我和书的故事作文（集锦11篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的我和书的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我和书的故事作文1
我早就想买一套《纸项链》，然而书价一百三十元，太贵了。打开储蓄罐，全部家当只有30元，怎么办?暑假，我来到上海伯父家。伯母在外滩有一家“快餐沙龙”，生意很是红火。嘿，有了……第二天，我成了店里的打工仔。说是打工，无非是端端盘子，帮客人点点餐而已。我全副武装走马上任。系上围裙，戴上帽子，套上白手套，钻进吧台，多气派呀!这天是星期天，人很多。我端着盘子在吧台与餐桌间穿梭着。走着走着，眼前一切都消失了，唯见书在远方向我招手，我快步冲上去。“扑!”哎呀不好!把茶泼到一位老太太身上了，老太太干净的裙子上顿时“钻”出讨厌的斑点，让人家大清早就触霉头，心里有愧了。“对不起，实在对不起!”我连忙赔礼。“噢，没事。”老太太拉了拉裙子，轻轻地抚摸我的头，慈祥地笑笑。
忙碌了十多天，捧着汗水换来的100元，我高兴得简直要飞起来——可以买书喽，买那朝思暮想的《纸项链》。书，终于买回来了。我爱不释手，欣赏着那精美的封面，嗅着油墨的清香，心里乐滋滋的。开学了，班上要建立“图书角”，班主任号召大家捐书，充实充实咱们的小书柜。捐书，捐什么呢?我想到了《纸项链》。
不行，舍不得，这可是我辛勤劳动的结晶，一番思索后，我只带了一本发黄的《星际动物园》。到了学校，我惊讶了，同学们都把自己心爱的`“宝”书带来了。噍，陈朋朋那套《成长的声音》，可是他省吃俭用两个月才换来的;曾辉把她参加作文竞赛获得的奖品——《上下五千年》也献出来了。大家毫不犹豫，毫不吝啬，我还在乎什么呢?下午，我捧来了“宝”书——《纸项链》。
我和书的故事作文2
书，是我终身的伴侣，更是我永远的朋友。我可以倾听它的诉说。古今中外，许多的名人都得益于好读书。
我是一个地地道道的小书虫。每天放学回家，我做完作业总会看书。我最喜欢看的书就属故事书了。每当我看起《一千零一夜》中的故事就会很快地进入书中的世界。每次我一看书，时间就像离开弦的`箭，流逝得飞快。只要我看书看到很晚，妈妈就会唠叨个没完。可我不听，总像个小偷似的，偷偷摸摸地看。
记得有一次，我在看《农夫的故事》，看着看着就九点多了。忽然，我的房门不知被谁打开了。我往边上一探，原来是妈妈呀，差点吓得我尿床单。妈妈劝我停止看书快睡觉，以免明早赖床。以往的教训告诉我，在这个时候我要是再反抗的话，妈妈肯定又要采取实施强制性的暴力行为了。面对妈妈严厉的言辞，我只好佯装恋恋不舍地把书放下睡觉了。妈妈见我躺下，也就回房睡觉了。可我哪甘心呢，就又开灯看起书来了。第二天起床，我那两个“熊猫眼”还是暴露了。爸爸见我这副模样，抡起拳头想打我，我立马喊道：“爸爸，君子动口不动手”！爸爸一听，放手不打我了。呵，你看，多看书还是有好处的吧！
我爱看书，因为书给我带来了快乐，带来了知识。书是我人生起航的指路灯，也是我的方向盘。它可以为我开启一条成功的道路。尽管我知道道途中有许多坎坷，但是我会坚强地面对困难和挑战，决不退缩。
我和书的故事作文3
我还没来到这个世界上的时候，妈妈就用温柔的'声音给我讲故事，使我和书有了“不解之缘”。
我出生以后，爸妈只要一有空，就一手抱我，一手拿书，给我讲故事。等我长大一点，他们就让我坐在一边，一只手指着字，一只手端着书，每讲一个字，就要指到它，这让我识字很早。就是因为这个原因，使我现在看书很多、很块。一本书，我大概一个多小时就能看完。每天晚上，我都要看一会儿书，每次，都是我在看得津津有味的时候，家长过来提醒：“到点了，别看了，明天还要上学呢！这都几点了！”每当这时，我总是满不乐意，狠狠地喝下一口水，仿佛它是书的智慧似的，然后，我才依依不舍地合上书本，把灯关了，脑袋里想的全都是书的内容。有一次，我想：不行，再看一会儿！抓起手电，钻进被窝，照着书本，在微弱的灯光下，我如饥似渴地看书，这时，我不免想起“书籍是人类进步的阶梯”这句名言来。吱呀”，不好，家长来了，关了手电，装作睡觉。奥，原来是风，风吹开了门，我关了门，继续看书，忽然，灯光照了进来：“是谁！”
“姐姐。”
“小赫赫，我要睡觉，出去！”
赶走弟弟，我锁了门，还是看书，用手电筒照一下表，九点半，还不晚吗！再看十分钟也成，没想到，手电“掉了链子”，它没电了，真是败我兴致，气死人了，我一巴掌拍在手电上，想出气，“哎呀”好疼，本想出气却更气，没法子，我小声说了一句：“不跟‘坏人’计较。”便闷闷不了地睡觉。
我快要睡着时，迷迷糊糊听到了一个声音：“读书也像开矿一样，‘沙里淘金’”。
我和书的故事作文4
去年，我妈妈从网上给我买了一册《变形金刚》“IDW”官方中文版连环画，这册连环画有三本。今天下午，老师给了我们半个小时的阅读时间，我就把这册书的“第三册”带去了学校。
我一掏出书，同学们就围了上来，争先恐后地要看我的书。最后，我把书借给了刘佳楠。阅读时间结束了，由于我和刘佳楠离得很远，他不能立刻把书还给我。下课后，刘佳楠把书还给了我，但我想去方便，只好托张佳睿把书放到我的桌子上。方便回来后，我发现：我的书不见了！我质问张佳睿，他说：“我对天发誓，我绝对把书放到你的桌子上了！”而在第二节课上课前，坐在我后面的睢越很神秘地笑着，说他拿走了我的书并撕碎扔进垃圾桶。我才不信呢！虽然他肯定不会把我的书扔进垃圾桶，但我还是怀疑他偷了我的书。
上第二节英语课时，我急得就像热锅上团团转的蚂蚁，连眼泪都在眼眶里打转。我想，那本书会不会想家？我的脑海里还时不时地浮现出封面上受重伤的飞毛腿，他好像在说：“谁来救救我！”而这节课讲了什么……我一点儿也没听进去。好不容易下课了，趁着睢越去方便的时候，我发疯似的把睢越书桌里所有的东西掏出来，可是没有我的书。
我慢慢扶着墙站起来，心想，我的书，没了！我感到有些渴，想回座位喝点儿水。突然，我看见我的椅子上放着我的'书，我又惊又喜，连忙跑过去抱紧我的书。这时，我发现，同桌高子馨冲我不怀好意地笑着……“好哇，原来是你！”我火冒三丈，气急败坏地说。“我跟你开个玩笑！”高子馨说。“但你的玩笑开得过大了！”我的怒气丝毫不减，气贯长虹地吼着。高子馨给了我一个白眼，讪讪地跑开了。
根据这件事，我知道了：差一点要失去的东西，应该比以往更加珍惜！
我和书的故事作文5
一杯茶是清的，是美的，透着桂花的香，静静品味，心境如波；一幅画是绝的，是精细的美，是无与伦比的美，心境如歌；一本书是倾吐，是畅游，透着缕缕书香，书境悠远。
我爱诗，同杜甫在歌院中，用“此曲只应天上有，人间能有几回闻？”来领略歌中的优美，歌中的情怀；同杜牧在清明时，用“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”来感受雨丝落在身上，心中那股悲哀，那股悲凉的.情境；同李白在皎皎圆月下，用“举杯邀明月，对影成三人。”来品味生活的浪漫……
我爱散文，“荷塘月色”的宁静、美好，顿时让人忘了白日时那不快与烦躁，明白了作者看荷花时心中淡淡的愁。朱自清写的“匆匆”的悟与时间的一去不复返，顿时让我领悟到了时间不等人，时间的珍贵，明白了作者与我同样的感受：时间流逝太快太快……
我爱名著，《假如给我三天光明》教会我如何坚强，让我坚信、执著，一只小小的“蝴蝶”也能飞渡大洋；《西游记》中，孙悟空那大无畏的精神与侠义肝肠让我陷入幻想，知道不管是谁，只要有唐僧取经般的精神必会成功；而《红楼梦》中那一纸心酸，满纸可悲，宝黛的爱情中充满了泪水，但是又能怨谁。只能怨朝代的腐败……
书中的意境悠远深长，细细品味时，不仅有优，有香、有意、有酸、有甜，还会有凡人达不到的境。
书境，是很美的一种境界，它由许多书组成，铺向前面的路……
——尾记
我和书的故事作文6
从幼年起，书就早已悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分，还记得托尔斯泰曾经说过：“理想的书籍是智慧的钥匙，这句话至今仍不能忘怀。
打开尘封的记忆，时光开始倒流，我似乎回到了我的幼年时代。记得刚识字那会儿，每次放学回家，我都拉着妈妈到书店里看书。走到门口，便看见书店仍像往日一样挤满了顾客。我和妈妈好不容易挤到里边来了，在一排排花花绿绿的书里，我选中了一本注音版的《安徒生童话》，在书店里读了好一会儿，妈妈开始催我回家，我却装作没听见，妈妈总是无可奈何，只好买下那本书。
回到家以后，我又手不释卷的读那本书。“看，晚饭时间到了。”任凭妈妈大呼小叫，我也无动于衷，直到妈妈扬言没收我的书，我才依依不舍地来到餐桌前。我一边吃一边回想刚才书里的精彩片段。妈妈看我心不在焉，就吼了吼：“吃饭不要想别的！”我赶紧吃完饭如饥似渴地捧起了书本，津津有味地再次阅读着，我看得如痴如醉，似乎忘记了自己，忘记了时间，就这样沉浸在书中。“很晚了，该睡觉了。”妈妈又开始催促了。我跑上床，盖好被子，装作要睡觉的样子，其实我心里还在想刚才还没看完的精彩内容，我不甘心，听到外面没动静，我又跑下床，悄悄把书拿进被窝，打开手电，看完后面的故事，才安心的'睡觉了。
第二天早上，妈妈看见床头放着的书，说我是个书虫，我心想：书虫就书虫吧！我愿意变成一只书虫。
书，是黑暗中的一盏明灯；书，是寒冷中的一缕阳光；书，是我们力量的源泉。读书是一个可以贯穿一生的好习惯，无论任何事情都不要放弃它。文/胡佳清
我和书的故事作文7
歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人交谈”。在我眼里，书是知识的源泉，力量的翅膀；智慧的海洋；生命的方向盘。书是我生活中的'一道可口的“美食”。每天都要去“品尝”它。
书是良师。读《丑小鸭》的故事让我懂得了什么是真善美，读《拔苗助长》让我明白了做事不能急于求成，读《十万个为什么》让我学会了探索大自然的奥秘，读《快乐作文》让我提高了写作的技巧。与书结友，因为它给我带来了许多乐趣。
记得有一次，我和家人一起做包子。先要做面团，再要加面粉、水和苏打粉。我们做好面团。开始做面皮了。可是却发现面团像粘牙糖一样死死的粘住了我的手，不肯下来。就在这时，我想起上次在书里看到只要往手上抹一些面粉，面团就不粘在手上了，我试了一下，面团果然没有再像之前一样粘在手上了，我把这个方法告诉了大家，大家都说这个方法真好用，我听了高兴极了。心想：要不是我的好友告诉我，我也不会被夸奖呢，这还是书的功劳呢！
因为爱看书，我发生了不少尴尬事，有一回，我正津津有味的看《十万个为什么》。突然外面下雨了，妈妈打电话回来叫我收衣服，我口口声声也答应了妈妈，结果看到书的最精彩的部分了，收衣服就被忘了一干二净了，雨停了，妈妈下班回家来了，我也看完书了，我刚想伸个懒腰，妈妈问：“袁丽晴，衣服有没有湿呀？”这时我才想起妈妈叫我收衣服，我支支吾吾的和妈妈说：“我……我忘了”。结果不出我料，妈妈叫我从新把衣服洗一遍，都是书惹的祸。
我爱看书，我愿与钟情的书相伴前行。
我和书的故事作文8
书，是人们迈进成功大门的钥匙；书，是人类进步的阶梯。书，可以给我们带来无穷无尽的乐趣，让我们走进更广阔的天地。
在我上幼儿园的时候，妈妈给我买了人生当中的第一本书──《龟兔赛跑》。那是一本没有多少字的连环画，那生动形象的动画图片深深地吸引了我。妈妈买回家后，我就津津有味地看了起来，看完一遍，觉得余兴未尽接着再看一遍。从此，我便慢慢地喜欢上了读书。
上二年级之后，我认识的字更多了，于是天天嚷着让妈妈给我买书看，妈妈也很支持我看书，只要喜欢的书，妈妈便毫不犹豫地给我买回来。买的书多了，渐渐地，我就有了一个属于自己的小书架，上面摆满了我喜欢的'各类图书，每天写完作业，我都会徜徉在书的海洋中。
上个学期快期末考试的时候，一个朋友送给我一本《公主故事》，一看书的封皮我就被吸引住了──上面是一个金发碧眼的美丽公主，于是我赶紧读了起来。这时，妈妈走过来命令我说：“快期末考试了，这段时间就不要读课外书了！”看到妈妈严肃的表情，我不得不忍痛割爱把它放回了书架上。晚上，我在床上翻来覆去怎么也睡不着觉，眼前浮现出一幅幅《公主故事》的美丽图画，于是我悄悄地把《公主故事》拿出来，回到床上偷偷地看了起来，直到把这本书看完我才安心地睡觉。
我就是这样一个爱读书的孩子！一个小书虫！无论怎样，谁都不能把我和书分开！
我和书的故事作文9
有一天，我和妈妈去买菜，我突然看到路边一家书店，我就偷偷地走进去了，没对妈妈说，故事就这样开始了。
我进书店的前一秒我还在高兴，可后一秒我就后悔了，不过，我高兴地想：其实也没啥事，我还能看会儿书呢。边想边看着书柜里一排排整整齐齐的书，我开心的笑了。
我找到了一本我喜欢的书——《查理九世》。“哇，这里有《查理九世》耶！”我情不自禁地叫出了声。
其它顾客齐刷刷地回过了头对着我“嘘”了一声，我尴尬地脸红了。
我迫不及待地翻开了书的第一页，看了看引子，吓得我没有勇气读下去了。因为书里的'氛围几乎和书店差不多，不过，我还是看了下去，可是，看完两页后，文中突然出现了“妈妈”两字，我才猛然想起妈妈！
我急匆匆地走到柜台旁，向收银员叔叔坦白了这一切，就借用他的手机给妈妈打了电话：“喂，妈妈……”
从电话中响起了妈妈的声音：“咦，女儿，你在哪呢？急死我了！”
我笑嘻嘻地对妈妈说：“我在xx书店，快来接我吧。”
妈妈回应着我：“好，马上啊。”
我在门口站着，手中拿着《查理九世》，等待着妈妈的到来。
五分钟后，我看到了一个熟悉的身影向我走来，我举起手中的《查理九世》不停地向妈妈挥舞着……
我和书的故事作文10
我家里买了很多书，刚开始的几天我还每天坚持看，可过了一个星期我就把书放在书柜里，再也没看过了。
一天，我和同学去青少年活动中心的图书馆看书。我们走进书店，便看见了摆在书柜上密密麻麻的书，虽然这里人不多，但是书的种类很多。
这时，我看见了一些有利于成长的书，我拿起了一本叫《妈妈不是我的佣人》。我看着看着入了神。里面讲的是一位叫苗苗的小女孩，每天早晨都要妈妈叫她起床，帮她穿衣服。有一次，她的妈妈觉得身体不舒服，便去了医院检查，发现是得了癌症，苗苗的妈妈不想让苗苗知道，就没有告诉她。苗苗的爸爸知道了，就和苗苗的妈妈做了一个计划，最后苗苗有了很大的改变，变成了乖孩子。苗苗的妈妈在一次亲子活动中晕倒了，送到医院已经来不及了。苗苗这才知道原来妈妈得了重病，苗苗后悔的说：“以前我不应该不听话，如果我让妈妈省点心，妈妈就能多点时间陪我度过一个快乐的童年了。”这时，我从这美好而又悲伤的故事中出来了。我想，妈妈不可能永远在你身边，我们一定要靠自己创造奇迹。
通过这次看书我便从此爱上了书，我把以前买了没看过的`书反反复复的看了一遍。我现在明白了，原来书中有许许多多课堂上学不到的知识，我以后一定要做一个爱看书的雅学生。
我和书的故事作文11
彩虹桥、路弯弯，牵着手儿不怕摔，池塘边荷叶下躲着一只小青蛙，我快要长大了，别在叫我小朋友，车窗外雨好大青蛙要一个人回家。伴着甜美的歌谣我长大了，伴着父母的双手凝聚的爱我长大了，伴着我的启蒙老师《中华传统美德小故事》我长大了。
在我四岁时妈妈买了这本书，每天晚上枕着妈妈的双臂听着妈妈讲书中的小故事我进入了梦乡。懵懵懂懂中我机械地记住了铁杵磨成针的李白、尊老爱幼的子路、爱国爱民的林则徐，不懂得他们所做的做想的包含多少意义，只觉得故事有情节有人物好玩，就和我看奥特曼似的有战神和怪兽足够精彩的了。
但随着我慢慢的长大，开始正规的学习生活，我开始理解其中所包含的意义了。通过李白的故事我知道了努力学习，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，从现在起要养成良好的学习习惯。通过子路借米的故事，我开始理解“老吾老，以及人之老，幼无幼，以及人之幼”，从现在起要尊敬自己的父母，以及其他的老人，爱护比自己小的`小朋友。通过虎门销烟的林则徐，我开始知道“天下兴亡，匹夫有责”，从现在起要热爱我们的国家，做我们国家的栋梁之材。
现在我不局限于听，我开始去看这些中华民族传统的经典故事，可以说它是我学习和生活以至我以后人生的启蒙。书中我感悟故事，书外我经历成长。愿我以后的学习和人生像书中人物一样异常精彩。
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