我和书的故事作文

[推荐]我和书的故事作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我和书的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我和书的故事作文1

　　我想大家肯定都有一本你最喜爱的书吧你应该也和发书生过一些事情吧，我和书发生过一些事情，让我来告诉你们吧我爱书相对一位朋友，一样，真爱我的书像故乡一样不离不弃

　　书是人类进步的阶梯。书是我们人类的朋友。他陪着我们学习，他给了我们更多的知识，他给了我们提高水，提高作文水平的知识。书是我们永远的好朋友。

　　书，是我们的老师，是我们的朋友，也是我们智慧的结晶。在生命里书，是我们的必不可少的东西，同样，在我的生命里，书，已经成了一小部分。早上吃饭离不开书，中午睡觉离不开书，晚上睡觉也离不开书，书，就如生命般宝贵。

　　书，虽然很好，但不能太入迷，要有计划有条理地看书。如果不能了解书中的内容，那么，看再多的书也没有用。希望书能陪着我走过人生的道路！

　　书像一叶小舟，载着我在知识的海洋里傲游。书像一块面包，让我汲取营养；书还像一把钥匙，为我开启阅读殿堂的'大门。今天，我就给大家讲一讲我的读书趣事，狂事、甚至是傻事吧!

　　书，是我永远的伴侣，它像一杯好茶，令人回味无穷；它像一位向导，带我们去寻找智慧的源泉。我爱读书，它是我精神的食粮，我愿一生与书为伴！

　　书是我们人类最好的朋友也是我们的教师，可以帮助我们不会写的字货题，要是你语文不好的话，那我教你一个非常好的方法，能让你更上一层楼。

我和书的故事作文2

　　高尔基曾说过：“爱书吧，书是人类进步的阶梯。”臧克家也曾说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书，是知识的海洋，我像一条小鱼在大海中遨游；书，是文学的天空，我像一只小鸟在天空中自由自在地飞翔；书，是智慧的'花园，我像一只小蜜蜂在花园里辛勤地采着花蜜。

　　有一次，我买了一本崭新的《笑猫日记》。一回到家，我就立马冲上自己房间，打开书本津津有味地看了起来。由于书本里的情节太好看了，所以我看得很入迷，竟然连妈妈叫我下去吃饭都没有听见。于是，妈妈生气地上来把我拽了下去。吃完饭后，我顾不上喝汤就又跑去看书了。妈妈见我这么爱看书，说我是一个名副其实的小书虫。

　　还有一次，我从同学那里借到了很稀有的《闯进你的孤单星球》这本书。每当下课我就迅速地拿出那本书，争分夺秒地看着。一次数学课下课，因为我看到了最精彩部分，所以没有听到选修课的上课铃声。直到周围安静了，感觉不对劲，才知道其他同学早去上课了。选修课教室离我的教室很远，所以，上课了好一会儿我才赶到那里。选修课老师是一个非常严肃的老师，他见我迟到了这么久，于是把我大骂了一顿。

　　书是我的良师益友；是指引我通往智慧王国的一盏明灯；是让我文学的天空中越飞越高的一双翅膀……啊！我爱读书。

我和书的故事作文3

　　高尔基说过：读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。培根说过：读书给人以快乐，给人以广场，给人以才干。

　　这个暑假，我读了一本有趣还很刺激的书——《埃米尔擒贼记》。这本书的主人公叫埃米尔，是个住在德国新城的小男孩，他从小就失去爸爸，和妈妈相依为命，过着十分简朴的生活。一天，住在柏林的姨妈写信邀请埃米尔去她那里度假。妈妈把攒下来的140马克用别针别在了埃米尔的上衣口袋里。上了火车，埃米尔碰见了一位名叫“格隆德艾斯”的戴硬边帽子的男人。因为旅途遥远，埃米尔在火车上睡着了。他上衣口袋里的钱被“格隆德艾斯”偷走了。埃米尔一路跟踪着小偷，还认识了一个叫古斯塔夫的带喇叭男孩儿。埃米尔对他讲述了自己的故事后，古斯塔夫很愿意帮助他，又叫来了许多同伴来帮助埃米尔。男孩一路跟踪了小偷两天，小偷第二天到了银行，想用换钱来掩饰证据，埃米尔阻止了他，说出了他的名字叫“格隆德艾斯”，小偷却谎称自己叫“米勒”。后来，埃米尔证实了钱上有别针的针孔。工作人员立刻报了警，警察带走了男孩们和那个不知道叫什么的男人。没想到的是：这个男人的真名叫“赫伯特·基斯林”，是警察局追捕了一个月的`小偷。埃米尔抓住了小偷，不仅拿回来了自己的钱，还得到了1000马克的奖金，受到了记者的采访，还登上了报纸的头条。

　　这本书的情节一波三折，让人身临其境!希望大家也来看看这本优秀的书!

我和书的故事作文4

　　书，是一位忠心的伙伴，和我共同生活，共同成长。书，教给我课本上学不到的东西；书，让我领悟世间的真谛。

　　我读过一本书，是《淡定的人生不寂寞》。它里面的一个个小故事，都让我记忆深刻，它让我懂得了许多道理，对生活的淡定、对人的淡定、对流言飞语的淡定……它教会我很多，让我从容淡定地面对生活中的琐事。

　　有一次，我和我的朋友沅沅因为鸡毛蒜皮的小事闹矛盾了。我们两个都毫不示弱地说着对方的坏话，充满厌恶感地看着对方，还发誓我们以后谁也不理会谁了。沅沅闷闷不乐地走了，我也气呼呼地跑回家了。哼，谁怕谁，咱们对战到底。过了一天，气也消了，也慢慢冷静下来了，一想到《淡定的人生不寂寞》，我就后悔了：是啊，淡定！我当时还真不能那样说她，还说了那么多不该说的`话，哎呀，真该死！我得赶紧向她道歉。于是，我一路小跑，来到她家门口，“叮——”我按响门铃。她打开门，我急忙对她说：“对不起，前天我不该那么说你！”她笑了笑：“没事，是我冤枉你了！”她热情地招待我，我们又为亲密无间的好姐妹了。

　　我爱书，它像一个向导，引领我走向一条正确的道路。书，使我一生受益；书，让我懂得了许多道理，我爱书！

我和书的故事作文5

　　书里有许多的故事，我与书也有很多故事。

　　小时候，每个晚上睡觉前，我都要听妈妈讲故事，有时听到精彩的故事就要妈妈重复讲好几遍，如果妈妈讲其它的故事，我就会生气。有一次，妈妈对我说：“你要自己学会看书，不要总是听妈妈讲。”于是，我找了一本《克雷夫童话》来看，这本书虽然有标拼音，但我那时才上幼儿园，只看得懂一些简单的拼音，大部分还是看不懂。每次看一两句就要跑去问妈妈：“妈妈，妈妈，这个字怎么读？对了，这个字又怎么读？”这时妈妈总是笑嘻嘻地帮我解释清楚这个字怎么读，是什么意思。

　　上小学后，我更喜欢看书了，《格林童话》、《三国演义》、《少儿百科全书》、《雷锋的故事》、《爱的教育》等等，我都爱不释手，从书里，我知道了要向雷锋一样乐于帮助别人，关心集体，还要向《爱的教育》中的恩利科、卡隆、泼来可西等人物学习，因为他们让我领悟到在同学、家长、老师中应该怎样和睦相处，互相善待，互相尊重。还有我最近刚看完的书：《佐贺的`超级阿嬷》，这本书中的那个阿嬷，虽然生活很贫穷，但是阿嬷总是能想出一些怪招，让生活变得丰富多彩，变得有滋有味。这位超级阿嬷让我明白了生活再艰苦，也要乐观向上，这位阿嬷真让人佩服呀！

　　朋友们，我喜欢书，喜欢各种各样的书，你们也和我一样，遨游在书的海洋里，去收获更多的知识，更多的快乐！

我和书的故事作文6

　　“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基对读书的看法；“读书破万卷，下笔如有神"，这是杜甫对读书的看法；“书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向对读书的看法。而我对读书的看法是“书是人类的精神粮食。”

　　觉可以一日不睡，饭可以一日不吃，但书不可一日不读。平时，我的时间比较紧，只能抽出一点时间来看书。记得有一回，我的时间非常充足，于是我就拿起我最喜欢看的`《西游记》，一看便是几个小时。这时，妈妈叫我去买料酒，我却心不在焉地回答：“等会儿”。

　　又过了一会儿，妈妈再次催促我去买料酒，但我还是心不在焉地回答：“等一下”。过了一个小时，妈妈怒气冲冲地走到我面前，这时我才发觉“暴风雨”就要到了。只听见妈妈很生气地喊道：“都看了五个多小时了，叫你还都不听，还不赶快给我买料酒去。”这时我才心不甘情不愿地在妈妈的责怪声中放下书本去买料酒。一路上，我的脑子里还在想着《西游记》里的情节。

　　书，它是一位良师，教导了我们许多知识；书，它是一把打开知识大门的钥匙，让我们走进书的王国；书，它是我们的营养品，滋润了我们的心田……从书中我可以学到从来没有接触过的知识；从书中我可以欣赏到别样美丽的旖旎风光；从书中我可以领略到作者独特的情思文勇。

　　在这里，我要对书籍说：“书籍，谢谢你带给我的一切，一切的知识，一切的美好！”

我和书的故事作文7

　　腹有诗书气自华，读书万卷始通神。

　　记得在我还是个牙牙学语的小孩时，妈妈就经常给我讲《中国古代神话》、《十万个为什么》……好多故事，尽管妈妈读了好几遍，但是我还是似懂非懂的。

　　我渐渐长大了，成为一名小学生。书成为了我的一个好朋友。我像一个自在的游客，坐在小舟里慢慢欣赏，带我遨游汉字王国；书是一架圣梯，指引我登上知识的殿堂；书是一顿美味的营养大餐，充满了我的精神世界。从《西游记》到《水浒传》；从《公主故事》到《女孩的.励志故事》；从《夏洛的网》到《永远讲不完的故事》；从高尔基到林海音，我伴随着故事进入了他们的童年，与主人公共悲共喜。经常也想进入到书中去帮助他们，想让他们能和我一样有快乐童年。书让我的想象力丰富，让我的生活变的丰富多彩。

　　随着时间的推移，我突然喜欢上了惊悚探案小说，《福尔摩斯探案集》、《查理九世》、《小虎神探队》。这些妈妈口中所谓的无用书，我不仅通通看了个遍，还乐此不疲，津津有味。

　　最近，我又参加了学校的“海娃文学社”，文学老师推荐了三言二拍，现在我正在读其中的《警世通言》。我把书中不认识的字查字典全部标音，不知道的文学常识都上网查阅做了批注。有一次，妈妈翻了翻书说：“这么深奥的书你能看懂吗？”我神气的说：“我是中海娃！我一定能看懂”。

　　书，是我一生一世的好朋友。书，让我进步，使我自信。

我和书的故事作文8

　　人们常说：“书会给我们知识。”对的，书就像一位老师慢慢地给我们知识。

　　记得小时候，妈妈给我买回来的书，我只光看一下封面我只看里面的图画，并没有看书里的那些精彩内容，妈妈见我这么不爱看书，就耐心的教导我说：“你现在还小，等你上了小学三、四年级，就会等于读书是多么重要。在书中你会写到很多的知识。”我非懂似懂的点点头。

　　我上了小学三年级，明白了妈妈给我说的那些道理，还让我喜欢上了读书。书里面丰富的知识，精彩的故事，让我读得津津有味。我还学习了名人名言，如：颜真卿说：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。意思是：童年时不好好读书等到老了才想读书已经晚了。莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。”犾德罗说：“不读书的人，思想就会停止。

　　在生活中，我还遇到了关于书的.问题。有一次我们一家去长沙游乐园玩，爸爸拿了一张地图，看了看。忽然，他眉头一皱说：“咦，这个词语怎样读它？我忘了。”我看了看，自信十足的说：“这是凸凹。”爸爸说：“哦，我记起来了，这是凸凹。”爸爸表扬我，我心里乐滋滋的。

　　书就像蓝天，我就像一只自由自在的小鸟在蓝天中飞翔。书是知识的源泉，也是一位好老师，它会一直陪伴着我。

我和书的故事作文9

　　我读书的时候像是在书的王国遨游，像是走进了书的环境中，在书里面寻找我想要的答案。

　　书，它能带给你快乐，带给你无限的乐趣，带给你许多知识。所以，我把书亲切的比喻为蜂蝶飞过花丛，泉水流进山谷，火车进入山洞，等等。

　　书，就像是我的'家，书里面的内容就像是我的家人，而我和我的家人住在书里面。我有一段小故事要讲给大家听，是我自己的读书经历：在我9岁那年，哥哥给了我一本《淘气包马小跳》，说：“多看课外书对你有好处，我正好有一本多余的，拿去看吧！”我接过书就开始看了起来，一页，两页，我像一匹饿狼，快乐的读者，我很喜欢这种读书的滋味！我记得在放学回家的路上拿着书看了起来，走着走着，咚的一声，我的头好疼啊！向前一看，原来是我撞在电线杆上了。从那以后，我走路时再也没有看过书。

　　现在，我已经养成了读书的好习惯，只要手里一有书，我就忘了吃，忘了睡。我觉得一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

我和书的故事作文10

　　在我很小的时候，我对书就产生了很大的兴趣，原因很简单，那就是妈妈不断给我讲的新故事。在我呀呀学语的时候，妈妈总是翻着一本本卡通书籍给我讲一些几乎不重复的故事，慢慢的，每当妈妈拿起书我就知道妈妈又有新的故事要讲给我听了，以此同时我爱上了书。

　　上了小学，课本上的知识更让我感到无比的新奇，一篇篇似懂非懂的诗歌被老师诠译出来后让我们这些涉世不深的'学生感到如此深动好奇，一道道数学习题在老师的指导下被我们轻车熟路的解答出来。更让我欣慰的是我从书中学到了许多在社会上学不到的知识，懂得了很多做人的道理。每当完成了作业，我就喜欢捧着妈妈给我买的课外书看，作文选也好，故事书也罢，总之我对书有着一种深深的感情，

　　人常说：朋友不是书而书却是朋友！朋友可能背叛你，书却永远忠实你！因此生活中我象选择书一样选择朋友，又象爱朋友一样去爱护书。而“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的教诲更鼓舞着我在书的海洋里倘洋。当然，生活中有的书就象一个不好的朋友，它有可能害了你。但是，只要我们是个真正爱书的人我们就应该知道什么样的书是好书，什么样的书是坏书，我们应该看什么书不应该看什么样的书就象我们应该交什么样朋友而不该交什么朋友一样。

　　爱书并不是所有的书上的东西我们都可以接受，对待书，要在无疑处有疑；对待朋友要在有疑处不疑！

　　这就是我与书的故事。

我和书的故事作文11

　　书是人类进步的阶梯，人要想在社会上立足，就取决于知识文化与修养中，所以，书就是成为我们汲取知识的海洋，知识是永无止境的，也是无法估量的。

　　从我能认字起，书就开始陪伴着我，我就像开着航船在知识的海洋里自由的穿梭，可以让我开拓眼界，探索新的领域，开拓那新领域未知的一片芳香，书对于我来说就像是形影不离的朋友，我对书的着迷，可以体现在日常生活的点点滴滴。

　　我非常爱看书，早上去书店借书，到了书店却不想出来，突然看到一本名著《三国演义》，四大名著中没有一本是看过的，只是在电视中看到过别人演戏，一看就是几个小时，看到了二十章，突然感觉手有点儿酸了，腿也有些软了，出去看钟子，已经快到中午十二点了，着急的'向店员借了这本书，刚出去，妈妈的电话就来了，说“儿子，怎么还没回来啊，去哪玩了?”我说“妈，马上就回去了。”到了家，妈妈质问我“你不会是去做什么坏事了吧，早上出去借书到现在才回来。”我跟妈妈解释“妈，说出来你可能不信，在书店待了四个小时在看这本书，真的我都看的着迷了。”妈妈这才相信我，笑着说“三国演义的电视剧你不是看过吗，怎么还看得那么废寝忘食。”“书中的和电视剧不一样的，我就更喜欢看书上的，写的富有感情。

　　我愿像海绵一样，在书的海洋中汲取每一点知识。在徜徉知识与文化的海洋中，我会像对自己一般地对待书，因为我与书的故事，才刚刚开始，书，陪伴我成长，我热爱读书。

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