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冰火高丹姐作文
说起我们五（3）班的老师，除了活泼的“老顽童”曾昭曙，总喜欢哈哈大笑的“大房子”房存尧，刀子嘴豆腐心的“MISS杨”杨冬云……最不可以少的就是我们班的合唱老师高丹。
“高丹姐”，我们合唱团的同学都喜欢这样对她戏称，但大多都是我们发自内心的。高丹姐也是我们校合唱团的指挥，她有着弯弯的似挂在天边上的新月眉毛，大幽黑的眼球在眼眶中流转，格外好看。高挺的鼻梁，配上小麦色的皮肤，虽说不如我们常说的白皙，但给人很舒服的感觉。高丹姐的嘴巴，不似古典美女那样樱桃小嘴一点红，但又不似姚晨、舒淇那般“大嘴佳人”。高丹姐的嘴巴大小适中，恰到好处，给人一种和美的美感。
不过，我们的高丹姐却又着“双重人格”。不是我说的太夸张，但是我们可真的受过高丹姐给我们的这种“冰火两重天”感觉。
又是一个星期二，第四节课，合唱，高丹姐的课。
大概是临近期末了吧，高丹姐竟然心情大好的给我们放了音乐电影《修女也疯狂②》。随着有些劲爆的摇滚乐，我们渐渐地进入了电影里的世界。过了许久，当我们认真地看着电影里的黑人修女时，突然低声部有人“突兀”地冒出了一声“神经病”，其实声音也不算大，可这在静谧的场合中显得有些“鹤立鸡群”了。我心里有些隐隐不安，不只是哪路英雄豪杰敢在高丹姐面前污*音乐？高丹姐，可不是我们那个活泼的老顽童“番薯爷爷”，只语片言间便把双方的尴尬都给化解了，然后再给你一个轻柔的“作文”惩罚。高丹姐可是纯属的得理不饶人啊，更何况还是她一直“信仰”的音乐呢！
果不其然，高丹姐勃然大怒，三步两步走到讲台哪儿，啪啪啪的把视频给关掉，然后双手撑在讲桌上，冷眼看着低声部。“是谁说的？”高丹姐扬起她的星月眉，小麦色的皮肤有些发红。低声部鸦雀无声，本来就静谧的空间，隐隐有些诡异了起来。“我再问一遍，是谁说的！我不是听不见！”高丹姐声音顿时提高了一个八度。低声部开始躁动起来了，男生都互相的指着对方，但都又摇摇头。“是周梓峰说的。”突然，有一个声音冒了出来，随即又有很多声音发出的认同声。可是罪魁祸首周梓峰还是坐在那儿，仿佛生了钉。最终，在低声部同学推挤中，高丹姐的怒视中，好不情愿地，懒洋洋地站了起来。
“音乐是一种高雅的东西，却被你说成了‘神经病’……”高丹姐盯了周梓峰一眼，又开始讲她的音乐论。虽然有些让人昏昏欲睡，但从高丹姐那严肃的表情可以看出，她很热爱音乐。这是高丹姐的一面“冰”。
星期二，第四节课，高丹姐的天下。
其实说，高丹姐的性格很孩子气，一点也不假，很容易和我们“打成一片”。就比如说今天。我们今天新学了一首歌曲，是两声部的合奏，考验的是我们的默契与和声。哪知道我们是有些碰撞在一起了，可是音也跟着跑调了。于是，这首歌也成功地被我们搞——砸——了！不过高丹姐也没有生气，而是笑着说我们是“奔驰”（笨死），不但没有说我们的意味，反而还有一些“贾母”对“王熙凤”的喜爱之情。这一句“奔驰”，惹得我们班笑声连连，有的男生还夸张的捂着肚子在地上打滚。而高丹姐还唯恐天下不乱的“添油加醋”的说我们“二”，搞得我们班炸开了锅。而高丹姐却正在那里“呼哧呼哧”地笑呢，真是一只大“狐狸”！这是高丹姐的另一面“火”。
有这么一个活宝的双面老师高丹姐，每天让你小心翼翼，又让你开怀大笑，让你挣扎在水生火热之间，却又享受着冰火两重天。有着龙的逆鳞，一触即怒，那便是她的，她所热爱的音乐；也有着狐狸的狡诈，一副唯恐天下不乱的样子，悄悄地算计你。但是，有这么一个活宝老师，我们五三班可是最幸福的学生！
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