我们班的新鲜事作文(10篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我们班的新鲜事作文，欢迎阅读与收藏。
我们班的新鲜事作文1
最近我们班出现了一桩怪事，每次放学我们班的门锁的好好的，可是第二天一来，怪事就发生了。
我每次都是第一个进班，但是有一次我刚踏进教室，就看见班里的电脑是开着的.。我赶紧在班里四处张望，也没有别人，不应该呀？我想应该是有老师来过，可是连续几天都是这样，于是，我想看个究竟。
这一天，我故意来的特别早，门岗一开门，我就迫不及待地冲进教室，躲了起来。果然不出我所料，过了一会儿，一个黑影窜了进来，她打开灯坐在电脑旁边，不知道要干什么。我定睛一看，原来是数学老师。她打开电脑，放下大屏幕，大屏幕上立刻显现出今天要讲的东西，她左手指着上面的题，嘴里不知道在说些什么，有时还摆出举手的姿势，突然数学老师发疯似的，拿起棍子快步走到我同桌的位置，在椅子上空打了好几下，然后数学老师低头一看表，向教室里说了一声：“今天就讲到这里，下课！”就赶紧离开了。
原来数学老师是在练习上课呀，怪不得上课只简单讲一点，我们就全明白了，真是功夫不负有心人。
我们班的新鲜事作文2
上上星期五放学的时候，我们班的唐老师为了我们搞了一个活动，这个活动既可以让我们多看课外书，也让我们可以互相交流，她搞了一个捐书活动。
唐老师让每位同学自备两本或两本以上的书回学校以便可以全班互相交换看。星期六唐老师把我们要看的书类发在班博客上。让我们挑选自己喜欢的书，然后让班长为我们统计，很快同学们就把自己买回来的书报告给班长那里。我买了三本喜欢看的'书，一本是中国神话故事，一本是海底两万里，还有一本是鲁滨逊漂流记。
书一买回来，我就迫不及待把书名发给班长，因为老师说过要互相交换着看书，所以不能买重复的书。很快同学们就把自己买到的书发到博客上，让班长登记书名。同学们一个说我买了钢铁是怎样炼成的，还有小王子，一个说我买了三毛流浪记和三国演义。很快同学们就把老师发给我们要看的书名给买了差不多了，还有几本没有找到的很多热心的家长帮忙上网去找。星期一一早同学把自己买到的书带回学校，交给班长。很快我们班书柜被塞的满满的。
现在老师把这个漂流平台给搞好了，这样我就可以一起交换阅读了。
我们班的新鲜事作文3
一周的学习生活眨眼间就过去了。我班出了件“新鲜事”——写检查。
当然有几个同学也因此练就了绝世神功——“抄字功”。这种“写检查“的风潮起源于上周。那天，数学老师发现竟然有几个同学上课不认真，就命他们写检查，自从数学老师看了他们几个同学的检查后，意外的发现他们写检查的水平很高，比语文作业布置的'周记质量还高，但是过不了几天，我班的某些同学的旧病又复发了，他们仿佛已适应了这条新的班规，几百字的检查对他们也失出了约束，他们已练就成了写检查的高手。他们怎么能写出这么多的检查呢？我怀着疑问采访了他们，哦，原来是“天下文章一大抄”，他们多半抄网上的精品文。
其实，老师这样做的目的只是希望同学们认真学习，认真听课，能多学点知识，做一个有用的人。我们应自觉地遵守纪律，只有这样做，我们今后无论在任何的环境下才能战无不胜，勇往直前，争取更大的胜利!
我们班的新鲜事作文4
说起我们四班，那真是新鲜事连连不断。
最近又有一场比赛开始了——男子跑步比赛。原来“冠军宝座”一直都在汤米手上，可这个学期宋桥辛跑得越来越快了。
经过无数次的选举后，宋桥辛完美地打败了所有人，来到场上，准备与汤米争冠。五、四、三、二、一、跑。这时，两个人像离弦的箭似的冲了出去。一开始宋桥辛占了上风，可汤米不甘示弱，追上宋桥辛并超过了他。操场上的气氛凝固了，大家都在看这场激烈的比赛。
这会儿，汤米好像觉得快没劲了，速度慢了下来，可宋桥辛正在不断地加快，眼看着宋桥辛就快过终点线了，可汤米又不知从哪儿窜了出来。他的`出现就像一只“拦路虎”立刻超过了宋桥辛。就这样，你争我夺，两人都使出吃奶的劲，都想赢了对方。最后宋桥辛赢了，坐上了“宝座”。
这可真是“长江后浪拍前浪，一拍，把汤米拍到了沙滩上。”其实我们班每天都有许多新鲜事在降临。
我爱我们四班这个集体。
我们班的新鲜事作文5
说起我们班上的新鲜事，那可就像天上的星星，数也数不清啊！这不，在前几天前，我们班又发生了一件新鲜事，你要听听吗？
“叮铃铃铃铃铃……”上课了。我立马跑到自己的'座位，拿起刚刚才发下的数学试卷，但刚抬起的手有无力地垂下了。“92分。”我低着头，声音略有些颤抖地说道。老师来到教室，让95分以上的同学站起来，几个身影站了起来。“小盈，小峰……”突然，一个身影引起了大家的注意：小诚！班里立即炸开了锅，大家都在议论：“他怎么可能考到95分以上呀！”“对啊！他平时都是80多分而已呀！”“是不是抄别人的呀？”各种议论声此起彼伏。下课后，我们班的几位“探子”在全方位的调查下，才知道了真相：原来小诚知道快升中考了，所以每天都找老师帮他补习，才能考得这么好的。终于，这件神秘的新鲜事揭开了真相。
我们班的新鲜事，说个三天三夜都说不完。你的呢？
我们班的新鲜事作文6
一个学期过去了，回想起来，这个学期的新鲜事还真不少。但是，至今还让我记忆犹新的事，还是六·一儿童节那天。
那天早晨大家都早早的来到了教室，唯独老师们还没有到，于是，班长就叫同学们去买气球、买彩带，因为她决定要装扮教室，让大家都开心的度过这个六·一节。
买来彩带后，他们就叫长得高的同学去挂彩带。气球才买了一包，装饰整个教室怎么够呢？所以又叫人去买了几包，班长叫了一声，大家就忙前忙后的，谁都没有停下来，几乎没有人在闲着，我在哪了贴气球。好多人都在弄气球，毕竟挂彩带是要“高人”才能挂的。我一直贴贴贴，贴到不耐烦了，但是好像总有一股力量在引导着我，叫我不要停下来。后来，气球和彩带都弄好了，其它班的.见到了，也不禁赞叹一番。
这里只是我们班的一件事，其它的以后再说吧！
我们班的新鲜事作文7
教室里传来了悦耳的歌声，定睛细看，原来是音乐老师在无病呻吟。
刚才还激动的同学们，现在都鸦雀无声了。‘嘀嗒-------嘀嗒’的鞋声与铃声并奏，同学们先是疑惑，再见到新面孔，又是惊讶，最后就是议论纷纷。‘我是你们的音乐老师，以前你们的音乐老师都是业余的，我是上过大学的，你们不要调皮，不然是没有好果子吃的。’我三思:这个小姑娘，初来乍到，竟给我们一个下马威以后还得了。想罢，她又说:‘我以前是在出痞子的学校里实习过的.。’这话不说还好，一说惊人。班里的几个调皮的男生见这个美眉有点辣，便想挑逗她一下。
“呀拉索————’话音还没落，赶死队派出了吴小迪，蜜蜂的嗓音暴破了整个教室，每个人的红外线扫到了他身上，老师轰向了他。慢吞吞地站起来，与她斜视了0.444秒后，让他坐下，又开始了‘嘟，若，米’每个同学都从心底暗暗地发笑。
铃声响起后，‘吴小弟，帮我把书送到办公室。’同学们的欢笑送走了他不情的背影。
课间，打架的打架，骂人的骂人，欢笑的欢笑。这便是我班的新鲜事，同学你们班的新鲜事是什么啊？
我们班的新鲜事作文8
“叮铃铃”下课了，寂静的操场上顿时热闹起来。同学们在操场上欢快的玩耍着，这时，别的班却发现我们班跟以前不一样了。
以前课间活动时，我们班男孩子爱玩 ” 压人 ” 游戏。就是一个人把另一个人扑倒，其他人一个个压上去，最后形成了一座小山。不仅有危险，玩着玩着还打了起来。女孩在爱玩“神龙摆尾”的游戏。几个女孩拉成一条线左右飞跑，直到把最后的几名女生摔个仰面朝天才结束。别的班一到课间活动的时候都离我们班远远的，生怕被我们撞倒。疯跑了 10 分钟，上课时还没有从兴奋中摆脱出来，课堂纪律非常乱。
一次，自习课上，班主任王老师对我们语重心长的.说：“你们都是大孩子了，游戏有很多，要学会玩文明游戏……”听了老师的话，我们也明白了玩也需要方法。于是，大家集思广益，想出了许多文明游戏。比如：石头剪刀布、一米二米三……
现在，我们班的课堂纪律有了明显提高，同学之间也减少了小麽擦，增进了友谊。别的班老师也对我们班竖起了大拇指。
这就是我班的新鲜事，希望我们班这样的新鲜事越来越多！
我们班的新鲜事作文9
今年第一天上学，班主任向老师说，换数学老师了，教室里顿时炸开了锅:“怎么换老师了?”“管老师不教我们了?”“新老师严厉吗”。
我本人也想，管老师已经教了我们四年书，彼此都已十分熟悉，大家也很敬重她，新老师还要时间磨合，再说了，每位教师的教学方法不同，要适应需要一定的时间，可又觉得换个老师也新鲜。 新老师姓李，她一开始教我们，就找班上同学个别谈话，对学生作业要求极为严格:画图不得有一点误差;看不清，对不起，重做;字要写得工工整整，标点也不能马虎;答题必须完整，单位等一个不得欠缺。
这对于我这种马马虎虎的人来说，简直是要命。我连上个厕所也小心翼翼，生怕经过老师办公室被叫去训话。经过一段时间的适应整改后，我的字越来越工整，干事也变得有条理起来。李老师还跟向老师抢中午休息时间给我们补课。。由于我们师生的共同努力，几次考试下来，我班的`数学成绩都大大提高了。 俗话说:“严师出高徒”。李老师的严要求使我们变得更认真，更细心，更严谨。这便是我班的新鲜事，这件新鲜事给我们班带来了新气象。
我们班的新鲜事作文10
最近我们班发生了一件前所未有的事，惹得我们的班主任夏老师大动肝火，怒气难消。到底是什么事？听我来说说吧！
这几天，我们班男生们下课后什么也不顾，立马去玩牌了，只有寥寥几人没去玩。凡事总有个劳逸结合吧！可他们玩玩就玩玩吧，却成了玩物丧志，上瘾了。结果学习成绩像滑滑梯一样，直线下降。老师查明原因后，心急如焚，严厉的说：“以后不准再玩牌了。”可是，有些人把老师的话当成耳旁风，左耳朵进，右耳朵出。这不，中午吃完饭，依然挺而走险，继续玩了起来，当然，姜还是老的辣，老师早就明查秋毫了，到了下午，被老师狠狠地训了一顿，并把他们的牌全部没收了。可个别同学鬼迷心窍，耍起了小聪明，向二、三年级的'同学借牌玩。老师一看又想出了一个新招，明天每人带一根跳绳。这句话的效果可是在我们班立竿见影，现在没有一个人玩牌了。一到课间操时间，同学们就玩起了大摇绳，十分开心。
老师教育同学可真厉害，我希望我们班再也不会出现这种“新鲜事”了。
……
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