走进的作文【热门】
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的走进的作文，希望对大家有所帮助。
走进的作文1
告别了儿童的稚气，告别了小学生活，告别了小学的老师。
我们，步入了新的校门，意味着我们，已经是一名中学生了，已经不能像小学一样，老让父母操心，无理取闹了。
进了初中这么久，我的生活有四种滋味，酸甜苦辣
酸
初中的生活是酸的。上课时，老师会毫不留情的给我们授课，每天也会毫不留情的布置作业，同学也有很多不认识的，大家刚到时，在同一间教室，却叫不出名字，还有的同学不好意思说话。就像吃了柠檬一样。
甜
初中生活是甜的。到了初中，可比小学自由多了，教室里的人也多了，交的朋友也多了，一到寝室，大家都在吃吃喝喝，说说笑笑，谈谈心事，每天过得很快乐。就像吃了蜜一样甜。
苦
初中生活是苦的，每天都非常忙，特别是军训的时候，每天都要站军姿，脚每天都很疼。这个不说，在吃饭的那段时间，因为天气很炎热，每个人都想冲个澡，可是只有40分钟，还要排队洗澡，时间完全不够，为了洗澡，好多同学都不吃饭了，饿肚子，有一次，我就是为了冲澡，一军训完就跑回寝室去洗澡，可人还是很多，差不多排了十多分钟队才排到浴室，我马上进去洗，洗完之后，做好内务，差不多就只剩十分钟的时间了，马上跑回去教室上课，那次晚自习，我的`胃疼了好久，疼了一个晚自习，后来教官知道原来我是没吃饭才肚子疼，他告诉我，每天，不管多忙，都要吃饭。我吃了点零食之后，就好多了。军训就不说了，就说作业吧，初中和小学不同，小学做来做去，还是那几本，可初中不同，初中有七门课，七本，还不止七本作业给你做，每天都要做好多。就像吃了苦瓜一样。
辣
初中生活是辣的。在初中，就必须要好好学习了，不然你就去读职高吧，一辈子当工人！妈妈的不停的在耳畔回荡，为了妈妈和家人，我在初中必须要努力，我家离学校很远，所以非常想念家人。可不能把这样情绪带到学习上去。就像吃了辣椒一样。
就像书上说的，初中生活是五彩路，有红色的成功，蓝色的孤独和粉色的梦想在初中，我，很开心。
走进的作文2
高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”他把书看作可充饥的食物，而我，把书看作我命中注定的另一半。
远方幽陈笛，吹红尘惆怅悲欢，但我早已心有所属。我日日以书相伴，看着便觉得心中欢喜，但是书中的？热萑词刮业男那橄窈镒拥牧骋谎？说变就变，真是再奇妙不过了！
《骆驼祥子》是现代著名作家老舍的作品。祥子起先是一个对生活充满信心的阳光形象，在他经历了人生三次大起大落，以及现实的残酷和生活的无奈之后，原本吃苦耐劳的他硬生生的变成了好吃懒做，成天无所事事，只知道吃喝嫖赌的社会垃圾。我想，老舍所塑造的这样一个祥子的形象，必定引发了许多读者的同情。老舍也正是利用祥子这样一个普通市民的人物形象，批判了当时社会的残酷。
鲁迅的作品我是再喜欢不过了。看穿着破烂长衫的老头，身材瘦小，却是一个当代知识分子，名曰孔乙己。孔乙己是这家小酒馆的常客了，这里的客人分为两个等级，穿着长袍衫的便是贵客，可以到楼上坐着享受酒菜；而穿着短袍衫的呢，却只能站在楼下喝酒。别看孔乙己穿着长衫，他可是和穿着短袍的人的待遇一样。客人们喜欢耻笑孔乙己，因为他是个落榜的知识分子，并且还总是喜欢夸耀自己是个读书人的身份。孔乙己最后的结局下落不明，大多是死了吧。对于孔乙己这个人物，我对他的评价只有八个字：哀其不幸，怒其不争。鲁迅也借孔乙己的故事批判了当时的封建科举制度对知识分子的`影响之大，以及人与人之间的冷漠无情。
秋水摇曳荷灯，蜿蜒伸向远方，独留月光微凉。历历在目却无从勾勒，梦边仿佛已久的容色。人都是矛盾的动物，既想向别人敞开心扉，又害怕那种被人看透后的尴尬。而书就是一颗颗心的成长史，小说也好，散文也好，诗歌也好，都是心的家园。从字里行间里，我寻到钥匙，开启貌似森严壁垒的门，漫游在别人的后花园中，兴致盎然地猜那一个个悬于书上的灯谜。
千言万语凝成一句话，“天下第一好事，还是读书。”
走进的作文3
也许你曾经抱怨过，抱怨上帝不公平，给你的东西太少太少，于是，你便怨天尤人，把一切的不顺利、不成功，认为是上帝的不公，但其实，上帝对每个人都是公平的。
在很多时候，不经意间，上帝给予了你一些东西，但只不过是你没有去发现罢了。
新加坡旅游局局长曾经给新加坡总理李光耀写过一封信，他在信中这样写道：“总理，我们新加坡不像中国有长城，日本有富士山，埃及有金字塔，我们只有一年四季直射的阳光，除此之外，我们没有发现任何可以使我们成为旅游盛地的东西，实在是巧妇难为无米之炊，很抱歉。”李光耀看完这封信后，马上十分愤怒地回了一封信，这封信只有短短的两句话：“你还想让上帝给我们多少东西，阳光！有阳光就足够了！”正是凭着一年四季直射的阳光，新加坡成为了花园般的旅游盛地。
看完这个小故事，相信很多人都会发出无限感慨，是啊！也许上帝并没有给予我们很多东西，但是上帝绝对给予过我们一丝一缕的“阳光”，但在不经意间，我们忽略了，我们没有发现，正是因为我们没有去发现，所以上帝给予我们的阳光便偷偷地从我们的身边溜走。
其实上帝给予我们每个人的东西都不多，但关键在于，我们能否去发现。上帝只给了牛顿一个苹果，而且还是掷过去的，但牛顿就由此发现了地球具有引力；上帝只给了迪斯尼一只小老鼠，而且还是在迪斯尼穷困潦倒，整天连饭都吃不饱，天天挨饿的时候给他的.，而迪斯尼呢，却创造了价值连城的迪斯尼动画；由此看来，能够去发现才是至关重要的。如果在还未发现地球引力之前，有一个苹果打在你脑袋上，你会怎样？也许只是把苹果往地上一扔，说一句：“这该死的上帝，尽给我添麻烦。”如果在你天天饿着肚子的时候，来了一只老鼠，那么也许你会把它赶走，再也不愿见它。而牛顿和迪斯尼没有，他们抓住了仅有的机会，发现了常人所难以发现的东西。
从现在开始，学会发现吧，让发现走进心灵，你会发现这个世界的美妙，上帝给予你的东西有多么丰富，没准下一个“牛顿”就是你！
走进的作文4
两年的幸福时光就在弹指间烟消云散，飕飕地溜走了。我们一向以来最憧憬的初三、最好奇的初三、最害怕的初三，就像离弦的箭一样，随着震耳欲聋的一声“刷”出此刻大家面前。这不仅仅是在说，时间飞快，岁月不等人，并且还在提醒我们：是时候奋力一搏了。
走进初三，课时和作业量必定会成倍增长。我们要做的'就是尽快调整好作息时间，努力地学习，不断地进取。不但上课要认真听讲，作业要独立完成，并且还必须要坚持预习、复习的好习惯。很多同学都不怎样喜欢预习功课，殊不知预习能够为我们省去很多麻烦。例如教师上课前你了解这节课要讲什么资料，如果被抽问到就不会尴尬地答不出来了。再或者，如果预习的时候发现了不会读的字，手必须要勤快，去查新华字典。如果教师请你为全班同学朗读，也不会磕磕绊绊，因为“认字认一半”还读不准而被笑话了。
走进初三，我们就不再是小孩子了。也许你认为初一该玩一玩，初二该疯一疯。好了，此刻我们玩也玩过了，疯也疯过了，是不是该好好学习了呢？必须要收住自我那颗爱乱跑的活泼的心。中招考试是我们人生中第一个真真正正的转折点。中考非比寻常，它不是儿戏，它对于每个学生来说都十分重要。一旦失利，我们的生活或者心境有可能跌至低谷，反之，等待我们的将是一片光明。
走进初三，标志着我们要为不到300天以后的中招考试全力以赴了。“中招考试，其实，很难，但却又很简单。这话怎样讲？难的是，你要面临长达一年的学习长跑，这很难坚持。也许你会半途而废、前功尽弃。如果你坚持不懈，一丝不苟地认真学习，那么它最终就会很简单了。只要紧跟着教师走，考卷上的题就是小菜一碟，自然很简单。重要的是不要积压不会的问题，最好及时解决。”今年刚高兴地考上洛一高的姐姐告诉我说。所以我们必须要严肃对待初三，不能够虚度光阴，否则你将会后悔一辈子。
同学们，愿你能在走进初三以后持之以恒地拼搏下去。只要你有信心、有决心，胜利就是属于你的。为我们的未来，一齐加油吧！
走进的作文5
月落乌啼，黄沙漫天。独上高楼，自醉明月。
——题记
是谁，在北风吹雁中骑驴高歌？
是谁，以霓为线，以虹为钩于海上钓鳖？
是谁，遍访青山绿水，且歌且行？
是谁，独上高楼，让高力士脱靴磨墨？
“举杯邀明月，对影成三人。”你孤独。
“钟鼓馔玉不足贵，但愿长久不复醒。”你傲然。
“桃花流水杳然去，别有天地非人间。”你开阔。
“俱怀逸兴壮志飞，欲上青天览明月。”你豪迈
你奔跑，从那现实的荆棘奔向无边的草原；你狂放，从那没有被人的心智造成阻隔的天地到完美的不容丝毫卑屈的人格。狂放的你，眼里的长江是“登高壮观天地间，大江茫茫去不还，黄云万里动风色，白波九道流雪山”，眼里的黄河是“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，未必真那么险峻的蜀道也“噫吁嘘，危乎高哉，蜀道之难难于上青天。”算不得多高峻的天姥山也“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。”狂放的心智，狂放的李白，
李白固然是失意的，他叹息“世间行乐亦如此，古来万事东流水。”他悲伤“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”但李白毕竟是李白，他不回沦陷于悲伤中无法自拔。他又宣誓：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”失意时说：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”
他是“其翼若垂天之云”的大鹏，不屑于做儒家的信徒；他是“双晴曜宿，六翮垂云”的大鹗，昂首观宇宙把视野扩大到最大限度。他是云，必须飞到天顶去探测天空的浩渺；他是水，必须奔何大海去扬起海上的狂涛。于是他“仗剑去国，辞亲远游”用超然物外的态度来对待生活中的一切哀苦。
在那个封建社会个体人性意识受正统思想压抑的文化传统中，李白狂傲不拘、纯真爽朗的个性，豪放飘逸的诗风，变幻莫测的想像，清新明丽的语言，产生巨大的`人格魅力。明月清风，寂寞锁不住金樽空对，他笔墨纵横，用立体的字，醉倒了大唐万里江山。他与江天共醉，与江月同归，走完了自己坎坷多舛的一生。
“酒入豪肠，七分酿成月光，剩下三分啸成剑气，张口一吐就是半个盛唐。”这是李白，站在巨峰顶上遥望的李白；挺在巨浪尖前进的李白；超然狂放的李白；我走近的李白，我想更是唐代缔造的李白，时势造“英雄”，诗场“英雄”的李白。
走进的作文6
岁月倏忽，流年逝水。时光一个眨眼，与你相识已有5年，中考将至，我们的初三也将接近尾声。可是，有些你不明白的事，我想告诉你。
还记得那个初夏吗折一只纸船，轻轻放在水中，目送它在河水的流动下飘向远方，承载着我们年轻的梦。这是与你做过的最多最完美的事了。临近黄昏，你便会拉上我的手，迎着夕阳，跑到同样的小河边，做同样的事情。余晖下，两个身影被拉得长长的。这是我们的开始。那时，你说你爱落叶，爱它落下时划下的弧线。立秋，我们于树下，略带凉意的秋风卷落树上一片片枯叶，萧瑟的落叶雨，铺就了一地寂寞。上头有我们的璀璨年华，有我们的泡沫之夏。
你朝我灿烂地笑，我紧牵你的`手，两个相似的身影如此默契。你极爱文字，我亦是如此。我觉得，这是一种缘分，是上天赐予我们最好的礼物。你说，最优美的文章没有华丽词藻的堆叠，仅有随感而发的细心境。不知何时始，我们会一齐畅谈文字的小微妙，一齐分析美文的构思与。犹记得我们交换作文时的欣喜，和你的那句不怎样样。那时竟天真地想，能与你携手一向如此般。却不曾想过，再真的友情也会有破碎的一天。没错，命运偶尔也喜欢开开玩笑。就是这样一个玩笑，让你我没有再说过一句话。
如今，天空依旧蔚蓝，云朵依旧飘逸。只是，那个拥有蓝色笑颜的你，却是早已不复。你可明白，这个夜里我很慢很认真地写下这些文字时，眼底已是一片湿润。我仿佛看见我们的过往在向我招手，却是渐渐地模糊。我曾不止一次地想，如若当初没有认识你该多好，至少，不会剩下那么多的痛苦与无奈。可是，我还是愿意遇上你，虽然很难过，可是我能更快地成长。
时光如此无情，我们依然如此着迷。既然真的无法回到过去，那就让我们永远记得，那是我们的好时光。
走进的作文7
宽容如寒冬中的暖流，暖人心窝；宽容如沙漠中的甘泉，沁人心脾。
----题记
宽容，对一些人来说犹如一个小小的障碍，可以一跨而过；对一些人来说却犹如千丈之高的山峰，怎么都过不去。但只要你有这个心，你就会把这千丈之高的山峰，一跃而过。生活中就是这样！
记得那一次，我和同学因为一个小小的矛盾吵翻了！事情的经过是这样的：那天，我正在篮球场和同学打球，打到六比二的时候我开始发飙了，打的.越来越猛，投篮次数变多，命中率随之变大，比分越来越近，到最后打成平手：八比八！突然，我和同学因为一次犯规而两人开始争论起来，我是个挺好强的人，但是他也不弱，两人一干起来后果不堪设想！我们两个吵得差点打了起来，在这之后，一位身穿白色上衣，褐色短裤，头发之间还夹着白发，脸颊稍瘦的中年人说，这球是我同学犯规了！但我同学怎么可能相信啊，就凭借一个大人就可以来判断吗？大家有看到的人也说：“好像是你那位同学犯规违例了！”但是我同学还是有点不服气，之后那位中年人走到一边，在他的包包中仔细的翻了翻，看了看，找了找后，到我同学面前说：“这是我的裁判证，我是厦门市体育协会的副裁判长，我是主持篮球方面的，我昨天刚刚主持完一场球赛，今天刚好把证放在包包里！”这位中年人的这个举动让在场的每个人都非常的惊讶！随即之后，我的同学也不再计较，被这位副裁判长说的心服口服！之后，那位中年人说：“我在旁边给你们做裁判，而且我的体力也不行了，刚好让我休息一下！”那天，我们这场球赛打得很愉快，就是我和同学被这么一弄变得很冷淡了！那天之后，那位裁判把我叫到一边说：“跟你的同学好好说说，毕竟只是一场球赛而已！”我听从了他的意见！
在回家的路上，我和同学说：“对不起！今天的事是我的不对，请你谅解！”同学说：“今天的主要错误是在我的身上，我不应该去计较那么多！”在那之后，我和他的关系不但没有变得很坏，而是变得越来越好了！这些的功劳主要是要归功于那位中年裁判……是一位陌生的裁判教会了我宽容，是他教会了我与人相处的道理！谢谢！宽容是一杯在寒冬的热茶；是一句在伤心时的安慰；是一张在炎夏的面巾纸！
走进的作文8
用清澈的水，肥沃的土，孕育命运之花。
命运，既深奥又丰富。
陌上花开，开出了一朵朵璀璨的殷红。你看，绽放着灿烂的是花儿本身。正因为它努力地吸收外界的阳光和营养，才得以积淀令人心醉的绚烂，这不正说明命运由它掌控吗？
处于新时代的我们，拥有人人平等的权利，在这公平的环境中，我们自己的命运更应该掌握在自己手里。如是，为什么我们不拥有“天生我材必有用”的自信呢？反观古人，他们大都处于封建时代，或迫于皇权官场的挤压，或囿于男尊女卑思想的侵蚀。但是，无论皇权倾轧，还是官场挤压，总有还能活得坦荡自然、如鱼得水的人——他们，便是由性格决定了命运，而性格则是情商的体现。
命运虽掌握在我们的手里，但它主要的决定因素还是性格。苏轼，出身于书香门第，自己更是文采斐然，然而他的性格耿直，在尔虞我诈的官场，耿直似乎为他带来了不少麻烦。好在他有一颗豪放豁达的心，不至于在多次被贬后自怨自艾。杨修，一个聪明绝顶的人。在官场，以他的智慧绝对能成为皇上眼前红人，但是因为他太过于锋芒毕露，以致触犯了曹操的底线，最后也难逃一个凄惨的下场，这也说明性格决定命运。
命运之花想要绽放得更长久，更绚烂一些，我们就应该，在这平等的环境中提升自我修养，提高情商。我们既不能像古人生活在皇权至上的年代，也不必被封建思想压迫，正因为如此，我们才应该用自己的智慧去修改自己的人生道路。
命运掌握在自己的手里，不信“一切皆是命，半点不由人″的沮丧，只信“人定胜天”、“我命由我不由天”的自信与傲岸。
从古至今，有多少名人的亲身经历，是我们所熟知的.，我们就有多少昂扬亢奋的拼搏精神。
命运之花开得璀璨，是花儿付出艰辛与努力得到的回报，是花儿的心血与汗水浇灌的结晶。
命运之线握在我们的手中，我们有能力去决定线的归属，用完美健全的性格去操控命运，你将会让命运多彩绽放。
陌上花虽小，它却尽力绽放不遗余力。
我们应当如是，用自己独特的方式，绚烂地绽放自己的生命。生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。
走进的作文9
没有人永远年轻，但永远有人正年轻着。
时光荏苒，如果不是亲身经历，还真不知道时间如此匆匆，转眼教室就搬到四楼了。可老天也没有留时间给我们感慨，开学就要考试，有全市排名的市质检也悄然酝酿了起来。
还有一年我们就要毕业了，也仅仅只有一年了。
看着满满都是字的计划表，头又开始痛了，我并不用怀疑自己是不是患有拖延症，因为看样子，已经病的不轻了，前两年已是寻遍百种办法，也没有战胜它，现在也就只有这一招了，如果行不通，就只能眼盯着中考的来临了。
打开电脑，点击浏览器，输入内容，找到了！《课文详解》《20xx挑战压轴题》《优化设计》……满满一大筐的书，素来爱钱的我也只能忍痛割爱，买下了。初三买那么多书都不知道能不能写完呢！但是为了初三这一年的冲刺，牺牲这么一点还是值得的！
“生日快乐！”朋友小遥拿着礼物在我的课桌前，“你的书，繁花绘，超适合你的呢！”她眨巴着眼睛对我说，我微笑，心里却也觉得温暖。有些人，她总能给你温暖与关怀，你与她，永远都不会陌生，可是，就只剩一年了，时间留给我们的太少了，也许只能趁现在，安然握住，不放手。
说到毕业，最舍不得的还是那些老师们，面对一群正处青春期的熊孩子们，严厉管教，时而温馨叮嘱。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”你们对学生的关怀无微不至。在校园中，遇到困难了想到老师，找老师帮忙；受委屈了想到老师，向老师诉苦；就连遇到开心的事儿，也不忘告诉老师，期待听到老师的祝福。就这样，一个班四十多个人，老师一手撑起来。直到最后一刻，与我们拼到最后，与我们含泪道别，送上肺腑的祝愿。我也只能在这有限的时间内，对老师抱以最大的敬意来上她们任的课，作为班委，为她们分担尽可能的'压力和班级中的琐事。
这么多事，这么多人，一个初三，我要如何去安排我的时间呢？“没有人永远年轻，但永远有人正年轻着。”想为我们的初中生涯划上一个圆满的记号，就必须从现在开始，担上我们该担的责任，安然握住一切属于我们的东西，走上胜利的终点，也同样，拥抱崭新的起点。
走进的作文10
告别初中繁忙的生活，踏上高中的征程，回头看看，我已经不是那个懵懂无知的小孩，我成熟了：敢于接受失败的洗礼，敢于挑战每一个难关，敢于正视自己的问题。走进高中，就是走进了一个全新的自己。
如果说初中生活是一串珍珠，串连着同学间的美丽往事，那么高中就像是一个没有打开的贝壳，其中含有的'秘密还要自己去发现。走进高中，不再有孩童的嬉戏，因为现实需要我睿智思考；不会有懵懂和无知，因为竞争的压力迫使我学会努力；不能再玩心爱的玩具，因为学习的使命要求我时刻前进。这一切的一切，使我变了，变得更加热爱生活，我开始注重每一次进步给我带来的鼓励，我希望用这三年打造出一个属于我自己的精彩人生！走进高中，就是在改变自己。
如果说初中是一段成长经历，那么高中则是一堂人生讲座，在不知不觉中提升了我的修养与品位，在日积月累后，我吸纳的不仅是知识还有宝贵的精神财富。同时，我也在释放，释放出了更多的对未来的思考。走进高中，能更好的充实自己！
现实世界是丰富多彩的，同样也充满了诱惑，面对诱惑我必须接受考验，坚定自己的信念。我的本业是学习，只有求知才能体会进取的快乐，所以我要把握自己。高中的校园虽然充满青春活力，但却是严肃的知识圣殿。走进高中，可以约束自己。
如果把高中比作一首钢琴曲，我希望它是《命运》，淋漓畅快，挥洒豪迈；如果把高中比作一道风景，我希望它是山水画，充满宁静的，给人以沉思；如果把高中比作一本日记，我希望记下生活的点点滴滴和苦辣酸甜，写下最璀璨的诗篇！
漫步校园，微风拂过长发，带着满心希望，带着所有的热情与向往步入了这个秋天。走进高中，我走进了一份安宁，走进一种竞争，走进一种紧张，迈向了成熟！
走进的作文11
生活或是一条蜿蜒的路,或是一杯平淡如清的白开水，或是一泓死寂无声的湖，或是一团五彩续纷的锦绣……谁知道呢?
当我真正感受到生活的贴切和真实的时候。
我感受到了一些……因为生活像雾帷般地朝我眼前覆盖过来，我还来不及……窗外雨声潺潺，室内帘帷深垂，独坐窗前，或拥那份喧嚣，或品味这一刻宁静,黑暗中，划一根火柴，“嚓”的一声,转瞬间化作荧荧灯火，像噙在我眼中的'泪，昏黄压抑的灯光,淹没了时间，突出了空间，而我仿佛不是在坐着，而是在时间和空间中飘流……曾经,有太多的梦随着悄然更叠的风月渐渐丢失，曾经，有太多的“珍贵”被我无情的浪掷;曾经，有太多的甜美苦涩的阴霾一一遮盖。曾经，在静默的天空下，我圆睁着双眼，执勧地寻找着什么，坚信天花乱坠的理想中，总有那么一个愿和自己心迹相通。
然而，曾经却有太多太多的叹息……
窗外雨更大了，只见一个影影绰绰的影子，在窗前晃荡，如同焦距未调好时拍出的照片。我把手伸出窗外去抓那影子，可是什么都没有。
唉!我叹了一口气，已是深夜了,看着桌上的钟，我无言了，那秒钟一圏一圈地走，分针一格一格地移，一滴一滴地，一滴^滴地，走了寒来暑去，走了花开花落,走了日沉日升，走了，走了…悠思间，今年我高二了。
猛回首，竟发现曾经留下的足迹是那样的模糊我悔了，如果生命有一次誊写该有多好!
我把头又转向了窗外，那雨，还是那样专心致志地，那样义无返顾地飘洒而来，还是那样潇洒飘逸,还是那样无拘无束。
雨还是那样，还是那样，而我呢?如果有一天我走了，像一发上膛的炮弹飞出枪膛,给容纳过我的天空留下过什么，也许只是一声巨响，或许什么都没有，但是在我飞完全程的时候，我能骄傲地对自己说:我曾经有过声音，速度和光亮，就够了!
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