师恩难忘作文[经典10篇]
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的师恩难忘作文,希望能够帮助到大家。
师恩难忘作文1
那年,我在君成幼儿园上学。放暑假的前几天,我把一个同学的脸抓破了。
当时,我和那个同学吵架,然后互相打了起来,我一没注意就抓破了人家的脸,流出了一点血。没想到,这位家长特别斤斤计较,得理不饶人地说:“你把你们家的家长喊过来,我要和你家长好好地谈一谈。”
于是,妈妈特地从老家赶回来,那位家长说:“看吧!我家小孩的脸被抓破了。抓的不是你家的小孩,你就不心疼。”当时,妈妈也没有说什么,就任由她们说。
回去,我妈妈狠狠地说了我一顿。后来,那个同学的家长也没有来找过我们了,我也没有说什么。
过几天,我才知道,原来老师之前约了那个被我抓伤同学的家长,不知道聊了什么,人家之后就不来找我了。
早上,君成幼儿园的.老师还是和平常一样来上课。我第一次觉得老师没有之前那么严格,反而多了一分慈祥。
一直到学期结束,我才和幼儿园老师分开。之后,就再也没有和她们在一起,但我心里时常会想起她们,想起在幼儿园里的一切人和事。
我觉得老师为了我们付出了那么多,虽然比较严格,但是老师是为了我们好。没有老师的辛勤培育,就没有现在优秀自信的我们。
师恩难忘作文2
周老师给我们的爱像小太阳一样温暖,周老师既是我们的恩师又是我们的好朋友。
周老师给我们上课,全心全意地投入。我们看到这一切,我们心里像一股股暖流,老师您为我们付出太多太多。
昨天,我们才知道您要调走了,同学们的心里很难受,像一把尖刀刺着我们的心一样疼痛。
傍晚。我放学回到了家,我看见妈妈的眼睛已经通红通红的,我问妈妈您遇到不开心的事了吗?妈妈说周老师不教你们了,她要调走了。我妈妈心里难受,不舍……
我妈妈经常跟周老师聊天,都是关于我的'学习。如果我成绩下滑。老师告诉我妈。她们搞熟悉了,像姐妹花一样,聊得很开心,也很快乐。
我去年写给周老师的作文,我妈妈找到了,还有周老师画的画,还有老师照片。我妈给她做了一个相册,我们想她的时候,就可以打开看看,尤其我妈看了相册,泪流满面。老师您给我一句话,就给我打开一扇窗,您给我一个微笑,我就浑身是力量,您给我一个人生,我就找到方向。老师,老师像我成长。老师,老师像老朋友一样。老师,老师您是我的学习榜样,您给我的一切永远都不会忘。这是我妈给老师做的相册上的歌,对老师是一种想念。
老师,等我长大了,我会找到您,我会报答您。
师恩难忘作文3
老师,就像是一望无际的大草原,我们,就像是草原上开着几朵鲜艳的花静静的开放着。老师培育了我们,给我们幼小的心田里播下了文学的种子。
我的眼前时不时的出现了香香老师在讲台上为我们讲课的情景。
香香老师是严厉的。记得上二年级练大绳的时候,香香老师每天6点50钟准时到学校,绕着200米的操场跑步等我们。我们全体大绳成员谁也不敢迟到,只要迟到10分钟,香香老师都会不管三七二十一的给家长打电话,吓得我们每天6点起床。
香香老师又是仔细的。在上一年级的时候,同学们每次写作业的时候,都要一丝不苟的写作业,为什么呢?因为香香老师检查作业的时候都很仔细,哪怕你的字写得不规范或者少了一画的.时候,香香老师都会细心的给你检查出来。
香香老师不仅穿的漂漂亮亮的而且心灵也美。开家长会时,我们做错了什么事情,香香老师都会如实的告诉我们的爸爸妈妈,从不隐瞒任何事情。
她就像园丁一样,我们有任何枯萎的叶子她都会为我们剪掉,害怕以后影响发育。
师恩难忘作文4
我有一个好老师,她的名字叫刘晓梅。她有一双大大的眼睛,瓜子脸,黑黑的头发。
每到语文课的`时候,我们可开心了。因为她说话像百灵鸟那样好听,她特别幽默。有一次我不听课,老师就把我叫到她的办公室,打了我的手板。把刘老师说:“你知道我为什么打你吗?”“知道,我没有注意听讲,老师生气了。”刘老师说:“我打你不是老师生气,老师是让你记住,你自己做错事,就得有担当,就得为犯下的错买单,就得……,”老师那天说了很多,她的声音很清脆。
还有一次,老师说她要去开会,临走时嘱咐我们要遵守纪律,作业认真完成。而我们却不把老师的话当一回事。老师一走,同学们就开始窃窃私语,聊一些与课堂无关的事,作业也没有完成。老师回来了,她检查作业时,发现同学们没有写完,可她没有生气,她说:“同学们,老师给你们讲一个故事吧。从前有两个学生,一个聪明一个笨。笨同学一丝不苟的学习,直到考试,聪明的学生没有考好,而笨的学生却考了一百分……”
这就是我的恩师——刘晓梅。
师恩难忘作文5
记得一年级香香老师就要求,每次课前都有五分钟演讲,按照自己提前做好的ppt的内容,讲给全班听。
没过几天就到我上台演讲的时间了,本来我在家把ppt已经背过,但是一上台脑海里就一片空白,只好看着ppt给大家读,结果读的也结结巴巴,而且声音小到了只有我自己能听得见,连第一排的同学都不一定能听得到。读完后我心情糟透了,想着香香老师一定会大发雷霆。但是,香香老师却对全班同学说:“滑煜轩讲得非常棒,大家给他鼓掌,不过希望你下次大点声音,让最后一排的同学也能听清楚。”我在全班同学的掌声中,害羞的回到了自己的座位。
等到第二次准备上台演讲的时候,我每天都练习几遍遍,经过我多次的`模拟演讲,我把ppt已经背的滚瓜烂熟了。我在上台演讲的那一天,声音十分洪亮并且带着感情给大家的讲述了一遍,而且没有任何磕绊,老师和同学都不由自主的为我鼓起了掌,我在心里也默默地在给自己鼓掌。
香香老师当时对我的鼓励我至今难忘,她使我明白:要做好一件事情,不能打无准备之仗。从此以后,我的性格也不那么害羞和胆怯了。
师恩难忘作文6
老师是一盏灯,引领我们打开通往知识殿堂的大门;老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,每个老师都是引路人,在我们成长的道路上给我们极大帮助。在教过我的老师中令我印象最深的是三四年级教我们语文的'孙秀英老师。
三年级我们刚学写钢笔字,我的握笔姿势不正确,孙老师就手把手地教我。一次我写作业时,钢笔突然不下水了,我先用指甲扒,再放在桌子上按,可笔就是不下水,我急了,把钢笔用力一甩,这下可好,把笔甩到了地上不谈,还甩的满手,满地都是墨水,笔尖也跌弯了。老师见到后连忙跑过来把我带到洗手池边,帮我把手和脸洗干净,回班后又帮我把教室地面拖干净,最后还把我的笔拿去,从抽屉里拿出一把小钳子,小心翼翼把笔尖夹平,接着又在一个旧本子上画了画,写了几个字递给我对我说:“行了,好用了,拿去用吧,以后尽量不要甩笔,笔用完以后及时把笔套套上,听明白了吗?”“嗯,谢谢老师。”我点了点头说。老师说:“不要谢,以后听老师的话,把字写好,把成绩搞好老师就高兴了。”
“滴水之恩,涌泉相报”这件事我一直记在心里,我一定要好好学习,以好的成绩报答老师的恩情,不辜负老师的希望。
师恩难忘作文7
李老师是我们1~4年级的班主任,戴着一副眼镜,看上去就让人感到很和蔼可亲。虽然他的个子并不是很高,但在我们心里,他是那么的强壮而高大!然而,在我们五年级时,李老师调走了,我们都觉得李老师是一个好老师,但是,他调走了。
李老师教导很有方,他懂得理解学生,他亲近学生,他从不有成绩来衡量学生,他喜欢班里的所有学生。他作业布置的较少,因为,他觉得该做的作业做完了,就尽情的玩,为什么要布置额外的作业呢?他曾经讲过一个词,叫:玩学,我也不知这究竟有着什么样的道理,我只知道李老师是个好老师。李老师每次在教我们课文生字时,也会教我们一些古字,他读课文很有感情,学课文时还给我们讲关于课文的.故事,比如说,这个诗的作者的故事等等。李老师还把我们学校的一个地方设成我们班的“风水宝地”呢,我们曾在那里看过书,还有几个同学在那给我们唱过歌。
这些记忆是多么的清晰,我用作文将他记了下来,对五年级的期望,也没有那么高了。老师的教导之恩,我绝不能忘记。
师恩难忘作文8
教师节来到了,校园里到处洋溢着节日的气氛。今天的天空仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。天上的朵朵白云飘来飘去,就像一群调皮的孩子向老师招手,祝贺老师的节日。一阵清风吹来,小树和小草轻轻摇摆,好像在为老师歌唱。
上午,学校召开了表彰大会,许多领导都来给老师祝贺节日,学校表彰了一些成绩突出的老师和同学。接着同学们开始表演节目,有花束队的同学给老师们献花。此时,老师们的'心里乐开了花。是啊!平时老师为了我们废寝忘食,呕心沥血,牺牲了许多休息日,今天她们终于可以轻松一下,感受到我们的热情,感受到她们播下的种子有了收获。接着几位老师表演了朗诵,她们那深情的诗歌,感动着我们每一位同学。大会结束后,我们来到教室,同学们用各种方式表达着对老师的祝福,我也不例外,我送给老师自己画的一幅画。画的名字是《我心中的未来》。这幅画代表了我对老师的感恩之情,也向老师展示了我的理想和目标,我想老师一定会喜欢。
在这欢乐的日子里,我要祝天下所有的老师节日快乐,我要用优异的成绩回报辛勤的园丁。
师恩难忘作文9
不是所有的笑容都表达喜悦,就像不是所有的眼泪都表达悲痛。是啊,谁心里没有小秘密呢?你们想听我的心里话吗?如果想,那就请看下文吧!
郑老师,我想对您说:“您刚来的那一天,我们班级都沸腾了,因为您是一位和蔼的语文老师。您跟我们相处了一段时间,我发现了您不但是我们的老师,还是我们的朋友。”
您还记得吗?有一次,上课文,可以说那篇课文很长,课文讲了“非典”的.严重性,您怕我们不懂,还用了一些时间来讲述你们小时候遇到非典时的困境。虽然那一节课我们学的不多,但是您让我们更加了解了非典。老师我很喜欢您的教学方法。
还记得有一次,午休,天上下起了滂沱大雨,地面上全是水,下课后您让我们在班级里博览群书,自己带了一些同学到班级外打扫,打扫差不多的时候,您到班级里跟我们说:“如果没有什么事就别出来了。”您还特意站在门外注视着,生怕有哪一个同学跌倒。
我想对您说:“郑老师,谢谢您陪伴我们走过了四年级,我们会永远记得您对我们的照顾,您对我们的恩情我们永远铭记在心。”
谢谢您,亲爱的郑老师。
师恩难忘作文10
是她,让我叩开了知识王国的大门;是她,让我发现世界上除了亲生母亲外,还有另外的母亲;是她,让我从儿时的梦中,找到了五彩的世界;还是她,让我在童年的欢乐中,畅游在科学的海洋!她就是我们可亲可爱的老师。
今天是二零零九年九月十日——第25个教师节。我愿把最真心的祝福献给我所有的老师们。我们班的同学很有创意,他们在黑板上写了大大的“教师节快乐”,还在墙上用一只只千纸鹤围成了心形。愿老师天天开“心”,同学们理解老师的良苦用“心” 吧!今天有很多同学给老师送了花,我想这种爱师敬师的心意不仅仅是一束花所能表示的,我们只有好好学习,努力塑造自己,完善自己,超越自己,才是对老师深深的敬意!
哈佛教授曾经说过:“世界上有两种职业不好做,一个是医生,治不好会毁掉一个人。二者就是老师,教不好会毁掉一群人。可见——世上职业教师最难呀!我们一定要尊重我们的老师,他们的工作是最累的! 老师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的.心灵也能苏醒;老师的爱是温暖的春风,即使冰冻的感情也会消融。用心去爱我们的老师吧!
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