掌声优秀作文（通用41篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的掌声优秀作文，欢迎阅读与收藏。
掌声优秀作文 篇1
记忆中那些美好的事情，多的像夜晚星空中的繁星一样，数不胜数。其中让我印象最深刻的莫过于一年级时，老师第一次给我的掌声，它给了我鼓励和信心！
记得那时候，我不喜欢举手回答问题，尽管有时我知道那个问题的答案。那是一个星期三，数学课上刘老师请同学们上讲台解答问题，其实那个问题很简单，对我来说就是张飞吃豆芽──小菜一碟。记得当时全班同学差不多都举手了，就我缩在座位上不敢抬头也不敢举手。因为我心里一直很害怕举手回答问题，尤其是要上讲台面对着同学们，众目睽睽之下的我心里一定更紧张。而且我觉得，自己都会的问题，为什么偏偏要上台说呢？真是多此一举！我正在胡思乱想着，耳畔突然传来刘老师那甜美的声音，“博然，你来回答吧！”我毫无思想准备，被吓了一大跳。我心里暗暗叫苦：“点谁都好，为什么偏偏点到我！真是怕什么来什么……”我机械性地站了起来，腿像灌了铅一样沉重得迈不开。我慢吞吞地、像个风烛残年的`老人一样往讲台上走。老实说，就算是一加一这种问题，我也不会举手！正当我不情愿地往讲台靠时，刘老师突然鼓起了掌，顿时，同学们也随着刘老师的掌声鼓了起来，整个教室都被雷鸣般的掌声铺盖，这掌声大得好像不只是在我们班级里响荡着，仿佛学校里的每一个角落都能听见一样。我怔了怔，不明白这是怎么回事，但伴随着这掌声，我的脚步却不知不觉地轻盈了许多。终于来到讲台上，在大家的注视下，我还是有点紧张的，但想到刚才老师和同学们给我的掌声，我的心情放松了许多。我结结巴巴地回答道：“这…这道题…是由三…四……”完了说错了！我心里一沉，闭上了嘴巴不知所措，等待同学的嘲笑。出乎意料，等来的不是嘲笑，而是又一次给我鼓励的掌声。刘老师微笑着说：“这位同学太紧张，需要鼓励，我们给他掌声……”说着，他又带头鼓起了掌。顿时，教室里又响起了经久不息的掌声，掌声从四面八方源源不断地传进我的耳朵，把我温暖地包围着。我感觉这掌声变成了一股暖流，流进了我的心里，老师和同学们这样给我鼓励，我顿时信心百倍，深吸一口气，使大脑冷静下来，然后又重新开始回答问题。说也奇怪，原来笨嘴笨舌的我现在的回答竟然那么流利。回答完毕，我期盼地望了望老师，刘老师微笑着点点头说：“再一次给这位同学热烈的掌声！”话音刚落，又是一阵阵掌声源源不断的向我“包抄”过来，我踏着这悦耳的掌声自豪地回到了座位上。从此，我再也不害怕举手回答问题了，变得越来越勇敢了！
掌声，是生活中必不可少的东西，它给人鼓励、信心等等。成长的道路上需要掌声，它是这世间最美好的声音！
掌声优秀作文 篇2
掌声是一份鼓励，它能让我们树立信心；掌声是一份关爱，它能使完全放弃的人充满信心；掌声是一份力量，它能鼓励你想成功前行；掌声犹如一盏明灯，它会时时刻刻照亮我们走向人生的彼岸……
在一次英语课上，英语老师要求我们背诵课文。我听了后心里“咯噔”一下，仿佛有一只小兔子在蹦蹦乱跳，要知道，我昨天可没好好背诵课文啊，只是草草地看了一遍而已，我的脑海里只有一些零碎的记忆，这可怎么办啊？这时候，英语老师扫视了一下全班同学，用手指着我，说：“你来吧。”我的心里颤了一下，脑子里飞快地回忆着课文的内容。这时同桌用手指捅了我一下，悄悄地说：“老师叫你背课文呢！你怎么不站起来？”“……哦……”我回答着，赶忙站起来，双腿不住地颤抖着，猛吸了一口气，定了定神，小声背起了课文。天哪！声音小得连我自己都听不清楚。这时，我的“死对头”幸灾乐祸的看着我，同学们也不住的议论：“别看他平时学习那么好，到关键时刻就完了。”“你这儿背错了，哪儿也背错了”……听到这儿，我的眼泪都要掉下来了，更没有勇气了。此时，我的眼睛不知往哪儿看，手不知往哪儿放，紧紧捏住衣角，心已经跳到了嗓子眼儿，我只好硬着头皮继续背下去，可背的越来越不流利了。英语老师眉头一皱，脸“由晴转阴”了，只好对我说：“你先坐下吧，以后一定要好好背啊！”说完后深深地叹了一口气。听了这话，我的头低了下去，脸涨得通红，豆粒大的汗珠从我的额头上滚了下来，要知道，这可是我在上学以来第一次受到这么大的批评啊！要是坐下去就再也不能在班上抬起头了。想到这儿，我鼓足了勇气对老师说：“老师……我……我想继续背下去……”本想到老师应该不会同意，可奇迹出现了——英语老师先是一惊，后来又微微地点了点头，饱含深情地望着我，意味深长的说：“好吧……”紧接着教室的前排就响起了一阵掌声……
我定睛一看，原来是我的好友小文和小门鼓起了掌，随后英语老师也鼓起了掌。这掌声，犹如一束阳光，让我倍感温暖；这掌声，犹如一滴雨露，让我找回自信……
我的精神为之一振，不知道从哪里来的灵感，流利地背诵起了课文。刚背完的那一刹那，教室里就爆发出一阵雷鸣般的`掌声，这掌声让我刻骨铭心。这掌声，让我仿佛看到了老师对我的鼓励；这掌声，让我仿佛听到了同学们对我的赞赏；这掌声犹如一杯美酒，让我的心都醉了……
是啊，掌声好似一泓泉水，滋润着我们；掌声好似一束阳光，把我们的人生道路照亮；掌声好似人生中最美好的礼物，能时刻都鼓励我们奋进……啊！掌声！一路有你，我将收获一份美丽的人生！
掌声优秀作文 篇3
放学铃早已响过，校园总算从喧闹声中走了出来，一切变得那么寂静。忽然，不知从校园那个角落里传来唧唧喳喳的议论声。一个 “小喽罗”〔我〕巴结地说：“老大，你今天是不是心情不大好?”“哎，别提了，就因为俺上课睡觉说梦话，又挨了高老头一顿暴风雨袭击。”一个穿牛仔裤的说：“我不能老受高老头的欺负!”“对，有了明天等高老头来上课时我们就在黑板上……”
第二天的早晨，老大老早就在黑板尽情表演书法，在黑板写了一排东倒西歪的字――高老师是个坏老师，当他写完时，教室立即议论纷纷，声音此起彼伏，突然，班长好像听见了熟悉的一阵又一阵，皮鞋撞击楼梯的声音。他大喊一声：“老师来了!”并拿起黑板擦，擦着，教室寂静了，班长转头望着门口：“坏了，高老头来了。”班长轻轻放下了黑板擦，垂着头走回了座位，望着那句老大写的话，只能等待着五雷击顶或周密地排查。
高老头并没有生气，却是面带微笑的对我们说：“同学们，今天我们上说话课，题目可能有的同学已经知道，并替我写在黑板上在这里，我谢谢那位同学!”高老头竭力表现真诚，但还是无济于事的，同学们脸上都表现出一种不安的神色。高老头用粉笔把班长擦的不太清晰的“坏”字描了一下，并添“高老师吗?”。许多同学都发出善意的笑声，高老头又接着说：“我就是你们的高老师，是个坏老师吗?今天我原意把一个真实的我向同学介绍一下。”高老头详细介绍了他的生活和工作情况，也坦诚地承认了一些弱点和缺点。由于高老头介绍了自己，又由于刚才的感情反弹。
他说完了，教室里再次出现了短暂的沉静，接着又爆发出一阵热烈的掌声，老大眼中晶莹，手也拍得非常起劲。
估计这在高老头的教学生涯是第一次，他也陶醉了，这掌声长长地在脑海中回响。他潇洒地在“高老师”三个字下画了一道横线，擦掉了“高老师”三个字，将题目改成了“____是个吗?”要求道：“请各位考虑一下，完善题目，并以这个题目说一段话。”
我第一个举手，这让高老头颇感意外。高老师让我站了起来，我说：“我的题目是《我是在黑板上写老师坏的那个学生吗?》”高老师的'眼睛一亮，并示意我讲下去，我讲得非常流畅，否定了黑板上的字是我写的。同学们又鼓起掌来，这掌声似乎比高老头的更热烈。
掌声一落老大举起了手，他说话的题目是《王刚是个坏学生吗?》，他承认那行字是他写得，主要是看一下老师是否有雅量，到底有多大的雅量。他说他不是个坏学生，高老师更不是个坏老师。今天他感到老师的形象更高大了。
高老头非常惊奇，但还是为老大的豪爽大胆而高兴。全班同学的掌声又一次响起来了。高老头感到十分欣慰。
从那以后，这三次不同凡响的掌声时时回响在我的耳边。
掌声优秀作文 篇4
课间的阳光明亮到近乎晃眼，同学们的喧闹声此起彼伏的四周，我小声而急促地背诵着手中的演讲稿。
今天的语文课，我要进行每学期一次的课堂三分钟演讲，尽管我己经花费了不少时间准备，尽管这并不是第一次，但我的心中依旧萦绕着惶恐与不安。
“燕姐怎么还不来，”语文课代表早在黑板上写下了我的演讲题目和大名，却迟迟不见燕姐的身影，他不时惴急地探头张望着。“副班长，要不你先上去演讲吧。”
没有燕姐在？我恍惚地想起每一次演讲，燕姐站在我身旁，仔细倾听，频频点头，若有所思，让我顿时信心大增，压抑住心中泛起的不安，让演讲顺利进行。
“快去吧，”同桌推揉着我，嘿嘿一笑，“燕姐不在，还能偷偷看稿呢。”忽然间，恍惚的感觉渐渐散去，一种强烈的真实感让我紧紧握住手中的演讲稿。
没有牙齿打颤，没有双腿发抖，出人意料，我平静地走了上去，深吸一口气，紧接着竟通顺如流水般地背出来，开头是顺利的，我暗暗彻喜。
突然间传来一阵窃窃窃私语声，我目光一凝，看见一个女生竟然转过头，和后排的女生激烈地讨论起来。怎么回事？人与人之间基本的尊重呢？班委干什么吃的'？渐渐地，心底竟燃起一股怒火，又一个不忿之色撞入的的瞳孔，“喂，这演讲还有人听吗？”睫毛微微一颤，我惊恐地发现，讲话声以烈火燎原之势传遍了整个班级。胸口如同被打了一拳，我尴尬地勉强维持住演讲的势态。咽了咽口水，滑过涩哑的嗓子，一字一句仿佛凝结了，讪讪地从我的口中吐出来。
没有人在听我演讲。
仿佛骆驼身上最后一根稻草，惶恐不安冲破了我最后的防线，心中又惊又痛又慌乱，眼底的泪雾模糊了我的视线，可我不敢让自己哭，用力咬住嘴唇。
心沉了下去，仿佛一路深到最深的地方，失望此刻弥漫在我的胸口。
人声喧闹的四周，我的声音很轻很轻，带着脆弱透明的泪意。
我匆匆结尾，颓然地走下讲台，底下传来一阵稀稀拉拉的掌声，我的心情跌落到谷底。
这时，一阵清脆的掌声响起，单一却有力，如同一朵郁金香，一直散发着怡人的芬芳。
我怔怔地抬起头，撞见的笑容温柔得就像天空中的晨曦。
掌声没有停下，她坚持将热烈的掌声弥漫了整个班级，久久没有停息……。
“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限的感慨，多少表春不在多少情怀己更改…。”每当这熟悉的旋律在我耳边萦绕，心里就有一种复杂的情感，涌上心头。
那一阵掌声，我不能忘记。
掌声优秀作文 篇5
用指尖，轻轻弹奏青春的乐曲，耳边，是否会响起赞叹般的掌声？
拿着新手机，我兴致高昂地把玩着，东按按，西转转。忽然，心生奇想：何不用手机来拍摄一段摄像，当一把摄影师？那一定很有趣。
说做就做，我一边小心翼翼地注意来往的车辆和路人，一边兴致勃勃地拿着手机拍摄，不时自言自语，充当解说员。
耳边吵杂刺耳的喇叭声令我止不住地皱眉，不舍地把目光从手机上移开，撇了撇嘴巴，望着前面车辆匆匆的十字路口，嘟嚷着：“真讨厌！”
“砰—”
“刺啦—”
我惊骇地张大了嘴巴，愣在原地。
摩托车像一辆毫无重量的轻巧的玩具车，被轿车毫不费劲地远远地抛在了一边，车的部件受到了严重的撞击，凹陷了进去，车子还在苟延残喘地呻吟着。幸亏是冬天，摩托车主并没有受伤过重，但透过厚重的衣服，仍可以清楚地知道他的手臂在狰狞地扭曲着，鲜艳的红色像美丽的枫叶一般轻轻飘落。
我回过神来，已不忍再看，把目光瞟向别处。这场游戏的胜利者还心安理得地坐在车里，像没有看到眼前发生的一切。
围观者渐渐多了起来。也许是不安于此，轿车车主下来了，一副趾高气昂的模样。迎着众人的目光，他坦然地指了指轿车前端凹进去的一块地方，似乎在说：看，我的`车也受伤了，我也是受害者。接着，他又倚靠在车上，悠哉游哉地任人围观，亦不去理睬受伤的摩托车主。
看到此情此景，我怒从中来，不禁握紧看手心，手上冰冷的物件令我回过神，望着手机上还在拍摄状态中的画面，我心中一喜。
压抑着心中恐惧紧张的心情，我深深地吸了一口气，又重重地吐出，上前道：“叔叔，是您的车撞了摩托车叔叔，是您犯了错误，您应该马上送摩托车叔叔去医院。”
轿车车主一愣，似乎没有预料到会有人出头，还是个黄毛丫头，铁着脸，恶声恶气地说：“去，去，哪来的小孩？小孩子家家的，懂什么？还不快走？”说着，还威胁着扬了扬拳头，作势要打人。
我的脸憋得通红，屈辱心促使我把眼眶里的泪忍住，我遏制住心里想要逃跑的冲动，指着手中的手机，佯装镇定地说：“不好意思，我不小心拍下了车祸过程，这应该可以算是证据了吧？大家要不信，可以一起看看。”
轿车车主脸上青一阵，白一阵，说不出话来。围观者中猛地爆发出一阵雷鸣般的掌声，我不禁红了脸。最终，轿车车主灰溜溜地送人去医院了。
我得意洋洋地把头扬得高高的，像打了胜战的将军一样，又想起之前的胆怯，止不住往上翘起的嘴角微微收敛。
我用我的勇敢，弹奏了一曲不输于贝多芬的《英雄交响曲》的巾帼之歌，并且收获了属于勇者的掌声！
掌声优秀作文 篇6
生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。
人生需要掌声。
许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者？
当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。
人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的'人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。
有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。
当你失落丧气时，你希望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。
没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。
人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。
让掌声响起来，人生需要掌声。
掌声优秀作文 篇7
“世上无难事，只怕有心人！”对呀，努力就有收获，我也因努力而获得了观众掌声。
“今天没有问题吧？”“没问题的，妈妈您放心好了。”我和妈妈正在前往钢琴比赛的途中。虽然我嘴上轻松地回答，但心里隐隐感到担忧和不安。我拿了参赛号，进了比赛后台，坐在了最后的位置。比赛开始后，一段段乐曲悠然而起，我手里的拳头捏得越来越紧，手心里的汗也越来越多了，下一位选手就要轮到我上场比赛了。
我想想这暑假这一个多月的努力：琴谱放在琴架上，我坐在琴凳上，反复地一直练习那首参赛曲子，但是，我越练越找不到感觉，迷茫啊！迷茫……每天六点多钟起床，踩着收音器练到吃晚饭，除了吃饭睡觉……每天一次次重复着练习。
我也想起我刚学琴那会儿，每天放学回家，坐在新钢琴前，开始练琴，便是受罪的开始，由于我不认真练琴，平均每天挨一次训，这便使我对钢琴那大家伙产生厌恶感。妈妈一遍又一遍地纠正我节拍，“手臂放松，手型要保持，把全身的'力量集中放在指尖！”我“被迫”反复练习，那一个个枯燥乏味的音符简直令我“发疯。”……
登上舞台，站立未稳，隐隐约约地传来了一阵掌声，是爸爸妈妈对我的鼓励。我顿时有了自信，慢慢走上了舞台，镇定地弹了起来。我弹得如行云流水一般，又充满了感情色彩。我偷瞄了考官一眼，看考官听得满面笑容，我喜出望外，信心瞬间大增。一曲终了，台下哗啦响起一片掌声。那掌声，在我听来，既短暂又漫长，我深深地向考官鞠了一个躬。辛苦煎熬的三十多天的汗水，全都凝在这掌声中……掌声是美丽的，掌声永远地响在我心中……
一个月过后，我的钢琴老师把金奖的奖杯发给我时，我激动得眼泪都流出来了。通过这次小小的成功，我不仅收获了掌声，还明白了一个道理，只要付出努力，就会有所收获，一切掌声都是来之不易的。
掌声优秀作文 篇8
以前在班级中享受同学们的掌声，心里总是非常满足。但在这次偶然的机会中，我发现享受那些不认识的老师与同学的掌声，也有别样的快乐。
这个星期六，我参加了“驴行团”的宜兴南岳寺之旅。在车上举行才艺大比拼，每位同学轮流参加。
该来的`总要来，轮到我时，我一咬牙，用轻轻颤抖的嗓音唱起来：“我们还没好好翻一翻那错过的几年……”周围霎时间安静了，同学们不聊天不说笑了，像监控器似的一动不动地盯着我。
我一惊，心脏不受控制地猛烈跳动起来，似乎除了我细细的声音外，一点儿杂音也没有了，安静得诡异。
“……谢谢。”我唱完了。有那么一两秒谁也没有说话，静静地坐着，仿佛在等待着什么。是哄堂大笑？还是无数讽刺？我不敢去想，我猜我唱得很难听。我只能一味地低头，像缩在壳里的小鸟，将自己缩进角落，不被注意。
突然，一阵雷鸣般的掌声措手不及地响起。那掌声如无数惊雷，唤醒我的灵魂；那掌声似高昂的歌声，将我的沮丧一扫而光；那掌声像尖锐的鸣叫，把我的思绪一下拉回了现实的世界。
我不解地抬起头，却对上了叶子老师那双清澈的眸子。她也在为我鼓掌，她双手用力，一下一下有节奏地拍击着，如敲打乐器般乐此不疲。掌声渐渐慢了下来，却没有消失，反而增添了几分柔和。
我闭上眼睛，先前的自卑已消失不见，取而代之的是一种别样的感觉。它悄无声息地潜入心田，在心中形成一股暖流。
这暖流四处传递，使整个身子都热起来，让眼睛抹上了一笔飞扬的神采，将心情变得喜悦，前所未有的喜悦，想把这个消息赶快分享别人，传递着快乐。
它是什么呢？我想了一会儿，恍然大悟。这不就是享受掌声的感觉吗？只要细细享受掌声，不就能体会到老师的肯定和同学的认可吗？这与在学校比起来，还真多了一种别样的快乐！想到这儿，我由衷地笑了！
掌声优秀作文 篇9
漫漫人生旅途中，难免有一些困难、挫折，在这个时候，需要别人对我们的鼓励，一个眼神，一句话语，一个拥抱还记得那一次掌声，它的光芒至今仍那样耀眼，把自卑的我蜕变成了自信的我。
记得那是刚入学的时候，班主任孙老师说：“因为大家刚入学，同学之间还不太了解，所以班干部的评选就采取自我推荐的方法。”话音刚落，教室里就小手如林，而我呢，也想竞选，但看到这么多小手，顿感压力徒增，小手欲举又止。
张铭诚的手举得最高，老师首先让他上台，他仪态大方地说：“大家好，我叫张铭诚，我想当班长，我会书法、画画”他侃侃而谈，才艺多多，唉，山外有山，人外有人，正班长是没戏了，如果副班长再失之交臂就可惜了。想到这，我的手缓缓地举了起来。“李雨倩，你上来吧！”孙老师微笑着对我说。
空气瞬间变得凝固了，我紧张得出了一身冷汗，腿里像灌了铅似的迈不开。好不容易走上讲台，看着下面同学好奇的眼神，脑袋里一片空白，刚才打的腹稿也给忘了。
我有些不自然地清清嗓子：“大家好，我叫李雨倩，我的才艺也很多，会跳拉丁舞”我的结巴让几个“小猴子”笑得前仰后合，有的同学还幸灾乐祸地在课桌上捶起了小拳头，我的鼻子酸酸的，快要哭出声的时候，不知谁带头鼓起掌来，我抬起头，泪眼婆娑中隐约看到是孙老师，她微笑着注视我，并热烈为我鼓掌，这时，班里又多了一个，两个，三个更多的'人为我鼓掌。
这阵掌声化作我的勇气，自信心油然而生，我又振作起来，不再结结巴巴，而是绘声绘色，一直行云流水讲到了结尾，还落落大方地展示了才艺。我顺利地结束了演讲，并给大家深深地鞠了一躬，紧接着教室里又是一阵经久不息的掌声
最后，我心想事成当上了副班长。是那一次掌声，让我从一位胆小、自卑的小女孩成长为现在自信、阳光、活泼的女生。
铭记那次掌声，感谢大家给我的鼓励！
掌声优秀作文 篇10
那一刻，请给我掌声，让我不再害怕，不再紧张。用那最真诚的掌声，给予我最真诚的鼓励。——题记
那一刻，我是那么的紧张、害怕，可就在那一瞬间，出现了一阵有节奏的掌声。这阵掌声给予了我鼓励，给了我信心，给我一个不让我害怕，不让我紧张的四分钟。
那一阵掌声就出现在星期六的下午。那天下午，吃过午饭，我和妈妈火急火燎的上了公交车，去上特长班。我学的是乐器，老师说我们每学完一首曲子就都要进行一次考试：一个人一个人的`坐在前面老师的位置上演奏。流程很简单，但每次演奏我都感到很漫长，尽管仅仅是四分钟。
到了之后，看到其他同学都已经坐到座位上开始做考试前的练习了，我也立刻坐到座位上，开始做准备。五分钟之后，考试就开始了。
老师随机叫名字，叫到谁谁就先上去弹。我一直在心里小声默念着：不是我，不是我……但随后，我却听到一个响亮的声音叫我的名字，我感到很惊讶。唉!又是我第一个弹。没办法，我只好去弹了。刚一起身，我就听到了一阵响亮的掌声，我就不太紧张了。
我走了上去，拉了拉椅子，坐好之后，就开始弹了。还有一点小紧张的我在弹第一个音时就弹错了。顿时，我又紧张得手无足措。此时，又听到了刚才的那一阵掌声。我便冷静地找到音后，紧接着弹了。我弹的前半部分很流畅，但当双手快速弹奏时，突然卡在了那里。我又手无足措，变得慌乱起来，不知道该弹哪一个音好。就在这时，老师给我提示了一下谱子，我又记了起来，继续演奏。
终于演奏结束了，我长呼了一口气，悬着的心终于放了下来。正在我起身的那一刻，又听到了那响亮的掌声。这一阵掌声把我又送回到了我的座位上。
那一阵掌声，我直到现在还记得。就是那一阵掌声，让我在那四分钟里不再害怕，给了我自信，给了我无尽的鼓励。请给我掌声，给我那最真诚的掌声，给予我最真正的鼓励。
掌声优秀作文 篇11
绿叶并无鲜花的美丽，但鲜花不可失去绿叶，对于每一个表演者来说，掌声可以滋养的灵魂，抚慰那颗胆怯的心，绿叶与鲜花颇似掌声与表演者。
从小到大，登“台”无数，小到一个班级，大到一个电视台，当然，当观众的次数也无数，献出的掌声亦然，登过大舞台的人更能体会到掌声的重要性，少了掌声，表演者也不复存在，也许，当你羡慕台上表演者光彩无数时，你不知你无意的掌声是表演者多个日夜所渴望的东西。
那一次的表演，很意外，在南京广电参加关于青奥的比赛。与4个同学表演短剧，比赛顺利进行着，可不知是没准备好还是他大意了，一个同学的假发掉了，当时的场面不知有多尴尬，可1分钟内又圆了场，好在没闹出大笑话，要知道当无数个摄像头对准我们的时候，一丝一毫的差错都是功亏一篑，就当表演完习惯性地鞠躬时，响起了我们渴望的声音——掌声，这一次，掌声并不稀稀拉拉，甚至比前几组的更响亮，你也许不曾想到，那次的掌声对我们来说是多大的宽慰啊！
自从那次以来，我献给每一位表演者的.掌声，也变得响亮而持久。
掌声，或无意，或有意，鲁迅文章中写中国留学生看日本人杀中国人时，鼓掌欢呼，那个“掌声”却是罪恶的，因此，有不少人误会了掌声，可那还能算是掌声吗？掌声虽然常见，但却是圣洁的，掌声是容不得玷污的。
掌声作为一股纯洁有力的精神鼓励，给人们带来了内心的满足。
南京大排档中总有一两个唱白局的人，在嘈杂的饭馆中，人们或吃饭，或聊天，难得有人会鼓掌，此时的掌声又何尝不是一种安慰与尊重呢？
人们忙碌一生，就是为了得到他人的尊重与认可，获得无数掌声，此时的掌声，并不仅仅是双手互相的拍击，更是心中的掌声。
当你渴望得到掌声时，千万不要忘记也献给别人掌声！
掌声优秀作文 篇12
他是一个学习欠佳的女孩，在学校里，她是一根野草，没人注意她，她坐在班级的最后一排，老师从来不到她跟前走一走，甚至有一次，班主任拿着名单看着她的名字好久，好久，才想起是她。
她也自卑，也认为自己是一个笨女孩，是一根太阳永远照不到的小草，她不与别人交往，谈话，总是坐在位止，总盯着一个地方发呆，像一座雕塑。她气愤，她痛恨，她总埋怨自己，我为什么那么笨，为什么，为什么.......
同学们也不注意她，甚至讽刺她，她那次听到了一段令她失望的对话：“唉，坐在最后的女孩叫什么呢？我怎么好忘她的名字。”“我也忘了，不管她了......”她更失望，更加自卑。
直到有一天，老师说：“明天有一位外校老师到我班来上公开课，大家要积极发言......”她没有往下听，她想：听也没有用，不如不听。晚上回到家，她突然改变了看法，她要认真预习预习，明天上课积极发言，似乎能改变自己的命运，似乎明天回答的那一个问题能轰动世界。她好高兴，好高兴。那一夜，她睡的非常香。
第二天，她早早的来到学校，拿出语文书看了起来。
上课了，她一改往日的姿态，端正的坐在位上，这时一位年轻的`女老师进了教室，用温柔的目光把教室扫了一遍，开始上课。
老师开始提问了，她举起了手，但没有喊到她，一次不行，两次，三次，终于喊到了她，她激动的站了起来，可一站起来，把想好的词都忘了，她是一个没回答过问题的学生，对于这个场面，她却不知如何面对，如何应付，心里只想：同学们给我一点掌声，就一点，也许我会重新振作起来。可是，同学们没有给她掌声，取而代之的是讥笑与讽刺，还听见有的同学在说：“这么笨，还回答问题，不知羞。”她失望了，她只觉得天昏地暗，恨不得找个缝钻进去。
她彻底绝望了，对自己不再抱一丝丝的希望。
第二天，她的位空了.......
掌声优秀作文 篇13
生活处处有掌声。可能是的表扬，家长的鼓励。这些掌声无处不在。它激励着我们，鼓励着我们。
记得下半学期的期末庆典，老师要求我们每人表演一个节目。我想，就表演我最拿手的钢琴吧！可是，表演哪首曲子呢？《云雀》？不行，太难了，准备时间又短，到时候背不出谱啊！《夜的钢琴曲》？不行不行，又太简单了，没有特色。我想了十几个方案，又否定了十几个方案。突然我灵机一动，对，就弹《旱天雷》，这首曲子难度适中，而且带有民族特色。
练了几天，终于到了表演那天，我早已弹得十分熟练。只听主持人顾说：“我宣布，六（1）班期末庆典正式开始。”我们班期末庆典便正式开始了。我的节目在第十个，前面的表演的都十分精彩，赢得下面家长和同学们的连连拍手叫好。看到前面同学精彩的表演，我不免皱紧了眉头，有点暗暗担心。担心我自己待会表演时会弹错，让别人嘲笑。总觉得自己还没准备好
终于轮到我了，台下响起了一阵掌声。可是我并不觉得这是对我的鼓励，反而带着一丝嘲笑。等着看我弹错以后的窘迫。我硬着头皮走到钢琴边，向台下观众鞠了一躬，便坐下，把僵硬的手指放在琴键上，深呼吸了一口气。便开始了。因为总是在观察台下观众对我的评价，所以总也弹不好。不是高音低音不分，就是音阶弹错，升降符号漏弹。断断续续，连贯不起来，把曲子中间的.美感给破坏了。
这时，台下又响起了一大片掌声。我不在觉得这是对我的嘲笑，反而是对我的鼓励。因为有了观众们的鼓励，我投入到音乐当中。仿佛看到了一场画面：天气炎热、干旱，农民辛辛苦苦种的庄稼都快要枯萎了。这时，终于下了一场暴雨，庄稼有了雨的滋润，又重新活了过来......那种农民的殷切期望，又终如愿了的感受，都被我表达了出来。
一曲结束，我再次深呼吸了一口气。台下又是一片激烈的掌声。我成功了！
掌声优秀作文 篇14
掌声，想必大家都拥有过吧！知道吗？掌声可有许多中含义哦！不信，我们一起来看看吧！
Part1：掌声代表鼓励一次，我考试考得一塌糊涂，望着试卷上那个鲜红的分数——83分，我羞愧极了。那个分数多么耀眼啊，好像都在嘲笑我一般。怎么会这样呢？难道我的努力都白费了吗？我越想越不是滋味。这时，另一个我告诉我，要沉得住气，给自己一点掌声吧！我想：虽然这次我考差了，但是我不会泄气，我还要继续努力，争取下次考出令自己满意的成绩。
Part2：掌声代表自信我写字比较出色，那可是我们班的同学都知道的。一次难得的机会，林老师让我上台写几个漂亮的字给同学们看。我的心在跳动，似乎有点紧张。我给自己一点掌声，又轻声对自己说：“这是一个表现的机会，你可一定要争气哦！”结果，想必大家都猜到了吧！我得到了老师和同学们的一致肯定。
Part3：掌声代表激情运动场上，4000米的男子长跑，只剩下最后一圈了。我们班的选手早已经大汗淋漓、筋疲力尽。很明显，别班的选手跑得比我们班的选手快。就在这紧要关头，我们班的同学拼命地喊着：“加油，加油。”同时，我们为他送上了热烈的掌声。我们相信，我们的掌声是送给他的，他的汗水是不会白流的`。瞧，我们班的选手，似乎脚上加了轮胎，渐渐地超过了其他的选手，终点快到了，我们班的选手以最快的速度冲刺，超过了其他班的选手。“赢了，赢了，我们赢了。”我们激动地拥抱在一起。
Part4：掌声代表祝贺讲台上，我正聚精会神地朗读着李白写的《静夜思》。“床前明月光……”，刚朗读完，教室里面一片沸腾，掌声如雷。我知道，这是同学们对我的祝贺。我的心里有说不出的喜悦。掌声，有这么多的含义。失败了并不可怕，给自己一点掌声，吸取教训；演出时不必紧张，给自己一点掌声，获取自信；拼搏时不要气馁，给他人一点掌声，感受激情；成功时沉得住气，给他人一点掌声，感受快乐。
掌声优秀作文 篇15
那一次，我真正的发出内心的高兴，那一次的掌声，我永远也忘不了。
记得有一次寒假，我们三姐妹：我，刘海兰和韦超阳准备举行一场三人吹笛子比赛，地点在韦超阳家的天台。当我们三个人证准备走到天台时，韦超阳冒出了一句话：“友谊第一，比赛第二！”说着说着，不知不觉地已经到了比赛场地。我一本正经地说：“比赛正式开始！相信大家已经知道了比赛规则了，那么三人吹笛子比赛真是开始！”我们有模有样地学这艺术家的姿势，美妙的牧童笛声就这样响耀天下。突然我不知怎么了，我心爱的牧童笛发出嘶哑的声音，仿佛感觉我第一次吹牧童笛那样。那一刹那，我感觉我失败了……就在这时候，我那两个姐妹也停下来了，便朝我的方向走过来，温柔的语调对着我，说：“庞钰滨，我们就当这是一场练习，并不是正式比赛，我们可以重新再来，常言道：失败乃是成功之母！”听了她们的一番话，我再次地回复了信心，再次地拿起我那心爱的牧童笛。过了不久，我们渐渐听到脚步声，正一步一步地向我们走过来。我们四处张望，只发现一位白发苍苍的老人站在门口。我们因为羞涩，所以停止了手中的`牧童笛。老人看见我们停止了手中的牧童笛，便奇怪的问：“小朋友，你们怎么不吹拉？难道我打扰你们了吗？”我们异口同声地说：“不，爷爷，您没有打扰到我们，只是我们羞涩而已。”
“那竟然我没有打扰到你们，那你们继续吹吧！”话音刚落，我们再次吹响那优雅的笛声。过了一会儿，那位白发苍苍的老人响起了雷鸣般的掌声，我看得出来，那掌声是老人发自内心的掌声，那是第一次陌生人为我们而排出内心的掌声。自从那一次以后，我做任何事情都非常有自信。事实上我无论是失败还是成功。在我心中，我就是冠军。
那一次掌声是在我艺术中最刻骨铭心掌声！
掌声优秀作文 篇16
热情的阳光和云朵用阳光和棉花糖造就了我，所以我的脸上总挂着一丝甜甜的微笑。
每一次回忆着同窗六年来的点点滴滴，我脸上搞怪的表情就像流水一般涌出来，爽朗的笑声随着风儿一起飘出窗口......
（一）鼓励的掌声
六年级上学期家长会上，我和丁柯颖，田若菡等六人要作为学生代表发言。这不，晚上我便忙忙开了：打草稿，修改，誊写就快要把我的头胀破了。时间偷偷地溜走，转眼就过去了一两个小时，我的发言稿完成了，硬是把爸爸，妈妈和妹妹“按”在沙发上，“逼迫”他们听我演讲。
我拿起发言稿，把他们想象成同学们的父母，清了清嗓子，正儿八经地演讲起来，刚读完，爸妈和妹妹三人不约而同地拍起了手，并给我提了一些建议。这鼓励我的掌声，使我更有自信了。
（二）赞许的掌声
通过一晚上的练习，我已经胸有成竹了。第二天大的家长会上，当田若菡伴随着一阵热烈的掌声走下台时，我也拿着发言稿落落大方的`走上了台。
在我演讲时，家人那鼓励的掌声时时回响在我耳畔，平时做事毛毛躁躁的我今天显得格外小心。每讲到精彩处，我还会不时加上一些手势，瞧那阵势，真像一个小小的演说家。我声情并茂，抑扬顿挫地演讲完后，家长们向我投来了欣赏的目光，教室里爆发出一阵阵赞许的掌声。
走出教室，下一个上台的佘曼宁向我使了一个胜利的眼色，“幕后工作者”妹妹也向我投来了羡慕的目光。星星手拉手跳起了舞，月亮也向我伸出了大拇指，风儿与树叶也“沙沙”打起了鼓。同学们都跟随着老师去办公室了，留我一人在夜幕下唱歌，心中充满无限喜悦。
虽然这件事已经过很久，但它被我做成一份美味的营养大餐，永远留在我心中，那难忘的掌声被我用脑海中的小型录音机录下来，时时鼓励着我，催促着我努力前行！
掌声优秀作文 篇17
掌声是对人们的鼓励，是对别人的称赞，也能成为人们不断进步的动力。那次掌声，就像一朵美丽的浪花，永远跳跃在我记忆的长河中。
在我5岁那年，那时候，我正读幼儿园，有一次，我们幼儿园要编排一个“庆六·一”的活动，我们班要表演一个叫《思故乡》的舞蹈，我被赵老师光荣的选中了，在排练时，我们大家都很辛苦，早上，别的小朋友可以8：30才来上学，而我们呢，要提早一个小时就来排练，别的`小朋友可以早早的回家，我们却要再晚半个小时才可以回去，那个时候，我有点想放弃，每天都睡得不大好，而且还腰酸背痛，可咬咬牙，我坚持下来了！终于，熬过了一个月，终于要上台演出了，我的手心冒出了汗珠，手脚不听使唤地乱动起来，我摆好姿势，“哗”的一声幕布拉开了，眼前全是观众，多的数不清，灯光全照在我们身上，我十分害怕，这时，我想起了妈妈说的一句话，“下面的全是南瓜，乐湉，你一定不怕南瓜！加油！”
我闭上眼，深呼一口气，不怎么再紧张了，这时，柔缓的音乐响了起来，我发挥好自己的真正水平，跳了起来，仿佛这个世界除了我，不再有别人，在我的宇宙里，我就是自己的中心，我的一整个舞蹈都发挥地非常好，当舞蹈以最后一个动作结束时，在华丽的舞台下响起了一股排山倒海般的掌声，第一次，我在众目睽睽的掌声中，笑了，没有一点害怕，丝毫没有一丝的害羞，到了后台，妈妈见到我，马上跑过来，将我抱住，说：“我就知道，你是最棒的！”一旁的爸爸和阿姨纷纷拍手赞同，在我第一次上台，在这么多人的注视之下，完成了这一次表演，而且还得到了家人的赞同和肯定。
这一次的掌声，或许对别人来说，一文不值，根本懒得去注意，可是对我来说，这次的掌声太重要了，我会记住，在我最需要安慰而响起的声音，这声音，是证明了我没有被困难所打败，这个掌声，好伟大，这个掌声，我会永远记住的！
掌声优秀作文 篇18
你曾梦想真正拥有什么？
儿童梦想拥有玩具，因为玩具使他们的童年更加幸福；青少年梦想拥有学业，因为学业使他们的前途如花似锦；成年人梦想拥有地位，因为地位使他们在社会上扎下根基；老年人梦想拥有长寿，因为长寿使他们了解人生的价值与意义；残疾人梦想拥有健康的身体，因为健康的身体能重拾他们对人生的信心……
一个游乐园老板说出这样一个事实：“虽然孩子们在我的游乐场里玩得很开心，可我还是很沮丧！”“你想要游乐场，还是想要开心呢？”智者问，“我两者都想要！”智者说：“你拥有土地，别人拥有风景。”孟子说：“鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也。”一些东西是不可能同时拥有的，如果你选择了两者之一，就必须放弃一个，这样能使你体会到豁达的心境，感受到前所未有的愉快与自信。有时候，放弃往往意味着真正的拥有。
居里夫人，20世纪初伟大的科学家，在获得诺贝尔奖之后，她仍平静如初心如止水地从事手头的工作，将诺贝尔奖章给自己的女儿玩耍。丽塔?莱维?蒙塔尔奇尼，1896年诺贝尔生理或医学奖获得者。她如今101岁了，尽管年事已高，却任然坚持奔波于各个研究所，完成她的.工作。美籍华人朱棣文于1997年获得诺贝尔物理奖，在得知消息的当天，他仍平静地去给学生上课。花环与掌声是虚浮的，荣誉与财富算不了什么，伟大的科学家们真正拥有了严谨的科学态度，坚韧不拔的品质。
在沙漠的清晨，你将看到一些勤劳的甲壳虫在沙丘顶端列队。它将光滑的甲克对准晨风吹来的地方，等待着晨风在它们背上凝聚成小水珠。水珠越来越大，最后顺着它们的背、脖颈、脸颊，最后流入口中。就这样，甲壳虫用它们的勤劳与智慧品尝到了维持它们一天的甘露。甲壳虫创造了奇迹！
当一个人学会放弃，他真正拥有了比这更宝贵的东西；当一个人真正拥有了勤奋，坚韧不拔的品质；当一人真正拥有了智慧的头脑，还有什么奇迹不可以创造呢？
掌声优秀作文 篇19
公布期末考试成绩的日子终于到了，我的心里像揣了只小兔子似的，总是“扑通、扑通”地跳个不停。
“翟志超，你去办公室拿成绩单！”老师的脸上荡漾着笑容，我感到有些蹊跷，为什么让我去拿成绩单呢？我心乱如麻，总想理出个头绪，可还是一头雾水。
我怀着疑问拿着成绩单踏进了教室。
“啪啪啪……”一阵热烈的掌声响起，我吃惊地抬起头，看到的仍是老师荡漾着笑容的脸，再环顾同学们，他们有的'冲我笑，有的向我投来羡慕的目光。为什么老师和同学这样对我？我如同坠入了迷雾。
“恭喜翟志超同学获得了第一名！”老师激动地对全班同学说。“啪啪啪……”同学们又热情地鼓起掌来，这掌声如同节日的爆竹声响在我的耳畔。我慢慢地转过头，同学们都在友善地向我微笑，我的心中似乎有股“温热的泉水”在汩汩地流淌着……
我的思潮在涌动着，思绪迅速回到了从前：
一个月前，老师把我请到了办公室，她和蔼地看着我，那双会说话的眼睛似乎在酝酿着什么，这使我很不自在。
“人要相信自己，如果你能在期末考试中取得第一名，我会与全班同学共同送你一份特殊的礼物，那是一份精神鼓励，我会与同学们为你鼓三次掌！”
回忆完那段美好的时光，突然，我发现老师没有完全兑现承诺，应该有三次的掌声却变成了两次，我的内心大为失落，没有想到老师不讲信用。突然，老师那如春风般的话语打断了我的思绪：“你给大家讲讲你是怎么学习的吧！”
我走上讲台，思绪万千，却不知说什么好。思忖中，我想到了老师曾教导我们的话。我灵机一动，对同学们说了三句话：“第一，上课认真听讲！第二，课下做好练习！第三，认真对待学习！”
我刚刚讲完，老师那和蔼的目光又一次投向了我，一阵更热烈的掌声撞击着我的心灵，我的热泪像断了线的珠子落了下来。
我下意识地向窗外望去，碧空如洗，一片艳阳天，阳光和煦地照在我身上，窗外的麻雀在唧唧喳喳地叫着，好像也在为我祝贺。
掌声优秀作文 篇20
我冲出校门，在熙来攘往的人群中左躲右挤地穿过街道。街对面是一片麦田。面对起伏麦浪，我起伏的心田开始平静下来。我向蓝天呼喊：成功是我的双翼，我将有力地鼓动我的翅膀，与雄鹰做伴，跟白云嬉戏。我向溪流倾诉：每一次成功都是能量的积累，我将化势能为动能，跟大江大河一起欢腾奔流。
我是个患口吃的男孩。因为口吃，便寡言少语。我爱读书。我希望我能成为一名教师，在课堂上向学生交流我的读书心得。我希望我能成为一名记者，采访英雄楷模，让他们的事迹广为流传。我希望我是律师，为无助的人讨回法律的公道。有时候，还想当一名外交家，有周恩来的风采，有邓小平的机智。然而，我是个口吃患者。
今天，就在今天，在语文课上我竟然顺畅朗读了《有的'人》，虽然语调平淡，速度不快，却读出了我心中对鲁迅先生的敬仰之情。在同学们的惊诧的目光中，我还谈了对“给人民汪牛马”的理解。虽然我还有点结巴，但老师同学们给了我由衷的掌声。
我不想说我曾付出过多少艰辛，更不愿忍受过多少次的嘲笑。我只想说，过去的已经过去，让我更坚定地走下一步。我知道，我的口才远不如有些同学，但我毕竟能参与讨论，发表自己的见解了。我不一定能当上教师、记者、律师、外交家，但我一定会把它们当作我心中永恒的目标。
抬起头，鸟儿正在归巢，溪流已披上薄雾，太阳红着脸微笑着接近地平线。回到我所居住的小市镇时，已是华灯初上。我向每个认识的人打招呼，向不认识的人点头，向营业员微笑。推开门，我大声说：“妈妈，我回来了！”妈妈吃惊地望着我，我笑了。我知道妈妈等待我这么大声地呼唤已经16年了。我说：“妈妈，我不再口吃了，你的儿子终有一天会成为一名教师、记者、律师甚至是外交家，你信吗？”
妈妈流着泪直点头，我的眼里也噙着泪，但是在心底，我为自己今天长时间的鼓掌——这掌声，来自我心灵的深处。
掌声优秀作文 篇21
在每天都要走的校门口，其实每天都有新的事情发生，每天都有小草发芽，每天都有小花开放，每天都是新的一天。我每天过校门口，都会看见一位年轻的阿姨背着一个大概比我小一年级的小妹妹上下学，刚开始我觉得很稀奇，因为上这么多年学，还没有见过要父母背着来学校的，后来，日子久了，就觉得没什么稀奇的，不就是因为腿残疾不能步行，只能让父母背来的小学生吗？干嘛大惊小怪的。就这样，我如果看到她，我也就和看见普通人一样正常地走过去。
就这样，两个月过去了，我还是正常地去上学到放学，因为根本没什么东西让我觉得新奇又稀奇的，直到有一天，我正在大步大步向教室方向走去的时候，在那棵在我眼里永远没有变化的大树旁有一大堆的人，好奇心驱使我去看看热闹。我挤了半天终于挤到里边来了。
我呆住了，和其他人一样呆呆地看着往日里都要父母背来上课的那个小妹，今天竟然自己下地走路、我们围观人吧她和妈围着。小女孩走一步，人群就随着她向前移一小步。她的脚似乎很沉重，走一步都仿佛身上披这一件重重的铠甲似的，非常吃力，她的妈妈也盯着她，看着她艰难地走过一段又一段路。我们盯着她看了好一会儿，不知谁说了一声：“快迟到了！”人群才慢慢散去。
我在之后的几天也看见她在那像在爬山一样艰难地走着，直到一个放学，我才为她感到高兴她的`努力没有白费。
那一天放学，学校门口的阶梯上，和她第一次下地步行一样，一大群人围在那，我猜想应该又是她了。我猜的果然没错，还是那个小女孩在慢慢吞吞地一步一步地下楼梯！小女孩每下一个小格，人群就响起一次响亮的掌声。我也使劲地拍起手。终于，女孩在掌声中走完了全部的台阶。
我想，小女孩能从下不了地自己走路到自己下楼梯，有两种东西功劳最大，一是她坚持到底，决不放弃的精神，二是学校门口响亮的掌声。
掌声优秀作文 篇22
对于我来说，爷爷，是一片掌声里的回忆爷爷是一名退伍军人，以前在部队里常常拉手风琴给他的战友们听，于是拉手风琴就成了他日常的爱好。常常听他回忆往事时说到：“在部队里时，我拉着手风琴，战友们唱着连歌，班长在数着节拍，可快活了还鼓手掌呢。
可现在，唉，怕是回不到那时了”接着就会听到爷爷那磁性而低沉的声音，这花甲老头还是一样不服老，拉长嗓子眼，像高八度似的唱着连歌，手时张时缓，指尖在琴键上蹦跶着，还出来了几串抑扬顿挫的音符，“我们走在大路上，意气风发斗志昂扬”这时我就会拍起我那肉嘟嘟的手掌，爷爷脸上又是一如既往的一阵笑意连连，仿佛又回到了六十年代，在部队里新兵仪式演奏的时候，台下也是掌声连连
后来我五岁分居以后，便不再时常看望了，爷爷的手风琴也被他遗忘在角落，随着岁月的流逝封尘了。但他留给我的童年回忆，却让学手风琴这个念头在我心中悄悄萌芽
十岁放暑假时，我正迎来我人生中最重要的比赛，十天前，我回了一次乡下老家，当我把手风琴大赛告诉爷爷时，爷爷也万万没想到我会因为他去学手风琴，还要去参加比赛。我们一起拉了一次连歌，我还拉了我的比赛曲《掌声响起来》。
爷爷也拍手叫好我的脑海中回忆着爷爷教我的第一首曲子，“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”，接着独奏就变成了二重奏，一老一小在夕阳的斜影下忘我的弹奏着。至今我还记得临走前他对我说的'一句话，：“好好加油，完成爷爷年轻时未完成的梦想吧”现在想想，却不知那是他同我说的最后一句话了，那天，也是我们共度的最后一抹夕阳了
比赛开始两天前，噩耗就这样传来了去见爷爷最后一面时，已经是在医院的太平间了。那一天，我没有说话，心情降到了冰点，只是不停地拉着手风琴，直到夕阳西下
“掌声响起来，我心更明白”比赛结束后，我来到爷爷的墓地，再次拉响这首曲子，仿佛又听到了比赛时那阵排山倒海般的掌声，我在一片掌声中落泪，很咸，很咸。
掌声优秀作文 篇23
生活不需要掌声吗？很多人经常感叹，找知音难。什么是知己？知己不是人生的拍板吗？
生活就像开在农村的野花，五彩缤纷，芳香四溢。生活的掌声如阳光雨露，滋润着每一片花瓣。礼物是冬天照耀的一片阳光，让饥寒交迫的人感受到世界的温暖。掌声比礼物更重要，精神鼓励让每一个孤独无助的行人兴奋不已。
人生就像一艘在海上颠簸的船，乘风破浪，勇往直前。生活的掌声就像远处的`灯塔，指引你悬挂云帆，帮助大海。礼物是海上温柔的微风，让躁动不安的人感受到世界的温暖。掌声比爱更重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲学家。
我曾经看过这样一个故事：一个街头艺人，他的钢琴声悠扬动人，吸引了很多行人。弹完一首歌，身边的人纷纷往存钱罐里扔钱。过了一会儿，钱放满了存钱罐，但是卖艺人的脸上没有一丝开心的笑容。后来，一位游客举起手为他鼓掌，街头艺人眼里充满了感激的泪水。可见艺人是哲学家，找知音，期待掌声。生活需要掌声，掌声比礼物和金钱更重要。所以，我更明白掌声的含义。
既然明白了掌声的含义。然后有一件事让我明白了鼓掌的真谛。上课聚会的时候，一个安静的女生被推上讲台，大家都让她唱一首歌。平时沉默寡言，此时白脸红润，尴尬地低下头。看到她这个样子，我忍不住想给她一些鼓励，让她勇敢起来。于是，我带头鼓掌，然后响起持久的掌声。显然她也是受了掌声的影响，抬起了头。我们注意到她眼睛有些红，然后一阵歌声开始了。奇怪的是，之后我注意到她上课开始举手了。生活更快更快乐。所以我对掌声的真正含义有了更好的理解。
生活的掌声永远不会停止，它永远激励着人们追求灵魂的高尚和完美，掌声比爱情和金钱更重要。让掌声响起来，生活需要掌声，大胆的掌声，为了别人，为了自己，为了丰富多彩的生活，为了更好的生活。请不要吝啬你的掌声。
掌声优秀作文 篇24
在课本上，曾提到马斯洛的人类需求金字塔，而那矗立于最顶端的，正是自我实现这个项目。掌声，不就是当我们撷取高枝上的果实时，旁人所给予我们的肯定吗？但是在面对失败者时，你可曾拍拍双手，给予他们一些鼓励？掌声，是成功者的荣耀，促使他们更上一层楼；掌声，也是失败者的慰藉，支撑他们东山再起的动力啊！
即使年幼如婴儿，也不得不屈服于掌声的魔力。看过双亲哺育稚儿的画面吗？当他学习着咽下第一口饭，身旁的掌声将会令他不厌倦的张嘴迎接第二、第三口；当他拚命地跨出第一个步伐，耳边的拍手声将使他勇往直前，即便蹒跚，却充满斗志；当他努力说出第一个字，一句“好棒！”将驱使他进而模仿大人的一串话语。而这 一切的勤奋不懈，都只为了搏得旁人赞美的掌声啊！
同样的，掌声也能使人跌倒再爬起，使人心中注满勇气和希望。不久前，学校举办了班际拔河比赛。比赛当天来到体育馆，一看对方，立即吓出一身冷汗。对手的身形壮硕无比，他们走起路来，天摇地动，要是跳起来，简直是天崩地裂，比起来，我们彷佛手无搏鸡之力的幼童，一下子，气势就矮了一大截。但是其它班级的加油 声、掌声及喝采声交织成使我们扬起希望之帆的.劲风。比赛结束，只听见眼镜落地碎裂声，过了好一会儿，一大片震耳欲聋的掌声掀开了体育馆的李娜顶，我们胜利了！这就是掌声所带来的奇迹──建筑起一座永不干枯的希望之泉。
掌声，是赐予强者的奖励，也是赠予弱者的补品。在钢琴家结束精彩演奏时，盼于听闻观众的掌声；在运动家迈过终点线时，喜于沉浸在亲友的掌声。但在他们跌落人生的舞台，褪去成功的光环时，势必也需要旁人掌声的滋润，来弥补他们失去的所留下的破洞。所以，千万别吝于拍动你们的掌，或许它能助人一臂之力呢！
掌声优秀作文 篇25
下午第一节课，当我走进教室的时候看到孩子们一个个端坐着，大概是担心怕自己的数学测试不过关，脸上多少显得有些紧张，当大家都知道了自己的成绩后，同学们的脸变的有阴有晴。“周凡，崔丹，李嘉……祝贺你们获得了优秀。大家给点掌声鼓励一下，好不好！”很多孩子听见了自己的名字，一脸的灿烂。也有几个孩子的成绩不是令人满意，他们的情绪显然有些低落。有一个女生当时就哭了起来。唉，没有了掌声，孩子的心里多少有些难过。我走过去，先安慰了他们一下，告诉他们以后努力练习就可以了。
很快一节课就结束了，下课了张圆走到我身边时，突然悄悄地问我：“老师，您觉得我这次数学测试有进步吗？”噢。你今天虽然考了良好，但我觉得你也不错，因为你毕竟前段时间由于家里有事耽误了好多的课，有进步！我摸了摸她的头，声音很响亮。“我知道了。”她转过身，甩动着马尾辫，轻盈地走出教室，多么可爱的.孩子。走到教室门口的时候，她突然回头说了声：“老师，您今天漏掉了对我的掌声！”我有些惊讶。我漏掉了什么？等孩子全部走完的时候，我才有些清醒了，想着孩子刚才的话，是呀，我为什么在乎几个优秀呢？测试的分数真那么重要吗？对于张圆而言，缺了几节课，还考了良好，难道不值得表扬吗？或许在她心里也应该是个优秀，难怪刚才对我说那样的话。
老师，学生，考试，分数，我们似乎经常会跟这些内容打交道。老师可以不在乎考试吗？不可以，因为考试也是一种检验教师教学水平的手段；老师可以不在乎分数吗？也不可以，因为成绩的好坏与教师的工作考核也会在一定程度上挂起钩来；老师可以不在乎学生吗？那更加不可以。在传授知识的同时更要关注孩子的心理健康、学习的情感、态度与价值观呢！可是今天，我似乎没有太在意孩子的内心，当我想到用掌声去激励那些所谓的优秀学生的时候，我忘了她，她也是需要鼓励的，我忘了那些成绩不好的学生，他们更需要老师的鼓励和赏识啊！
掌声优秀作文 篇26
有人说生活需要互助，生活需要快乐，生活需要阳光，生活需要理解，生活需要信赖……然而我认为，生活需要掌声。
在你左掌和右掌靠紧的那一刹那，给别人的或许是赞许，或许是鼓励，或许是期盼！而你收获的确是幸福！是快乐！
记得在一次演讲比赛中，我是其中的一个参赛者。那是我第一次登台演讲。当我即将上主席台时，我已感觉到自己的心在不停的冬隆冬隆地加速跳，手心里也直冒冷汗——这时我深刻理会了士兵为什么会临阵逃脱——紧张！这时，我的伙伴们握着我的手，对我说：“没事，你一定行的！我们相信你！”
登上台，我望着下面黑压压的.一片，无数的眼睛直勾勾地望着我，心里更不由得一震。我压抑住自己内心的紧张，不断的对自己说：你一定行的。
做完我介绍，开始演讲。不知怎么的，在下面本以想好的动作，早已掌握得滚瓜烂熟的演讲稿，可在主席台上我却像在拉拉扯扯，结结巴巴的背课文，完全以不像是在演讲，可下面的人一直都在注视着我。怎么办呢？我心里一慌，脑子里顿时一片空白，此时我正愣愣地站在哪里，心仿佛都快从喉咙里跳出来了一样。
正在我无助的时刻，不知是谁带的头，台下突然想起了一阵阵掌声。这掌声如同在冷得发抖时递来一件毛衣，在口干舌燥时端来一杯清水，在机饿难忍时送来一块面包。听到这掌声。我深吸一口气，努力使自己的心情平静下来。之后，我慢慢回忆起了要演讲的内容，情绪也不再紧张，渐渐地，我开始流利的为大家演讲，手也因演讲的内容而情不自禁的挥动着。终于，演讲结束了。此刻，场下再次响起了掌声，这掌声已不仅是鼓励了，还有赞许，祝贺。走下台，找到伙伴们。“谢谢你们的掌声”我由衷的说道。“不用，因为你已经用你精彩的演讲答谢了我们”伙伴门笑着说。
在以后的日子里，当别人需要掌声时，我会毫不犹豫送出我的掌声。
因为生活需要掌声！
掌声优秀作文 篇27
用老师和自己来评价，我们简直是糟糕透了，这是老师多次观摩后定的评价，在老师的眼中，我们跳的像一头大象那样笨重，距离比赛的时间只剩下两个月，可是……我们的……
一天下午我们早早的出现在训练营营地，心里不禁慌张起来：距离比赛只有两个月了，可是如果按目前来看的话，我们只能取消参加比赛了。
我们与平常一样，做好热身，忽然我们听见了脚步声，我们原本以为是老师来了，结果呢……是一位外来老师。我们不以为然，严肃的神情，迅速恢复成原来的表情——失落、垂头丧气等，老师还没来，我们先练习一遍。
我们这个节目是有六分多钟的，每一次跳完，满头大汗便成了常态！我们准备休息一会儿时，一声掌声响亮的进入耳帘，说：“跳的不错，很棒，刚才为什么要垂头丧气呢？”我们如实答道。心里却高兴的快要飞上了天。因为这是我们训练时第一声由内而外，真心的掌声！这一声掌声让我们重拾信心，我们鼓了鼓士气，重新来过。我们再次重新抬头望了望那位“她”，她说：“我姓刘，称呼我为刘老师就好。”刘老师，冲我们笑了笑，又说：“你们的'老师这几天出差，由我带领你们去训练。”说完我们开始训练，纠动作等，在训练期间，刘老师总是不忘鼓励我们说加油，你可以做的更好，好，这里做的很好。这是我们第一次受到表扬。训练完，我们与老师总是大汗淋漓，但又快乐着。
在这短短的几天中，我们进步很快，刘老师骄傲的说：“教我们总能看见从前的自己，同时也有自豪感。你们一定能够在舞台上脱颖而出，获得好成绩！加油。”
直到老师回来训练时，告诉我们：“刘老师，可是一位鼎鼎有名的舞蹈专家，多少团队请都请不动呢！”我们惊呆了。
时间如期而至，我们站上舞台表演时，迎来台下一片掌声，原本在做自己事情的人，纷纷被我们吸引。
那片掌声是多么的清脆、响亮。可是我们无论如何都忘不了那第一声掌声。
掌声优秀作文 篇28
记得二零一七年的时候，有一部震惊中外的大电影——《战狼2》，其中有一个片断，里面的一阵掌声让我十分感动，像澎湃的海洋深深地印在了我的脑海里。从那个片断中，我深深地体会到了主人公冷锋身上的英雄主义。
一群中国人和非洲人被叛军围困在一座工厂里，那个工厂的厂长挥着手，不停地用中文和英文大声嚷道：“非洲人和中国人分成两个方阵。”他要让所有的.中国人先上直升机离开。看到这里，我不禁想道，非洲人和中国人都是人，为什么不能平等地对待他们呢？
这时，我看到那个厂长要把一个非洲人推到一边去，那个非洲人大吼一声：“别碰我。”然后那个厂长自讨没趣地离开。这时，我不禁在心里为那个非洲人暗暗叫好：“哈哈哈，谁叫你总是欺负人家非洲人，现在知道后果了吧？”不过，我也能理解厂长的心情，只有一架直升机，不可能把所有人带出去，厂长是中国人，他帮中国人也没有错啊！
可是，那个厂长竟然又对另外几个温顺的非洲人大叫起来。这时，一直在楼上观看这个场景的冷锋，大声地说：“这架飞机是我带来的，谁能上飞机我说了算。大家都可以走！”接着，他又用非洲的语言说了一遍。顿时，整个工厂里响起一阵阵掌声，这掌声像一阵阵海浪，一浪高过一浪，久久不能停。有的非洲人张大着嘴吼着，把手高高举过头顶，挥着长臂用力拍手。在场的中国人也跳得高高的，在不停在欢呼，那喊叫声，似乎能把整个宇宙掀翻。
我也看得热血沸腾。中国人，真棒！中国人，真勇敢！中国人，真有责任心！我为自己是一个中国人感到骄傲！我为我自己是一个中国人感到自豪！我为自己是一个中国人感到幸运！我也在心中为这些中国人鼓掌！
这部电影上映于2017年，男主冷锋最终带领一群中国人和非洲人，面对雇佣军的威胁突出重围，赢得了世界的掌声。每当我想起这些掌声，我的心中就油然而生一阵自豪感！中国人，了不起！
掌声优秀作文 篇29
人们总会留下一些记忆深刻的东西，有欢喜、有悲伤、有鼓励、还有感动，而留给我的却是那一阵阵传来的掌声……
我以前是个胆子小，不爱说话，过于文静内向的小女孩，因此我不敢当众说话，在陌生人面前，我就像个“哑巴”。
或许老师知道我的情况，有意安排让我从“哑巴”变成“八哥”。我清楚的记得在二年级，老师要每一个同学轮流讲PPT，我很紧张，我看同学们在讲台上挥洒自如，绘声绘色的表现时，我羡慕极了。在不知不觉中就轮到我讲述了，那一刻我手抖得很厉害，脸开始像小火炉一样发烫了，老师喊道：“下一个，王贝妮。”我在同学们缓缓的掌声中慢慢站起来，小腿像筛子一样晃动起来，感觉整个人都轻飘飘的，就在这时，耳边响起一阵阵强劲有力“哗哗哗”的掌声，这掌声如同有魔力般的撵着我勇敢的走向讲台。
在讲PPT的过程中，我依旧很紧张，全身都在抖，整个身体已不属于我，讲话结结巴巴，视线一片模糊。不知在谁的带领下，班里又响出一阵长久不息的掌声，在掌声中我仿佛听到了同学们对我的加油鼓劲，听到了老师的`期盼和赞许，我停顿了一下，头慢慢抬起，视线里同学们和老师的身影渐渐清晰起来，我仿佛感受到了原来大家都喜欢听我的演讲，此刻，我不再发抖，我不再脸红；我不再声如细蚊，我要大声讲出来！
在同学们和老师再一次的热烈掌声中结束了我的PPT演讲，我信心满满的走下讲台，那一刻感觉一切都很轻松，缓缓的掌声平静下来，我的心情也随着掌声恢复了往日的平静。
这次演讲彻底改变了我，我不再是以前那个胆小、不爱说话的女孩了！一个开朗、自信、幸福的女孩正向你们走来！
掌声啊！我谢谢你，我永远记得你的魅力，掌声！是你给我不断的鼓励，给我支持，给我信心！
“送人玫瑰，手有余香”，愿我们的生活中处处都有精彩的掌声。
掌声优秀作文 篇30
掌声，是一阵五月的热风，当你失望的时候，掌声会安慰你；当你没有信心的时候，掌声会激励你；当你成功时、胜利时，掌声会让你兴奋无比。因为掌声，我们才会有信心。掌声，可以给我们勇气和力量。
在这个星期六的上午，我看了一部电影，电影中有个片段和掌声有关。这个片段出自《战狼2》，讲的是在遥远的非洲，一个工厂里工作的一群工人被叛军包围了，形势危急。这时，一个中国退伍军人冷锋，他带来了一架直升飞机，来营救大家。
工厂里的工人是一群非洲人和中国人，他们都十分难过，脸上露出痛苦的神情。虽然有人营救他们，却只有一架直升飞机，带不走所有的人。工厂的'老板是一个中国人，他把中国人和非洲人分开，只愿意带中国人走。一个胖胖的、穿花衣服、戴黄色帽子的妇女用乞求的目光看向冷锋，眼中充满了无奈。我的心里也一阵难过，我真想把这些人全部救走啊！这时，冷锋突然用扳手狠狠敲了一下铁栏杆，大声说：“妇女和孩子上飞机，男人在下边走。”
一刹那，整个工厂里顿时掌声雷动。有的人把手高高举起左右挥舞，那些手掌像一片风中摇曳的花朵；有的人又呼又喊，用尽全身力气拼命鼓掌，整个工厂成了欢乐的海洋，一下子没有了战争的紧张氛围。
看到这里，我也忍不住鼓掌了。冷锋，你真有爱心！你真勇敢！你真有责任心！你是中国人的骄傲。但是，工厂里那么多的人，一架飞机只能带十几人，男人在下面走，他们走得出去吗？难道他是吹牛吗？不过，我还是在心中为他自豪，为他鼓掌。
中国人，永远都是最棒的！刘翔在奥运会上夺得中国的第一枚跨栏金牌时，全场一片掌声；邓稼先的原子弹研究成功时，实验场上一片掌声；袁隆平研究出杂交水稻，研究院内也是一片掌声。中国人真棒，我在心中为所有的中国人鼓掌！每当我想起这些掌声，我的心中就充满了自豪！
掌声优秀作文 篇31
想起那掌声，我就觉得有一种自豪感；想起那掌声，我就觉得十分骄傲；想起那掌声，我就会把所有困难都战胜！在那次上课的时候，我听到了掌声，让我特别自信。
上语文课的时候，语文老师让我们回家写篇《我爱你，中国》演讲稿，我听了，觉得特别不安。我怕我写不好，念给同学老师听的时候，她们都笑话我，说我写得太垃圾了。晚上，我到家里，认认真真地写了很多内容，总觉得写得不好，就撕了又写一张，可写了几句，又撕了。“撕”来想去，终于，我写出了我最满意的一张。
到了星期五，演讲比赛开始了，我还在紧张中，突然，老师点了我的名字。我特别不想上去，但这时，我听见同学的鼓掌声，我感觉有一股强大的力量在推着我走向讲台。站在台上，我看了看稿子，同学们再次鼓掌。我终于张口了，我读着读着，感觉特别顺畅，就像自己在讲话一样。我终于读完了，所面对的困难都没有了，同学们的.掌声更激烈了，就像过年燃放的鞭炮一样，老师也在点头拍手，我的几个好朋友还为我竖起了大拇指！我真开心！
老师同学的掌声鼓舞了我，我也学会了用掌声鼓励别人。
那一天，我和妈妈在放杂物的屋子里拿了一张书法纸，还有毛笔和墨水。爷爷看到了很惊奇，问妈妈：“怎么会有毛笔和墨水呢？”妈妈说：“就在那盒子里装着的呀！”爷爷看到了特别兴奋，他拿起毛笔，把手腕悬在半空中，一笔一画在纸上写了一个字。爷爷越写越带劲，写了一整张，给我们全家人看。哇哦，爷爷的字真漂亮啊！简直就是字帖了！没想到我们家里居然隐藏着一个书法家！我们全家人都为爷爷鼓起了掌。就因为这次鼓掌，爷爷每天开始坚持练字，字越写越好了，爷爷高兴得红光满面。过年的时候，我们家的春联都是爷爷写的呢！哈哈，我们家出了一个书法家！
这就是掌声的力量！掌声，会激励别人，掌声就是让人前进的风帆。每当我想起成长中的那一次次掌声，我的心中就充满了无限的力量！
掌声优秀作文 篇32
生活中，人人都需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以新的活力；面对困难和考验，掌声会给人一种信心，给人一种勇气，给人以奋进的动力，应该说掌声是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。同学们，你们获得过掌声吗？接下来就听我说说当我获得掌声时，那种美好又激动的感受吧！
那是不寻常的一天，老师让我们评选班干部。在评选班干部时，要当场即兴演讲。我终于盼到了这一天，因为我想竞选一个我梦寐以求的职位——班长。但是今天得当场来一段竞选演说，在没有一点儿充分准备下，当时的我有一些局促不安，束手无策，我被紧张的氛围笼罩着，我拼命地想，拼命地写，只想给大家留下一个好的.印象。
时间如流水一般快，快轮到我了，我紧张得仿佛心里有一只活蹦乱跳的小兔子。“下一个，黄琪心。”老师一声令下，我慢慢走上讲台，不好意思地给大家鞠了一个躬，便结结巴巴地说道：“大……大……家好！我……我……叫黄琪心……”当时我觉得那时的我简直是糟糕透了，我在心里默默地对自己说：黄琪心，你不是一个胆小怕事的人，你应该大大方方地面对同学，我相信你，你是最棒的！随后我做了一个深呼吸，让紧张的心情放松下来，之后微笑地对同学们说：“大家好！我叫黄琪心……”时间一分一秒地过去了，我也发言完了。那时的我如释重负，同学们微笑地望着我，好像这是对我发言的首肯。突然，台下响起了一片响彻云霄的掌声，这掌声是那么动听，这掌声有着巨大无比的魔力，它使我弱小的心灵强大起来！这掌声，使我终身难忘。
同学们，你们获得过掌声吗？我相信你们获得掌声时一定和我一样，那种开心而激动的心情覆盖了全身。所以，同学们，请多多鼓掌吧，为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌！
掌声优秀作文 篇33
掌声像一束阳光，温暖着我们的生活；掌声似一缕春风，轻拂着我们的心灵；掌声是一股力量，不断给我们信心和勇气……
——题记
掌声到底是什么东西？它可以给我们勇气和信心，就是因为这一阵热烈的掌声，让我完全的脱胎换骨了。
这是两年前的事了，你是可依旧让我记忆犹新……听！哪来的这一阵快乐的声音？哦，原来是我们班在举行活动呢。李老师走向讲台，笑着对我们说：“同学们今天是中华人民共和国成立六十八年了，我们今天就用自己的朗读，演讲来表达我们对祖国的关怀。”李老师的话音刚落，我们班的人倒是挺积极的，都争先恐后的举手。
因为老师觉得每次搞这种类似的活动，都是这几个男生，所以这次老师决定用击鼓传花的方式来进行活动。音乐响起来了，我的心怦怦乱跳，连人都快飞起来了。旁边的同学有的心平气和地等待着，似乎已经做好了准备；有的目不转睛地望着那，瑟瑟发抖，手都冒出了冷汗；还有的直接站起来，恨不得从他的手中直接穿过……
“龙颜，龙颜，龙颜”！啊，万万没想到第一个上台演讲的竟是我！我不是没有准备好演讲词，而是没有能够上台演讲的勇气。“怎么办？怎么办？这下可完蛋了，如果不上台演讲的话，可是要罚写一篇作文啊。”就在我抓耳挠腮想尽办法的时候——“啪啪啪”这阵热烈的掌声出现在我的耳朵里。
这阵掌声给我带来了温暖，让我鼓起了勇气去面对。我深呼一口气，慢慢的.走上讲台，拿起了话筒，我便开始了演讲。讲着讲着，我越来越自然，而且声音也越大了许多。我讲完了后，又是一阵热烈的掌声。李老师还奖励了我一套试卷，还夸奖我演讲的非常棒。听了老师的夸奖，得到了同学们送的掌声，我害羞的跑到了座位上，脸像一个苹果那么红。
人生的掌声永不停息。他永远激励着人们追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心已经钱更为重要！
掌声优秀作文 篇34
也许你们只看到我的辉煌，却不知当初的我，有多么刻苦，在我想放弃之时，是掌声带给我信念，让我燃起希望……
“什么？膝盖错位了吗？那她以后还能不能跳舞了？”辅导我的老师这样说。
“哎呀，快送医院吧！快送医院吧！”爸爸妈妈这样说。
膝盖错位了吗？可是为什么？我感觉不到痛呢？沉浸在音乐里，我麻木了吗？
整个暑假都在医院度过，死气沉沉的，仿佛我已经没有站起来的希望了。但是其实，已经没有多大妨碍了，只是自己不愿意站起来，不愿意感到疼痛。
开学了，被迫出院，被迫站起来——练舞，练舞不是被迫的，好怀念那个舞台，好怀念那种感觉，好怀念那些掌声，那是世界上最动听的声音，我要再次拥有。日以继夜的练舞，日以继夜的疼痛，为了那些掌声，值得。
永远也忘不了那一天，永远也忘不了那个舞台，在台上，音乐奏起，旋转，带动坠满流苏的裙摆，张开双手，在空中翻飞，划出一道美丽的弧线。各色流苏在舞台灯光的映衬下折射出最耀眼的`光芒，音乐又戛然而止，在一片寂静中伸出了双手，灯光照耀下，舞动空气中的每一粒尖埃，舞台技术配合着撒下雪花形的小涟漪，纷飞的裙角和飘落的雪花形成一个完美的弧度，旋转的手腕，翻飞的裙角在光和影的艺术下成就了一副永恒的画面，旋转，翻飞，跳跃，直到万物沉寂。
也许是太投入了，跳舞时竟感受不到一点疼痛。不过如我所愿，我的到的，终究是掌声，雷鸣般的掌声。没有人知道我受过伤，没有人……我知道，我赢了，赢得彻彻底底，远远把第二名甩在身后，即使会有疼痛，但疼痛换来的，终究是成功！也许这个忙碌的世界，从不会为谁停留，但当失去的梦再次握在手中，那渴望成功的信念鼓动，渴望喝彩的心情激荡，我要用全部的力气来获得命运的荣宠！
这掌声的肯定，让我觉得一切的付出都是值得的。生命中如果多给点掌声，我相信以后的人生会更精彩！期待着生命中的掌声，让我拥有更辉煌的人生！
掌声优秀作文 篇35
生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞。此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的活语，请以“生活需要 ”为题写一篇600字以上的文章。线上可填适当的词语，如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动、激情......文体不限，诗歌除外。生活需要掌声 生活中有酸甜苦辣。
你可能会历经种种挫折与磨难，当我们身陷其中时，我们需要掌声把我们从中解放出来；当我们勇敢跨过了挫折，成功之时，我们需要掌声给我们前进的动力；当我们明知前方是艰难，不敢向前进时，我们需要掌声给我们勇气！掌声是如此重要吗？是的，当你感觉到它，你就会明白。
当你在困难之中时，掌声是那么的有力，将你从中拉起；当你成功时，掌声是那么温暖，引领你继续向前；当你不敢往前时，掌声是那么的亲切，拍拍你的头，拉起你的手，带你穿过你所畏惧的东西。
我曾感受过掌声的有力、温暖、亲切......那可能是我最黑暗的时期，本身学习不错的我突然间成绩大跌，老师上课讲什么也听不懂。我以为“好学生”这个称号将要从我这里消失时，老师把我叫到办公室，送给了我掌声，说：“你以前学习不是很好吗？只是这一下下而已，要分析一下你自己成绩下降的原因，你永远都是老师心中的好学生！加油，老师相信你！”我被感动了，回去好好总结了一下原因，才知道原来是晚上晚睡搞的鬼。
从那以后，我晚上都早早睡觉，上课认真听讲，成绩果然又上去了。当我在多个杂志社投稿并投中后，老师和同学都给我了热烈的.掌声。那时，我心中就想：自己一定要做的更好！后来，我在一本书上也发表了自己的文章，送给老师同学，感谢他们对我的鼓励！
我一定会做的更好！现在有即将面临的中考，我也不怕，因为老师们在不停给大家打气！
加油！瞧，掌声是如此的重要，让我们多多给予别人掌声吧！生活中需要掌声！
掌声优秀作文 篇36
在我的脑海里，总有一阵鼓励人的掌声。这掌声让我努力前进，这掌声让我奋勇向前，这掌声让我眼前总会有一片光亮，这掌声让我……
暑假的时候，我正在空调房看着电视，吃着点心。我的双脚搁在桌子上，享受着童年的美好时光。
“仔仔，仔仔啊！”声音从远处慢慢飘来，只见有一个人把我的房门打开了。哦，原来是妈妈。
“仔仔，明天我们和几个阿姨去采草莓，好吗！”
“好呀！好呀！”我满口答应。
我盼呀盼，终于盼到了第二天。
我们乘车来到了农夫庄园，全都走进了一座“蒸笼”——那是培育草莓的塑料大棚，听农夫说，这里面种的都是草莓。可我怎么一点儿也不见草莓的影子呢？
“妈妈，这儿哪有什么草莓呀？那个农夫是骗我们的吧！”我说道。
“孩子，你蹲下去仔细看看。”
我蹲下身子，用手扒开绿色的叶子看了看。哦！原来草莓都被绿色的叶子给遮住了，那些叶子就是小小的被子，草莓在里面睡大觉呢！
我们正式开始摘草莓，我刚从地面摘了一个草莓：“啊！有刺！”我的手都流血了，鲜红鲜红的，我自己看着都心疼。妈妈给了我一个创可贴，说：“没事，男子汉，大丈夫，这点小伤怕什么？”我没有哭，妈妈还告诉我，摘的时候，用叶子包住草莓，这样就不会被刺到。
我用妈妈的方法又摘了一个，这次我果然没有被刺到，反而感到草莓的身上很光滑，草莓的脸蛋红红的，像一个娇滴滴的小姑娘。在闷热之中，我的`草莓摘了满满一袋子。
虽然，后来我的手还是不小心又被刺到了，可是我仍然坚持了下来。于是，妈妈和阿姨都为我鼓掌，夸我坚强，夸我勇敢，那掌声似乎在说：“你真是一个小小的男子汉！”我心里暖暖的，几乎都忘却了痛苦，那些草莓的叶子也颤动着，似乎也在为我鼓掌。
从这以后，每当我遇到困难，我耳边总会想起这一阵掌声，然后我就会坚持下来。每当我想起这些掌声，我就会努力前进。那掌声，就是我前进的风帆。
掌声优秀作文 篇37
在我短暂却美好的小学生活中，我最难忘的，就是那热烈的爱的掌声。
那是刚进入六年级的一个严冬，我因为抵抗不住流行性感冒的袭击住进了医院，情况很严重，为了避免再次感染，我付出了沉重的代价——剃光了自己一头柔顺的头发。我感到难过极了，看着镜子里丑陋的自己和青涩的头皮，觉得万念俱灰。
回学校的那一天是一个阴雨天，我戴着一顶灰色的帽子，小心翼翼地走进教室，低着头，我隐藏着自己内心的自卑和孤独。出乎意料，教室里仅仅沉默了几秒又恢复了往日的快乐和生机，班长带头微笑，同桌晓彤依旧是记忆中那个大大咧咧的模样，她像是我阔别了几年的'老朋友，一下子从凳子上窜起，跑过来拉着我的手，嘘寒问暖，显得亲切又温馨。
上课了，刘老师笑眯眯地走进来，说着：“这是小英创作的一篇小诗歌，写得很好，同学们，让我们用掌声欢迎小英上来朗诵一下怎么样？”听了这话，我涨红了脸，可是，全班几十个同学都在鼓励我，他们伸出双手，对我报以十分热烈的掌声，那掌声就像一片汪洋，紧紧淹没了我的自卑。我不愿看见老师和同学们失落的神情，走上讲台。
没错，那就是我写下的诗歌，叫做《难忘小学时光》，我低着头，缓慢地念着、念着，一时之间，红了眼眶。“难忘的，是老师那纤细的手指，为我拭去眼泪，擦去孤独……”“最难忘的还是同学们的欢笑……”就在一切进行得十分自然的时候，令我始料未及的一幕出现了，窗外的大风像调皮的娃娃一下子掀起了我头上的针织帽，于是，我青色的头皮便毫不犹豫展露在了大家面前。我的诗歌也在这时候读完了，但是，我害怕极了，快要哭出来。
可是，教室里没有任何一个人笑，没有鄙夷，也没有嘲讽，“啪啪……”又是一阵热烈得好似雷鸣的掌声淹没了我，掌声经久不息，我终于抬起头，看见每个同学都是那样真诚地鼓着掌，欢呼着，为我加油。我一下子哭了出来，哦，我难忘的同学们……
掌声优秀作文 篇38
在老峨山遥遥的山的那头，一声清脆的掌声回响在山涧，久久飘散在我心头，难以忘怀。
这个时节的老峨山，青葱翠柏漫山遍野，两畔也是一番绿意盎然。在清晨的雨雾中，我走完一千多级台阶，攀完山的一周，不觉来到山脚。高大墨绿的树荫下默默屹立着一座古寺，朱漆墙壁，金黄石柱，古朴肃穆，值得一提的是窗棂前的一块平地中央摆放着的两只黑色茶杯。
一个八九岁模样的女孩子走上前来，她穿着青蓝色长衫，脚下是小红布鞋，手拿及她一半高的长嘴茶壶，笑眯眯的看着眼前的游人越来越多，原来这小姑娘是表演茶艺的。
当金顶上的'钟声悠悠扬起时，女孩也随之动了起来。她挥动纤细的手臂，又慢慢弯下腰肢，灵活自如。她将茶壶反扣在茶杯上，再一个翻身，只见浅绿的茶水从壶嘴泻下，晶莹透亮，氤氲着茶香。
然而就在这时，她一个趔趄没扶稳壶嘴，一下推翻了茶杯，“咣”壶盖也落在地上，女孩慧黠的眼中略过一丝惊慌。一时间不知所措。在众人焦灼的目光下，她急忙捡起壶盖，但终究还是乱了节奏，她手中动作添了几分慌忙，脚下的舞步也急促不少。又接二连三犯了几个错误，她白皙的脸蛋变得红扑扑的，细密的汗珠挂在她的额头上。
表演像是没法继续了，小女孩急的眼眶里噙满泪水。周围一片寂静。可这时，一声清脆的掌声却突兀的响起。众人循声望去看到一个穿着黑色外套的身影，专注望着舞台上那张羞得通红的小脸。女孩抬起头，触及了那道慈爱的目光，顿时受到了鼓励。她咬紧嘴唇，重重的朝那个叔叔点点头，然后深吸口气，大大方方地将最后一个动作做完。周围的观众也不知不觉鼓起了掌，小女孩腼腆开心地笑了。在我们的成长道路上，总会遇到接踵而来的困难，我们会胆怯，会惊慌，但幸运的是，有那么多善良的人们，给予我们鼓励与祝福，。很欣慰，成长路上，有他们同行！愿每一个都将自己的掌声无私地献给需要帮助的人！
掌声优秀作文 篇39
母亲如阳光，子女如小花，母亲的爱无处不在。
四年级的时候，学校开运动会，我站在检录处，心里忐忑不安，这时一个熟悉的身影由远而近，啊！是妈妈。妈妈的到来给了我无穷的力量，我精神焕发，枪声一响，我飞跑了出去，抬眼看到一边焦急地妈妈，我不由得低下了头，一个劲的往前冲，这800米的路程在我的脚下一米一米的缩短，可第三圈的时候，我跑不动了，虽然老师在跑道上给我加油，我的脚步却像灌了铅一样沉重，可一想起思安茜妈妈的关心和期待，同学们的鼓掌，我坚持着，豆大的汗珠从我的头上流出，我竭尽全力冲向终点………
当800米跑完后，妈妈一下子就跑过来扶住了我，带着我在操场边走了一圈后才坐下来，妈妈和同学们为我送水、擦汗。看着妈妈忙的不亦乐乎，我很感动，但我只是静静地坐着，什么也没说，直到全部比赛结束后，我便在草坪上那个闲跑着等待最终成绩，无聊极了。公布比赛成绩了，我在年级组只得了第六名。当我再一次走进教室时，同学们对我的热情少了许多，反倒增加了几丝冷漠，好像在说：“你看看你，才得了第六名，没有为班级争光！”我不禁流下眼泪，哎，我这不争气的眼泪！
然而，出乎意料的是当我走出教室，看见妈妈时，妈妈并没有说什么，只是站在面前为我鼓掌，我不禁再一次投进妈妈的怀抱里，嚎啕大哭，这一次是幸福的泪水，感谢妈妈的`掌声，让我找回了自信。感谢妈妈的掌声知道：成功与失败是一对好兄弟，只有体验了失败才能感受到成功的美好，在炙热的太阳照射下，我和妈妈并肩走出了校园，我一直在想：生活有酸甜苦辣，你不可能一直一帆风顺，偶尔的挫折只能让你更加坚强，而在我最需要帮助的时候，妈妈的举动，让我很感动。
虽然已过去一年了，我却不会忘记，虽然只有妈妈一个人的掌声，但在我听起来，那么响亮，这掌声将在我的心里保存着，在我脑子里回荡着，直到永远……
掌声优秀作文 篇40
这是一片茂密的树林。
春天，万物复苏，鸟儿们来到这里安家。三五成群的互相和鸣，唱着优美而动听的歌。微风轻轻吹过，带动树叶沙沙作响，树给了鸟儿们掌声。于是，它们清晨在歌声中苏醒，夜幕又在歌声中入睡，一切的一切都是那么美好，这掌声是对鸟儿歌声的褒奖。
夏天，树木茂密，鸟儿们唱的更欢了，树林热闹非凡，从白昼到黄昏。微风再次吹过，树木再次给了鸟儿掌声。这掌声是因鸟儿活泼的喜悦。
秋天，树林成了彩林，有些鸟儿飞走了，但走前依旧叽叽喳喳，也许这是给树告别的祝福。秋风习习吹来，又带来了掌声。这掌声是对鸟儿的不舍和眷恋。
冬天，一片寂静，隐约能听见几声莺啼猿啸。没有鸟儿的欢唱，但依旧有树林的掌声。冬风扫过，卷起飞雪，扬起掌声。这掌声是对鸟儿的思念。
美好的生活年复一年，但终有告别的`时候，树林的过分茂密暴露了它们的踪迹。“这真是上好的木材啊！”一人说。于是，一棵棵参天大树倒下了。几十年的躯干啊，就这样倒下了！当人们满足的离开时，这里剩下的只是一个个枯木桩，几声狼嚎，充满了悲伤。
又是一个春季，鸟儿们又来了，但迎接它们的没有掌声，除了枯木还是枯木。它们以为自己走错了路，于是放声歌唱，唱着欢快的歌。微风吹过，吹起地上几片冬季残叶，却再也没有带来树木的掌声。它们依旧歌唱，只是歌声中夹着一丝凄凉，夹着几分伤感。
渐渐的，鸟儿们都走了，到别处安家了。春冬时节，微风依旧，却再没听见昔日的掌声。
这是一片普通的树林，也是所有普通树林。人类的贪婪杀死了他们的良心，纵使一棵棵参天大树轰然倒下，换来了人们欢喜的掌声，逝去的却是整个森林树木的掌声。看着鸟儿无处可居，终是逃不过饿死、冻死的命运。看着一片片曾经繁茂欢快的树林销声匿迹，为它们曾经的繁茂感到惋惜。
珍惜它们吧！别再让这掌声继续逝去。
掌声优秀作文 篇41
擦干眼泪为自己鼓掌，相信人生的明天将会更加灿烂辉煌。
—题记
在人生的舞台上，许多人认为自己不如别人，常常过多的将掌声与欢呼声慷慨地赠送他人，却忽略了自己也是一个需要掌声的表演者;常常对别人的成功羡慕至极，却认为自己的理想是一个不值一提的“白日梦”。
著名的名称学者希尔曾说过：自卑是人们心中的一根横梁，它阻碍了人们看到自己的优点，也阻碍了人们看到自己的出路。自卑，是阻挡人们成功地最大障碍，也是心灵间一道难以逾越的'鸿沟。但是，每个人都有自己的亮点，正如“金子总是要发光的”，即使没有鲜花和掌声拥护你在人生路上披荆斩棘，可是，至少我们还有唯一的观赏者—我们自己，我们也可以用自己的一双手为自己鼓掌。即使自己的演绎可能不如别人精彩，但是，至少我们曾经为此努力过，为此奋斗过，难道我们的汗水不值得自己为自己付出一点掌声马？
我们必须相信“无心插柳柳成荫”的奇迹，相信“柳暗花明又一村”的光景。当我们触摸到早晨第一缕阳光的时候，那柔和的，软软的，丝绸般的感觉，我们应该为太阳鼓掌，它每天升起又降下，冲破乌云的包围，绽放光明灿烂的花朵；当我们战胜了困难时，那兴奋自豪的感觉时无法比拟的，我们应该为自己鼓掌，因为我们战胜了昨天的自己，我们应用掌声来挑战明天的自己，再接再厉。
“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”。我们要坚定我们对未来的向往与信念，并为此而顽强拼搏。
“人生不如意常八九”，在这条布满荆棘‘实现理想的路上，挫折时难免的。朋友，拟怎能在困难面前知南而退那？为自己尽情地鼓掌吧！这是对自己的一种赞许，也是对自己的一种鼓励，更是对自己的一种期望。相信你，朋友你一定能在自己的掌声中努力奋斗，实现自己的目标的！
为自己鼓掌吧！就像阳光驱散填空的阴霾。为自己鼓掌吧！就像甘霖滋润干枯的大地。让我们的心灵在掌声的歌唱中，遨游广阔的天空，约飞越远......
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