【推荐】校园一角作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的校园一角作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园一角作文1
光阴似箭，日月如梭，我刚入校园时，一切还是那么陌生，在校园度过的四个春秋，已经让我对这里的一草一木结下了不解之缘。
冬去春来，我们迎来了开学，校园也变得焕然一新。我想，所有同学都和我有一样的想法，操场是我们最喜欢，也是最让人放松的地方。
穿过教学楼，一眼就可以看到宽阔的操场，那椭圆的塑胶跑道，红得是那么耀眼，忍不住想要在上面跑一跑。那绿色的草坪，绿得又是那么清新。
站在干净的跑道上，一道道白色的线条，就如同音乐课本上的五线谱。而那在赛道上奔跑的同学，不就是这五线谱上跳动的音符吗？操场上的同学们仿佛随着这节奏，奔跑着，跳动着，嬉戏着。我们走在塑料跑道上，脚踩下去感觉软绵绵的，我们就仿佛踩在云端上，我们在上面尽情的挥洒汗水，打闹着，似乎再也不用担心摔得鼻青脸肿。
再看看操场中间就是一个方形足球场，绿油油的草坪铺满整个运动场，让人忍不住想要在上面打几个滚，翻几个跟头，再来一场激动人心的比赛，真是舒服极了。
活力的操场外围着种着一棵棵高大挺拔的樟树，它们郁郁葱葱、深浅不一，看起来就好像是疯狂的`球迷，不想错过同学们踢足球的一分一秒。操场最热闹的时候就是运动会了，啦啦队的欢呼声惊动了整个校园，学校和以前都不一样了。运动员们如猛虎下山，为得到第一而跃跃欲试，他们就像小鸟一样欢快，洪水一样激动，似乎忘记了所有的烦恼。
我喜欢我们的校园，在校园的每一瞬间都将成为我童年相册中美丽的照片，都将成为我童年诗篇中最美的篇章。
校园一角作文2
我们的学校是所美丽的小学。
每天早上，我们走进去，映入眼帘的是一个多边形的大花坛。中间的巨石上面镌刻着“知行”俩个大红字，下面是一行由《荀子.儒效》的一句话：不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，学止于行之而止矣，行之明也。啊！这是一句多么有深刻意义的话，这句话的意思是做任何事情都要身体力行。
在巨石的下面有几柱欢乐的喷泉，在巨石的下面有几柱欢乐的喷泉，在巨石的映衬下，显得格外美丽。它时而高，时而低，时而缓，时而急。好像一群穿着白裙的舞者在翩翩起舞。喷泉撒在旁边或下方的.水池中；巨石旁边有腊梅花、松树、菊花，还有说也说不尽，见也没见过的树和花；冬天属于腊梅花，在寒冷的季节开放散发缕缕清香；春芽从泥土中钻出来好像在对人们说：“春天来了！”夏天百花盛开，花园中一片明艳。低年级同学下课时经常到这里来玩耍；秋天，菊花遍地开放，金黄一片。
清晨，我们走进这个有气派，五彩缤纷的校园时，顿时心广神怡，神清气爽。
体育课自由活动期间，不管是低年级同学还是高年级同学，都在体育老师的哨声后一奔而抽大花坛周围玩耍，直到上课铃响起同学们才恋恋不舍地离开大花坛。
我爱大花坛，爱它的树和花，还有那巨石；更爱我美丽的校园。
校园一角作文3
校园，在我心中有着母亲般的温柔；有着父亲般的威严；有着孩子般的活泼。风声中伴随着欢声笑语。在这样的校园里我最喜欢的是默默立在一旁的鱼塘。
在我不经意间经过鱼塘时，会不由自主地自驻足观赏。鱼塘的水真清啊，清得看见水底的泥沙；池塘的水真静啊，静的若不是小鱼在游动你可能感觉不到它在流动。在清澈的水里小鱼又像往日那样探出脑袋看着我，嘴一张一合，仿佛在和我对话呢！它们有时三五成群地游来游去，有时一条条躲在石头底下嬉戏，有趣极啦！
在鱼塘正上方有着形态万千，千奇百怪的.假山，这不是一般的假山，它奇妙地和水形成循环，这真是环保的好方法啊！这样既不浪费水也能利用好水资源。在假山上，立着两块石碑，一块刻着中国古代伟大的教育家孔子的雕像，我仿佛穿梭于千年，来到孔子的教书之地，倾听朗朗读书声，悠悠扬千里，真快活啊！另一块石碑上孩子正帮母亲洗脚，我知道这是告诉我们百善孝为先。
假山还种了许多竹子，一株株竹子傲然挺立，苍翠欲滴。看着它那骄傲的样子，我还是要说：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持啊！虽然你绿叶婆娑，清雅脱俗，也是不能骄傲的。”
池塘旁的桃花在开花时，风一吹，花瓣就落入水里，鱼塘便更添风韵。
这池塘，有一个好听的名字，叫“上善若水”。水可以抚养万物，滋养天地，不正是我们的学习对象吗？我爱这校园的一角。
校园一角作文4
我们的校园座落在美丽的西湖畔，校园里栽满了绿油油的植物，还有四个别具一格的花圃呢!它们位于校园左侧的教学楼前。花圃有4个，每个都栽满了植物。
第1个花圃里栽了许多荨麻，荨麻的叶子尖尖的摸起来粗糙极了，有些疼;还栽了吊兰，那些吊兰的叶子真细啊，细得就像是一条条的带子。
第2个花圃里种了红通通的金缕梅;绿油油的篱笆树;还种了高大笔直的假槟榔，假槟榔的叶子就如一把扇子，似乎会在炎热的夏天为我们扇风。再看，花圃里还种着亭亭玉立的茶花，这茶花犹如平民里的一公主，格外惹人喜爱，瞧，它的花瓣红得似火，就像鲜红的宝石。
第3个花圃里种着香气四溢的'月季花，每到4、5月便会开出雪白又芳香扑鼻的小花;你还可以看见一种灌木，它长得圆圆的，叫非洲茉莉球，你用手摸一摸，是不是很像茉莉花的叶子，再看一看，是不是像球形?再看看一种树，很奇怪吧,是不是像“伞”字?等到它长出叶子，就纯粹是一把伞了，我猜这一定是“伞”字为什么要这么写的原因吧。
第4个花圃里种着一大一小两棵棕榈树，就像妈妈用双臂保护宝宝。
上课时花圃一片寂静。下课时，有些小朋友会倚在栏杆上欣赏花圃的美景;有些小朋友还会把头伸进去，好像想要一探花圃里的美景呢!晴天，花儿伸展了枝叶;雨天，花儿害羞地躲起来，真可爱!
旁边的榕树和女桢树似乎是它们的父母呢!榕树是位严厉的父亲，教育着它们，女桢树则是个温柔的母亲，深深地爱着它们。
我爱我美丽的校园，更爱校园这美丽的一角。
校园一角作文5
当你走进我们的校园时，教学楼前那美丽的景色将会把你的目光深深的吸引。
一走进校门，映入你眼前的是一个美丽的花坛。花坛成椭圆型，是由白色和黄色的瓷砖围成的。花坛中有一座白色的塑像，塑像的底座是由赤红色的的瓷砖围成的，上面刻着“希望之光”这几个金光闪闪的大字。底座上有几朵漂浮的'云和一个貌似小舟的月亮。月亮上站着一名精神抖擞的少先队员。只见他胸前带着一条鲜艳的红领巾，左手拿着一本百科全书，右手高举过头，向师生们敬礼。在这名少先队员的身旁，有两名脚踏白云的中学生。只见她的手托着一颗闪闪发亮的“希望之星”。他们好象要飞向太空，去探索知识的奥密。在塑像四周，种着许多花草，瞧啊！那两棵铁树站在花坛的两旁，像是花坛的守护神。还有叶子微微发黄的黄素梅，把叶子背面是红色的背桂红分成了五个等份。在他们的周围种着许多不知名的花草，它们把整个花坛装点得更加的美丽。
在花坛的身后，有着被“Ｓ”形的鹅卵石的小路分成大小不一的草坪。早晨，当你走进校园时，你会惊奇的发现：草坪上闪耀着许多点点的的金光，那是什么呢？哦！原来是露珠啊！露珠蒸发了，如果这时你坐上去，你会感到像坐在沙发上一样舒服。在这绿色的草坪上，错落有致地种着几棵假槟榔。假槟榔的叶子很像排骨。在风的吹动下，他像一名少女在风中挥动着自己的双臂。在树干的最顶端，有这像竹笋一般叶苗儿，它直指天空，好像要长得比天空还高似的。
这就是我们的校园一角，你喜欢吗？
校园一角作文6
我爱家乡的河，我爱家乡的笔架山；我爱家乡的重龙山，但我更爱朴实、欢快的校园一角，那是一个水平如静的水池。
春雁归来，春回大地，百花争艳，阳光明媚，鸟语花香。水池里，假山犹如仙女散花、龟兔赛跑、仙人指路、龙飞凤舞、雄鹰展翅、万马奔腾？真是形态万千、怪石嶙峋。水池里的水真绿啊，清得可以看见水底的石头，水池里的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。水池边有着一棵棵茁壮的小草迎接花红柳绿的春天。水池歪的小桃树沾沾自喜，把朴实的校园打扮得生气勃勃。
盛夏来临，池中的睡莲花好似比美似的`，亭亭玉立，竟相开放。水池里铺满了美丽的荷花，白的似雪，粉的似霞，绘成了一幅美不胜收的画。水池里，鱼儿在荷花空隙下欢快地跳跃。风一吹，我陶醉在荷花里，仿佛自己是一朵荷花。阳光透射到清澈见底的水底，鱼群闪闪鳞光，带来新意，水池边，娇艳欲滴的花朵在风中微笑着。可爱的小草焕发着顽强的生命力雾里看花，朦朦胧胧，似披了纱巾的少女。蝴蝶随着知了的伴奏声和蜻蜓跳起了欢快的舞蹈。
秋仙子来到，水池旁的桃树硕果累累。花儿、草儿、小树不知到哪儿去了，它们跑到无影无踪。梧桐叶慢慢地飘落下来，像可爱的蝴蝶翩翩起舞。动物们准备过冬了。这丰收的秋天，孕育的秋天，你为我们的学校带来了美丽，怪不得小枫树在秋风中鼓掌，把“小手”拍得通红通红，赛过早晚的云霞。
冬天，狂风大作、雪花飞舞。水池结了一层厚厚的冰，假山带了一顶雪帽，似洁净的蓝天。
我爱水池，它一年四季气度不凡、意气风发、心旷神怡、格外壮观。真是把我陶醉了。
校园一角作文7
我们童年的大部分时间是在校园里度过的，我的校园是湖东路二小。
刚走进校园，就会看见位于正中的大操场，操场是椭圆形的，是水泥的，操场的两头各有一个扇形的小草坪，围着草坪的是一排矮矮的冬青树，里面是一些幼稚的小草，刚从大地妈妈那儿露出了一截。操场还有两个相互对应的篮球架，爱打篮球的小朋友们，经常在下课时去打篮球。围着操场的是一个炭灰跑道，很多同学爱在那儿追逐打闹。
每到万紫千红的春天时，操场向同学们伸开了双手，展开了笑脸，欢迎我们来玩游戏，作运动，孩子们当然是接受欢迎，在那儿快乐的玩耍，就算是下着绵绵的春雨，他们也不怕，反而更加快乐了。
每到骄阳似火的夏季，操场变得寂寞了，没有了嘈杂的嬉戏声，没有了我们这一个个快乐小神仙，因为天气太热了没人愿意光顾那光秃秃的操场，而且动不动就下雷阵雨，不是一个玩的.好时候。
每到凉爽的秋季，操场迎着风伯伯的身影，吸引来了许多爱风的孩子，他们踢足球，打篮球，踢毽子，迎着风在操场上奔跑着，操场又有了往日的欢声笑语。
每到寒冷的冬季，雪覆盖了操场，操场铺上了白色的毯子，孩子们堆雪人，打雪仗，顿时操场变成各种形状的了。即使在旁边看着也会陶醉在孩子们的欢乐中的。
操场真是我们童年的朋友，快乐的助手啊！
校园一角作文8
光阴似箭、日月如梭，不知不觉，我在金山小学已经度过了四个春秋，对校园里的每一种花草树木、每一个角落，我都倍感亲切，但我最喜欢的还是那庄严的升旗台。
升旗台在学校北面的操场中央，是用沉稳的灰色大理石砌成的，面积大约有两平方米。升旗台中央的三根银色旗杆直插蓝天，五星红旗在蓝天的衬托下、在阳光的照耀下，显得格外鲜艳、分外耀眼。在升旗台旁有一棵高大笔直的银杏树，就像是一名威武的守位者在那里静静地守护着升旗台。
每天，一走进校园，映入我眼帘的便是那面鲜艳的'五星红旗，它迎着朝阳，舞动着身子，像是在对我说：“小朋友，作业做完了吗？今天你要更加努力哟！”下午放学的时候，它送着夕阳，挥动着双手，像是在对我说：“小朋友，你今天表现得很棒，回家注意安全哟！”
每周一早上，我们都要举行隆重的升旗仪式。“起来，不愿做奴隶的人们……”五星红旗在嘹亮的歌声中冉冉升起，无数革命先烈抛头颅、洒热血的情景在我脑海中浮现，这鲜红的五星红旗是用他们的鲜血染成的；此时，我心潮澎湃，唱得更加响亮了，我一定要珍惜现在和平、幸福的生活，好好学习。
升旗台虽然没有鲜花的点缀、没有绿叶的陪衬，但在我心中却是最美、最庄严、最令我激动的地方，它的美是无可替代的。
校园一角作文9
我们校园的西北角，是最迷人的一角。那是四季色彩明丽的花坛。
春天，百花盛开，紫荆花也绽放了。它们躺在树枝上，把紫荆树变成半紫半绿的，美丽极了！紫荆花的形状别具一格，它们由外向内卷曲，像一个晶莹剔透的铃铛。瞧！这些紫荆花多像一个团队呀，三朵一簇，五朵一堆，金黄色的花蕊从花骨朵儿钻出，含苞欲放，真像一个个可爱的小灯笼。一阵清香吹来，散发出阵阵幽香，紫荆花飘飘摇摇，犹如一位飘逸潇洒的仙子，有的还飘落在塑胶跑道上，给塑胶跑道铺上了又香又软的地毯。
夏天，花坛又呈现出另一番景色。石榴花在树上开得红彤彤的，在阳光的普照下闪闪发亮。美如仙女的荷花矗立在清澈的水面上，下方还有一片碧绿色的荷叶，就像“仙女”的坐垫。一阵凉爽的风吹来，荷花翩翩起舞，像一位亭亭玉立的少女在绿色的舞台上为我们表演节目。
秋天，秋风瑟瑟。树上飘落下了几只蝴蝶，菊花也竞相开放。菊花五颜六色，红的似火，白的似雪，黄的`似金……菊花有的由外向内卷曲，像美丽少女的卷发；有的尖尖的，像个长刺得皮球，真有趣。
冬天，刺骨的寒风让我们瑟瑟发抖，可腊梅却挺胸抬头地在那儿站岗。当我们看到这坚强的腊梅，心情舒畅许多，读书时的困难也渐渐消失了。这时，腊梅好像对我说：“在生活中遇到困难不要退缩，要奋勇向前，想尽一切办法解决，朝着胜利的目标前进。
啊！这美丽的花坛给我们学校增添了色彩，把校园打扮得更美了，我爱校园，更爱校园的一角──花坛。
校园一角作文10
我喜欢校园一幢幢拔地而起的教学楼，喜欢校园宽敞明亮的教室，喜欢校园充满欢声的操场，更喜欢校园生机勃勃的花坛。
走进校园，你会发现南北教学楼之间有一处花坛。花坛呈长方形，四周栽种着一圈小叶黄杨，黄杨的叶子碧绿碧绿的，它们一棵紧挨着一棵，犹如一个个小卫兵，守卫着美丽的花坛。
花坛中最引人注目的是矗立着的两块大石碑，一块石碑上刻着“百年树人“四个苍劲有力的鲜红大字，另一块上则密密麻麻地记载着百年实小的悠久历史。这青灰色的大石头，虽已斑斑驳驳，却成了实小的标志，成了每一位实小人的骄傲！你瞧，又有人在此拍照留恋啦！
花坛中央有一棵高大的水杉树，像一把撑开的大伞，遮盖住了整个花坛。它的枝干粗壮，灰褐色的树皮上有许多裂纹，看起来非常粗糙，如同老爷爷那满是皱纹的手。它枝叶繁茂，郁郁葱葱，长条状的叶子像一根根绿色的羽毛，又像铁扇公主的芭蕉扇。风一吹，枝叶随风摆动，发出沙沙沙的声音，吹奏出一曲欢快的'歌。
花坛里还长许多其他的植物，有广玉兰、棕榈树，还有我叫不出名字的小树，它们像和和美美的一家人，为花坛增添着不同的绿色，让它一直充满着勃勃生机，充满着旺盛的生命力。
我喜欢这校园的一角，喜欢这美丽的花坛！
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