找春天作文通用10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的找春天作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
找春天作文1
我正坐在窗前津津有味地看着书，忽然一只花蝴蝶停在了书上。我看着蝴蝶心想：蝴蝶都是在春天飞舞的，莫非已经到春天了？于是，我便走出了家门踏上了寻春之旅。
我先来到河边，只见河水清清，因为河面上有风，只听得见浪花拍打着河水的声音。河边的柳树弯着身子好像在向我致敬，它的枝头上，淘气地伸出那嫩绿的舌头。柳树的右手边是一棵桃花树，桃花树笔直地立在那儿好似一位亭亭玉立的少女。它还没长齐叶子，花却已经长满了整个枝头。这桃花经不起风姑娘的一吹，它感冒了，它这一咳，花瓣打了个转，然后轻轻地落在地上。我捡起花瓣往河边一吹，花落入了河里美丽极了。
接着，我又向河边的朋友们告别来了山园里。山园里美不胜收，花坛里开满了茶花，红得似火，粉得似霞，白得似雪。他们争奇斗艳。我被一朵粉色的茶花给吸引了，因为它就像一个忸怩可爱的小女孩。我便凑上鼻子嗅了这“小孩子”的芳香，接着我又轻轻地抚摸着它的`脑袋。这时，一旁的红色茶花，摇了摇那单薄的身子，仿佛在说“我才是最美丽的。”我为了满足它便也摸了摸它的脑袋。
不知何时，天上下起了雨，我便匆忙地向亭子里冲去，坐在亭子里欣赏着雨景，雨中的花儿们美极了，它们痛痛快快地洗了个凉水澡，还跟着雨珠一起跳舞呢！
春天真是无处不在。她或许躲在哪个角落等待人们发现她；或许正悄悄地望着你等待你去赞美它。
春天真美丽呀！
找春天作文2
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”伴着动人的歌谣，我踏上了找寻春天的路程。
公园，马路……都是我的目标。
公园里，小草探出了头，花儿绽开了笑脸，红的，白的，紫的，黄的，好看极了。看那墙角的白玉兰虽然不起眼但素装淡裹，晶莹皎洁，亭亭玉立。看着它，人们会情不自禁的产生出一种出淤泥而不染的情怀。
看那边的樱花树上开满了粉嘟嘟的小花，把蜜蜂成群结队的吸引而来。远远地看樱花树，你会发现好多黑黄色的小斑点；走进附近才会发现那小斑点是一只只可爱的小蜜蜂。
最明显的是胡岸的垂柳，焕发出勃勃的生机。她们就像一位位婀娜多姿的美少女，在微风的吹拂下摆动着那绿色的连衣裙；她们又像一位位春天的使者，热情地伸出修长的双臂，迎接青天的到来。柳枝软软的'，上面抽出了许多狭长的叶子，好似一条绿色的小船，随风摇曳中又像小朋友闪动的双眼。
小草们睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。他们撒满大地，为这块抚养他的大地母亲穿上了绿衣裳。
我找到了春天，春天可真美啊！
找春天作文3
春悄悄地来了，美丽而看不见的春姑娘来临了，她把绿撒向了大地，她把绿撒向了森林，她把绿撒向了人间。小树挺起腰，理解春风的爱抚，小花昂起了头，理解阳光的洗礼，小草站起来，理解春雨的冲洗。
在学校的草坪上，小白杨长出了翠绿的叶子，软绵绵的.草丛中点锐着美丽的鲜花。
一天放学以后，我和跃旋，和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃，我们来玩好人捉坏蛋怎样样”？“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人，跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子，这时候，那大片的草坪被我们踩垮了，花也被我们踩倒了，我说“快走，要不被老师发现那就遭了”，跃旋拦住我，说“不许走，”我不管三七二十一，我拎起书包就走。
等第二天回教室，老师讲了一个故事：
“昨日有三个同学在学校的草坪上玩游戏，他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒了，有两个人承认了错误，并把花草给扶了起来又围上了围栏，插上了‘爱护花草’的木牌……老师讲事情不就是昨日的那件事吗？之后老师又说“另一个背起书包就走，对于着个事情，两种态度，哪种态度好呢？我低下了头。
下课后，跃旋、粉铃走过来说，知错改错不算错，我们原谅你了，我半天才说出一句话“我要向你学习”。
花儿迎着阳光又盛开了，我们迎着阳光茁壮的生长着。
找春天作文4
春姑娘不知什么时候步入我们的世界，冬姐姐也不知什么时候走出我们的世界，它们的到来与离去，让这个世界有了很大的改变。
大地，春姑娘给了它一件绿棉袄，看小草纷纷探出头来，摇摇身体，伸个懒腰，睡眼朦胧地看着新世界，春姑娘还给大地绣了五彩缤纷的花纹，斑斑点点的小花从泥土里冒出来，一、二、一、二的做早操。红的、黄的、紫的，五彩斑斓，万紫千红，像织不完的'锦缎那么延绵，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
河岸，春姑娘给它了几个成长的士兵，一棵棵柳树拔地而起，甩着它漂亮的长发，长发上的小芽缓缓的透出头来，观看新世界的事物，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片叶子上都有新的生命在颤动。树根力大无穷，背着树杈，举着新芽，咬牙坚持着。
溪流，春姑娘给它一首欢快的乐曲，叮叮咚咚，可好听了，小溪放开喉咙大声唱着，溪流清澈见底，可以看见水底的沙石，水底的沙石给悦耳的歌曲打上了一个标准的节奏。这里非常陡峭，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时而变换调子。
春天是漂亮的，是生机勃勃的，是百花齐放的，一年四季之中有哪一个季节能比得上春天的万紫千红呢？
找春天作文5
春天来了，漫山遍野的杏花开了，我和同学们约好一起去赏花。
其他人觉得上山没有什么特别的。而我却不这么认为，因为我有一年多没有上山了。上山时，台阶特别陡，没走几步就累得气喘吁吁了。我们只好走一段，歇一段。用鹅卵石铺成的小路伸进丛林深处。松树的松针绿绿地，像要长出枝叶来。杏花粉白地，像小妹妹的脸蛋一样，杏花笑了，开出了美丽的花朵。望着树木，春天在自己的眼睛里，闻着香气，春天在自己的`鼻子里。
走了大概半个小时才爬到山顶。正午时分，阳光直射，我们都快要烤焦了。到达山顶的森林广场，忽然，一阵微风迎面吹来，凉爽极了，我们周围是绿色的山峰，像绿色的波浪。蓝天，像被清洗过似地，干净极了。我们在喷泉比赛跑步，相互追逐，像出了笼的小鸟一样，无忧无虑，玩得非常开心。
下山的时候，我们举行了一场跑步比赛。开始的时候，大家实力不相上下。但是过了一会，差别就显现出来了，三个女生跟不上我们，只好认输了。剩下我们七个男生，谁都不想做出让步，结果到山下，实力相当 ，打个平手。
我会永远记住这个春天的周末，这快乐的一日。
找春天作文6
这几天，我看到了燕子，飞来飞去仿佛在说：春天来了，春天来了！春天在哪里呀？我脱去了厚厚的棉衣，准备去寻找春天。
我来到了阳台上，舒服的小雨淅沥沥的下个不停，街道上映出了汽车和人们的身影。最欢快的是各种雨衣和小花伞，滴滴答答的和小雨说着话，告诉我们春天来了。
我来到公园，各种各样的风筝飞满了天，有卡通图案，也有手工制作的。每个风筝在天上自由自在的飞翔，一会儿摇摇头，一会儿摆摆尾巴，它们不停的在向我招手：春天在这儿。
我来到了田野，冰雪早已融化，树木高兴的伸着红嘟嘟的嫩叶，叶子通过水分的滋润，左右摇拽的闪着耀眼的油光，笑眯眯的对我说：春天在这儿。
我来到了湖边，湖面在微风的吹动下波光粼粼，仿佛笑皱了的老人的`脸，慈祥的在说：春天在这儿。
我来到了草地上，小草害羞的从地下面探出头来，慢慢的呼吸着春天的气息，“野火烧不尽，春风吹又生”，原来春天在这儿啊！
噢，春天来了，春天真的来了，它无处不在，你看，就在我们身边。
找春天作文7
寒风刺骨的冬天已经过去，如今是生意盎然的春天，春姑娘和我们玩起了捉迷藏，让我们快快去寻找她的足迹吧！
我们去草地上寻找她。只见那低下头的小草又挺起头来，沐浴着美好的阳光。
我们去公园寻找春天。只见到处都开满了花，有桃花、迎春花……红的似火，白的`似雪，杀粉的似霞，用自己的青春装点着大地。
我们去小河里找春天。河岸边的柳树像一位亭亭玉立的姑娘，以河为镜，梳理着自己秀丽的长发。小鱼儿们也在水中快活地嬉戏着，不时调皮地到水面上来吐几个小泡泡，小蝌蚪三五成群地聚在一起，好像在开迎春晚会。
我们到田野里去找春天。田野里的油菜花，犹如天上掉下来的碎金子。麦苗绿油油的，像是给大地披了一件翠绿的衣裳，青蛙也从冬眠中苏醒过来，一蹦一跳地来到田野里，为农民伯伯捉田里的害虫。
我抬头仰望，在天空上找着春天。小燕子和大雁都从南方飞回来了，它们在天上议论着春天为什么这么美。
我又去花朵丛中找春天。一群蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，蜜蜂采着花蜜，蝴蝶采着花粉，忙碌极了！……
春天，我找到你了！
找春天作文8
春风轻轻柔柔地吹着，春雨渐渐沥沥地下着，万物都苏醒了。春天的影子到处都是，快找、快找，别让她跑得没有踪影。
春风轻轻的走遍每一个角落。在她的召唤下，大地上充满了活力:小草长高了，柳条飘动着绿色的长发，花儿笑红了脸，小溪唱着春天的歌谣……和煦的春风也给在广场上放风筝的孩子们带来了快乐。极目望去，那天空中的“企鹅”“章鱼”“燕子”仿佛都活了，它们在空中你追我我赶地进行飞行比赛，逗得孩子们又笑又跳。
春雨是美的。她像细丝，像牛毛，像花针，下得不温不火、不急不躁，飘在我脸上，多像妈妈那双温暖的手在抚摸着我的脸庞。春雨还是生命的养料，在她的滋润下，花花草草都舒展开四肢，美美地挺挺胸、伸伸腰。
春天是神奇的魔术师，魔棒一挥，大地上立即五彩缤纷:桃花粉得像霞，梨花白得像雪，叶儿也青得直逼我的眼……小草偷偷地从土里钻了出来，伸出一双双绿色的小手臂，好像在向生机勃勃的'大自然问声“你好”!岸边的柳条随风飘舞，就像在河边梳洗着绿色的长发；艳黄的迎春花像金子一样耀眼，似乎正热烈地向人们报告着春天的消息。
春，她无处不在。我们无论走到哪里，都会看到她的身影，听到她的声音，闻到她的气息。
找春天作文9
冬爷爷悄悄的走了，春姑娘踏着轻快的步子向我们走来。
我怀着愉快的心情来到校园，看到柳树换上了翠绿色的新装，非常有生机；小草从泥土里探出了头；花坛里的一些花露出了叶子，还有一些竟然长出来小小的花苞。
小鸟站在树枝上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”
同学们把厚厚的.棉袄脱了下来，换成了薄薄的春装，在校园里欢笑着、追逐着、打闹着……
校园外面，行人也多了起来。人们再也不像冬天戴着帽子穿着厚衣服也冻得哆哆嗦嗦的了；老爷爷和老奶奶也从待了一冬天的房间里走了出来，他们坐在温暖的阳光下享受着日光浴，时不时的还打个盹儿。
乡下的田地里，农民伯伯正在给麦苗浇水，麦苗已经有一拃多高了，绿油油的，农民伯伯笑呵呵的说：“瞧这麦苗长的，今年一定又是个丰收年！”
我爱春天，爱春天的大地，爱春天的小草，爱春天的田野，爱春天里的一切，它们是那么有活力，有生机。春天给人们带来了欢乐，春天给人们带来了希望，我爱春天！
找春天作文10
“一年之计在于春”，春姑娘来也悄悄，去也匆匆，我可不能让可爱的春姑娘“趁机溜走”。因此我要去寻找春姑娘。
她仿佛是一位魔法师，所过之处，都留下了色彩。看，她把粉红色送给了桃花，粉红色的桃花绽开了笑脸。她把翠绿送给了小树，小树长出了翠绿的叶子。她还把翠绿色奖励了小草，小草把自己全身染成了绿色。她把最美的青绿赐给了大地，大地告别了白皑皑的`披风，穿上了一件翠绿色的西装。她用魔法棒点了点结冰的小溪。转眼间，小溪像被解了定身法似的，“叮咚叮咚，叮咚叮咚”，小溪欢快的流淌，再加上电线上小巧玲珑的音符——燕子，发出“叽叽”的叫声，真像在演奏一首《欢迎进行曲》，欢迎春姑娘的到来。
孩子们也在感受春天，看，女孩们在公园里打羽毛球，踢毽子，他们踢得、打得满头大汗，却依然很高兴，因为他们感受到了春的讯息，感受到春姑娘留下的芬香沁人。听，公园里留下了春姑娘给孩子们带来了爽朗的笑声。
春天留下的是笑声、是歌声.让我们珍惜春天，珍惜春姑娘留下的美好时光吧!
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