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吹气球作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的吹气球作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
吹气球作文1
“下节课上什么”?有人问,我大声回答:“上作文”!那人便像泄了气的气球一样唉声叹气,说实话,我也认为那枯燥无比的作文课没什么能吸引我的,可当老师走进教室,开始讲课时,却让我着了迷一般的喜欢这节语文课。
“叮铃铃”上课铃响了,老师神神秘秘的走上讲台,先让我们猜了个谜语,便宣布今天的任务-吹气球。“张嘉妍”我一听吹气球的名单里有我的名字顿时喜上眉梢,蹦蹦跳跳地走上了讲台,接着我在一堆五颜六色的气球中挑来挑去,我皱着眉头苦想了一阵,我看她们还没有想好,我就先下手为强,眼疾手快地拿了一个玫红色的气球,可能是没反应过来,他们两个才开始挑选。司文惠左瞧瞧右看看,拿了个蓝色的气球,胡立阳本着谦让同学的原则,眼睁睁地看着自己钟爱的气球被“小司”拿起,心里不服气可又无能为力,只好随手拿起了旁边的黄色气球。
我先拿起气球兴奋的放到嘴边,老师一声令下“吹”我便鼓起腮帮子,小心翼翼地吹了起来,捏着气球两端深吸了一口气,又用足了所有的力气向气球里吹气,随着气球的不断膨胀,一个担忧使我心神不宁,气球这么大会不会爆炸呢?正因为这个担忧我的眼睛也在死死的盯着气球,双眼涨红,腮帮子鼓鼓的。这时我的`脸已憋的宛如熟透的红苹果一样通红,我的气球也成了一个“大雪梨”瞧见这情景,我不禁高兴得眉飞色舞。我把气球捏住口子拿下来,顿时整个人就松了一口气,接着老师又让我们把球球扎住口,“天有不测风云,人有旦夕祸福”。其实我绞尽脑汁也扎不住这气球,我冥思苦想了一阵,一个念头从我脑中一闪而过,把气球放一点气不就ok了吗?说干就干,我放松了正在捏着气球的手,把气球缩小了一些,但还是无济于事。我不禁有些失落,我一不做二不休,干脆把气球扭了起来,又走下了讲台。嗬!我的气球竟比之前的“大雪梨”小了不少,成了“小苹果”。
我看着面前的气球,心中竟有说不出的满足,提笔便写下了这篇“吹气球”。
吹气球作文2
“砰,砰,砰”。这是从哪儿传来的声音呢?原来是从小桔灯的学校里传来的。原来,同学们正在教室里吹气球呢!
比赛规则是这样的:气球吹得越大越好,直到吹爆为止。这样就算挑战成功,如果没吹爆就算挑战失败。
吴老师的话音刚落,有几个勇敢同学的手就自告奋勇地举了起来。首先第一个上场的是赵津伟。只见他拿着气球鼓着腮帮子吹了起来,鼓得可以装下两个鸡蛋。起初气球像个大鸡蛋似的;吹了两口气以后,气球变得像一个苹果似的红彤彤的;吹到第二口气时,气球已经大的像个西瓜似的。最后,气球大得仿佛要爆炸似的。
这时,有些同学紧张地捂着耳朵,向墙角靠去,生怕被气球炸到。当然,也有些大胆的同学若无其事地坐着,拍拍胸脯做怕怕状。但是事情并不是这样的,他一个不留神,让气球飞了,之前的努力全都白费了,所以第一个人首战挑战失败。
第二个上场的是女中豪杰徐敏艳。她鼓着腮帮子,嘴巴大得吓人,看上去怪可怕的。气球起初像一个电灯泡,然后像皮球,最后像一个大大的葫芦。可是气球就像失去控制似的,不停地往她嘴里送气,最后,气球竟飞了出去,所以她也挑战失败了!
我吹的`时候气球起初是像一个乒乓球一样圆滚滚的,到后来吹啊吹,气球竟呈现出一个金黄色的梨的样子了。突然,只听“砰”的一声,我手中的气球便化为“灰烬”粉身碎骨了。这时,电灯也黑了一下,真是“惊天地,泣鬼神”啊!
这次吹气球比赛虽然结束了,但是我们却还沉浸在刚才吹气球的情景中,真是开心啊!
吹气球作文3
“哈哈哈。”阵阵笑声是从哪里传出来的?我来告诉你吧!这是我们作文培训班在进行吹气球比赛。
上课的时候,老师问我们大家:“你们猜一猜今天要写什么作文?”问题一说出来,有同学就说不知道,于是老师拿起来一大包气球。同学们异口同声地说:“今天要写吹气球的作文。”说完,大家就兴奋地跳了起来。
开始上课了,老师先作比赛说明:“每小组有四人或五人,每人只有一到两只气球,吹得最大就是冠军,同时,把气球吹破了的,也算是冠军。”预赛开始了,第一组先上台,老师给这一组每个同学都发了一个气球,然后比赛。
老师说:“开始吹气球。”我拿着气球,深深地吸了一口气,把气球口捏平,把口轻轻地抿住气球,吸气。没过多久我刚吸的气都吹完了,我马上把气球口捏紧,再深吸一口气,连忙继续吹。过了一会儿,我吹的气球都有冬瓜那么大了,我把气球口捏住,偷偷地望了一下我旁边的同学,③号的气球好像淘气的小娃娃,不听命令似的。⑤号的气球吹不起来。①号的'气球十分地大,可是①号的脸变得红红的,像一个火红的苹果,气球成了一个绿西瓜!②号的气球和①号的气球一样大,因此①②号是预赛冠军。
第二组上台了,老师给每人一个气球。不一会儿,每个人的气球都变得鼓鼓的。只有④号的气球不大不圆。第二组的冠军是③号。第三组和第四组都上台了,他们组的冠军是①和②号。
决赛开始了,老师和冠军选手一起上台。下面的同学异口同声地说:“加油、加油……”决赛结束了,老师大声地说:“本次的冠军是刘鳕绮和崔师菡。”我们和冠军都开心地笑了。
虽然今天的吹气球比赛结束了,但是这个活动一直让我十分开心。
吹气球作文4
“哈哈……!”我们教室里传来了一阵阵的笑声。原来,贝壳老大举行了一场吹气球大赛!
贝壳老大分别给了我们一人一个气球,她先给我们示范了一下,然后就让我们自己吹气球!我一拿到气球,心里七上八下的,生怕一会儿出洋相。为了防止待会儿出洋相,我先对它左拉拉、右扯扯,仿佛在给它做准备运动。贝壳老大一声令下,我们开始疯狂地吹气球,好像谁最后谁就是小猪似的。
我先双手捏着气球宝贝的脖子,身体后仰,然后猛地吸了一口气,身体向前倾,嘴巴对准气球,跟气球来个亲密接触,最后使劲儿一吹——气球从原来瘦扁的.模样变成了一个红通通的大苹果。刚开始的时候,我的眼睛瞪得像牛铃一样大,腮帮鼓得大大的,脸涨得通红,后来感觉快要没气了!我的五官挤在了一起,眼睛也闭上了。
我赶紧捏着它的脖子,准备换气!我又狠狠地吸了一口气,使劲儿一吹。就这样重复了几个回合后,气球从一个大苹果变成一个大西瓜!颜色也发生了变化:从大红色变成粉红色,最后变成了半透明!透过薄薄的皮儿,我都能看到对面的人影了!
我偷偷地瞟了一眼其他人的气球,有的吹得比我还大!于是我继续使劲地吹,突然我听到“砰砰”两声,我吓得扭头一看,原来有两个人的气球爆了!我忍不住偷偷在心里想:他们两个实在太倒霉了!可马上我的气球也爆了!
我郁闷地看着地上的气球的尸体,心里想:这是怎么回事呢?为什么别人的气球都没爆,就我们三个人的气球爆了?我还没来得及拴气球呢!真是气死我了!
吹气球作文5
当张老师宣布我们这节课来举行吹气球比赛时,全班都沸腾了。
规则是:谁在10秒内吹的气球最大,谁就获胜。
说完游戏规则,张老师发问:“谁先来?”全班都兴致勃勃、跃跃欲试地举起了手。
张老师让我和张鹏钰先来。发给我们一人一个气球。我嘴里含着气球,看着张鹏钰,如临大敌。善者不来,来者不善!不知对手实力如何。我事先鼓起腮帮,怒目圆睁,做好了迎战的准备。
“五、四、三、二、一,开始!”张老师雄厚的声音在头上响起,我用双手小心翼翼地捧着气球,使出全身的力气使劲吹,再看看张鹏钰还在手忙脚乱的`整理他攥在手里的气球,我得意极了。
但是过了一会儿,张鹏钰就追上来了,气球大小与我相差无几。眼看张鹏钰就要超过我了,我不甘落后,更不甘示弱,于是我用尽九牛二虎之力,更进了一步,气球变得半透明,上圆下尖,已有篮球般大小。我遥遥领先。
我虽已经面红耳赤,但还是在使劲的吹着。余光一瞄台下观众,没有一个人说话,都屏住呼吸,眼睛圆溜溜的看着我手中的气球,等待着它被吹破。再瞄一眼我的对手,他正背对着观众们,而且他好像是底气不足,一边吹一边笑,气球忽大忽小,这给了我极大的信心。
我重新鼓起士气,更使劲、使劲的吹。我的眼睛瞪大了近一倍。正当我要冲刺,吹破气球时,张老师却说:“时间到!”无奈,我只好不吹喽。
下一场是赵昱达和邱子豪来比赛,但是他们两个表现更差劲,一直在笑,结果只吹到乒乓球大小就毫无进展了。
比赛的结果是:我赢了!大家都为我喝彩,我也欢呼雀跃,在高高兴兴中结束了这场游戏。
吹气球作文6
今天下午第一节课,卢老师手拿一袋五颜六色的气球,我们心想:难道让我们玩吹气球的游戏?果然没错。
首先,卢老师让两位选手——余铠城、代芳铭出座。代芳铭没两下子就挑了一个橙红色的气球,余铠城却精挑细选,过了一会儿,他说了句:“咦,没有那种圆气球吗?”说完,他把袋子翻来覆去,好不容易选到了一个蓝绿色的气球。
“开始吹啦!”老师一声令下,代芳铭吹得比较快,可余铠城鼓着腮帮子,沉住气,不一会儿就赶上了代芳铭,她悄悄地瞥了一眼他,只见随着气球的膨胀,他的.眼睛眯了起来,胸膛也时而一张一收,一见这气势,代芳铭赶紧躲得远远的。
气球越来越大,最后形成雪梨状,变得比他的脸还大。
不一会儿,“啪”的一声巨响,他的气球爆了。代芳铭却举起食指,大声指责道:“你把我的气球吓没气啦!”
余铠城却笑了笑,露出了两排洁白的牙齿。
老师说:“真棒,下一组开始挑选气球!”四位选手陈伟聪、梁乐彤、欧杰锋,还有陈蕊都往讲台上的气球堆上挤。
不一会儿,陈伟聪手脚麻利地拿了一个稍灰的暗绿的长气球,好像一条青瓜。随后目光呆滞地站在其余选手后面。见到这情景,老师连忙说了句:“挑好的站到下面排队!”他又慌忙走下讲台站着,显得一副手足无措的模样。惹得同学们哄堂大笑,像麦穗一样笑弯了腰。
开始了,他拿着气球口对准嘴,深吸一口气,鼓着腮帮子,目不转睛地盯着气球。气球变得越来越大,变成了一条面包似的东西,然后越拖越长,下面的“面包”也越发越大,越发越鼓,最后变得像羽毛球拍。
霎时,“啪”一声巨响,尾随一丝微小的“砰”声,陈伟聪的气球破了。这边,欧杰锋吹得直向后仰,逼得陈蕊朝梁乐彤那边倾斜过去。见到这些模样,我们全班一边尖叫着欢呼,一边哈哈大笑。
今天这节课真热闹呀!
吹气球作文7
我经历过许许多多的事情,我觉得最有意思的事情就是看孙老师吹气球。
今天是7月20日,天气晴朗,丽日蓝天,我去上作文课,今天孙老师拿了一包花花绿绿的东西,孙老师问同学们:“这是什么呀?”同学们说:“气球!”孙老师说:“我要给大家表演吹气球。”同学们都瞪着眼看孙老师吹气球。
老师开始表演了。孙老师只用右手和左手的大拇指和食指像钳子一样把包装袋撕开,用右手在包装袋里拿出一个小小的粉红色气球,用双手像拔河一样揪气球,老师又像老鹰的嘴叼住气球,然后,老师抬起右腿像练武一样扎了个马步,又像僧人运气一样把嘴鼓满气,使劲一吹,只听“噗”的一声,气球像天女散花一样落到了桌子上,老师从桌子上拿起气球擦了擦,放进嘴里,老师又使劲一吹,像擤鼻涕一样,老师不知道气球破了一直吹,老师用大拇指一搓,原来气球破了,老师把气球扔到窗户外了。
接着,老师又拿出一个绿色的气球,老师把气球放进嘴里,使劲一吹,老师的嘴鼓励起来,气球变成了像桃核样儿,老师又深吸了一口气,使劲一吹,气球又变成小青苹果,老师又深吸了一口气,使劲一吹,气球又变成了一个大鸭梨。老师还要吹,同学们有的吓得捂着耳朵有的.吓得钻到桌子底下,有的吓得大声尖叫,老师又用劲一吹,“砰”的一声气球像炸弹一样爆了。
然后,老师又拿出一个黄色的气球,用双手的大拇指像钩子一样把气球和水龙头连接起来后,打开水龙头,刚开始,气球像一个小核桃,接着,气球像一个小苹果,最后气球像一个大鸭梨,老师关上水龙头,用双手的大拇指和食指像钳子一样把气球掰开,惦着气球,老师用大拇指、食指和中指拎起气球的口,上下跳动当小老鼠玩儿,又用五指一捏,气球像点着的炸雷一样水花溅得老师满身都是,弄得同学们哈哈大笑。
看孙老师表演吹气球可真有趣!
吹气球作文8
今天,王老师组织了一项非常有趣的游戏——吹气球。比赛规则是,谁在30秒内将气球吹爆炸谁就赢。
挑选选手时,杜翼晨一副胸有成竹的样子,把手举得高高的,好像生怕王老师不请他似的。叶宸阳也紧随其后,将手举过头顶。王老师把他们俩带到空旷的地方,给他们一人一个桃红色的气球。
“开始!”王老师一声令下,杜翼晨立即将气球口塞进嘴里,深吸一口气,用力一吹,只见气球慢慢地鼓了起来,就像一个小柚子。见到杜翼晨已经把气球吹得这么大,叶宸阳开始有些着急了。但是无论他怎么吹,气球仍是扁扁的。他更急了,狠狠地吸了一口气,闭上眼睛,鼓起嘴巴,用力一吹,这回气球瞬间鼓了起来,变成了一个小西瓜。
赛场上状况异常激烈,我们观众也没闲着。有的同学双手紧紧捂住耳朵,好像怕爆炸的声音太大会损伤听力。有的站了起来,大声喊:“加油!加油!”还有一些调皮的男生在起哄,叫着:“快爆吧!快爆炸吧!”正当大家看得津津有味的`时候,突然传来了“嘭”的一声,胆小的女同学吓得抱着头躲了起来。我猛地回过神来,发现是杜翼晨的气球爆了。只见杜翼晨双手捂住眼睛,皱着眉头喊:“我的眼睛好疼啊!”王老师急忙去检查杜翼晨的眼睛,幸好眼睛没有受伤。观众们大喊:“比赛结束,杜翼晨赢了!”可是,叶宸阳仍然我行我素,丝毫不受干扰地一边吹一边笑。气球越吹越大,大得像一个篮球,叶宸阳的脸都被挡住了。眼看气球就要爆炸,同学们有的捂住耳朵,有的捂住眼睛,有的抱住头躲得远远的。可是气球怎么都不会爆炸,叶宸阳只好把气球里的气给放了。就在那时,王老师宣布:“时间到!”最后,杜翼晨获得了胜利。
吹气球真是一项有趣的活动啊!
吹气球作文9
作文课上,老师说要比吹气球。这次我可高兴了,老开心了。因为我还对上次比赛的事还耿耿于怀。这次,非要给男生组一点颜色看。
游戏规则是:三局两胜制。每一次双方各派一名队员出场。比一比,谁先把气球吹爆,先吹爆的一组胜出。明白了规则,我们就开始玩了。
我们这组的女同学,个个像刚出笼的猛虎,纷纷举手,想上去练练拳脚。我也学着大家的样子,想上去给男生一点颜色看。后来我一想:不对。规则我没有听清楚,只记得一点点,要是上去出了丑,那可怎么办?不行,还是先看看再上吧!欧阳皓月因为举手积极,老师首先让她上了台。
欧阳皓月刚上台,还没站稳脚。老师就把一个气球塞给了她,说:“把这个气球吹爆。”欧阳皓月顿时傻眼了,跺着脚大叫:“再上来一个人。”老师笑着 说:“下一轮再上。”欧阳皓月只得硬着头皮比赛。她刚刚才吹了有拳头那么一点大,对方的丁锐就吹的'有一个锅那么大了。而且眼看着就要爆了。欧阳皓月不知哪 来一股劲,居然赶了上来。可就在此时,不知怎么搞的,欧阳皓月一松手,气球居然像箭一样的窜向了天花板。与此同时“嘭” 的一声,丁锐的气球爆了——敌人胜了。
女生组的同学看了欧阳浩月的表现,似乎害怕了,而敌人则士气大增。我想:“你们别得意,我来教训你们这帮黄毛小子。”
我大步上了场,对方派来的是魏俊豪。“开始。”发令声一响,我就拼命地吹了起来,双方互不相让,一会我大,一会他大。突然我感到嘴有一点松,气球快要飞了,但我一直坚持着,努力不让气球飞走。通过不懈努力,气球没有飞走,终于提前吹爆了。
真是有惊无险,我们队赢了。我得意极了,偶终于教训了他们。
第三轮开始了,周欣蕊眼看要吹爆了。做梦也没想到,她竟说:“老师我不敢吹了。”而对方已经吹爆了。
虽然只有我一个赢了,但是我们决不会气馁,争取下一次赢他们。常言道:失败是成功之母!我相信同伴也会明白这个道理的。
吹气球作文10
今天下午,天空灰蒙蒙的,空中飘着雪花,像一朵朵白色的小花撒在空中,纷纷扬扬的落下来。我们在教室里举行了一场吹气球比赛,下面我就好好的说说吧。
首先,老师给我们宣布了比赛规则,规则就是:把我们分成两个小组,每组两个人,谁先把气球吹大并且挤爆或者踩爆,谁就获胜,获胜者会得到老师的奖励。
比赛开始了,老师给我们每人发了一个气球,我选了个紫色的,沣辉选的是红色,然后我们两个走到教室前面,开始了比赛。我先深吸一口气,用力往气球里一吹,只听“呼”的一声,气球开始变大了,开始像一个泡泡,中间像一个大鸭梨,后来像一个大皮球。它的颜色也开始慢慢变淡了,也变得有点透明,好像用手指一扎就会炸了一样。我看向了沣辉,他的气球却像跑了气一样,还那么小。我心想:这次我一定能获胜。于是,我努力的又吹了几口气,等到我的气球大到不能再大的时候,我心想:该把气球踩爆了,这时我开始紧张起来,因为我怕气球炸的时候会伤到我的手,但是我又一想:我可以鼓起勇气试一试。于是,我抬起脚,往气球上使劲一踩,只听“嘭”的一声巨响,气球炸了,我心里的小紧张也散开了,就像水滴掉进池塘里,散开一圈圈的波纹。
接着,第二轮的比赛也开始了,选手是一个女生和一个男生,那个女生选了个黄色,男生则选择了绿色。比赛开始了,男生使劲吹,腮帮子鼓的圆圆的`。脸也憋的通红,气球被男生吹的越来越大,而那个女生呢?脸同样通红,但却不是使劲使的,而是急的,因为她怎么吹都吹不大。等那个男生准备踩气球的时候,女生吓得捂住耳朵,躲的远远的。男生毫无悬念的获得了胜利。
比赛在同学们的欢声笑语中结束了。这次比赛我玩的很开心!
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