窃读记作文(集合10篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的窃读记作文，希望对大家有所帮助。
窃读记作文1
最近，鉴于我和书过分“亲密接触”，导致视力急剧下降。妈妈马上就给我下达了“黄牌警告”，逼迫我和课外书“绝交”。可我也算是个“重情重义”之人，总是想着法子和“好朋友”零距离相见。这不，今年暑假作业极少，恰巧我手中又有一本精彩绝伦的童话小说，我自然不会放过这个机会好好补充自己“欠缺”的精神食粮。
尽管种种因素都有利于我方，可我还是小心翼翼，因为我那似雷达般敏锐的妈妈就“潜伏”于隔壁，可为了我心爱的书，我只好硬着头皮与妈妈周旋了。我蹑手蹑脚地走出书房，像妈妈的房里探了探头，呵呵，天助我也，妈妈正津津有味地看着电视剧呢。我回到书房，拿出书如痴如醉地看了起来。
正看得入迷，突然，一阵轻微的脚步声传入我耳中，由远而近……不好，是妈妈来“刺探军情”了！我一惊，马上七手八脚地把书塞进“藏书阁”——抽屉。妈妈悄声无息地走进书房，我连忙低下头，装作认真地在写作业。妈妈在书房内四处“侦查”了一番，我屏息凝神的，在一旁连大气也不敢出，生怕露出什么“蛛丝马迹”，被老妈抓个正着。幸好妈妈一无所获地回到了她的房间。
见此计成功，我便继续效仿。可老妈似乎也探明了我的“小心思”，时不时以送水果、送点心为由，半路“杀出”。我既得藏书，又得对付妈妈，忙的是不可开交。但最后我还是忍受不住老妈那三番五次的“查岗”，也只好专心做起了作业。
唉，窃读的滋味真是既有甜，又有苦啊！
窃读记作文2
自从学了课文《窃读记》，我就想起了那次读书的故事，便写下了这篇文章。
那是星期天，我和朋友高阳约好去新华书店看书。
到了那里，我们就分头去找各自喜欢的书，就这样，一会儿便都不见了人影儿。
一看到《肯德基的由来》这本书，它就像磁铁似的向我发起进攻，我被“吸”了过去。
有趣的图画、曲折的故事，我如饥似渴地阅读着，十分投入。我读得很快，虽然有一些不懂的词句，但狼吞虎咽、囫囵吞枣，有种不求甚解的味道。
正在我读得津津有味、身临其境的时候，传来了一阵喊声：“哎，姑娘！”我向四周瞟了一眼。“小姑娘！”原来是营业员，好像在叫我。我没有理睬她，继续读我的。可她没有用我对付她的方法，而向我走来：“如果不买书就不要翻，弄坏了就不能卖了！”她见我有些不动声色，就有点驱赶我的意思，“说你呢！”她拍了我一下。我生气地丢下书，瞅了她一眼，转身就去找高阳。
“你怎么在这里？”高阳躲在书店后面的空书柜上看书，我好辛苦才找到他！似乎他也遇到了和我一样的“攻击”。
经过我们知音与知音的“内部”对话，我们又偷偷地从心里向服务员发起内部“战争”。
后来，我们便安心地读起来。我读得如痴如醉，全身心地投入到故事中，主人公遇到了挫折，我就眉头紧锁；主人公创业成功，我脸上也显出了愉悦之情。
最后，我问妈妈为什么不能在书店里看书。妈妈说如果书都被人看过了，那就没人来买书了。噢，我明白了为什么要窃读。
窃读记作文3
“乐乐，快去洗澡！”餐厅那边发出喊声。
“哦。”我懒洋洋地回了一声，手里仍然拿着那本《莉莉与章鱼》，慢腾腾地往卧室走去，心中又浮现起书里的故事。
故事内容一波三折，令人目不暇接。呼吸急促的莉莉，张牙舞爪的“章鱼”，惊恐的主人。一切好像柳暗花明，却又迷雾重重。六千美元的治疗费，生与死的斗争，明晃晃的手术刀。一切好像接近答案却又疑点多多。
我拉开柜子，取出浴袍，大步迈向卫生间，打开暖气，放上满满一盆洗澡水，在这过程中都离不开这本书。一直到我跨进澡盆时， 还拿着这本书。我实在太入迷了，全身都泡在水里也不肯放下。
卫生间虽然很小，但回音效果很好。我绘声绘色、深情并茂地把故事念出来，声音在空间回荡。为了不被妈妈发现，我时而溅起水花，闹点动静，不让妈妈起疑心。手支撑得很酸，但值了。
读一本好书，就像心儿插上了翅膀，在一排排铅字里自由地飞翔。铅字好像跳动起来溶成了故事中的画面。脑袋享受着精神的食粮，身子泡在温温的洗澡水里。啊，醉了！
“乐乐，你怎么在洗澡时看书！”我好像惊醒过来，手一抖，洗澡水沾到了书的一角。水现在已经冰凉冰凉。面对老妈的怒斥，我把书放在洗手池上，站起身，像卷毛狗一样甩了甩身上的水，然后用毛巾擦干身上的水，穿上浴袍，拿起书，大步往卧室走去。
头一扭，我瞟到老妈哭笑不得的眼神......
窃读记作文4
“叮铃铃，叮铃铃”那烦人的铃声又响了起来，这节课是我们班主任吕老师的语文课。铃声刚停，就听见吕老师“嗒嗒嗒”走进教室的声音。正在津津有味读书的我，也被这熟悉的脚步声打破了梦幻。
吕老师平时很严厉，她的后脑勺仿佛又长了一对眼睛，甚至有些同学趁她扭过头去写字的时候说话，她都可以知道是谁在讲话。
开始上课了，虽然我平时很喜欢上语文课，但自从我看了那本书后，就好像迷上了它，上课的内容对我来说毫无兴趣。
我情不自禁地打开书，把头探到柜子底下，开始往下看。起先，我还时不时望望老师，看老师有没有起疑。后来我彻底放心了，前面的同学个子高，把我挡得严严实实的，老师根本看不到我。
我接着看，我的脖子真酸哪，那时难免会做白日大梦：仿佛我来到了一家金碧辉煌的书店，那时，我正坐在柔软的沙发上，看自己喜欢看的书。
突然，我听到了那熟悉的脚步声，抬头一看，是吕老师！我惊讶、慌张又害怕，身上冒出了冷汗，连手也抖个不停，书也在慌乱中掉了出来。
此时的老师活像一只火冒三丈的大猫，而我却像一只无地自容的老鼠，恨不得一头钻到地下去。老师怒斥：“下次不许再这样了！”说着，便把书撕了。
从此，我再也不敢在上课时看书了。
窃读记作文5
你要问我最喜欢星期几，我会毫不犹豫地回答：我最喜欢星期六。你想知道我为什么喜欢星期六吗？听我慢慢给你讲。
“林林，该睡觉了。”星期六晚上，妈妈还像往常一样提醒我睡觉。“哦。”我回答道，“不过—今天星期六，我可以在大床上睡。”我撒娇地对妈妈说。
我乖乖地躺在大床上，妈妈帮我盖好被子后，关上了灯，走出去，又随手关上了门。
看着妈妈走了出去，我拿出了藏在枕头下面的书。本想读呢，可屋里太黑了，什么都看不见。如果直接开灯的话，光线会从门缝里射出去，妈妈就会发现我没有睡，怎么办呢？
正当我冥思苦想时，电脑桌上那盏台灯吸引了我的目光。我看着那盏台灯，不知从哪里冒出一个点子：可以借助台灯的光来看书。于是，我从床上爬起来，蹑手蹑脚地走到电脑桌前，取下台灯，又悄无声息地回到床上。
解决了第一个问题，新问题又来了：哪里有插座？
就在我苦苦寻找时，床头边上的一个插座映入了我的眼帘。我急忙插好电源，坐进被窝，捧着心爱的书，津津有味地读起来。
不知读了多久，我突然感到一些困意。看了看旁边的闹钟，时间不早了，也该睡觉了。我这才恋恋不舍地放下书。
这次，你总该明白我为什么喜欢星期六了吧。可不是因为星期六是双休日，而是因为那一天是我的“窃读日”。
窃读记作文6
今天妈妈给我买了一本漫画书，我很高兴，一直在猜想书里的内容，真想当时就把包装撕开来看。走在回家的路上，原本很轻的书就变得好像有几十吨重。我想：回了家我一要先看书！ 回到家后，妈妈让我先写作业，然后她就去炒菜了。我暗地里笑，太好了，我可以尽情看书了。我跑进屋里，从书包里拿出作业和演算本，打开放到桌子上。
又从包中拿出漫画，放到桌上。为了提防妈妈，我又准备了一个空书皮。做好准备工作后，我就开始看漫画书了。在看漫画时，每次看到好笑的地方，我就都忍不住笑出声来，可又马上把嘴捂上，生怕被妈妈听见。有一次，因为情节太有趣了，我笑得把桌子都拍响了，可我马上又警觉起来，竖起耳朵听。完了，妈妈走过来了，我立刻把漫画塞到空书皮中，拿起笔，开始写作业。
妈妈走了进来，当时我心跳都加速了，想：妈妈会不会找我的漫画？她会不会找到？如果找到，她会不会说我？我看到第几页第几行了……还好，妈妈看了一圈就出去了，又开始了她叮叮咚咚的“做饭交响曲”。妈妈走后，我从空书皮中把漫画掏出来，继续我的窃读。终于看完了，我开始正式写作业。放下漫画的的一刻，我感到十分轻松，一切压力都没有了。
窃读记作文7
走进书房，开始写作业。可是我的眼睛老往《狼王梦》瞄去。昨天没看完，今天想看，可又要写作业。过了一会，我读书的欲望越来越强，经不起书的诱惑。
怎么办呢？我思索着。有了！原来我的书桌下有一个可以放下一个笔记本的抽屉，我那本《狼王梦》刚好可以放进。我踮起脚，去拿书架上的《狼王梦》。还好没被妈妈发现。我把书放进拉开的抽屉，把书翻到昨天那页，用左臂按住书本，右手拿着笔放在书本上，随时准备写作业。
过了一会，我正看着津津有味呢。可是从门外传来拖鞋的脚步声。我吓了一跳，赶紧把抽屉推进，右手开始写作业。妈妈进来了，瞄了一眼作业本，说：“才做了这么一点！”我直冒冷汗，心想：惨了！我结结巴巴地说：“没没有啊，这这次作业有点难。”妈妈站了一会，就走了。我呼了一口气，还好，妈妈没说我。
我做了一会作业，又想看书了。想起书中的精彩片段，又忍不住了。我想看书的欲望越来越强。我想：看一会也没关系的。于是我又做好准备，又看起书来。可是我一看书就忘记了时间，沉浸在故事情节中。故事中的命运使我牵肠挂肚，生怕放走每一个细节读到好的段落我会再读几遍。
此时鞭炮声把我吓了一跳，一看，哇！我都看了一小时了。
我收起书本，心里还想着《狼王梦》里的动物和发生的故事。我的窃读虽然在大人们的眼中是不对的，但是我对书的热爱是永远不变的！
窃读记作文8
大家有没有这样的经历：在被窝里读书。我想应该没有几个人有过吧？我倒有！我来给大家介绍一下我的经历吧！
有一次，我妈妈给我买了一本《阿衰》漫画书，我刚看3篇在那哈哈大笑起来。但是这时妈妈让我去写作业，写好再吃饭，吃完也不许再看了！我很不开心，心想：“看几篇漫画怎么了？不让我看，我也自有妙招。”我看妈妈不在，偷偷地被子上剪开了一个小洞，这是A计划。到了晚上，我藏在被窝里，光从被子上的洞里透进来。没想到妈妈发现了这个洞，从这个洞看见了里面的我，呜呜。之后的.事可想而知，A计划失败了，开启B计划。
我把可以套在头上手电筒带好，躲在被窝里看。嘿！果然没有被发现，但是好刺眼啊！于是，我把光调小了点，不刺眼了，也能看得到书上的字。妈妈上来了，我的心在狂跳着，生怕妈妈发现了我的秘密，眼睛闭着一动不敢动。但是，听到妈妈走近了我，然后给我被子掖好然后说：“今天阳阳真听话，这么早就睡了。”“呼---”吓死我了！
今天真开心，以后我就要这样实行我的看书计划了！
窃读记作文9
以前我有个不小的坏习惯——不爱看有用的课外书，父母苦口婆心地叫我看课外书，我却坚定的回答一声“不”。父母见我不爱看书，着急得很，便把《窃读记》一文推荐给我，让我喜欢上看书。
我认认真真地阅读了《窃读记》，我发现，这一文主要写：一名女孩——林海音因为小时候家中太穷，没钱买她喜爱的课外书，便偷偷地溜进一家书店偷偷地读。她害怕会被书店老板发现，就跑到人多的地方，有时会躲在大人的身边，好像她是那位大人的小女儿或小妹妹，这样就不会被书店老板怀疑。如果她在书店看书时，门外在下大雨，她就会想：下大些，再大些！。因为她觉得书店老板不会没有同情心，在雨天赶我出去吧！林海音读着读着，忽然，书店的日光灯忽地亮了起来，她这时才发现她站在这里已经读了两个多钟头了。她依依不舍地把书放回书店，走出了书店。
这篇文章的作者——林海音为了能读到书，居然偷偷地读，这使我深深地感受到了读书是有多么得重要！
在文中，“当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉站在这里读了两个多钟头了”这句话中，我体会到了作者读书时的认真状态已经完全融入了书中，如果是我，我才读了一个钟头就觉得累了；“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的”这句话中，让我知道，我们是靠吃饭长大的，可是，也要靠精神上的力量
我要感谢这一文的作者，她让我爱上了读书，让我知道读书的真正含义。
窃读记作文10
老师站在讲台上，环顾着全班，同学们看着老师那双严厉的眼睛就不由自主地挺直了背。我是个高个子，却因为总是往抽屉里看显得矮了一截，似乎与坐在最后一排不太相称。
我下边放着一本《洋葱头历险记》，我都读到最惊心动魄的地方了。我一开始不敢看，怕被老师发现了，只试着把书一点一点地往外挪。过了几分钟，我发现老师没怎么注意我，就下了好大决心似的翻开了书。每当老师咳嗽一声或停下讲话时，我就赶紧抬头看看，很是紧张。
我看了几页，那颗悬着的心不在跳得那么快了，可还是好害怕，真想把语文书的封面撕下来包在课外书外面。
近了近了！老师向我这边走过来了！我急忙把书往抽屉里胡乱地一推，快速拿起语文书，小和尚念经——有口无心地念了起来，心跳得很快。
这么近的距离老师都没发现我，我就感到没什么好担心的了，就放心地看了起来。
呀！大结局了，快了快了，还差这么点就读完了，读完吧！这结局像钩子一样钩着我的心，我都熬不到回家再去看了。
这时，我看书的双眼的余光冷不防看到一双很眼熟的凉鞋，这不是……
我顺着这双凉鞋往上看，一下子吃了一惊，班主任老师正直勾勾地盯着我，我顿时感到全身燥热，头上刺闹得慌。这真是比《洋葱头历险记》大结局还要“惊心动魄”。
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