多少同窗旧事作文

时间:2024-07-26 04:19:08 好文 我要投稿
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多少同窗旧事作文

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的多少同窗旧事作文,欢迎大家分享。

多少同窗旧事作文

多少同窗旧事作文1

  听见紫色风铃舞动的声音,像生命的齿轮转动发出沉重的音符。风起云落,我嗅到回忆发霉的心情,看到瞬间流逝的苍老,听到微风拂过花开的声音,低吟浅唱着:三年同窗,我们留下了什么——

  炎炎烈日,“我看见了最阳光的笑脸”。

  还记得刚刚入学时的军训,那时的太阳总是肆意舞动着它那明晃晃的刀,割得人生疼,汗珠像滴血一样哗啦啦倾泻着,令我炫目而无助,不擅运动的'我,累得总想大哭一场。这时我的眼总会撞见旁边陌生而亲切的眸子对我友善的微笑,他们的坚强让我自惭形秽,刹那间给予了我力量和坚持的勇气。

  凛凛寒冬,“分不开的朋友割不断想念”。

  还记得那一年的分别,你回到妈妈身边,却要离开这里,是相聚的团圆,但我们却无法大方的不落泪。那天,我们为你送别,留影,悦姐为你准备了煽情的歌儿,音乐播放着我们却都哽咽得无法附和。“在那边注意身体,有事没事常联系,别老玩神秘,小心回来我跟你急”“兄弟,你得赶紧回到这里,不管变成什么样,哥儿几个陪着你”我们的落泪,让气氛突然从故作轻松变得沉重。那嘶哑的歌声,至今难忘。

  春意阑珊,“都一样有梦想都一样有力量”。

  还记得那一天的考前,我们都很紧张,“喂,韦达定理是什么来着?”“哦,就是……”“罗贯中是清朝的?”“那是曹雪芹!”不乏幽默,现在的我们,略带成熟,略有活泼,可我们都一样,为梦想努力着……

  我走出旧事的回忆,三年时光,给予了我多少温暖,多少离别,多少坚定,多少勇气。不久面临的离别,我不怕,因为我早已有了足够的回忆,来纪念我们三年的同窗生涯。

多少同窗旧事作文2

  花儿的美,不在于它亮丽的外表,而在于它沁人心脾的芬芳;风筝的美,不在于它特色的形式,而在于它骄人的飞翔;往事的美,不在于它壮阔的故事,而在于它精彩的瞬间!总忆,旧事知多少?

  忆·花开花落

  清晨,太阳的光辉,向我微笑。远处传来一阵脚步声,我回头,是朋友在向我招手。晶莹的汗珠从她的脸上划过一道完美的弧线。肩并肩,我们一同来到前方的丁香树下。朋友曾对我说,这里是幸运的五瓣丁香。抬起头,伸出手,我们各自拿来属于自己的“幸运”!我看她的嘴角微微上扬。“你说,这真的'能给人带来好运吗?”“其实这只是一个传说,心态好,它就在你的心中!”神秘的话语,让我仿佛看到紫雾环绕。我把花朵紧紧合在手心,偶尔,几片随风飘下,一开一合,仿佛为友谊欢舞!

  多少同窗旧事,只因日记本中的那朵丁香,笑看人生!

  享·微风阵阵

  中考临近,我和同窗好友被派到新加坡去体验生活,一周后,便要考试!厚厚的资料夹,翻烂的日记本,250毫升盒装纯牛奶,这些点点滴滴构筑了一周的色彩。临走前一晚,隔壁的好友走出来,门把手有了轻微的转动,一阵脚步声、门、开了。风扇还在咔咔作响。可能是怕风扇声影响到我吧,好友轻轻地把它关掉。一声咯吱,我抬起头,眼神里充满了疑惑。“我复习的差不多了,来看看你。”她莞尔一笑,慢慢地走过来,顺手拿起一把蒲扇,一下、两下、轻轻地、为我扇了起来。微风拂面,一阵惬意,吹进了心中。仿佛一股蓄势已久的浪潮,翻涌开来!

  多少同窗旧事,只因那把轻轻扇动的蒲扇,笑面困境!

  花开花落,一朵丁香,让我懂得同窗情谊的真谛;微风阵阵,一把蒲扇,让我因同窗而不再孤独!

  追忆一把似水流年,疾笔间,体味往事的香甜;享受一次同窗旧事,忙碌中,回味友情的余香。不是只有两件,才能打动人心,只要细心品读,旧事也很美好!

  梦里花落知多少,同窗旧事知多少。回忆一种、满满温情!

多少同窗旧事作文3

  姗姗而辞,时光匆匆多少沉舟的记忆在我脑海中渐渐暗淡,有无声息,她们本是我生活的点缀,却在时光的流逝下,退出我的生活。可我却不愿将他抛弃,因为她们具有温暖而柔软的名字“多少同窗旧事”。

  小学的五年时间是最无忧无虑的,它深深地刻在我的脑海中,久久不能忘怀。

  一年级时,与同学小李特别投缘。

  那时的我们是很淘气的,就如大人所说的“三天不打,上房揭瓦”。虽然那时已没有瓦片了,呵呵!在我们学校有一片沙地,专供小孩子玩。我与小李当然不能错过这个好机会了。于是每天下课,我们都要第一个蹿出教室,拿上一个小铲子,在沙地上不亦乐乎的——堆城堡。还要比谁堆得漂亮,虽然那时我们根本不懂审美。每节课我们都会在沙地中把自己弄得脏兮兮的,有时还被别人误认为是男孩子呢!现在一想就好笑啊!

  三年级时,我与同桌小姜总是不能很好地写出一篇使老师认同的作文,我们非常焦急变商量到:“要不把老师的书借来看看?”“行吗?老师会借吗”“你好笨呀!过来”于是,我便把嘴凑到小姜的耳朵边对他“窃窃私语”。

  于是之后,每天放学后我便与小姜以帮老师查作业为由,偷偷看老师的作文书。久而久之,我与小姜成了班里作文最好的,使我们颇感欣慰。

  五年级时,即将毕业。

  在毕业典礼上,我们一起唱:“长亭外,古道边......”的情景依旧清晰地浮现在我的'头脑之中。那天,所有的同学眼圈都红红的,还互相打趣到:哎呀!还画眼影啦!”那时我与小李仅仅相握的手,使我不能忘却。

  多少同窗旧事,好似柔软的大翅膀,使我可以安心地依偎在她的怀里,不用恐惧,不需要理性,只要放松便可。

  她带给我的不仅是美好的回忆,还是人性美的体现——那便是天真、善良与童趣。

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