向着美好奔跑作文（通用22篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的向着美好奔跑作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
向着美好奔跑作文 1
“你为什么能一直坚定地前进？”
“因为有一个人，他一直引领着我，向着美好奔跑。”
还记得小时候，我生活在满山翠绿的茶园里。那时候没有高楼大厦，也没有钢筋混凝土筑成的囚笼，有的只是新鲜的空气与碧绿的茶树。我还在蹒跚学步，因为惧怕摔倒的疼痛，我拒绝奔跑。父亲将我抱到茶园中，站在远处，手里拿着我最喜欢的桃子，向我招手。在桃子的吸引下，我终于勇敢地迈出了一步，开始向父亲跑去。不远的路程，我一次次跌倒，又在父亲的鼓励下一次次站起来，最后带着满身的泥土扑进了父亲的怀里。他宠溺地看着我，温柔地擦去了我脸上的泥土，告诉我说，如果你想要一样东西，就不能站在原地等它自己过来，你要勇敢地向着美好奔跑，直到你得到了它。那时候我还太小，不明白他说的到底是什么意思，只是傻傻地点了点头。
后来我上了幼儿园，每天晚上都缠着父亲给我讲童话故事。他总是会在温暖的昏黄灯光下，用温柔的语调，讲述那一个个美好的故事，直到我渐渐入睡。有一次，在听完了丑小鸭的故事后，我问父亲："为什么丑小鸭最后会变成白天鹅呢？"他摸了摸我的头说："因为它一直想成为白天鹅，而且没有放弃，一直在努力呀。孩子你要明白，你想要成为怎样的人，就必须自己向着那样的.美好奔跑，才会成为那样的人。"我好像明白了一点儿，又好像什么也没有明白。
直到我上小学了，在一次考试失利后，我痛哭着向父亲倾诉，为什么我已经那么努力了，却还是没有得到回报，我到底还要怎么做？父亲语重心长地说："或许有时候你想要得到的东西就是漂在水中的瓶子，你越努力，却觉得它离你越远。但是，如果你不努力的话，又怎么会得到呢？你必须永远向着它奔跑才有可能成功，知道吗？"我渐渐明白了，美好是要自己去争取的。
现在，我终于了明白父亲说的意思，什么是向着美好奔跑。我长大了，他却老了。有一天我望着他的背影，突然就满眼是泪。或许我以前永远不会想到，有一天我会不再需要他教我走路，告诉我丑小鸭为什么会变成白天鹅，听我诉说内心的不甘。我开始向着美好的世界奔跑，却从未回头看看他一成不变的守护与日渐增多的华发。他希望我走向更远更大更美好的世界，却又担心这残酷的世界会刺伤他的女儿，没有一个人的爱会像他一样沉重与不舍。
在《白雪王后》里，格尔达为了心爱的男孩加伊，跨越千山万水寻觅他。我想，我也会带着父亲的期待与教诲，向着美好奔跑。
“你为什么能一直坚定地前进？”
“因为有一个人，他一直引领着我，向着美好奔跑。”
向着美好奔跑作文 2
“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”。每当吟哦讽诵这句千古绝唱，我总会幻想那位亭亭玉立的伊人，正立在那座高山之巅，腆着素雅的脸庞，微笑着，向我招手，我心中的伊人——就是她——象棋。自打第一次遇见她，我便向前奔跑，尽管道阻且长，可我依旧奔跑，向着美好奔跑！
不得不承认，十月的无锡的确惹人心烦，正是阳光明媚的日子，冷不丁便乌云密布，雷公发威，电母生嗔，顷刻雷电风雨交加，一场暴风雨说来就来。
“将军。”一声刺耳的话语在我耳畔生根发芽，随之而来的却是同学们无情的嘲笑。我怔住了，良久才发现我败局已定，纵使诸葛再世，中达再生也无力回天。“哟，自幼就学习象棋，还输给我。”“就是呀，别学了……”噙着泪水，我不敢出声，默默踏上了回家之路。
那真是祸不单行的日子，刚出门儿，淅淅沥沥的'雨丝便悄无声息地探进头发，浸湿了衣衫，我没有带伞，只好加快了脚步。
突然，一抹新绿映入眼帘，它像一块吸铁石，吸引着我定住脚步，我定睛一看，原来是一丛嫩草，它昂着头，对抗着雨。雨渐渐大了，万千雨点无情地砸下，它毫无惧色地挺直着腰杆。不远处，那屋檐下的草呢，无雨无光，早已枯黄，毫无生气地耸拉着脑袋，仿佛抱怨着命运不公。
“是呀！磨难使人进步！它才是上帝送给人类最好的礼物呀，”我猛然醒悟，“张海迪身残志坚，马云貌下意固，然而我这点磨难算的了什么呢？”我不禁加快脚步。
山中的阴霾早已逝去，美好的伊人正立前方，我向着美好奔跑。
或阅资料，研究阵法，把心得体会记录在案，或请教爷爷，与之对弈，冷静思考，沉着分析；谈笑风云，却明暗藏杀机；欲赴鸿门，方知笑里藏刀。沙场如棋，棋如沙场，谈笑间樯橹灰飞烟灭，挥子时战势瞬息万变，不到将军无路时，我们从不停止思考，不到老帅无方时，彼此从不停止战斗。或闲下来，独自一人摆上棋，自己与自己下一盘，“最强大的敌人，是自己。”刚潜心设计走完红，便静心应对抵抗黑。一盘下完，天早已黑下来，但我的心又充实起来，明亮得如白昼。
那天，是第二次对战的日子。我充满信心，蹬上跑鞋，背上棋盘走出了家门，阳光是那么的清澈，空气是那么的清新。目标已在心中，我要做的，只是向着好奔跑！
向着美好奔跑作文 3
人潮人海中，原来只要有你，就是美好……
——题记
美好，令人向往，可我怎么也寻不到你呢？
当我被同学欺凌时，你在哪？当我被分数气压时，你在哪？当我被生活欺负时，你在哪……可不知不觉中，我努力寻得半生，才发现，原来只不过是你一笑，便是了。
那回，是个阳光静好的午后，可我怎么也开心不起来，看着这“惨烈”的试卷，我深深地叹了一口气，我只不过错了一条口算，老师竟然罚了我一本的计算！一本有40页，一页做8条，一共要罚320条！我这时造了什么孽呀！
放学的'铃声归心似箭，一眨眼，就放学了。我背着重若泰山的背包，恍惚地走着，腿软绵绵的，使不出一点力气儿劲。突然，我的上空笼罩着一片阴影，是妈妈！妈妈顺手接过沉重的书包，关切地问道：“今天分数出来了吗？考得怎么样？”我瓮声瓮气地答道：“99！你满意了吧？”妈妈听出了我的阴阳怪气，也不恼，只轻轻搂过我的肩膀，温柔地说：“你怎么了，在学校受委屈了？”可本就烦躁的我根本听不进话，用力一甩手臂，挣脱开妈妈温暖的怀抱，妈妈不说话，只又重新抱住了我。
许久，她缓缓地说：“妈妈没办法在每时每刻都能保护你，但我会尽量照顾你，我虽然不能做你伟大的保护神，但我可以做你的树洞，好吗？”语尽，妈妈浅浅地扬起嘴角，眉眼弯弯，半蹲下身子，与我平视，那一瞬间，我忽然觉得妈妈就是我奋力寻找的美好。
阳光柔和地洒在她身上，仿佛镀了层金边，那么温柔，那么圣洁。天空蓝的发亮，途有朵朵云彩随风飘荡，散落在天边。
人们常说：“哪怕烧焦了翅膀，也要飞向灯光闪烁的方向，向着美好奔跑……”可他们不知道，其实美好不需要用尽生命，它一直在我们身旁……
向着美好奔跑作文 4
乌云，密雨，落叶……一切都显得不尽如人意，一如我同样不美好的心情。
琴架上，缭乱散落的曲谱仿佛低声呜咽，一个个音符仿佛挣扎跳动着想要逃离我的双眼，以免我再弹奏出那些不成调的曲儿。
黑白分明的琴键上，泛白的指间，僵硬的关节无不宣告着，放弃吧！你做不到！回想近几周，我不断地，反复地练习，哪怕学业再繁重，也不懈怠，全为那即将到来的考级考核。我甚至可以毫不犹豫地指着自己的心说：“我已经尽力了！然而，回报是什么？是那依旧不成调的曲子？”
对不过关的`焦虑，对自己的气馁、苦恼、烦燥……全都融在一团，堵在我心头，我狠狠地将琴盖砸下，夺门而出。算了，就这样放弃吧？
坐在沙发上，看着吵杂的电视，脑子只觉得混乱一片，总觉得心中有一处空落落的，却总也想不出是什么。闭上眼睛，只希望能忘记一切，没有烦恼没有焦虑……
“……大哥哥我们一起去捉泥鳅好不好。”猛地，脑中忽然回旋起这段陌生而熟悉的旋律，记忆的大门被记忆的洪流推开。第一次，我看见音乐老师灵动的双手在那巨大的不知所措的“盒子”上跳动着，跳动出了那一串串美妙的音符，从那时起，我的心中便住下了一个庞然大物，后来我也用好成绩换来了它——钢琴。我第一次亲手弹出了最喜欢的童谣，尽管它不成调，内心却依旧欢喜，再到后来，我的心一点点改变，只专注于结果，弹得好坏，失了初始的心……
我睁开眼，望着窗户前的大树，一群毛茸茸的小鸟正跟随着母亲叽叽喳喳的在学飞翔。鸟妈妈将它们一个个丢下去，有些鸟儿害怕得跑回鸟窝，又被鸟妈妈丢下去，它们快速地扇动着翅膀，害怕自己被摔死，可那羽翼尚未长齐的翅膀，哪里承受得住它那身躯，但它们依旧没放弃“扑陵扑陵”地扇动着终于飞回枝丫上。
我恍然大悟，郑重地回到房间，珍爱地抬起琴盖，抚摸着琴键，它们是那么美好，它们筑就了多少世界名曲，圆了多少钢琴家的梦！摆好琴谱，一个个音符仿佛跳动着欢迎我的回归，欢迎那个重拾初心的我的回归，深吸一口气，轻哼旋律，脑中回忆着练琴的种种趣事，回忆着练琴时家人的陪伴，回忆着与琴共鸣的时光……一切都是那样的美好。
尽管我最后还是以失败告终，但结果并不重要，重要的是我也曾为此拼搏过，那最纯真的初心也会一直是我前进的动力。
向着美好奔跑作文 5
阳光的影子，拓印在窗帘上，似抽象画。鸟的叫声，没在那些影子里。
我忍不住跑过去看。窗台上的鸟，“轰”的一声飞走，落到旁边人家的屋顶上，叽叽喳喳。独有一只鸟，并不理睬左右的声响，兀自站在一棵矮小的银杏树上，对着天空，旁若无人地拉长音调，唱它的歌。一会儿轻柔，一会儿高亢，自娱自乐得不行。
鸟也有鸟的快乐，如人。
也便看到了隔壁小屋的那个男人，他正站在银杏树旁，我不怎么看得见他。大多数时候，他小屋的门，都落着锁，悄然无声。
搬来小区的'最初，我很好奇于这幢小屋，它的前面是别墅，它的后面是别墅，它的左面是别墅，它的右面还是别墅，这幢三间平房的小屋，湮没在别墅群里，活像小矮人进了巨人国。
隐约听小区里的人讲，他的父母先后患重病去世，欠下巨额债务。妻子跟他离了婚，并带走他们唯一的女儿。他成天在外找工作，积攒着每分钱，想尽早还清债务，接回女儿。
他的小屋旁，有巴掌大一块地，他不在的日子，里面长满野藤野草。现在，他不知从哪儿弄来了锄头和铁锹，一上午都在那块地里忙碌，直到把地平整得如一张女人洗净的脸，散发出清洁的光。
他后来在那上面布种子，用竹子搭架子。是长黄瓜还是丝瓜还是扁豆？这样的猜想，让我欢喜。无论哪一种，我知道，不久之后，都将有满架的花，在清风里笑微微。
男人做完这一切，拍拍双手，把沾在手上的泥土拍落。太阳升高了，照得他额上的汗珠粒粒闪光。他搭的架子，一格一格，在他跟前，如听话的孩子，整齐地排列着，仿佛能听到种子破土的声音。男人退后几步，欣赏。再跨前两步，欣赏。那是他的杰作，他为之得意，脸上渐渐浮上笑来。那笑，漫开去，漫开去，融入阳光里。
生活或许是困苦的、艰涩的。但心，仍然可以向着美好跑去。如这个男人，在困厄中，整出了一地的希望。一粒种子，就是一蓬的花，一蓬的果，一蓬的幸福和美好。
向着美好奔跑作文 6
我一个人孤身行走在万物凋零的公园中，太阳已经偏西了。人们似乎不愿感受秋日的萧索与落寞，往日热闹的公园游人稀少。
接连不断的考试失利，给我的心畔打上了浓浓的阴郁。秋风不时荡起几片殒落的红枫，肆无忌惮的钻进我单薄的衣衫。道旁的桂树仍未开放，干枯的枝丫格外扎眼。“今年的秋天真冷啊！”我呆呆地望着桂树，低声喃喃。
“呦，小伙子，你也是来看桂花的？”忽听见人声，我回头望去，是一个年青的小伙子，面容黝黑，满头大汗，身着一套运动装，好像是来公园跑步锻炼的。望着他满面笑容的面庞，我回答到：“嗯，但今年这么冷，应该没有桂树能开花吧！”他听后笑得更灿烂了，道：“走，跟我看桂花去！”
他说完就迈开步子跑了起来，我慢慢跟在后面，四下望着死寂的`桂树林。忽然，我发现即使他跑我走，我也并没有被甩多远，我疑心他故意等我，便快步跟上，走到他身旁。
他“奔跑”着，前脚微微地向前抬，再用后腿努力地蹬地，身体跃起很高，在空中，他摆正前腿，并尽力让后腿先着地，但落地后，他仍要一顿，眉角微微一皱，然后两次向前。他竟是这样跑步的！望着我疑惑的眼神，他憨憨一笑：“到了。”
我转过头，竟真看见一株植树。树身不高，枝丫也很少，显得有些佝偻，树皮上有一个个扭在一起的树痂，那是年迈的体现。枝丫顶端竟真几朵米黄色的小花，含着笑，顺着秋风微微舞动。“哇！”我不禁叹出了声，仔细一嗅，竟还有甜甜的桂香，我上前抚摸树干，却又发现了另一番景致。
树干的背面竟已被剖开，露出了浅棕色的树身，那伤痕直到树根，似乎再多伤一寸树便不能活了，切口处仍有黝黑的焦炭，与它绽放出的那美好的花瓣形成了鲜明的对比。
“这……”我又一次呆住了。转头看向他，他也望着那棵桂树，眼中竟出现了与他年龄不符的深邃：“这是一棵雷击树，年纪很大了。”他顿了顿，望了望周围的枯木，“今年天气冷，又有几次霜冻，其他树都不行了，但它仍开花了，或许，在它漫长的生命中，无数霜冻、干旱都摧残过它，但它仍努力着，为一次次盛开，展示他的美丽而努力着。”
说到这，他拉着一只裤腿，竟是一只假肢，接口处都是密密的茧，他调整了一下，站起身，“跑”了起来，消失在壮丽的夕阳中。
我望着桂树，他的话在耳边回响着：“曾经有许多人嘲笑我折了条腿而每天奔跑，刺骨的痛也一次次让我放弃奔跑，但我仍要跑，只有奔跑起来，我才能看见未来的美好……”
再次抚摸树身，心中无尽的阴郁都化为了催人奋进的号角，我也将奔跑，带着信念的不屈，奔向美好。
向着美好奔跑作文 7
远方，对于它的概念，我极其模糊。远方，有两座大山那么远？远方，是所在城市到别的城市那么远吗？它到底会发生些什么？
"扑通，扑通，心里如乱麻，蚂蚁在上轻爬，滴答，滴答，手表发出的声音，似是从岸边向湖中心投了一块石头。""好，我们来讲这道题！"老师讲的慢，我也听的认真，我们像是猜透了自己的心思。
有时，我会因做不出题而急躁；有时，我会因为一个知识点听不懂而感到烦恼。但我也会因为一次分数痛哭，发泄之后，还是要挺着胸膛，追逐远方，勇敢的前进，卖力奔跑。
我试着在做数学题时调整自己目前的状态，也会向别的`同学"取取经"，时间长了贴出也能磨成针；时间长了，滴水也能把石穿透，但结果并不那么尽人意。每次考试，每次成绩，每次倍受打击的我，每次都怀疑远方的我在干什么？
满腔热血到头来，却被现实打败。难道一切都只是假努力？我并没有比别人少上一节课，我并没有比别人少写作业。然而，我也没有突破自己，却还在原地默默打转，甚至还后退。有那么一段时间，对未来感到迷茫，但细想过后，还是要整装待发，重新征程。
越心向远方，越想要奔跑，可世界充满了无常，很多时候并不能如自己所愿，但也要披荆斩棘，努力的向远方，向未来奔跑。
向着美好奔跑作文 8
我家三代都是医生。治病救人似乎是所有后辈理所当然的职业。我６岁那年就有了第一个听诊器，我听过无数祖父和父亲救死扶伤的故事，看过许多他们接生的婴儿的照片。我７岁时，父亲把在家庭诊所铜门牌上我的名字应该刻的位置指给我看。从很小我就认为"医生"是自己的未来职业了。
但是大学时，我渐渐发觉"医生"职业无法在我心里扎根。相反地，"诗人"的种子却破土而出，开始控制我的心跳、呼吸和一切。我最害怕的是，我无法成为父亲一直期望的接班人，让父亲失望。对于我的犹豫我只字不敢告诉父亲，希望时间可以让我忘了"诗人"这个莫名其妙的梦想。
但暑假到来时，我内心的矛盾非但没减轻，反而越来越重，压得我喘不过气来。幸好我得到一个散心的好机会。父亲热爱打猎，有个病人送给他一只英国猎犬崽作为谢礼。在我家的乡间别墅里父亲养了几只猎犬，它们都是由我从小训练的。这次也不例外，父亲信任地把训练幼犬的任务交给了我。
杰瑞是一只很乖的１０个月大的小狗。和大多数英国猎犬一样，它全身以白为主，隐约带几组红斑点。它红色的大耳朵不合比例地支向两边，使它看起来像个小丑，单是这副样子就逗得我想笑。它很快掌握了基本动作：坐、停、走。它的问题是不听"来"这个命令。一旦到了草丛里，它就开始"漫游"。我招呼它，吹训狗用的哨子，它会转身看我一眼，随后又继续它的"漫游"。
每次训练间歇时我都坐在院子里的橡树下对着杰瑞自言自语："杰瑞，我不喜欢背一本本医学词典，不喜欢每天坐在诊所里，更不喜欢别人为我安排的将来。如果你是我，你怎么办呢？"杰瑞坐在地上，一双眼睛紧紧地盯着我，小脑袋从一边歪到另一边，努力想理解我的话。它那副认真的样子总让我忍俊不禁，把烦恼抛到九霄云外。
一天晚饭过后，我带杰瑞到草地上训练。在渐暗的光线中，一只在草丛里觅食的'麻雀从杰瑞的眼前掠过。杰瑞开始追赶麻雀。麻雀飞得很低，好像挑衅一样在过膝的草丛上空忽左忽右地飞着。杰瑞跟在它身后，着魔般奔跑着，仿佛突然发现了莫大的乐趣。当麻雀终于消失在远方天空时，杰瑞神气活现地跑回我身旁，大口喘着粗气。我从没见杰瑞那么开心过。
以后的日子里，我发现杰瑞对狩猎的兴趣越来越小，相反它对奔跑的热情与日俱增。它会在草丛中发疯一样飞奔。我知道它能闻到猎物的气味，因为当它跑过我事先放好的狐狸皮时会微微转一下头。它知道自己该干什么，但就是不肯照办。等终于跑够了回来，心满意足地趴在地上时，杰瑞的神情是那么陶醉，我实在不忍心训斥它。
我从头开始训练它。最初的几分钟杰瑞还很老实。一会儿它就从我衣袋里偷走我的手帕，风一样向草地另一头奔去，头扬得高高的。奔跑成了它的骄傲，它生命中不可分割的一部分。我非常想把杰瑞训练成听话的猎犬，但看着它奔跑的样子，我内心深处感到一种奇特的喜悦。
训猎犬，我从没失败过，这次我彻底辜负了爸爸的期望。９月到了，我不得不告诉父亲，这只猎犬不会狩猎。"噢，这么说杰瑞对我们是没用了。看来只好送给镇上的人家做宠物了。这个品种的狗天生是做猎犬的，不会狩猎就没价值了。"我担心杰瑞不适合做宠物---它太爱奔跑了。
第二天，我在那棵橡树下对杰瑞说了很多话："你再这么跑下去会被送人的。你知道自己应该干什么，你生下来就注定是只猎狗。忘了奔跑不行吗？"它抬头看着我，一副委屈、难为情的样子。我难过地躺在地上，杰瑞静静地走过来把头枕在我胸前。我一下下抚摩着它的大耳朵，闭上眼睛无可奈何地考虑着我和它都面临的难题。
周六早晨，父亲带杰瑞到牧场上去，想看看它到底能干什么。刚开始杰瑞表现一切正常，但几分钟后它开始奔跑。"它在干什么？"爸爸问。"奔跑，它喜欢跑。"我说。杰瑞的确在奔跑，它先是贴着栅栏跑，后来越过栅栏在牧场外飞奔起来。它的身体呈美妙的弓形，轻松而优雅地融合在绿地、阳光与空气中。
周日我收拾好行李去和即将被送人的杰瑞道别。父亲正在书房里看书，杰瑞在他脚边睡觉，看起来爸爸没有把它送走的意思。"孩子，我知道杰瑞不会干它应该干的活儿。"父亲合上书看着我说："但是它跑起来，有种精神。"他望着我，好像可以一直看到我心里去。"看着杰瑞，我发现生命的价值在于追求生命本身。它知道自己想干什么，它不会欺骗自己。"父亲意味深长地说。
感到阳光和空气又一次回到了我周围，我深深地吸了口气："爸，我不想当医生。"父亲低下头，好像终于听到了担心已久的坏消息。他的神情变得那么黯淡，整个房间似乎都阴暗起来。但当他再次抬起头时，脸上是如释重负的笑容："我已经知道了。杰瑞在草地上飞奔时，我注意到的不是它而是你，你一脸羡慕的表情。"
"爸爸，对不起！我让您失望了。""孩子，我承认你不当医生的确令我失望，但是我对你并没有失望。有自己的梦想是件好事，你也要像杰瑞一样好好跑给我看！"爸爸拍了拍我后背，离开了书房。那一刻，我突然发现自己真正了解了父亲，整个房间里弥漫着他的爱。我轻轻抚摩着还在睡梦里的杰瑞，小声说："谢谢。"它略微抬起头，舔了舔我的手，就又回到自己奔跑的梦里去了。
向着美好奔跑作文 9
清风与鸟鸣为伴，吹过了窗外的紫薇，拂过了挂在枝头的柿子，没头没脑的撞在我睡眼矇胧的脸上。教室里忽然引起了一阵小小的骚动。一张小红卡在前排的同学手里飞速地传递着，然后“啪”地一声，落在我的书桌上，我低头一看，立马心花怒放，高兴地欢呼起来。“红船领航”演讲比赛中又获得了一等奖！
二周前的一天傍晚，正准备回家的时候，班主任叫住了我，他让我去参加学校即将举行的“红船领航”的演讲比赛。我的心头微微泛起了一波小小的浪潮，它时而温柔时而调皮地拍打在我的心坎。演讲一直是我的拿手好戏，小学时我也曾参加过几次比赛，过关斩将获奖好多次。刚刚进入中学大门就遇上一显身手的好机会，我立马打了个机灵，看看班主任，自信地接下了任务。当晚就马上写好了演讲初稿，因为之前一直在阅读《红船领航》，再次翻阅《红船领船》，一次次地修改演讲稿。
在随后的一个星期里，我每天一做完作业，就开始把头埋在电脑前码字，审稿，一次次的修改，一次次地演讲，反复地与音乐配合，不断地向老师讨教，每天语文课前五分钟在班级里演讲，同学们越来越热烈的掌声、老师越来越赞赏的眼神，让我乐此不疲。于是，吃饭的时候，稿子就好像就印在饭碗里；洗脸的时候，稿子好像就刷在脸盆底；就算只是在仰望蓝天，那天上的云彩中似乎也会钻出一句台词，脑子里时不时的就
会有一段演讲词“横空出世”。小区里的灯一盏又一盏地熄灭，可我却像打了鸡血一样，双手在键盘上飞速地欢快地跳着踢踏舞……
又一个星期忙碌充实地快乐地飞逝而过，比赛当天，我却第一次感到如此的慌乱，慌乱得感觉就好像我在考场上，手头只有一张没有试题的白纸，而别人都在奋笔疾书、对答如流。我竭力让自己找回当年比赛时的镇定自若的感觉，可大脑中，好像根本就没有这段记忆。我担心，当年那些不如我的人都已经脱胎换骨，连评委老师的眼中好像射出了利剑。我感到了迷失与彷徨，感到失败在另一端的话筒上向我招手。“紧张是成功的先兆。”老师平时安慰疏导我的的话语好像也不管用。
第七个了，轮到我了。我默默地从等待席上站起来，前往演讲台的途中在心里迅速地回顾了一遍演讲稿的内容，我相信只要我能坚持百折不挠，百炼成钢的红船精神，一定能克服这次的难关。从容不迫地调好了话筒，深吸一口气，一切准备就绪，当背景音乐放起时，我心飞扬，在那一瞬间，好像又回到了那年的'那一场场比赛，我的眉头缓缓打开，脸上浮现出了自信的微笑，开始了我声情并茂的演讲。
我注视着第一名的奖状，明媚的阳光，照映在我的心上，是啊，只有流过血的手指，才能弹奏出最优美的曲子。如果没有在背后千百次的锤炼，又怎么能让一个人在困境中找到迷失的自我享受成功的喜悦呢？
向着美好奔跑作文 10
奔跑是一种状态，奔跑是一种幸福。
那年夏天，我停下了脚步，不再奔跑。生活的乏味，父母的批评，学习的紧张，一切都成为了我的包袱，使我觉得好累。从前那么努力地跑，究竟是为了什么？我迷茫了。跑了这么久，是该休息了，是时候做一只休息的兔子了。心底这个念头像芽一样萌生了，并且越长越壮。
我独自一人去了海边。只听得海边风起云涌。看着风儿推动着波涛前进，即使遇到了礁石的阻挠，也没有停止前进的脚步，继续奔跑着。他们笑得那样欢，那样甜。我总觉得心里酸酸的。阳光阴森森的，没有一点朝气。虽然这景象很美，蓝蓝的天，蓝蓝的海融为一体，低翔的'海鸥掠过蓝蓝的海面。可不知为什么，我好像吃了黄连一样难过，流下了苦涩的泪水。我又迷茫了，我又迷失了，向着远处撕心裂肺地喊着。远方隐隐地传来了不知是谁的回答：“孩子，坚持下去，不要放弃，即使遇到暴风雨，也不能停下。你的誓言？你的梦想？难道都抛到九霄云外去了？”这一句句有力的话语深深震撼着我。是风？是海？还是……？往日努力奔跑的画面又浮现在我的脑海中，我猛地擦去泪水，一切都没有变化：天，依旧水蓝蓝的；海，依旧蓝汪汪的；万物依旧在奔跑着，只不过多了一个追风少年在同他们一起奔跑。
看着跑道上一个个远去的背影，落后了，追上去，再追上去……炽热的阳光融化了心中的积雪，万物都在为我加油：草儿探出了头，花儿绽开了笑脸，杨柳扭动着身躯，鸟儿高声歌唱。天更蓝了，海也更蓝了！
奔跑成了我的快乐，也是我的目标。跑道上，我唱着：“奔跑，迎着风浪舞蹈，把烦恼脱掉……”我继续奋力地向前跑去……
向着美好奔跑作文 11
今天，我看了《快乐奔跑》的电影。
电影《快乐奔跑》讲了是一个关于奔跑的故事：有一个叫多多的水果，它有几个伙伴，分别叫：糖糖.萝米.小普，还有瞧不起它的刺头，和它的猫妙福，多多爸爸和多多妈妈，蔬菜王国开展了一个运动大赛，得了前5名的可以去冒险岛，多多最讨厌运动会了，爸爸和妈妈却认为它有能力到冒险岛去，多多一直在想办法，早上妙福居然说话了，它要帮助多多去冒险岛，它就给了它了幸运星，然后多多使用了幸运星，就没次比赛拿了第一名，后来幸运星只剩下2颗那是未知的，用了的话就不的`了。他们就来到冒险岛，有5个队，看谁先到达终点，5个队都出发了，第一关是毛毛虫，这个毛毛虫跳跃的高度是它们必须达到的高度，第一关只有花粉队输了，其他4个队顺利的通过了第一关，它们来到第二个关，第二关，多多队发现了一个规律，每两条蓝鲸之间，它们移动的时候可以够一个人呼吸，第二关豆子队输了，快到终点了，刺头使用了最后一颗幸运星，出现了一个怪物，后来那怪物越来越大，这时候妙福来来了，它就带了一个卷轴，它们就把那个怪物消灭了，后来多多和刺头成为了朋友。
我一定要向多多学习。
向着美好奔跑作文 12
小时候，我最骄傲的就是我的运动能力比其他同学强，特别是跑步，以为我腿长，所以每一次我都跑得很快。
在跑步时，我可以忘掉一切烦恼，让自己轻松自在，让自己丢开压力的背包。所有的烦躁、委屈，仿佛都成了一件棉衣，让我用力把它们全部甩掉，使自己沐浴春风。
快乐如风，奔跑如风，若我们自己能每时每刻都像在奔跑时那样轻松自在、无忧无虑，那不是一件令人高兴的事吗？
迈出每一步，都能感受到对自己的信心；摆每一次臂膀，我都喜悦地感受着风拂过脸庞的快乐。
心境是一种自我感受，它会随情绪的变化而变化。所谓境由心生，就是说你的心理状态直接影响你对周围事物的感受。同样是春光明媚的景色，国破家亡的后主李煜载不动的`愁思，恰似“一江春水向东流”，而进士中第的孟郊却是“春风得意马蹄急，一日看尽长安花。”而面对落叶飘零的秋天，身处逆境的杜甫发出“万里悲秋常做客，百年多病独登台。”感怀命运的独白。意气风发的王勃却写下了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”美好秋色。由此看来，心境受主观意识左右。
快乐如风，喜欢这句话，喜欢那种飘逸洒脱的感觉。快乐如清风拂过树梢，吹皱湖水，摇响风铃一样自然而愉悦。
向着美好奔跑作文 13
今天是个好日子，凉风习习，晴空万里。早饭后，我和爸爸妈妈带着愉快的心情直奔雕塑公园东大门，小记者工作室组织的健跑定向活动将在这里举行。
早上九点多，热身活动之后定向赛就开始了。
我被分在了第二组，需要等第一组返程时我才能参与活动。等待的过程是煎熬的，但同时也充满着期待。上午十点半左右，我才领到装备——一个打卡手环，一个指北针，一张地图。一番研究之后，我和爸爸便在起点打卡处开始出发了。
按照指北针所指示的方向，一号点在起点处的东南角，我们迅速进入比赛状态，我们像离弦的箭一般冲到了一号点。打卡完成后，我们又顺着指北针指示的方向一路向北狂奔起来，不一会儿二号点也完成打卡了。就这样，我们一边研究地图，一边奔跑，相距不远的三、四号点很快也被我们找到了。五号点找的最费力，大约用时十五分钟。因为它周边既没有建筑物，也没有明显标记，它隐藏在山坡上的一棵大树旁。而且，即便找到它也需要先完成一个任务才能打卡。我和爸爸需要手牵手穿越呼啦圈，在不松手的情况下顺利穿越呼啦圈的，才算挑战成功。
时间已经过去二十几分钟了，眼看别人开始逐渐返程，我和爸爸也有点儿按耐不住了，我们一阵风似的.飞奔向前，很快顺利找到六、七、八三个目标点。在寻找九号目标点时，由于我和爸爸发生了分歧而导致我们走错了方向，因此足足耗时十多分钟。我知道想要进前三名，必须加快速度才行。我感觉自己好似变成了一只雄鹰，展翅飞向一个个目标点，所幸后面一切顺利，没多久我们就完成了打卡任务。
只有到终点打卡，并打印出比赛用时，比赛才真正结束。爸爸已经跑得有些累了，我此时依然像一只猛虎，不知疲倦的飞奔向终点，我甚至有一段时间完全超过了前面的那辆自行车。等爸爸赶到终点时，我已经精疲力尽的瘫坐在大石头上。
最终，我们以51分35秒7的成绩结束比赛。第一次参加这样的比赛，全程跑完3.1km，学会了识别地图，使用指北针，懂得合作交流，能够全力以赴完成任务，我已经收获很多了。我想，进不进前三名，得不得奖已经没那么重要了。
向着美好奔跑作文 14
周末的晚上，很多寝室的同学回家了，加我才4个，无聊！
不懂为什么大家都喜欢在关灯后，才喜欢开始聊天。是不想别人看到自己脸上流露的无赖，还是悲哀？
大家聊的话题都很神奇，可以从一只死耗子聊到神舟六号！本来开始我们都在说考试，可是一会各自开始回忆童年，我发现那是一生最快乐的！
天很蓝，人很纯，喜欢叫整天象尾巴一样粘着别人，不喜欢叫吵着，闹着说恨死你，最都在糖衣炮弹下瓦解。哈哈，其实根本不曾有过恨。
至于青春只有2个字可以说：荒凉。
我没什么好说的，我有很多朋友，对我也很好，可是好是荒凉，与爱情无关的荒凉。
我只是觉得束缚，在想笑，想飞的时候，却不能。
我想我是软弱的，妥协的，对于有些东西只能屈服，比如高考，像一次灾难，我在劫难逃。
不是考不上，是我在想为什么会累。
看到刘翔获得金牌，我很为他高兴，因为他为中国争了光。可是后来我却为他悲哀，为体育悲哀，为世界的.人悲哀，也许有点夸张，可是跑应该是很快乐的姿势，是因为高兴，快乐而跑，不是速度的奴隶，我们做每一件事都是为了快乐，可是如果只是为了第一就没日没夜的训练，那已经不是快乐的姿势，是屈服给现实。
我写字是因为我喜欢，不想我的作文只能八股。
我想在有阳光的下午，坐在窗边，写字。
我想刘翔可以更快乐的跑，或快或慢，只是心在飞，为快乐而跑！
向着美好奔跑作文 15
琴声尽翩跹，奔跑莫自怜。
盛夏，蝉虫联鸣，碧叶似张开的琴冀，只等风的手指，奏出专属于夏日的风华，催醒片片夏花。
依稀记得幼时，几位汗流浃背的工人搬进我家一个庞然大物，母亲郑重地对我说：“宝贝，从今天起，我要送你去学钢琴了，学琴是件很不容易的事，你要学，就一定要学精，明白吗？”那语气似乎是在向全世界宣告。我懵懂地点了点头。
从那一刻起，注定了我要在琴键上驰骋，永无止息。
昏黄的灯光下，只听音音相撞，杂乱无章。我反感地敲击琴键。本该欢声笑语的童年，被这枯燥无味的重复练习隔绝。
终一日，我再也忍不住了，一把抓起琴架上的曲谱，把它狠狠地扔在地上，“为什么要逼我？”我的声音尖锐而又激动。
妈妈耐住性子，用手指着琴谱，一点一点的指导，和我一起打着节拍，唱着曲调，使我浮燥的心渐渐平静下来。“孩子，你要记住……”妈妈语重心长地教导我，“你会感受到音乐给你带来的快乐。”
母亲的.话让我幡然醒悟。我抛开一切杂念，将全部身心都倾注在那复杂的琴谱上。短至一个音符，长至一个段落，我都尽力做到极致。渐渐地，那断断续续的音符，变为丝绸般涌动的音乐，我的心中生出一种湿漉漉的感觉，我不知那是对自己进步的欣喜，还是对音乐的感动。此时，我感受到了弹琴的乐趣。
奔跑是一段用心感悟的过程，愈艰，愈难，愈向前。时光荏苒，我在琴键上奔跑，不断超越，不断战胜自己。
比赛那天。我坐在聚光灯下。琴声悠扬，一段段熟悉的过往掠过眼前，曾经的苦闷、烦恼、泪水……都化作弹奏的动力，四散到每个指节，指尖跃动，优美的旋律交织旋转，琴驻、音停，但掌声不停。
那一刻我明白了自己多年奔跑的意义。
向着梦想奔跑，累也是享受，苦也是快乐。屈原说过：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。前向的路虽然遥远，但追求仍然，奔跑依旧。
悠悠琴声惹人醉，奔赴梦想终无悔。
向着美好奔跑作文 16
仿佛是一张开眼，就发现自己在奔跑。奔跑在乡间的小路上，奔跑在弄堂里，奔跑在回家的路上。我享受奔跑时的感觉：风掠过耳边，留下呢喃细语；空气中的尘埃全被抛在脑后，鼻腔里满是清新的空气。
对于奔跑的最初记忆，是一个夏天的傍晚。虽然太阳已经下山了，但仍闷热得厉害，没有一丝风。我无力地挥动着扇子，可汗好像更多了。我缠着爸爸，要他为我扇扇子。他微微一笑，摸着我的头说：“你可以换一种方式创造风啊！”“换一种方式？”我歪着脑袋，很是不解。“对啊，只要跑起来……”
跑起来，就能获得风。我跌跌撞撞地跑了起来，一股带着夏日气味的风迎面扑来。虽不大，但能吹散心中的烦闷。我又加快了速度，风儿吹得更欢快了。她吹动了我的头发、我的衣襟，纯净的，柔柔的，吹得我的心都醉了。
原来跑起来，就可以得到我想要的`东西。
长大一点，更是对奔跑有了一种莫名的喜爱。
记得有一次，妈妈要我去买盐。心里只想着要快点完成任务的我，竟没听清商店的地址，就跑出去了。原本以为只要按照以前的路，跑过去就行了，其结果不言而喻，但我不气馁。
“这次能完成任务吗？”妈妈笑着问我。“一定能！”我又重新上路了。不过这次有了明确的目标——街角的商店。一路上，我奔跑着，这次奔跑充满了干劲，只听着风在耳边小声地说道：“对，就是这样，朝着自己的目标冲吧！”又跑过那天的小路，虽仍被月光笼罩，但它的尽头——商店，却无比清晰，冲！终于顺利地买到了东西，我高兴地哼着小曲，走到了路口。我下一个目标在哪里呢？月光绘成了一个大箭头——那是家的方向，我的家，我来了！
原来当奔跑有目标时，才是最快乐的。
现在，我逐渐明白奔跑是可以击败一切的。
对未来也曾迷茫过，也曾在路上停滞不前，可看见前方美丽的风景，还是下定了决心——奔跑向前。或许这条路并不好走，或许那条路充满了坎坷。但只要奔跑你就会发现，一切伤痛都能被治愈。或许穿过荆棘时会留下伤疤，但更多的是喜悦——因战胜困难而获得的喜悦。
这就是我的奔跑，有目标、有努力的奔跑。
我爱奔跑，因为我从奔跑中得到了快乐。
向着美好奔跑作文 17
不知道从什么时间开始，感觉时间过得飞快，这可能和年龄段也有关系，总觉得每天的工作还没做完，一定的时间就过去了。
今年，和孩子们商量，用《奔跑》作为我们的班歌，每每唱完班歌的时候，心情是一样的激动，是啊，我们一直在路上奔跑着！
奔跑，对于我来说，就是实实在在地去读书写作、去思考实践、去反思成长。
我抱着读书永远不晚的观念，一直读着，已经成为习惯，达到自动化，每天无论多忙，读书是每天必做的，而且始终不断。因为自己年少读书少，底子薄，自然要尽力多读一些，弥补自身的欠缺。曾有人质疑，不惑之年，读书何用。我也想过这个问题。其实，在我看来，读书是不分年龄大小的，关键是看心态，以及对读书的认识。如果你觉得读书无用，自然不会去读书。读书对于你就是一种负担，一份劳累。相反，把读书作为一种爱好，觉着有用。那么读书就成了乐趣，并从中获益，就会使人流连忘返。这一点我已尝到甜头，读书丰富了自己，改变了自己。更可喜的是，我的学生爱上了读书。这是我最值得骄傲的事情，能把学生带上读书之途，53名孩子，每人书包里都有一本课外书，开始是只读书，遇到不认识和不理解的字词自行解决，到现在，孩子们能在读书之余，写下自己的感悟，由原来的几个字，到现在的`几十个字，能结合自己的体会来写，还有的同学能扮演书中的角色，或者给书中的人物写下续集，都是可喜的变化。很多家长跟我讲起孩子读书的事，就眉飞色舞，滔滔不绝。
作为一名老师，读书的目的是什么？毋庸置疑，就是为了提高自身素养，提升专业能力。于是，书中的一些做法、经验，经常被运用到自己的教育教学中。渐渐地，在实践中发现，他人的方法是不可复制、粘贴为己所用。必须得结合自身实际，进行改良。为此，就会不自觉地思考起来。这一思，也有了自己的想法，并迫不及待地应用与教育教学中，当取得了成效时，特别有成就感，常常喜不自胜。如：游戏作文。为了解决起始年段学生的写作兴趣，每周带学生玩一个游戏。这节课，带给学生的是向往，是难忘。不知不觉中，学生对作文有了兴趣，解决了写什么的难题。加上与之配套的班级作文报，给学生一个展示自己的平台，学生爱上了作文。
每天工作之余，在电脑上敲击自己的感受，随着键盘的“啪啪”声，一串串文字显示在电脑屏幕上，看到这些，就有一种莫名的喜悦。“有话则长，无话则短”地记录着。同样，一个热爱写作的老师，会潜移默化地影响学生。
今后，我会和孩子们一起奔跑在人生的路上，这也是我们的班规和准则。奔跑，累并快乐着！
向着美好奔跑作文 18
夜落了！
月华如水，洒下一地碎银。我跑起来，风呼啸而过，带着阵阵凉意，身边不时有跑者掠过。半小时后，体力开始不支，呼吸声渐渐急促，同伴朝我递来疲惫的眼神，似要放弃，我亦有放弃之意。许是久不运动，竟累了。缓下脚步，慢走一阵，两三点星光相伴。小歇片刻，继续开始奔跑，路程己经过半，我用眼神示意同伴坚持。
沿途风光无限，月儿垂眉、蝉儿浅唱。月光下，迷雾的湖面波光粼粼，时有鱼儿跃出，微波漾漾。可终是经不住疲乏，双眼闭了开，开了闭，只有意志在苦苦支撑。
同伴的声音开始模糊起来，我明白自己快撑不住了。躬下身子，双手叉腰，冷汗袭上额角，一阵目眩蹲下身子，调整呼吸，身边突来一阵风，睁眼细看，身边一对父子跑过，遥遥领先，两人有说有笑。父亲身材健硕，步伐稳健；儿子脚步轻快，身姿轻盈；我抬腕一看，时针指向9点，心中下定决心要追上那父子。直起身子，脚步又开始慢慢轻快起来，唤上同伴，一路向前，漫天的星斗似在为我们助力打气。豆大的汗珠从额角滚落，脸上泛起红晕，呼吸声一声一声地打着节拍，急促而沉稳，意志力不断鼓动着我。不知不觉间，我竟追上了那父子，他们朝我递来友好的笑，我们开始攀谈起来。交谈片刻，才知道他们每晚总会在茶饭之余出来跑步，不久还要去参加国际马拉松。
我不禁被他们折服，也为自己与同伴喝彩。是毅力使我们不屈不挠，一路前行。这感觉如此熟悉：一样的失控落后，一样的咬牙坚持，一样的'欣喜自知学习正如一场奔跑，每每遇到困难，是意志力在不断鼓舞着我，促使我不放弃，不妥协；每每考试失利，是不甘落后的小倔强让我勇于接受挑战，离成功越来越近；每每超越对手，是谦虚与谨慎使我一路狂奔，没有终点，只有奔跑在路上的快乐
鲁迅先生说：“优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。”
奔跑，奋斗不息，路就在脚下！
向着美好奔跑作文 19
冬日里的一天，天气虽然阴沉沉的，时不时地吹来一阵北风，但还是挡不住我们奔跑的脚步。
“浒山街道第二届青春迷你马拉松”活动在吾悦广场举行，原本是我和妈妈一起参加的，很可惜，因为妈妈身体不适，我只好孤军奋战了。
经过简单的`热身运动后，只听“呜呜”的一声令下，我们100多位选手就像是脱缰的野马一样冲了出去。我卯足了劲儿，脚下像踩了风似的，跑得飞快，心里想着争一个名次来。可是一半都没跑到，我就觉得呼吸困难，体力不支，脚也像有一千斤重。这时，一位好心的叔叔看到我疲惫的样子，教了我一个小技巧：“要匀速跑，如果前面跑得太快，后面会体力不支”。
听了叔叔的话，我开始放慢了脚步，调整了呼吸，嘿，这一招还真管用，渐渐地，我的状态又恢复了过来。
近了，离终点更近了，我的心雀跃起来：想到抵达终点后，主办方将代我向新疆库车的孩子送一本书，我的一双小短腿捣腾得更快了，超越了一个又一个的选手。
最终，我取得了前十五名的好成绩，乐得我都找不着北了。
这场青春迷你马拉松活动，是一次和成人较量的比赛，同时，还能为库车孩子们送去了一份爱心，以实际行动温暖同一片蓝天下的小伙伴。作为其中的一员，奔跑、奉献，使我快乐！
向着美好奔跑作文 20
去年夏天的一个傍晚，我和爸爸路过体育场，我好奇地趴在栏杆上向里望去，哇！里面好多人在围着跑道转圈啊，有慢跑的，有快走的，还有倒跑的，好一幅热闹的场景。
我受到了这种火热气氛的.感染，跃跃欲试地对爸爸说：“要不，咱们也下去跑两圈儿？”“好啊，咱们来一场赛跑怎么样？”爸爸不但欣然接受了我的建议，还向我发起了挑战。
比赛开始了，按照“国际惯例”，爸爸总是要让我三分的，于是他就倒退着跑。我们约定，跑完两圈之前谁也不准停下。争强好胜的我一心想把爸爸甩在后面，于是我一开始就使出浑身力气拼命地跑，可是姜还是老的辣，爸爸倒着跑也能跑很快，我怎么也甩不掉他。就这样跑了没多久，我突然感到肚子一阵疼，再加上心里着急，脚下一乱，被路沿石绊了个嘴啃泥。我捂着肚子站了起来，眼泪哗哗地流了下来。
爸爸过来拍了拍我身上的泥土，对我说：“是不是跑得太急，肚子疼了？”我抹了一把眼泪，点了点头。“你跑步之前要先做好准备活动，跑的时候要注意手臂摆动姿势，不要一开始就用尽全力，要保持后劲。跑步也是有技巧的，不如我们以后每天来练跑步吧。”
从那以后，跑步成了我们的必修课，不论刮风下雨，体育场每天都能见到我们爷俩的身影。从刚开始只能跑半圈，到后来连跑四圈都没觉着累，从奔跑中，我越来越多地感觉到自信。
不光是每天进步给了我坚持的动力，我们也总能够找到一些小小的乐趣让自己开心。记得刚开始我们总是闷声不响地跑，有一天我受到课间操的启发，小声喊了一下一二三四，爸爸听见了，笑着说：“大声点。”我提升了点音量，“再大点。”我又提升了点音量，“再大点。”我干脆扯着嗓子吼了起来，爸爸也跟着我吼，顿时，我们的号子声响彻体育场，我感觉身上有了用不完的力气，这种感觉真是太奇妙了。
就这样，在奔跑中我付出了泪水和汗水，在奔跑中我学会了坚持，如果成长就像一场比赛，现在让我们开始快乐地飞奔吧！
向着美好奔跑作文 21
爸爸是个足球迷，每个礼拜都要去踢球，一到周末，家里的大电视都被他霸占了，看各种各样的足球赛。爸爸一看球赛就大喊大叫、手舞足蹈的，不过他最激动的时候就是有中国队比赛的时候。我不太知道为什么大人这么喜欢看球赛，一群叔叔在球场上跑来跑去的抢球，经常抢不到，和外国球队比赛的时候基本上都是输。我问爸爸这是怎么回事，爸爸摸了摸我的头说：“宝贝，过几天爸爸带你去个地方。你看了以后告诉爸爸你的答案，好吗”！
那是一个阴天，我们坐了快三个多小时的车，其中有一个半小时在山路上绕来绕去，才到了一个叫嵊州崇仁的地方。那里有一所小学，很多跟我差不多大的小朋友在操场上踢足球。可是他们的操场上没有草，踢的足球也很破。学校的老师告诉我们，这里的'小朋友很喜欢踢球，可是他们既没有足够的球，也没有正式的球衣和球鞋。因为场地太硬没有草，还 有很多小朋友扭伤了脚腕，磕破了膝盖。和爸爸一起来的叔叔阿姨们带来了很多新的足球、衣服给那里的小朋友们，爸爸还 特地带了一个运动防护急救包。爸爸告诉我，他的工作就是帮助所有热爱运动的人，让他们保持健康、少受伤。全国各地，有很多小朋友需要他们的帮助。那里的老师说，虽然条件不好，这里的小朋友还 是得了很多冠军，现在有的新的装备，他们一定能赢得更多的比赛，有几个女孩子在领到衣服的时候都哭了，我的鼻子也感到有点酸酸的。叔叔阿姨们商量，要用一种叫众筹的办法让这里有一块真正的，带草的足球场。
回来的路上，我想这些小朋友这么喜欢踢球，这么厉害，要是他们有更好的条件，等他们长大了，一定也可以赢很多比赛。我告诉爸爸，我知道了，我有一个梦想，如果所有喜欢踢球的孩子都能在草地上快乐的奔跑，快乐的比赛。如果我们有更多的足球，更多的衣服和鞋，更多的球场可以给他们，那么等我长大了，我也要成为一个球迷，在电视上看中国队的比赛，看他们取得一场又一场胜利，那该是多么快乐。
向着美好奔跑作文 22
“哪个女生愿意报400米跑，赶紧来我这里报名。”自习课上，体育委员无可奈何的声音再次响起。
这已经是她第n次在讲台上说这件事了。可女生也不知怎的，就是没有一个人愿意报名，好像专门在与她作对。教室里，所有的男生都抬头张望，期待着勇敢站起来的女生。然而在女生眼里，却好像什么事都没发生一样，仍然埋头做题。这时，体育委员也着急了，将粉笔擦拿起，狠狠地摔在了讲台上，大喊：“女生如果没人参加，咱们班的运动会就申请取消！”说罢，气呼呼地走下讲台。
全班顿时乱成了一锅粥。
身旁的男生劝我参加，可我不肯。“就这样取消全班参加运动会比赛，太可惜了吧！不就是400米吗，咬咬牙就过去了，重在参与，输了也没多大关系”。在同桌的`一再鼓励和怂恿之下，我咬了咬牙，在全班同学诧异的目光中，走向了讲台。
两天后，学校运动会如期举行。
这时的我，可能是在世界生活的十几年中最紧张的一次了。我坐在座位上，抖着腿安慰自己。“别紧张，没事的，别紧张，没事的。”可在喝水时才发现，原来我手心里全是汗。
校园的广播里传来：“相信自己，加油，你是最棒的！没错，加油！”深吸一口气，伴随着微风敲打树梢的声音，鸟儿与白云玩耍时划过天际的声音，我自信地站在了起跑线上，静候哨声。然而那一刻，时间却好像停滞了，我能清晰地听到自己心跳的声音。
比赛正式开始。其实第一圈并不辛苦，我甚至已经遥遥领先。可到了第二圈时，腿脚就已经不听话了。我想要大步向前迈去，可腿却像灌了铅一般，怎么也迈不动，我想再快点，可频率却依然无法提升。向后望望身后的人，她们的速度也在慢慢下降，每前进一步都那么艰难，此时此刻，大家拼的就是毅力了。
艰难的比赛终于结束了。我取得了小组第一，没想到还要参加决赛，我在预赛时拼尽了全力，所以在决赛时只得了第四名。我想虽然我的成绩并不理想，但毕竟是我第一次参加，而且为我们班女生争了一口气，运动会吗，重在参与，享受的只是其中的乐趣。
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