打乒乓作文

时间：2023-07-26 18:48:43 好文我要投稿

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打乒乓作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的打乒乓作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

打乒乓作文

打乒乓作文1

　　今天，我和李根、鹏翔、李强一起在乒乓室里打乒乓。

　　第一个上场的是我和李根。我信心十足地拿起乒乓拍，就给了他一个速球。李根也不甘示弱，“回敬”了我一个旋球。我赶紧扑了过去，“啊！”“幸亏我的手比较长！”我正叹息着。李根又迎面给了我一个“扣”，“完了，来不及了，”我绝望地大叫着。可是，出乎意料的：这球竟然扣不准，扣出了界外。这下，轮到李根惨叫了一声：一比零！我暂时领先。接下来的几个球，我们虽然不分胜负，到最后我还是败在了李根的“前后球”之下！

　　紧接着，林鹏翔“威风凛凛”的`上了场。“嘿”，虽这一声大叫，鹏翔发了一个“上旋球”，这招正中李根要害。因为李根太肥，手又短，所以接不住了！哪料到李根使出了绝招——“扣”，可这招哪能难倒鹏翔。只见鹏翔来个“接扣”，就这样，他们一接一扣，怎么也看不出谁胜谁负。最后，李根终于支持不住，被打下台去！

　　单打了一阵子，觉得还不过瘾。又玩起了“双打”的游戏。我和李根一队，鹏翔和李强一队。开始，我们连发了几个“速球”，鹏翔那队要不是没人接，要不就是强着接，相互配合很不好。他们互相抱怨，配合更差。到最后，我们胜利了。

打乒乓作文2

　　一阵优美的音乐声从乒乓室里传出来，是在弹琴吗？NO，NO，NO，是我们在打乒乓呢。球在拍上跳，球在桌上跑，打出去的球有疏有密，有急有缓，那声音有鲜明的节奏，听上去像是在演奏乐曲。

　　比赛开始了，我先发了个力量很强的.前冲球，对手立刻败下阵来，我又用一个快速球，黄球儿如出膛的子弹一样射向他右下脚，他急忙一个反板削球，虽然球挡住，但是打得太高了，我借住这次机会给对手一个重扣，又得分儿了！

　　你一个流星球，我一个平板推挡；你一个长球，我再来个弧旋球。“啪——”的一板打了一个追身球：“八比八！”

　　这时，我已经模清对手的弱点在左边，于是就抓住不放，专攻左路，这个快而猛的球使他措手不及，一下没有接到。9：8赢了一球，但我可没掉以轻心，对手又反击了，这是一个短球，也把我打得措手不及，招架不住了，只剩最后一球了，我们彼此都很紧张，我觉得心中似乎压着几块巨石，气都有点儿喘不来了。他发了一个短球，真是天助我也，趁他来不及移动位置，我急忙一个大力抽杀，攻他左侧，等他撤回身来，已经为时已晚了。

　　打乒乓球真有趣啊！

打乒乓作文3

　　我们班正流行打乒乓我们班的男同学打乒乓打得热火朝天，一下课就集体冲出去打乒乓，几个女同学叫住他们说：“喂！作业！”男生们无动于衷，自顾自地跑出去，女生困扰地拍拍额头，对他们实在没办法，只好任由他们玩了。 “听说最近男生很悠闲，跑去打乒乓，而且不是一次，是每节课下课都去，各科老师都反映，我们班怎么啦？好好的就开始疯狂起来，而且是各科老师都反映，我们班真是······知道没？”“知—道—了。”全班托着音回答。“那好！下课！”王老师的话好像紧缩在每一个人的心头上，这次，大家并没有出去，而是安静的.坐在教室里，好像在反思，“万物丧失”的他们现在开始坚决了起来，大部分已经好像“面壁思过”完了，开始成熟了起来，不过还有一些人“死性不改”。虽然他们没改过，但是要是没有他们，我们班就没这么热闹了。

　　现在，流行的乒乓也开始“落伍”了，一次又一次地开始流行，又总是一次又一次地开始落伍。

打乒乓作文4

　　今天，天气晴朗，阳光明媚，我和哥哥以及李奇遇去怡园附近的乒乓台打乒乓。

　　那里空无一人，是一个打乒乓的好地方。经过我们商量，第一局是我对战哥哥。哥哥可是身经百战的老将了，每次学校的乒乓比赛，总少不了他的.身影。跟哥哥对战，我心里像打了十八桶水桶——七上八下。比赛开始了，我先发了一个快板给他，他不慌不忙，显出他的大将风范,给我回了一个旋球.那球像有一双脚似的，开始的时候往右走，一会又向左走。把我忙的不可开交，我由于没有经验，没有接住。只好败下阵来。

　　下面是李奇遇对哥哥了，他们都是老将可真是棋逢对手了。下面一场好戏便拉开了序幕！

　　首先是哥哥发球。只见哥哥弯着腰，眼睛盯着球，把球往上一抛，乒乓拍一挥，球像炮弹一样射了出去。李奇遇目不转睛的盯着球，等球到了他面前，用拍一削球有往哥哥那边跳去。哥哥见球跳击的有点高，便挥拍用力一击。李奇遇一钩，哥哥再一击，李奇遇再钩，哥哥再击，李奇遇这时有招架之功，无还手之力。最终，李奇遇还是败了下来…我们继续玩着，怡园时不时的飘出我们的欢笑声。

　　从今天起，我一定好好练习乒乓，以后，一定要打败哥哥。

打乒乓作文5

　　今天下午打乒乓的时候李教练又表扬我了，因为我可以和她快速连续的打50几个回合，是整个兴趣班20个人里最多的一个。

　　乒乓兴趣班是一年级和二年级混在一起上的，别看我虽然只有一年级，但是我知道很多二年级的同学背后都在叫我“超人”，还有一个二年级的.陈珍妮也打的不错的，他们就叫她“女超人”。

　　其实我真的很想成为超人的，因为那样的话就可以有太多太多不可思议的本领了，幼儿园老师和爸爸妈妈都一直说我是一个善良的人，是一个有集体荣誉感的人，我觉得我是一个愿意帮助别人的人，我有了超人的能力一定会去帮助其他人的。

　　今天老师就让我帮助一个同学练球，我很高兴能有这种机会。但是马上发现自己会和教别人会是有很大区别的，我发现自己并没有“超人”的本领，但是我会继续努力的，青出于蓝而胜于蓝，我要向着超过李教练的这一个“远大目标”，努力，加油！

打乒乓作文6

　　打乒乓球是一项很好的体育运动，我相信我们班里也有许多爱运动的同学吧！今天我也和爸爸打了一次乒乓球，这次比赛可激烈了！

　　比赛刚开始，我就使出了真本领，每一个发出的球都充满了力量，发出了“砰砰嗙嗙”的声音。乒乓球仿佛在说“疼、疼、疼！”，很快的，第一局我输了。爸爸说：“再来一局吧！”我心想：“来就来，谁怕谁！”于是我就答应了。这一局我打得更勇猛了。“砰砰嗙嗙”的声音传遍了整幢大楼。我们的.球技不分胜负。乒乓球在球桌上欢快地跳跃着：一会儿上，一会儿下；一会儿左，一会儿右；一会儿远，一会儿近；真是活泼极了。乒乓球仿佛就像一个顽皮的小猴子似的，在桌子上蹦来跳去。经过几个来回的拼杀，终究我还是打不过爸爸，我又输了一局。

　　尽管我没能赢球，但通过此次打球，我懂得了一个道理，那就是：不论做什么事，都要耐心地去做，认真地去做，直到做好为止。同时我希望通过努力，下次能打败爸爸。

打乒乓作文7

　　今天下午，我兴致勃勃地来到新兴苑文化室，我要学习打乒乓球。

　　我来到乒乓球桌前，手里拿着乒乓球拍正不知该如何下手，这时候，教练走过来，说：“你不要把球拍抓得太紧了，要适当的放松，虎口要对准球拍两边的斜线，发球时球要贴近球拍。在接球时，你要注意球的位置，位置不同，你的.球拍要跟着球，要知道什么时候用正手，什么时候用反手。”

　　我听了教练的话，就开始练起来。教练一边发球，一边纠正我的一些不规范的动作。刚开始的时候，我发球发得不好，总是发不过去，于是我渐渐灰心了。教练看见我这样子，心里很着急，就手把手地教我动作，边教边讲解一些技术要领，开导我要热爱这项体育运动。终于，我学会发球了，教练又接着和我对打，在对打的过程中，教练又教我如何快速跳动和快速观察对方球的位置。这样经过多次的练习，我已经基本熟练了，教练鼓励我说：“你只要用心，一定会学得很好。”

　　通过学习乒乓球，我知道了，学会一门技术不用易，要动手，动脑，还要用心思考里面的诀窍。