我的老师作文

时间:2023-07-11 14:35:43 好文 我要投稿

我的老师作文

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师作文

我的老师作文1

  老师像一个辛勤的园丁,用雨露浇灌我们成长,他教会了我做人的道理、他教会了学习的重要性;老师像一根蜡烛燃烧了自己,点亮我们心中的火焰,把知识毫无保留的传授给我们。老师啊!你是多么的伟大。

  在教师节的前一天,同学们在教室里议论纷纷,送老师什么礼物呢?同学们你一言我一语纷纷议论着。我也开始准备礼物,准备什么呢?我思考了一会,对了,就送老师贺卡吧!

  盼望着,盼望着。终于在急切的盼望中教师节到了,同学们纷纷把自己准备的礼物送给了老师。有的送芬芳馥郁的鲜花,有的把色泽鲜艳的彩带喷向老师。我也把准备好的礼物送给了老师。老师连连说:“谢谢”,还很幽默地说:“这是我最满意的发型和衣服的颜色了。”引得同学们哈哈大笑。

  活动开始了,张博傲表演朗诵《海燕》。他朗诵的绘声绘色,讲出了海燕与风雨、雷电的斗争,不畏艰险勇敢地向前方飞翔,讲出了海燕永不退缩的精神。下一个节目是几个女同学跳的舞蹈,她们如同一只蝴蝶翩翩起舞,令老师和同学们陶醉其中,最后一个节目是全班的.童声大合唱:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……

  演唱结束了,同学们的歌声还余音袅袅,师生欢度教师节的情景仿佛还在我的脑海里浮现,美好的记忆永远留在同学们的心中!

我的老师作文2

  在我们身边有许多老师,有开朗的,风趣幽默的,有严厉的,但你们从没听说过“疯子”老师吧!想知道这位“疯子”老师是谁吗?他就是我们“清江小文客”作文班帅气阳光的陈老师。

  也许你们会问,“疯子”老师真的是疯子吗?他为什么是这个名字,接下来就让我来为你们解答吧!

  首先我来说说陈老师给我们讲作文吧!他并不像其他老师那样读、背、写,而是把我们带出去玩儿,玩好了,玩开心了再让我们来写。当然写之前陈老师还要给我们讲些要领和方法,他时儿手足舞蹈,时而拉大嗓音,时而低声细语,惹得我们哈哈大笑,他这样的教学方式让我们爱上了作文,这就是我们的“疯子”陈老师,有趣吧!

  每次写完作文,陈老师都会朗读我们的作文。他读作文也是一等一的'高手,语速掌握得非常好,时快,时慢,有时还夹杂着肢体的动作,神秘而有趣,把我们都听得很入迷,我们的思路也跟着陈老师走,写作文当然有进不了。

  怎么样,我们这位可敬,可爱的老师难道不能称为“疯子”老师吗?

我的老师作文3

  我每个人都有自己的身世,人与人的身世当然各不相同,这无可厚非,可是令我疑惑的则是我们新语文老师的身世!

  那天下课了,我们的新语文老师居然说了这样一句话:“你们这些地球的小孩……”我简直不敢相信自己的耳朵,连忙问:“老师,难道你不是地球人?”老师笑笑说:‘我可没这么说,但我是来自一个很遥远的地方。”我不相信地问:“那老师你有超能力吗?”老师却摇摇头:“那你还把说你的像外星人似的,”我撇了撇嘴,又好奇地问“那你到底从哪儿来的?”

  老师竟然指了指天空:“我是从那里来的。”

  “哈,我才不信呢,有什么根据?”

  老师伸出这几天一直包扎的手指说:“瞧见没,这就是是穿越大气层烧烂的'。”我大叫:“老师你就不要在吹牛了,你这个手指在地球的火也可以烧烂的!”老师只是神秘的笑。哼,老师,我是不会相信你是外星人的,所以我会一直观察你的行为的。

  我知道老师你的身份是地球人,但或许老师长着地球人的面孔,留着外星人的血液。

我的老师作文4

  人们都说,世上只有妈妈好,但我觉得老师和妈妈一样好。

  老师,一个多么令人尊重的名字,一个多么严肃的名字。但也是老师从有趣的汉语拼音到变化多端的修辞手法,再到含义深刻的古诗词,她洒下了多少汗水,为我们操了多少心。每天面对那么多双求知的眼睛,她总是娓娓道来,耐心的讲给我们,无私的把知识奉献给我们,让我们在知识的海洋里遨游。

  记得在上一学期,我写了一篇作文,那篇作文的题目叫《妈妈不爱我了》,我六年级语文老师——张老师,给我发表了,那是我在上一学期写的第一篇作文,发表以后,评论版上有很多的留言,我开心极了。就在这一学期,张老师又把我的那篇作文发表了一遍,妈妈从手机上看到了,高兴极了,然后,妈妈对我说,张老师是我遇到的`很好的老师,我可不能辜负了张老师对我的期望,的确,我也觉得张老师非常好。

  我还记得有一次,我写的一篇作文很差,老师就让我多写多看就一定能把作文写好,我听了张老师的话,果然,我的作文能力提升了不少,这都是老师的功劳。

  老师谢谢你,谢谢你让我的童年有光彩,我现在明白了,鲜花为什么感恩雨露,因为雨露滋润了它成长,苍鹰为什么感恩蓝天,因为蓝天让他们自由地飞翔,高山又为什么感恩大地呢?是因为大地让高山耸立,小树之所以感恩园丁,是因为园丁让他们茁壮成长,我要感谢师,因为老师给了我无限的知识和无私的爱!

我的老师作文5

  我的老师,她总是扎着马尾,总是笑意挂脸上,脸上就出现了两个小酒窝。深邃而又乌黑的眼睛,显得她更加精神。她就是我们的语文老师兼班主任——胡老师。

  她每天都是笑盈盈的面对着我们,十分和蔼。每次我们问她问题,她都会认真地回答我们。我最喜欢的.是她上课的时候,每当她的课开始我就打起十二分的精神认真听。胡老师的课很有意思,上到文中一些内容,她就会讲自己小时候的故事。每当这个时候,我们班都会安静下来认真倾听,特别喜欢。胡老师说她们小时候空气和环境都非常好,小河里面有很多小鱼、小虾、小螃蟹……把石块挪开,底下就会躲着一两只小螃蟹,拿回家就直接炸起来吃,我们听得都入了迷。

  她还是一个温柔的老师,我们问的问题她都会轻声的为我们解答,但是也有很严厉的一面,那就是我们犯错误时,她那严厉掷地有声地和我们讲道理,吓得我们都大气不敢喘,想必让我们一次就听进去,记心里。我们都很喜欢胡老师,她不仅是个好老师,还是个好妈妈。

我的老师作文6

  老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……

  我有一位美丽动人的老师,想知道他是谁吗?就跟我来看看吧。

  她就是庞老师,她有着一双炯炯有神的眼睛,他的眼睛玲珑剔透;还有那一张樱桃似的小嘴,是多么可爱呀!

  记得那年,我不心犯了错,您把我叫到了办公室,我总是低着头,您说:“孩子,我不相信你会犯这种错误的,跟我说说,你到底怎么了?”我说:“我这几天心情非常浮躁,总是爱生气,做事情本末倒置。”

  接着,老师拉起我的手,和蔼的对我说:“记住了,这几天已经进入复习阶段,现在的时间非常关键,认真复习,才会取得优异的成绩。我现在告诉你一个道理,合理安排时间,就等于节约时间。这是培根说过的话。希望你在这几天能够合理的安排时间,认真复习,就不会辜负老师对你的厚望。好好加油吧!”我低着头,红着脸说:“好的老师,谢谢你的教导我和一生记住这句话的'。”

  她对我们,就像对自己的孩子一样,无微不至。她是我们精神上的妈妈。看见她明亮的眼神,听见她亲切的声音,我心里就充满了力量!

我的老师作文7

  上学以来,我认识了许许多多的老师,但我最喜欢的是我的数学老师——李老师。

  李老师身材高挑,白白净净的瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发,有时披在肩上,有时扎成马尾。她经常穿着白色的衣服,让人感觉很干净。

  李老师很关心同学。有一次课间活动,一个同学不小心把头摔破了,流了许多血。李老师得知情况后连忙从楼上跑下来,一手扶着那个同学,一手捂着伤口去了医务室包扎。包扎伤口的时候,李老师一直拉着那个同学的手给他温暖和力量。

  李老师对我们的学习要求很严格。一次,我因为马虎,数学考了八十分,李老师狠狠地批评了我,我很难过。但我知道李老师是恨铁不成钢,从此后再也不敢马虎了。

  李老师工作很认真。一天晚上,我写完作业来到学校操场上散步时,发现李老师的办公室灯还亮着。李老师还没回去吗?我禁不住自己的好奇心走了过去。仔细一看,原来李老师正在认真地备课,我耳边不时地传来李老师敲打键盘的声音。老师真辛苦呀,我暗暗下定决心以后一定要认真听课。

  老师,一个多么神圣的字眼。李老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的'大门,教导我们怎样做人;您就像辛勤的园丁,用无数的汗水和心血,培养着我们;您就像一位朋友,与我们一起游戏、学习,陪伴我们度过快乐的时光;您就像一支红烛,点燃自己,照亮别人。可亲可敬的李老师,我爱您!

我的老师作文8

  你们知道我的老师是什么样子吗?

  “她像地球妈妈一样美!”“不对,她比地球妈妈还美!”同学们二年级的时侯说。如今,我们三年级了,老师还是原?淼睦鲜Γ?但是她却发生了一些变化——她的脸肿了。刚开始老师戴着眼镜,同学们都认不出来了呢!张顺琦问:“这是谁啊?”老师笑嘻嘻地回答:“我是你们的老师呀!”后来老师摘下眼镜了,她还是很漂亮,我就知道老师不可能会丑的。老师下午有时不戴眼镜给我们上课,我们都发现她的眼睛好了一点,变得更漂亮了。

  我的老师不仅美,她还很严厉呢!每个星期一她都查作业,不写作业的同学就要被罚抄作文。有一次,由于我写错了作文,老师让我罚抄一篇,我委屈极了,最后我向老师说明原因,老师才没有罚我。她真是一位严厉的老师。

  虽然她很严厉,但她是个善良的人。前几天,我下课在一年级班门口大叫,老师看到了,说:“不要在别人班门口大叫,会影响他们上课的.。”我听了老师的劝告,不再大叫了,一年级的同学也认真上起了课。

  我的老师就是这样,美、严厉、善良。你们的老师是不是也这样呢?

我的老师作文9

  我们的“老班”——?老师,先不说听她的课,单是看她的相貌,就足以让你喜欢上她:大大的眼睛,小巧的嘴巴,虽然架上了一副黑边眼镜,但倒多了几分恬静。

  她讲的课不像小学老师那样枯燥无味,相反,她能把课上的趣味横生。一节45分钟的课竟能被她利用的恰到好处,足以看出她在备课上是多么用心。在课堂上,她一会走到教室这边,一会走到教室那边,她吸引着我们的目光,把握住我们充满求知欲的心。她上课有一个特点,其他老师在讲到重点时,声音都会放的很大,而她恰恰相反,讲到重点时,她会压低声音,让声音变小,我们也不得不屏息凝神的认真听。记得有一次,她刚讲到重点时,窗外传来一声清脆的鸟鸣声,把我的目光和专注都吸引了过去,这时她走到我身边,让我把刚才她“声音小下去”的那部分重述一遍,我顿时羞得满面通红,无地自容,但也很快记住了这节课的重点。

  她在课间的时候,会像我们的知心大姐姐一样,与我们一起开心的笑,密切的交谈,在不知不觉中,我们的心在慢慢的贴近,我们更加喜欢她了。

  良师会像一盏明亮的'灯照亮你前行的道路,会像一杯甘甜的泉水滋润你干枯的心田,会像一棵茂密的大树洒下你久待的阴凉。

  老师,您是我们求学道路上的阳光,是我们成长过程中的雨露。是您的精心无私培育,才使得我们能够拥有一双色彩斑斓的翅膀,让我们飞的更高,更远……

我的老师作文10

  在我的小学学习生活中,老师无数次地批评过我,教育过我,但唯有那一次老师对我的批评,好像就在像刚才。

  记得那是一节班会课上,老师给我们讲学习的重要性。她还提到了她原来教过的一位学生,小学学习很好,可上了高中之后成绩不如以前。

  开始,我听得很认真,一边听着还为自己的以后在脑海中勾画着。其实我听懂了老师的意思,那就是现在要好好学习,因为现在的高中不好考,竞争比较激烈。

  说着说着,她还提到了那个男孩的性格:“我记得那个男孩的性格与我们班赵锦东有些像。”“嘿!那是我。”我沾沾自喜地想,可老师紧接着又说:“但是那个男孩的'学习成绩要比赵锦东高得多。”

  瞬间,我连那点儿沾沾自喜的劲都没了。过后,我又仔细地想了想:老师分明是在暗示我,在批评我的成绩还不够好。

  晚上我躺在床上时,又想起了老师说的话。我再次清醒地意识到,老师是在激励我,让我好好学习。想想自己以前觉得学习不重要。虽然老师也曾提醒、批评过我,可我却依然执著地“听天由命。”

  一连串的思考,使我暗暗下定了决心,今后一定端正学习态度,上课认真听讲,努力学习。

  我接受过老师的各种批评,但这次别样的批评,让我印象更深。而让我有了这些收获的,正是懂得教育、引导学生的范老师。

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