说给孩子们作文
说给孩子们作文1
说给全体同学:
连续两次升旗的光荣告诉我们:我们是有能力的;连续三次未能升旗的遗憾告诉我们:我们没有尽力。截然不同的结果说明,只有我们尽自己的努力,才可以取得优异的成绩,反之,将会“一败涂地”。这其中也许有许多的原因,但我们不能一味的责怪客观原因,毕竟真正掌握我们命运的人是我们自己。光荣也罢,遗憾也成,那都已是过去的事了,我们没有能力去改变,唯一可以改变的是我们自己现在的作为,只有我们吸取教训,拿出我们连续两次升旗的劲头来,我们定会一举成功的,这是全班每一位同学的愿望。在每一次成功与失败以后,我们每一位同学都会将自己的想法与同伴相互交流,也有许多的同学将自己的想法反映在了日记上,不论用什么方法,这些同学都是站在班集体主人翁的角度,出于一种责任感才这样做的。每一位同学都是班集体的主人,她的兴衰与我们每一个人都有着直接的关系,我们可以让她更加美丽,也可以让她丑陋无比,但作为我们中的一员,相信每一位同学都会不断努力,使她变得更加美丽,因为:我们是班集体的主人,这是我们每一个同学的权利和义务。我们曾经失败过,但我们从未失望过,因为我们始终坚信:“我们是好样的”。
说给孩子们作文2
说给班委:
有了前一段时间的酸甜苦辣,我们每一位班委会成员都应当认识到自己身上的担子并不轻,自己还有许多事情要做。我们要干实事;我们要发挥班委的作用,而不是炫耀。这些班委都是会做到的,要发扬班委应具有的精神:“想做、敢做、能做、会做”。只有如此,班委才能发挥对班集体有贡献的作为。班委自身必须严于律己,用比要求别人更严格的方法要求自己,因为自己是班集体的榜样,是班级的.一面旗帜,自身的好坏,直接影响整个班集体的兴衷。新班委应当有一个新的开始,有新的方法,有新的思想,并且要有一个好的心态:作为班委,我应做的是为班集体出力,为同学服务。
说给孩子们作文3
说给XXX:
可能一下子让你们接受这个事实,有点太过于为难了,但从班集体大局出发,也许只有这样,对班集体,对你们个人都有好处。班委不当了,但当班委的责任心不能没有了,即使自己作为一名普通同学,我们也是班里的一员,绝不能允许有损班集体荣誉的事情发生,我们不论干不干班委,都应将班集体放在第一位。我们不干了,那是因为我们有不足之处,我们应该把它找出来,并努力的克服它,在班集体建设中作出自己应有的贡献。不要因为这一次的“打击”,便一蹶不振,路还很长,现在就倒下,也未免太早了吧。振作起来,加入到“十一个人”的行列中来,不要做“一个人”。
不求最好,但求更好!——帅天
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