师恩难忘作文

时间:2023-07-23 23:47:46 好文 我要投稿

师恩难忘作文(精华11篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的师恩难忘作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

师恩难忘作文(精华11篇)

师恩难忘作文1

  今天是星期一,又是一年一度的教师节,过几天我们还将迎来万家团圆的中秋节。佳节双至情意浓浓,六年的小学生活,让我对校园有着难以割舍的情怀,更让我对教过我的老师难以忘怀……

  在几天前的《开学第一课》中,有几句话疯狂的在网络中流传“对你要求严厉的老师,你不要心生敌意,反而要心怀感激。因为只有负责的老师才会顶着种种压力和风险,去苦口婆心或大动干戈地管教你。他期待你成材变好,才如此出力不讨好。这是传道授业的悖论,也是为人师者地深情。”这几句话表达了老师在每个学生人生中的重要性,严师才能出高徒,而每一位负责人的老师必然都是严师。古有“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”等名句。可见尊师重道,自古便有。

  老师像太阳用一种朴实的爱,真挚的照亮我们,他们一路搀扶着我们前进。从坐姿、敬礼、过马路到如何扫地、擦窗一一都给我们耐心的教导。我敬佩教过我的老师,他们给我的感觉总像风滤过湖面那般清爽。原来的我心理上总有点小自卑,但是在文化路二小的这六年来,我的老师们总能敏锐地发现我的长处和进步,在他们的鼓励和表扬中,我慢慢走出自卑,变成现在自信和勇敢的自己。有时我也会犯错,老师们也会毫不留情地指出我的错误,所以在内心深处,对于老师我还也存着敬畏感。在这里我想对所有的老师们说,谢谢你们,我不敢说自己一定是匹千里马,但谢谢作为伯乐的你们相中了我,我一定不会让你们失望。

  每一位老师都默默地在自己地岗位上耕耘、无私地奉献着自己。他们每天辛苦地备课,设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业。老师的`工作是辛苦而繁重的,我们不是诗人,无法用诗的语言描绘老师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师容貌,我们更不是作家,能够以华丽的辞藻形容老师。在教师节这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,用每天的进步才能感谢老师,用十年,二十年后的成功才能回报老师。

  亲爱的老师,我要情不自禁地对你们说一声:“老师,您辛苦了!”,衷心祝愿全天下的老师们身体健康,工作顺利,教师节快乐!

师恩难忘作文2

  李老师是我的老师,我非常感激她,因为她为了我们,付出了辛勤的汗水。

  可是,我们有一些同学总是觉得,李老师对我们的期望过高,给了我们一双沉重的翅膀,让我们像一只孤独的大雁,疲惫的飞翔。但你忘了,李老师对你的期望,就是对我们的信任与希望,就是认为我们会成才,"有压力才会有动力",李老师信任我们,我们应该更积极地学习才是。

  他们总是觉得,老师总拿"莫等闲,白了少年头,空悲切"等一大堆大道理像麻雀一样唧唧喳喳地教训我们。有句话叫"十年树木,百年树人",我们有没有为李老师想过,李老师教导我们,是关心我们的表现,是敬业的'表现。在烦言碎语中,无不饱含着李老师至上的爱心。这难道不值得我们肯定吗?

  他们总是觉得,老师老是在课堂上一遍遍要我们做那些老掉牙的题目,课后还经常布置如山的作业,使我们苦不堪言,喘不过气来。其实,李老师何尝不知道学生对巨大作业量的反感。"业精与勤,荒于嬉",老师只是想让我们学得更勤奋些,更扎实些,老师宁愿被我们厌恶,也不想让我们在考场上丢分,这种舍己为人的精神难道不值得我们去赞颂吗?

  记得有一次,学校举办校园集体舞比赛,李老师为了让我们得第一,每天要我们过关,反复的练习,当时我们甚至有点憎恨李老师,因为每天练,练不好还要留校,结果最终我们取得了第一名的好成绩,我们才知道老师得用心良苦。

  尽管你有些讨厌老师,但我想说的是:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"是老师的写照!老师在很多时候是为了学生而不得已的,请你换个角度,好好审视自己与老师的关系吧!"人非草木,孰能无情""滴水之恩,当涌泉相报。"老师为我们付出了那么多,我们能忘记教师节,我们能不在教师节里送老师一束美丽的鲜花。

师恩难忘作文3

  老师是黑暗中的一只蜡烛,照亮了我们;老师是下雨天的一把伞,为我们遮风挡雨;老师是一阵春风,安慰着我们幼小的心灵;老师是绵绵细雨,滋润着我们的心田;老师是一本充满知识的书,让我们支识丰满。

  我们的老师长着弯弯的月牙眉,浓黑浓黑的,好像两个烤糊的小面包。那一双大眼睛,目光偶尔也会温柔,白里透红的脸蛋上长着一张训起人来丝毫不留情面的樱桃小嘴。老师的头发非常浓密,带着一些自然卷,漂亮极了

  我的老师不是一般的严厉,而是非常严厉,记得那一次,老师好像是忘记了时间,上课铃声已过,老师迟迟未到。没有老师的看护,教室里乱如麻线,班长嗓子都喊哑了,可大家统一视而不见,继续吵吵闹闹。来看看同学们吧,有的同学在喋喋不休,有的同学在上蹿下跳,还有的同学竟然上到了讲台上和班长吵架。这可不得了啦,我们的吵闹声把老师招来了。老师先是在教室外观察我们,眼睛敏锐的同学看到了老师吓的连忙坐好,其他同学见到了,也纷纷向窗外望去,结果吓了一大跳,也都匆匆坐好。老师见同学们渐渐安静下来了,才走进教室,班长就开始把捣乱课堂的同学的名字一一告诉老师,老师用严厉的目光看着我们并开始了他的说教,后来的场面就交给大家来想象吧!

  老师虽然非常严厉,但也有绵羊般的温柔哦。有一次,月考的试卷要发下来,我的心里七上八下的,就像十五个吊桶打水,又像有一只小白兔,在我的心里蹦来蹦去。试卷一发下来,我一看分数,因为自己的'粗心大意,没有考试100分。这时我发现老师正站在我的旁边静静的盯着我。我以为老师会像骂其他同学一样骂我,但我错了,老师没有骂我,反倒用温柔的声音安慰我起来了:“成绩不能代表什么,不要灰心,你已经表现的很好了,只要再努力一点,老师相信你一定能做到的,加油!”听完老师的话,让我心里暖暖的。

  老师,能在四年级遇到你,是我一生的幸运,有了您的教育,才有了今天的我们。

师恩难忘作文4

  老师是辛勤的园丁,用辛苦和汗水帮助我们成长;老师是无私的蜡炬燃烧了自己,为别人带去光明;老师是粗壮的大树,为学生遮风挡雨,毫无怨言。她便是我心中最好的园丁、蜡炬、大树。

  是她带领着我在知识的还养着尽情遨游,使我的精神得到升华,也使我了解唐诗宋词的古典美。

  她使我认识了李白,一位一生潇洒的诗人。他曾写下“长风波浪会有时,直挂云帆济沧海。”的伟大志向,在面对官场的腐朽黑暗时,他也曾写下“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的诗句。从中的放荡不羁是常人不可比的,但这位浪漫主义的诗人也会有“举杯邀明月,对影成三人”的惆怅。在她的带领下,我便开始了解到了李白这位伟大的.诗人,体会到李白绣口一吐便是半个盛唐的意思。

  通过她的引荐,我还认识到了南宋的女词人—李清照。这位奇女子在少女时期有过“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的乐趣,可到了后来,在经历过国破家亡,颠沛流离的生活之后,“帘卷西风,人比黄花瘦”便是她的真实写照;尽管身心都受到了伤害,但这位女子的为人信仰丝毫没有受到影响,“生当作人杰,死亦为鬼雄”便是她一生的信仰。读李清照的词后,我开始佩服这位女子了,我仿佛经历过她的生活一般,领会到她的思想情感,也惊羡于宋词的瑰丽。

  当然,我能知道这些都是因为她,她丰富了我的知识,教会我做人的道理。做人应该像鲁迅先生一样,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”因为这句话,我便想要问她关于鲁迅先生的故事。她告诉我儿童时期的鲁迅,在百草园中捕鸟、嬉戏,和所有的孩子一样活泼、天真。少年时期的他,满怀壮志去到日本留学,决定学医来帮助受疾病折磨的人们。但在深感国民灵魂的腐朽、无知时,他决定弃医从文,用文笔唤醒国民的灵魂。在中年时期,鲁迅先生用笔杆,写下犀利的文字,像一把把枪刺进敌人的心脏。鲁迅先生像一个战士,一心为国。通过她,我认识了这些传奇人物。

  她,就是我的语文老师,她使我成长,她是我心目中最好的老师。

师恩难忘作文5

  在我的记忆深处,有着许多让人印象深刻的老师:活力四射的王老师、稳重老成的富老师,然而,最让我难忘的老师,是我上小学时的景老师。

  景老师30来岁,个子中等,一头卷发,身上透露着淡淡的书卷气息,静静的、淡淡的,给人一种沁人心脾的感觉。

  景老师是我们的语文老师,她讲课的特点是深入浅出,不知不觉间已将知识传授于我们,也正是有了这种生动有趣的教学方式,才使得我们班的语文成绩在年级组名列前茅,现在回想,是老师的方法对我们进行了潜移默化的影响,使我们爱上了语文,所以我们班上才出现了一大批的作文能手、语文健将:吴孟煊、张柳思、向阳……

  如果说同时教我们数学的王老师培养了我们精益求精、力求效率的好习惯的话,那么景老师就是教会了我们随时要懂得安静,懂得静观其变,以不变应万变,正是因为她们各有千秋、一刚一柔的教学风格,我们才能在整个年级组脱颖而出,令我们真正做到“认真学、开心玩”。培养了我们班的一批能人。

  每当活动课的`时候,是我们最开心的时候,王老师因为有事,不能带领我们,于是,景老师就成了我们一帮孩子们的“孩子王”,我们玩着长江黄河、打雪仗,嘴里哼着不成歌的小调,我们挥洒着汗水,在成长的道路上奔跑着。,莺燕鸣啼,仿佛也被我们的欢乐气氛感染着……

  最近一次见到景老师时,是在商汇购物的时候,已经过去两年了,她依旧没有变,给人一种淡淡阳光的感觉,我知道,有着一颗童心的人,永远也不会老。

  现在,我已经升入了初中,有了新的语文老师——王老师,然而,关于景老师和我们生活的点点滴滴,我还记忆犹新,我们是师生,我们也不仅仅是师生,我们还是朋友,还是同学,尽管见面的机会越来越少,可她的教导,它带给我们的欢乐,我无法忘却。

师恩难忘作文6

  老师就象春雨,滋润着我们这些幼苗。这些年来,给我印象最深的是教了我们四年的班主任芮老师。

  芮老师有着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛。她的声音和长相一样甜,始终面带微笑,让人感觉很亲切!

  一个阳光明媚的早晨,我象往常一样早早来到教室,把当天的作业交给组长便开始早读。“唉,丁柯欣你的复习本呢?”组长跑来问我,我一下懵了,要做复习?我赶快打开记事本,“复习第四单元”6个大字,就像六个顽皮生气的卡通娃娃,调皮地“看”着我。我一下子傻了,大脑“嗡”地一下,头脑一片空白!我还有作业没做!作为一个班长,居然不如一个普通的同学!我快速的思考着,该如何应付弥补这个错误,我慌忙对组长说,“你先把本子交上去,先别向老师说我没交作业,我马上再找找”。

  我慌乱地坐在座位上,课本上的字一个也看不清了,脑子还在想着拿不出作业该怎么办!我心里很矛盾,说吧,老师可能会当着同学的面批评我,多没面子啊;不说吧,感到又对不起我这个“班长”的称号。但我忽然想到芮老师平时对我的教诲,要做一个诚实的孩子,自己没有按时完成作业已经是错了,如果再说慌,那不就是错上加错了吗!经过一番激烈的思想斗争,我还是决定去对老师说清楚。从座位站起向站在讲台上的芮老师走去,虽然只有十几米的距离,但感到很长很长,似乎走也走不动,我感觉自己的心跳在加速,心都快跳出来了,我缓步走上讲台,深吸一口气,闭上眼睛把事情一五一十全吐了出来,我一下子感觉轻松多了,忽然感受到了“一吐为快”的`感觉!但我不敢睁开眼睛,生怕碰上芮老师那严厉的目光,可当我慢慢睁开眼睛时,看见的却是一张亲切带着微笑的脸。芮老师抚抚我的头说:“丁柯欣,你能勇于承认错误很好,但你是班委,可要以身作则啊!去把作业补好吧!”老师慈祥的面容,亲切的话语就象太阳,温暖着我的心。我使劲地点了点头。

  从此以后,每当我做作业时,都会想起芮老师对我的教诲,认真做好每一项作业,不让芮老师失望。虽然现在芮老师已经不教我们了,但她的教诲之恩永远铭刻在我的心上!

师恩难忘作文7

  随着时间的流逝,小学的事我已淡淡的忘记!但一个人,我会她永远记在心里!她就是我的小学班主任——王老师。

  现在,我还清楚的记得,她圆圆的脸,囧囧有神的眼睛,小小的鼻梁上架着一副橙色的眼镜,富态的身材,但肚子里都是学问!脸上经常露出笑容。

  我们的王老师教学是一丝不苟。他的课堂总是严肃而又活跃,大家读到这里,一定感觉很矛盾吧,一定会在自己的心里默念:严肃的课堂怎么可能活跃!哈哈!就由我来告诉大家吧。其实,在王老师的课堂上,严肃和活跃并不矛盾,严肃是因为我们是六人小组,我们回答问题都是以小组的兴衰上讲台交流自己的心得体会。因此,老师会在我们交流是锻炼我们的语言表达能力,,老师会很认真的指导,在小组交流完毕,老师指导完毕后,课堂就“嘭”的一下,爆炸了似的,活跃了起来,老师会让我们把生活实际和课文儿联想到的和大家交流,分享!同学们也会争先恐后的抢着回答,生怕老师不叫他,而老师也会以选择性的叫一些同学,锻炼他们的能力!

  王老师不仅仅是课堂上锻炼我们的能力,还会给我一定的机会展示!有的`同学可能认为,在国旗下升旗、演讲,是一件无比庄重的事情,也只会是能力强的人来胜任,但是,我们的王老师可不会这么认为,他会给予全班所有人机会展示,即使是最差的同学,只要他有进步,都可以登上升旗台!

  王老师带了我们班两年,我们班的成绩也有了很大的提高,在每次期中,期末的大型考试,我们班百分之九十九的同学都在九十分以上!

  日月如梭,光阴似箭,转眼间,我告别的哺育我六年的母校;告别的朝夕相处的同学,告别了爱我的老师!老师对我的恩情,我永生永世都不会忘记。

  您是园丁,浇灌我们这些祖国的花朵;您是灯塔,为我们照亮前行的道路。在这里,我想对你说:“王老师,没有你就没有我的今天,您辛苦了,谢谢您!我会以优异的成绩来报答您!”

师恩难忘作文8

  学春蚕吐丝、丝丝不断,做路灯照路、路路通明。看到这样的话,我觉得放在老师身上是再适合不过的了。因为老师的无私奉献,才有了一批批祖国的栋梁,更是因为老师的循循善诱、谆谆教诲,才使我们改掉任性、无知,茁壮成长。

  都说孩子是祖国的花朵,可没有辛勤的园丁,这些花朵又如何绽放出多彩的笑脸。您用无私的爱,温暖着每一个稚嫩的孩子的心灵;您用广博的胸怀包容着孩子们的顽皮与无知。清晨,每当我们踏入校园,迎接我们的是您那和蔼的微笑和亲切的问好,每当我们想念父母,您总会用温柔的话语让我们高兴起来,每当我们课上溜号,您总是用慈祥的目光把我们带回知识的天地;是您,握住我们的小手教我们写字;是您,手把手的掰着指头教我们数数;仍是您,教会了我们如何面对困难;更是您,让我们懂得了做人的道理。

  老师,您用语言播种、用粉笔耕耘、用汗水浇灌、用心血滋润。三尺讲台是您为之倾情的天地,鬓角的白发印证了您的`辛劳;一盒盒粉笔书写了您的一生,日渐粗糙的双手,传承着您的生活热情;课堂是您人生的第二个家,在这里有着您无数的子女等待着您的抚育;您的谆谆教诲塑了代代国家栋梁,您的苦口婆心,暖化了多少顽劣的孩童。

  多少个日日夜夜,无论刮风下雨,您总是准时的出现在我们身边,正是您的身体力行,让我们懂得了诚信、学会了承担,一批批的优秀学子从您那难舍的情怀中离开,一代代曾经的孩童早已长大成人,但您仍一如继往的继续着您那坚定的信念,正应了那句话:“生命不息、奋斗不止!”

  多想劝劝您,让您好好休息、休息,多想帮帮您,让您每日三餐都能吃上佳肴,但我们知道,这一切对于您来说都不重要,您所需要的是让您的孩子们都能快乐的成长、健康的成材。老师,我们知道,您爱我们胜过爱自己,其实我们也爱您,此情此意,我们无以为报,只有在心中默默的祝福您,希望您身体安康、长命百岁!

师恩难忘作文9

  如果你问我:“世界上最伟大的职业是什么?”我会大声地说:“是老师!”黄老师,您和我之间发生的事情,至今我还历历在目。

  那天,天灰蒙蒙的,早读课已经开始了。我们班的语文黄老师站在讲台上,带领大家朗诵课文。我背着书包从后门悄悄走进教室。突然听到有人大叫一声:“大家快看,那是谁啊?”顿时,全班几十个人的眼睛齐刷刷地都盯向了我。我不知所措地站在那,脸红得像一个熟透的苹果。

  原来是我的“死对头”,“老师,他迟到了!”完了,完了,今天下午肯定回不去了!我紧张地手心汗冒,一直低着头,不敢看老师。这时,我并没有听到老师严厉的`批评声,她只是拍了拍手,温和地说:“这位同学已经向我请过假了,他今天身体不舒服,所以来晚了。好了,你继续朗读!”哇,好险啊,老师居然没惩罚我,于是,我赶紧回到座位拿出书本,和大家一起朗读。

  下课后,黄老师叫我到她的办公室,她面带微笑,亲切地问道:“今天为什么迟到了呢?”我不好意思小声地说:“起床起晚了。”原本想着老师会劈头盖脸地骂我一顿,不料,却听见老师哈哈大笑地说道:”最近天气变冷了,起不来也是正常的事。老师有时也起不来呢!”真没想到老师也有善解人意的一面。而此时的我却羞愧地流下了眼泪。老师赶忙安慰我:“老师并不怪你?谁不想在温暖的被窝里多待一会儿呀!只是我们是学生,应该遵守规则,不能再迟到了。老师相信你一定能做到!去上课吧!”我使劲地点头。

  老师,谢谢您!谢谢您没有当众批评我,而是私下教育我,给我留足了面子,让我终身难忘。从那次以后,不管发生什么事,我都没有迟到过。

  小鸟感谢天空,是因为天空让它自由飞翔;溪水感谢大海,是因为大海让它交上了许多朋友;而我感谢老师,是因为老师让我从无知的种子变成了懂事儿的小苗!

师恩难忘作文10

  暑假里,我们去了妈妈的家乡——重庆。盛夏的重庆就象一只巨大的火炉,人们只能躲在空调房里避暑,而我们却顶着四十几度的高温去拜访了妈妈高中班主任张老师。

  一路上,妈妈滔滔不绝地讲述着她的老师,我能感受到她的激动与期待。终于按响了门铃,来给我们开门的是一位和蔼可亲的老太太,那就是张老师。她个子不高,鼻梁上架着一副眼镜,头上隐约有几丝白发,脸上一根皱纹都没有。有谁相信张老师马上就要到七十岁了,看上去还那么年轻,那么精神!妈妈毕业二十多年,虽然偶尔也和老师见过面,可这次已有十几年没见了。张老师一开门,妈妈便和她紧紧地拥抱在一起。

  听妈妈说,张老师已经退休了,在她任教的时候,曾经被评为全国的高级教师,还担任过优秀的年级组长,妈妈的好成绩就是张老师精心培养出来的呢!

  张老师微笑着递给我们几片西瓜让我们解渴。吃着吃着,她们便聊起了当年的.故事。当时,有位同学刚上高中,特别贪玩,第一次期末考试成绩就排到班上三十几名,她心想这次回家肯定会被家长责骂了。于是就鼓起勇气请求班主任张老师,这次成绩单暂时不要拿回去给家长签字,等下学期考完一起拿回家。没想到一贯严格的张老师竟然答应了这位同学的“无理”要求。第二个学期,这位同学居然以全班第一的成绩被评为学校进步最快的学生。这位同学就是我的妈妈。从此,她的成绩一直都名列前茅。而老师的宽容和理解更让她受益匪浅,终身难忘……张老师很健谈,她的话语充满了激情,她和妈妈有千言万语要说。在这十多年里有太多的事情,仿佛聊上三天三夜也聊不完。

  临走时,张老师舍不得我们,虽然她满脸都是笑容,可是我看到她的鼻尖红红的,眼睛里也泪光闪闪。她关照我要像妈妈一样好好学习,做个懂事的好孩子,还给了我一个大大的拥抱,让我倍感亲切。

  我突然明白妈妈为什么要在这么炎热的天气下还带着我来拜访张老师。原来她想让我永远不要忘记那些曾经深深爱过我们的老师。

师恩难忘作文11

  一提到老师这个字眼,我立刻想到了您,我最敬爱的杨老师。

  “春蚕吐丝丝丝不断。”八年级我第一次认识杨老师您;第一次和您说话;第一次上您的课。这无数个第一次,是紧张的、是害怕的、也是拘谨的。

  还记得初上八年级时,我对学习了然无趣,无论上课、下课都是捧着一本书看起来像好学生似的,其实不然我只是困于无聊捧着本小说看罢了。每次上语文我都会专心致志的看我的书,当然其他课也不例外,我想即使这样只要我不打扰其他同学学习就不会有老师管得,所以也看得怡然。

  很不巧,那一节您的课我照常看书时你突然的就把我叫起来让我回答刚刚的问题,我脸色因回答不上你的问题而显得通红。您让我坐下但把我的书没收了。

  我很纠结一方面因为想着我的书能不能要回来,一方面想着即将来临的.狂风暴雨心里就不住打颤。剩下的半节课我一直胆战心惊,思考着该如何应付您的辱骂因为像这种现象我在其他老师那已经屡见不奇了。半节课的祈祷,汗水浸湿了整个衣衫,短短的二十分钟就像是过了整整一个漫长的冬季。下课的铃声终于响起随着你的一声下课吧我心中一直没有松懈的神经呼吸了一点新鲜空气,谁想还未喘息过来你就走到了我身边跟我说了句“跟我走”就出去了,不得已我只能顶着头皮拖着沉重的脚步尾随您而去。

  走到办公室,我负着手低着头准备接受你的责骂。半晌没听到您的责骂我缓缓的抬起头正好触上您的眸光,我忽的又低下头。您问我“怎么回事?”我没有做声,您又接着问我“听不进去?”我依然闭口不语,知道你第不知道多少遍问了,我才不得不回答轻声的说了句听得进去,也就在这时我看到你嘴角扬起了一丝笑意,很美、很温暖。也就在这时我下定决心一定要好好学习语文,绝不辜负您的期望。

  从那起我真的上课不看小说了,认真回答您的问题、认真听您讲课、认真背好每一篇课文。

  杨老师,感谢您那些日子的教导,我终身难忘。

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