【精华】放风筝作文
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的放风筝作文，欢迎阅读与收藏。
放风筝作文1
阳光明媚的早晨，风儿轻轻吹过。我和东东、兰兰约好了一起去公园放风筝。
到了公园，放眼望去，一大片绿油油的草坪，蔚蓝的天空，洁白的云朵。天空中随风飘荡着许多五彩缤纷的风筝，形状也是五花八门。有可爱的小金鱼，它仿佛在大海中自由自在地玩耍；有调皮的长蜈蚣，瞪着大大的眼睛，俯瞰着大地；还有勇猛的老鹰，在和天空中的鸟儿进行一场激烈的“搏斗”。
我们三个按捺不住兴奋的心情，摩拳擦掌，想着要让风筝赶紧飞上天。兰兰拿着她的.蝴蝶风筝，等在一旁。我拿起线轴，拉着风筝线，东东把燕子风筝高高举过头顶，我们静静等待着风的到来。不一会儿，春风姑娘就开始摇起自己的手帕，“呼呼呼”起风啦！我飞快地向前奔去，东东也紧跟着我，一直往前跑。越跑越快，越跑越快，我大喊一声：“放！”东东瞬间松开了手里的风筝。“飞起来了！飞起来了！”兰兰开心地叫嚷着。风筝飞起来了，我一下松一下紧地扯着手中的风筝线，风筝越飞越高，加入了空中大舞台。它在天空中穿来穿去，时不时还翻几个跟头，好像是在炫耀自己的美丽。不一会儿，兰兰的蝴蝶风筝飞舞着，划出了一道道优美的弧线，也加入了风筝大舞台……此情此景，不禁让我想起了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”啊！
空中的风筝越来越多，为我们祖国的蓝天，增添了几分色彩、几分美丽。在蓝天下，我们放飞的不仅仅是风筝，更是童年美好的遐想！
放风筝作文2
春天来了，春天来了，大树长出了嫩芽，花儿也绽放了，万物复苏。
星期天的上午，小红和小明、小刚很早很早就去了体育广场，正好是阳光灿烂的一天，有风。这时候广场里人山人海，都在放风筝。向上看，许多风筝在天上飘来飘去，五颜六色的，有的是蜈蚣风筝，有的是燕子风筝，还有的是老鹰风筝……有首诗上面有两句写得好：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。他们也拿起风筝开始放了。
刚开始，小刚拿着风筝，小明拿着线轴，小明开始跑了，小刚也跟着跑。小明喊道：“放。”小刚放开了风筝，小明又跑了一圈，但不知道怎么了，风筝就像跟他们作对似的'，刚飞上去，就掉了下来。小刚再一次放，还是掉了下来，连续好几次都掉了下来。小刚说：“不想玩了，总是飞不上去！”小明对小刚说：“失败就是成功之母，我们来找出原因吧！”然后，他们找出了原因之后，再一次放风筝，小明再一次拿线轴，小刚也是像上一次拿着风筝，果然，这次放风筝成功了。
在放风筝的过程中，我们都能学到许多的道理和知识，我也非常喜欢放风筝，它能给人们放松压力，带来快乐。
放风筝作文3
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在阳光明媚，万物复苏的春天里，小作家培训班的老师带领我们到体育场放风筝，大家显得很兴奋。
到了体育场，我看到体育场中心的地面上铺着绿茵茵的人工草坪，四周环绕着宽阔的红色塑胶跑道。体育场里的人们有的在踢足球，有的.在打羽毛球，还有的在跑步，热闹极了！同学们也各自忙碌开来。有的坐在地上疑惑不解地理着线轴；有的跃跃欲试，寻找着在哪里放风筝才好；还有的在和同学商量，怎样才能将风筝飞上天去。我因为放过很多次风筝，所以很快就把线理好了。然后，我胸有成竹地把风筝往天空中抛去，不一会儿，风筝就飞了起来。但是没多久，随着风向的变化，加上我脚步的渐渐松懈，风筝像是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，迅速地栽了下来，我沮丧极了。老师看到了，走过来对我说：“不要灰心，再试一次吧。”我点了点头，说：“好吧。”说完，我看准风向，然后紧跑几步，终于再一次迎着风把风筝抛上了天空。这一次，风筝稳稳当当地飞上了蓝天。我开心极了，在草坪上飞奔起来。风筝越飞越高，我跑累了，索性躺在草坪上，手里紧抓着线轴，防止风筝飞走。远远看去，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，在风的吹拂下，我的风筝像可爱的笑脸映在蓝天上，正温柔地对着我笑呢。
这次活动不仅给我带来了欢乐，并且让我懂得了一个道理：遇到任何困难都不要轻易放弃，应该勇敢地去面对，才能取得成功。
放风筝作文4
清明节的清晨，微风轻轻的吹拂着，柳枝随风摆动着，让我不禁想起＂不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀＂的情景。慢慢的走在青石路上，穿过静谧的街心公园，经过一片樱花林，来到了铺满翠绿色草坪的体育广场。我和爸爸拿出了黑白相间的燕子风筝准备放风筝。
不一会儿，我们来到了草坪中央，爸爸说：＂你拿着线轴，我跑。＂我接过线轴一松一紧的.放着线，爸爸托着风筝，举的高高的，只听我说一声＂放＂爸爸把黑白相间的燕子风筝使劲儿一举，风筝慢慢地飞起来了，风筝越飞越高。
这时，我问爸爸：＂爸爸，今天清明节您为什么扫完墓就带我来放风筝啊？＂爸爸用温和的目光看着我说＂放风筝也是清明节的一种习俗，寓意着我们的祖先希望看到我们平平安安，健健康康，拥有着高飞远翔的美好幸福生活，也是不让已故的亲人思念我们。一会儿，等我们放完风筝就把线剪断，让风筝把我们的晦气、霉运，甚至让它把这次全球性的疫情也乘风都带走，好不好？我紧紧的抱住爸爸，眨着泛起泪光的眼睛说＂好，太好了！早点解除疫情，我们就可以回到学校上课了！＂当我们正聊在兴头的时候，弟弟突然出现了，一边拍手，一边大叫着，风筝真多呀，真漂亮！拉着爸爸的衣服说＂我也要放，我也要放……＂
清明节是扫墓、踏青、放风筝的日子；是回忆、纪念的日子；也是享受温暖，爱人的日子。
放风筝作文5
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”在这阳春三月里，怎能不出去放风筝呢！
我和弟弟来到凤凰广场的小山坡上，这里的人可真多呀！绿油油草坪上有的人悠闲地躺着晒太阳，有的人在嬉笑着打扑克牌，有的人独自玩着手机游戏，还有的人欢快地聊着天……更多是来这放风筝的。瞧，那位穿着蓝色衣服的小朋友在爸爸妈妈的帮助下，风筝放得多高呀！真让人羡慕不已！
望着这满天的风筝，我早已经迫不及待了。我连忙拿起风筝对弟弟说：“我拿着线轴，你举着风筝跟着我跑，叫你放你就放。”可是我叫弟弟放的时候，他却不知道松手，像个木头人一样摆在那一动不动，还睁着大眼睛瞪着我说：“你是顺着风跑的，应该逆着风跑，这样风筝才会越飞越高。”我恍然大悟，再次拿起线轴，拽着线轴逆风而行。果然风筝缓缓飞起，那左右摇摆的样子就像一个喝醉了酒的`醉汉找不到回家的路。一个小妹妹在一旁着急的看着风筝，不停地说：“哥哥快跑，哥哥快跑！”生怕风筝落下来了。
一阵风吹来，我连忙加快脚步向前跑，风筝飞起来了，越飞越高，我们跟着风筝奔跑起来，开心极了。可在这时，一只蝴蝶风筝笔直朝我们的燕子风筝飞来，眼看着就要来个亲密的拥抱。我看在眼里急在心里，怎么办呢？我灵机一动，顺势收了收线，风筝立刻就降了一个高度，成功躲过一劫。还好，有惊无险！
看着满天的风筝，真希望它们能载着着我们的梦想越飞越高，越飞越远。
放风筝作文6
大年初三，爸爸决定带我去芦荡湖湿地公园玩，那是一个新开发的湿地公园。一进停车场，我看到了许多空车位，哈哈!真是选对了地方。
走进公园，我看到了红色的走廊、枯黄的.芦苇、弯曲的小木桥……真美啊!春风轻轻地吹拂在我的脸上，仿佛是妈妈的手在抚摸我，舒服极了。放眼望去，植物们都在春风中尽情摇曳，舒展自己的身姿。春风还把一只只风筝送上了高高的蓝天。我看到了，马上向爸爸提出了放风筝的要求。
爸爸返回车里拿来了风筝，我们来到了草坪上。只见爸爸打开袋子，拿出风筝，搭好骨架，拴好绳子。接着，爸爸握住绳子扬了一扬，告诉我：“放风筝前，要先看看风筝的平衡性好不好。”爸爸叫我拿着风筝逆风跑一段距离。我照着爸爸的话，双手高高举着风筝，跑了将近二三十米的距离，只听爸爸喊了一声“放”!我就用力把风筝往上抛了出去，但是风筝没有飞起来，因为我把风筝的尾巴踩住了。我急忙捡起风筝，使出浑身气力再次一抛，风筝终于扶摇直上飞起来了。爸爸将线一收一放，风筝越飞越高。不一会儿，就比其它的风筝飞得高了。
不知不觉，太阳下山了，风筝也回到了地面。这个下午玩得真开心啊!
放风筝作文7
春天来了，风和日丽，周末有很多小朋友们和大人们一起在野外的草地上放风筝。
他们放的风筝各式各样，有蝴蝶样子的，有小燕子样式的，有小虫样式的，更甚至还有孙悟空样式的，天空中五颜六色的风筝飞来飞去，好看极了！
有的人是第一次来放风筝，还不太会，就在那里模仿别人。一个人高举着风筝，另一个人手中拿着线，边放线边往空旷的远处跑，线越放越长，只听放线的人对举风筝的人喊一声：“放”！那个举着风筝的人就顺势往上一抛，风筝就像长了翅膀一样，直冲天空，可是没过几钞钟，风筝又像失控的飞机一样，一头栽了了下来，我心里想真是太遗憾了！
可是放风筝的'人似乎没有一点儿要放弃的意思，他们又一次开始了。重复着刚才的动作，这次他们更认真，更细心，好像已经从第一次失败中总结到了经验，这次俩人配合的更加默契，动作要领好像更到位了。没想到这次风筝好像听懂了他们的语言，煽动着它的大翅膀一下就飞了起来，并且越飞越高，越飞越远。他们欢呼雀跃……
我在想，放风筝不正是和学习一样吗？只有坚持努力，遇到困难不轻易放弃，我们最终总能离成功越来越近！
放风筝作文8
17日下午，我和即将分别的同学放了一次风筝。那时的天很晴，很蓝，几朵白云朵在空中飘来飘去，好像期待着同学们的风筝飞上蓝天似的。
同学们开始放风筝了！爸爸们成群结队，活像一群井然有序的`大雁一样，一个接一个的放飞风筝，玩得非常开心。我们队也开始放风筝，一开始风筝飞上蓝天，我们欢呼起来，“飞呀飞呀”！可是倒霉的事情出现在了我们组里的风筝上——支撑整个风筝的骨架断了，风筝飞不起了！
热心的刘嘉洵把风筝交给同伴，自己去帮助有困难的同学……我觉得刘嘉洵放飞筝很棒，当“小老师”很出色。此时我多想得到爸爸的帮助呀。可是爸爸正在帮助比我更需要帮助的女同学。我拿起自己的第二个风筝，和组员们一起放飞，可风筝就像一只蝙蝠，在天空中不听指挥，所以一直到下课，风筝都没有飞到蓝天中。最终，我还是放弃了，去看别人放飞的风筝。
我们和蔼可亲的王老师驾驶着同学提供的“战斗机”，在天空中自由自在地翱翔。那风筝如水中蛟龙一般，自如的穿行在天与地之间。只不过风筝的线有点劣质，所以飞了没有几分钟也都以失败告终。
放风筝作文9
一个晴空万里的下午，爸爸带着我和哥哥去世纪广场骑自行车，到了那我就看见许多小朋友再那放风筝，各种各样的风筝在天空自由地飞翔着。有蝙蝠的，有小鸟的，还有老虎的风筝等等。
我看到了别人那么开心地在放，我自行车也不骑了，哭着要叫爸爸买个风筝让我放。爸爸没办法只好给我买了喜羊羊的风筝。
我把心爱的风筝抛起来，可它好像还在等待我的命似的怎么也放不高，一看我哥哥很努力地把风筝放的.高高的。想放弃呢，我哥哥对我说：“只要你大胆的去吧风筝放得高，掌握好技术，就一定没问题的。”听了哥哥的话我信心也回来了。
爸爸帮我用手把风筝托着。我牵着线，站在远远的地方，我大叫一声，爸爸快放。我把线一紧一松的牵起，风筝凌空飞起，渐渐地高过树梢，我飞快地跑起来。风筝越飞越高，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的线也越来越少了。我高兴地叫着，我放起来了，我放起来了。
当我放的正聚精会神时。突然听到爸爸叫我该回家了，我只好收起了风筝依依不舍地回家了
放风筝作文10
星期天，风和日丽，我和小伙伴们决定去放风筝。
“到了，到了！”我们到了广场上，看见了一群放风筝的小孩子，他们都笑盈盈的，好像在对我们说：“欢迎你们来到这个地方！”
过了一会儿，我们准备好了，就去放风筝。领头的小伙伴一发令，风筝就像一个个运动员，乘着风拼命往上飞。有银色的“飞机”，有美丽的“蝴蝶”，还有不知道像什么的“小纸片”风筝，这些风筝都做得很简单，我觉得可能飞不高。
我的`风筝是一颗“小星星”，我花了很长时间才把它做好，昨天晚上我还在它身上点了些彩色的斑点，让它变得更好看了。
现在飞得最高的是那个“宇航员”风筝，我见过那个做工精美的风筝，它的头上还有“直上太空”四个字呢，甭提多神气了！
飞得第二高的是“蝴蝶”风筝，它能很好的保持重量和平衡，我觉得这是它得第二名的原因。
你别小看那个“小纸片”风筝，它还飞了个第三名呢！
我回到家之后问妈妈：“为什么那简单的小纸片也能飞得很高呢？”妈妈说：“也许是因为小纸片轻，风筝飞起来和气流有关，它的形状设计得好，所以就飞得高啦！”原来是这样，做一个风筝也要懂得那么多知识呀！
放风筝作文11
春天来了，春光明媚，万物复苏。柳姑娘在风婆婆的吹拂下翩翩起舞，真是美丽极了。
在柳树的旁边，是一大块草坪。有几个小孩在这块草坪上放风筝。这时小明已经迫不及待的想成功地让风筝放飞了。小明让小刚举着风筝，自己拿着风筝线走到十几米远的地方，大声地对小刚喊道：“放！”小刚赶紧松手，风筝缓缓地升起，然后啪的一声，风筝直接撞到了地上。
小明思考了一会儿，他让小刚和他再配合一次。这一次，小刚一松手，小明就拼命向前冲去。没想到，小明光顾放风筝了，没有看路。眼看着风筝就在空中要站稳时，小明却被脚下地上一块石头，绊倒在地上。等小明爬起来时，风筝都掉在地上了。
第三次，小明又想了一会儿，总结前两次失败的经验。接下来，又到了最后的时刻，终于成功了！这可把小明高兴坏了。
小明向自己的旁边看去，发现一个小女孩正笑嘻嘻地看着自己呢！小女孩连自己手里的风筝都忘了。小明又向四周望去，发现自己身后的一家三口也在放风筝。那个爸爸搂着妈妈，并和她在说话，旁边的小男孩正在放风筝了。小明又抬起头来看向天空，天上布满了各种各样的`风筝，有的像蜈蚣，有的像金鱼，有的像老鹰。
春天真是一个放风筝的好季节啊！
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