体育课作文[必备11篇]
在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的体育课作文,希望对大家有所帮助。
体育课作文1
我喜欢上体育课,尤其是投球课。投球课除了刺激外,还可以像玩猫捉老鼠一样,躲躲藏藏,十分有趣。
比赛开时,我们分成两队,老师充当裁判。当老师将球抛向天空那一剎那,对方跳球员已迅速把球拨给队友,我都还没准备好“开始”,我方队友已被打中,一人出场。我方队友当然也不是省油的灯,我方最强的攻击手-佳慧,一拿到球,只见她一个箭步,马上把球传了出去,“蹦”!对方的巨无霸-胖佑,被击中肚子,一人出场。球又落在对方的`手中,不料,我队友红明,退得太急,跌倒了。对方趁势攻击他,但他却接住了球。红明立刻起身,顺势将球打了出去,“蹦”!竟然打中一人,真是太神啦!连在一旁观战的老师也都拍手叫好呢!
比赛结束了,我们这队的欢呼声、笑声、叫声不绝于耳,久久不去,直到现在,彷彿还在耳边呢,这真是叫人难忘的投球赛呢!
体育课作文2
今天下午第四节是体育课,考试完,我们自由活动。
我和常雪迪、宋明瑞、臧扬玩十步、二十步。游戏规则是:两个人猜拳,两个人走,两个格为一步,谁赢了谁走,不过要按手指的数量走,一个人饶一圈,另一个人再走。
开始玩了,我和常雪迪一组,宋明锐和臧扬一组。常雪迪和宋明锐猜拳。也不知到怎么回事,是常雪迪运气不好呢?还是今天是宋明锐的'高兴日,常雪迪一猜拳就输,害得臧扬都过来了,我还是原地打转儿,气得我都快做到地上了。我发现常雪迪老不出锤,就告诉她,可是,还是不行。我灵机一动,又想出了一条超级“妙计”:我先用稍微低一点儿的声音告诉常雪迪,让常雪迪出剪子,然后再用最低的声音告诉常雪迪出包袱。我照“妙计”做了,臧扬果真信以为真,得意洋洋。开始猜拳了,常雪迪出了包袱,藏扬出得是锤,臧扬吃惊地望着我,我得意地笑起来……
短暂的游戏很快过去了,而我却回味无穷,因为它会永远记在我的脑海里,让我难以忘怀。
体育课作文3
今天下午第一节课是体育课,体育老师过来对我们说:“只要都坐好,我就带你们去后操场玩去。”
同学们听了之后,都坐的'呗儿直。老师让我们排成四队,选四个小组长,带着我们去玩了。体育 老师说:“你们先围着操场走一圈,走的好的话,我就把后操场全部交给你们玩。”我们走完之后,体育老师说:“你们都去玩吧,想在哪儿玩,就在哪儿玩。”我和张顺超坐旗杆下玩折纸,张顺超叠 了一个飞镖,我看着张顺超在哪里叠飞镖。
我看见杨心怡、高允儿、杨昆然和程馨雅围了一个圈玩游戏。我过去看了一下,杨心怡说:“走开,不和你玩。”我生气的说:“不玩就不玩。”我就去找别 的同学玩游戏了。
体育课作文4
这一周就要风筝比赛了,我们以前都没有练习过风筝,只是偶尔在家里放那么一次两次。今天我们就要学习风筝的要领了。
老师说道:“一,不要乱跑要看脚底下,万一有另一组同学也在准备起飞,你已过去,就要把胳膊或者手刺伤。”老师慢慢的说道。
“第二,放风筝的`时候如果你的风筝掉了,要收线的时候,风筝在南边,你不要冲着背面使劲儿收,那一百分之一百你的风筝线就会缠线,整个线盘都别想要了。”老师和颜悦色的说道。
“第三,不要瞎放。比如风往北刮,你硬要往南放。你的风筝会被和别人的风筝来一个顺手牵羊的。要在操场宽阔的地方放,又不然你就会挂到树上去,我可不管。”老师严肃的说。
我们都按照老师说的去做,果然我们个个都放起来了。
体育课作文5
今天的第二节课,吕老师说参加50、200、400米的同学到操场上,当然,我也不例外了。我们在操场上跑了两圈,跑完了就在跑道旁坐了下来说怎样跑的更快,我说先跑在第三名的位置,等其他人都很累的时候就可以追上去了。然后做了一下准备运动,哪知准备运动刚刚做完,吕老师就来了。吕老师教我们跑步的姿势、准备的时候,我们四个四个的来试。老师喊停的时候,我的脚不停主人的`使唤,我索性就直接摔在了操场上,然后再走回去,老师再让我们试,这次它可听话了,接下来老师再给我们介绍几百米几百米的起跑点,谁知,老师让跑200米的同学跑成了400米跑道,晕……"丁零零——”下课啦,我们飞奔着跑回教室,到了教室我狂喝水,有同学告诉我,下节美术课还要……我听也不听就说知道了,唉……累!
体育课作文6
星期一下午是体育课,同学们非常开心!到了下午第一节课时,我带着我的足球下去站队了,然后,我们就等着体育老师的.到来。 体育老师来了,说:“李正远,你快整队!”然后,我大声地整完队后,我们就去南操场上体育课了。
到了操场后,我们什么都不管就散队去玩了,我和很多人都去玩踢足球了。我和王欣昊、刘海洋、刘文博一组。
当刘文博一踢,我就像风一样地冲了过去,然后,我猛地一踢,把球传给了刘海洋。刘海洋用尽他吃奶的力气踢了过去。谁知他们边的守门员太菜了,一下子就进球了。
我们非常高兴!我们问他们:“你们服不服?”他们很不服,我们只好再来一局,直到让他们服为止。谁知,我刚要踢的时候,上课铃响了,我们只好回教室了。
今天体育课真快乐!
体育课作文7
星期五早上第二节课是体育课,老师带着笑容走进了教室,跨上了讲台说:“这节课我们乒乓球测试。”哎呀!我皱起眉头。老师把规则详细地说了一遍。
开始测试了,我们的规则是“对墙乒乓球,”老师按照学号一个一个的`报下来,前面几个同学都打得不错,到我了,不知道这次的成绩怎么样?我紧张得上了场,开始打了,我右手拿着乒乓板,左手拿着乒乓球,站在距离墙壁一米远对墙打,一下,球掉下了,又一下,不行,球总是不听使唤又掉下了,我对这次成绩很失落,只打了两下,我愁眉苦脸的下了场,继续看后面的同学打,打得最好的是小杰,差不多打了40下,非常棒!我以后一定要向他一样,好好练习,争取比他打得还要好。
丁零零,下课铃响了,乒乓球测试结束了,虽然这次我只打了两下,但是我相信一直加强练习,就一定能打得更好。
体育课作文8
每当星期二和星期三时,我们能上到自己喜欢的体育课,体育课里总能听到同学们的欢声笑语,今天,体育老师让我们玩传球游戏。
游戏规则是:一半同学站在左边,一半站在右边,轮流向对方传球(必须是拍着过去的)。轮到我时,我由于太紧张,直接就踢过去了,根本就没拍,老师看见了,对我说:“不要直接踢过去,要拍。”我不好意思的应了一声,但是同时觉得挺好玩的,也对自己的第二次拍球有了信心,有了第一次,才会有第二次嘛,我信心满满的朝对方拍去,虽然这一次只拍到了半路就拍不了了,但是还可以再试一次,第三次,我终于成功了,我高兴极了,可是就在我准备拍第四下的时候,老师竟然让停了,我依依不舍地把篮球放下,去玩扔沙包了,当我们正玩的'又劲时,下课铃响了,唉,美好的时光真短暂啊。
但是,这一节课我玩的还是挺开心的,我喜欢体育课!
体育课作文9
《一节体育课》下午第一节课,我们排着队去上体育课。上课时,陈老师说:“这一节课,我们不学新的,我们复习以前学的.,下一节课我们整节课玩。”听到老师这句话,我心里暗暗地高兴。
我们先练习立定走,然后我们踏步走,走的时候我和小肖在那讲话,我没听,我和小肖慢了半拍,差点就掉队了。最后我们开始蛙跳,我们像青蛙一样跳,没过多久我们就跳完一圈了。第二节课,我们开始玩扔野鸭子。因为有了上学期的教训,我开始玩得很好,当我玩得正高兴的时候,一球从我的眼前飞过,我只觉得有一道风吹过,我吓呆了,当我反应过来的时候,我已经被打中了,我下场了。后几局不是因为打中腿,就是身体被打中了。
我想:如果能谦虚点,也许就没有那么容易被打中了。快乐的时光总是过得很快,没过多久就下课了。
体育课作文10
今天下午,上了一节特别的体育课,是一节测肺活量的体育课。我们瞪大眼睛盯着体育老师的嘴巴,认认真真地看着他的`动作。他先把吹嘴紧紧地抵在嘴上,然后吸一口气,我看见他的脸蛋很鼓很鼓,鼓得像要爆炸了。等气漏光,仪器就读出数值了。等老师示范完了,我们也按照学号一个一个上去吹,我的肺活量是1447,还挺高的,妈妈说,我平时的运动还是有效果的。
体育课回班后,不知为什么,庄老师给我换了同桌,我的同桌杨士奇被换到李炎朗那里去了,李炎朗自然而然就成了我的同桌。虽然杨士奇不跟我同桌了,但我们还是邻桌,以后还会做朋友的。我也很喜欢现在的同桌,我们也要做好朋友。
体育课作文11
我最喜欢体育课,但是我更喜欢体育课的跑步。
上体育课的时候,体育老师说:“今天我们要跑步。”我心里一阵高兴,虽然从外表表现出来的不情愿,但是别提有多高兴了。因为跑步是我的强项。
每一听到老师吹哨子的`声音,我猜到肯定是在跑步了。随着老师的哨令,我们开始跑步400米了。开始先是男同学跑步,等到男同学跑完的时候,就要我们跑了,我心一直跳着,生怕跑不好。随着老师的哨声,我们开始跑了。一开始,我被落在了后面。顿时我听到同学们为我鼓励的声音,我使劲力气,猛得一下就追上了前面的同学。在跑步的时候,我在对后面的同学说加油。还有一点点了,我使劲力气,坚持跑到了最后。那时我别提有多高兴了,因为我是第一个跑到的,后面的同学一个个跑到终点了。
跑步,我喜欢。因为它是我人生中的骄傲。
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