考钢琴作文

考钢琴作文

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的考钢琴作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

考钢琴作文1

　　早晨，我一醒来想到今天要考钢琴，就很害怕。我为了逃避那恐怖的现实，决定赖床。虽然，我知道不能逃避的，但是可以消除我一些心理压力。

　　过了几分钟，妈妈像八爪章鱼一样把我叫醒了，然后催促我吃饭、洗脸、刷牙。终于，我们在8：05赶到了七中考场。

　　我下了一层楼，看见#1考场向左，#2、#3、#4、#5、#6考场向右，#7、#8、#9考场向下。我愣住了，因为我不知道我是哪一个考场。出于习惯，我还是向右走去，刚到#2考场外面就见到了我的琴友唐国诚，我急忙排到他的后面去。

　　过了一会儿，我和唐国诚进了考场。考场很暗，因为今天停电了。考场有两盏临时的充电灯，一个在钢琴上为考生照明，一个为老师照明。我觉得教室里有点恐怖，就像有一群清朝带官帽的僵尸在周围盯着我们。我发现一些老师在纸上写写画画，我和唐国诚都很紧张，同时我们也在下面暗自做手势玩。

　　接着，唐国诚上场了，几下功夫就弹完了。该轮到我了，我神经都绷紧了，紧张到了极点。我坐上椅子，调好位置，开始弹奏。第一首是有五页之多的《卖杂货》，我弹完了100-104行时，开始踩踏板，刚弹了一会，我突然想到了前不久看的.《狼王梦》，正当我开小差，有点忘了的时候，老师让我不弹了。最后一首是《Bd大调奏鸣曲》，我先放松一下，然后开始弹奏。可能是老师被我们的琴声弄得不耐烦了，我还没有弹到一页就让我不弹了。我向老师鞠了个躬，然后就走了。

　　当我走出门口时，那里有许多家长在等自己的孩子出来。虽然我不知道他们孩子练的好不好，但是，我知道他们一定在心里为自己的孩子祈祷。我希望我能顺利考过！

考钢琴作文2

　　7月30日我在明月琴行参加了钢琴八级的考试。

　　每年都有钢琴考级，细想起来，我今年已经第四次了，每次考试前都要有所准备，这次也不例外。每天都要练，在练的过程中，也发生了许多小故事。

　　有一次，爸爸叫我把一张谱子弹 二十遍，结果我偷懒了，只弹了五遍，爸爸晚上回来一听，一点也不熟练，反倒有些生疏便大发雷霆，我从来没看过他发这么大的火，一下子被吓倒，大哭了起来，擦眼泪的手都不敢放下来就立刻去弹了，把上午没弹的十五遍都补回来了，整个晚上我都很乖。第二天早上起来的时候，妈妈偷偷的告诉我，爸爸昨天夜里很伤心，是因为骂了我而心痛。我在心里默默的说：“爸爸，对不起！”

　　考试当天，一切都很顺利，我等了两个人，就轮到我了。音阶和旁音都没弹，我很高兴。第一条曲子我弹了两行老师就说可以了。第二条曲子我弹到第二页的'第二行，老师也说可以了。第三首曲子我弹到第一页的最后一行，老师就叫停了，没想到我辛辛苦苦练了那么多，考试就弹了这么一点点，也许是我练的太好，监考老师才让我弹得很少。

　　每年考级都让我爸爸费劲了心思，我知道考级不是为你考的，但是我弹的好爸爸开心，你开心我也开心。弹琴不仅是一门艺术，更是一种享受。爸爸以后你什么时候要听，我都会弹给你听的。

考钢琴作文3

　　“哎呀！明天就要考级了。”这是我第一次考级，考六级，虽然弹得很娴熟，但我还是不能保证自己不会出错。

　　时间转瞬即逝，太阳公公又一次在蔚蓝的天幕上向我们招手，我急忙穿好衣服，拿起稿子，在钢琴上一遍又一遍的练，马上就要出发了，无形的压力使顽皮的泪珠再一次溢出眼眶，我好怕，好紧张，好无助！我害怕过不了；还怕考不到；害怕看到家人内心失望脸上却强撑着的笑容。

　　坐上车，妈妈似乎看透了我的心思，安慰着我，我的心情好了一点，但眼泪并没有收敛，仍在红红的眼眶中打转。妈妈无法，只好与贺欣然家长聊些家常，她们谈的一些家常琐事把我笑着了，一直紧绷着的神经终于放松了。

　　到了宜昌的银河琴行，妈妈让我自己上楼，或许是想让我独立吧。楼上挺热闹：有的在考钢琴，有的在考声乐。一条“长龙”排在钢琴教室的前面，我把准考证交给了一个大姐姐，不一会儿，就念到我的名字了，我轻轻走进去，看见两位神情严肃的考官，一位听，一位评价。

　　我坐在钢琴前，深吸一口气，美妙的旋律从我指尖流出，慢慢地，我似乎忘记了他人的'存在，一曲弹毕，我自信地走了出去，心中的石头终于落地了，几分钟后，我的成绩出来了，优加！我喜极而泣，热泪盈眶。

　　这个难忘的第一次是精彩的，是令人振奋的，头饰，这个“第一次”告诉我：面对第一次，大家不要害怕，只有克服依赖，能够独立，能够自信，才会有所收获，有所成长。

考钢琴作文4

　　我学习钢琴已经一年多了，今年准备考四级，和我一起考级的都是年龄比我小的弟弟妹妹们。说到学琴，这可是我小时候的一个愿望，因为从小练习舞蹈，妈妈怕学太多影响学习，一直不肯给我学琴，耐不住我的软磨硬泡，妈妈才答应给我报名，所以我非常珍惜这个机会，平时一有空闲时间就练琴。

　　考级要求穿正装，于是我选择了一件成熟稳重的黑色连衣裙，白色皮鞋，说实话，虽然经历过多次不同形式的'考级，但是，心里还是莫名地有些紧张。

　　考场中间摆着一架钢琴，左右两边各有一排座椅，候考学员坐在左边，考完坐到右边。考场最前面坐了一位考官，他白色的上衣，黑色的裤子，一脸严肃地做着记录，看着考官的脸，我顿时心凉了半截：天呢，这个考官太严肃了，想必要求一定很苛刻吧，看来要沉着冷静面对。我不由得暗中给自己加油鼓气。

　　“下一个，左菱。”考官平静地说道，我吸了一口气，然后迈着忐忑的步伐走到钢琴前坐了下来，架在琴键上的手有点不受控制地抖了起来。我舒缓了一下情绪开始弹奏，慢慢地沉浸在音乐的节拍里，直到三首曲子结束，考官让我坐到右边等候老师将我们带出考场。

　　出考场后，我才舒了一口气，发现准考证上都被我的手心捏出了汗。经过这次考级，我得到了一个经验，考级时就是像我们平常练习时的那样发挥就成了，千万不要紧张，以平常心对待。

考钢琴作文5

　　作为一名四年级的小学生，我经历了无数次大大小小的考试，但这次去长春参加全国校外业余钢琴六级考试还是第一次。虽然已经过了好几天，但当时的情景我仍然记忆犹新，因为这是一次令我非常难忘的经历。

　　8月8日，长春音乐学院聚集了很多和我一样从各地赶来，怀揣着梦想的考生，还有在考场外抱着殷切希望的家长们。

　　每个考生表情各不相同，有的高兴地手舞足蹈，有的沮丧的.垂头丧气，有的心神不定，有的泰然自若。我呢，有些兴奋和紧张。在等待中，我脑海里浮现了三年中，我是怎样在不影响学习的情况下，牺牲了玩的时间，刻苦学琴、练琴的。这需要坚持和不放弃的精神还有执着的努力才能做到。其中的滋味只有练过的同伴们才能体会到。就在这时，老师喊我的名字，我惴惴不安的进了考场。

　　考场里一架钢琴，一位考官老师，一位学生———我。这种场景让我有些胆怯。当我弹出第一个音符时，我的心砰砰直跳，手有些僵硬。弹完第一首曲子后我的心平静下来了。第二首曲子，第三首曲子……直到第四首时都比较流畅，发挥正常。但到最后一首，也是我平日里弹得最熟悉的最好的一首曲子，但我竟不知怎么弹错了一个音。考试很快结束了，真是台上十分钟，台下三年功呀！我带着遗憾走出了考场，妈妈在考场外鼓励和赞许我说：“这次不管过不过六级，你仍然很棒！”听了妈妈的话，一种成就感在我心头油然而生。

　　这次考试使我明白了：考试不仅仅是对技术能力的检验，也是对一个人心理素质的考核，看你能不能在各种环境、各种条件下应付自如。

考钢琴作文6

　　我学钢琴已经四年了，这个暑期，我参加了钢琴六级考试。妈妈说这是我的一次锻炼机会，也是对我这四年学琴的一次检验。

　　考级前几天，我在家里坚持每天练琴一个多小时，音阶、曲子全背下来了，弹得比较熟练，只有个别地方不太流畅。教我钢琴的毛老师说：“只要不紧张，正常发挥，就没问题。”

　　到了考级的前一天，我很紧张，晚上睡得很迟，早上醒得特别早。随着时间一分一秒地流逝，我有点坐立不安，考试安排在下午3点到4点，当天上午，我把曲子弹了一遍又一遍。

　　下午2点多，在妈妈送我去正音琴行考点的路上，感觉更紧张了。在候考厅，我看到了一起学琴的同伴，我们相互打了声招呼，就默默地坐着，一句话也不说。不一会儿，一个老师就点了我的名字，我们5个人按顺序排好队进了考场，我是最后一个弹的，在等待的过程中，我听了听别的考生的弹奏，一个姐姐弹得很好，可能是八级，弹得很快，非常熟练，如高山流水般动听。也有差的，有一个小朋友连音阶都弹错了，弹得很不乐观，经常断掉。我听着，就更紧张了，手心直冒汗。终于轮到我了，我做了几次深呼吸，心渐渐平静下来，我就开始弹了，弹着弹着，我就完全放松了，流利地弹完了所有的.曲子，自我感觉弹得还可以，没有一个断音。

　　跑出考场，一到门口，看见妈妈在门外焦急地等待。妈妈问：“考的怎么样。”我说：“应该没问题。”

　　到了8月15日可以查成绩的时候，我迫不及待地让妈妈打电话，当妈妈告诉我考试通过时，我别提有多开心了，付出总算有了回报。我觉得考级没有想象的那么难，我增加了学琴的信心，以后要好好练琴，争取早点过十级。

考钢琴作文7

　　刚放暑假时，我可开心了，决定这个暑假一定要好好地玩！可我还没想好怎么玩，妈妈就给我来了句：“这个暑假钢琴十级、舞蹈十级，你要好好地准备一下了，不过该玩的还是会让你玩，只要你自己安排好时间。”

　　就这样我的暑假生活开始了，每天除了练琴、练舞、偶尔出去玩外生活过得也挺滋润。转眼间考级的时间到了。

　　那天下午，我来到考级地点，心里忐忑不安；我一直给自己打气告诉自己：“不要紧张，放轻松，你一定行！”终于轮到我了。我做了个深呼吸，微笑着走上去，扶着钢琴深深地鞠了一躬，随即便坐下弹了起来。刚开始弹《练习曲·博士》的时候，我弹得很投入，抬指、转指、落提等动作在我的指间如行云流水般做出来，心也慢慢地平静了下来。弹完一曲之后我看了一眼考官老师，感觉考官老师的眼神是赞赏的`。于是我继续弹奏起音阶、琶音，感觉也很顺利。但我弹完后官老师给我点评时说：“弹得不错，只是节奏慢了一点。”听了考官老师的话，我的心又提了起来。接着我又弹起了明朗活泼的《F大调奏鸣曲》，可是因为紧张，我突然手一抖，弹错了音。我更加紧张了，可是考试还得继续，我努力稳住心神往下弹，终于弹完了。这时考官老师示意我站起来，和蔼地指出了我的错误之处，并要求我再接再厉。考官老师说：“你这么小弹成这样很不错了，继续努力会更棒！”我听了，脸上热乎乎的，有点儿烫。随即说了声：“谢谢老师！”便小跑着下了台。

　　过了几天钢琴老师给妈妈打电话说：“夏天琪十级过了，成绩还不错！”“哦耶！”我兴奋地大叫。我想以后不用每天都练琴了，我玩的时间更多了。可妈妈却问老师以后的课怎么安排……我听了简直两眼一黑！

考钢琴作文8

　　我的课余生活丰富多彩，弹钢琴是我的爱好之一，为了检测自己的钢琴水平如何，我报名钢琴四级考试。

　　考级的日子到了，妈妈带我来到南坛的正和琴行，这里聚集了很多家长和考生，工作人员行色勿勿，考场外拉着警戒线，给人一种不寻常的气氛。大概过了十多分钟，我和另外几个考生被安排进入考场等待，此时，我的心像装了一只小兔子一样砰砰地跳，不过琴房传来的熟悉旋律让我逐渐平静下来。“这些曲子我都练得很熟练，只要好好弹就一定会成功的。”我一边深呼吸，一边给自己鼓劲。 轮到我了，我走进房间，里面的冷气让我精神一振，我彬彬有礼地先向评委老师鞠了一躬，然后信心十足地走向钢琴。我先弹了a大调音阶，然后弹a大调瑟音，接着弹练习曲。原本我准备好了四首练习曲，但评委老师只要求我弹三首。在弹练习曲和《送大哥》的时候，我怕弹快了效果不好，所以选择中速弹奏，没想到评委老师说可以把节奏放快点。《洋娃娃的梦》是我的绝活，正好评委老师提出要我弹《洋娃娃的梦》的第二部分，这个部分的节奏相当快，我弹得非常流畅。终于，在步步高昂的'琴声中结束了考试。最后一个音符落下时，我一抬头，恰好看到评委老师露出满意的微笑。我长长地舒了一口气，顿时感觉浑身轻松。

　　回首两年多的学琴经历，每一首曲子都是从最初的陌生到最后的熟悉。学习前总有害怕，害怕指法太难，学习后总有担忧，担忧练习枯燥。可是，抛掉这些幼稚的想法，你会发现，只要坚持，什么都可以做到最好。回味那些因练琴而手指发麻，胳膊发酸的日子，此刻的我不仅感受到了学琴的快乐，更体验到了成功的快乐。这真是一次难忘的钢琴考级啊！

考钢琴作文9

　　生活中有许多酸甜苦辣，一年一度的钢琴考级也让我尝到了酸甜苦辣的滋味。

　　为了顺利通过这次钢琴考级，我每天都要练习两次琴。早晨，我早早地起床了。洗刷完后，就立刻坐到钢琴前开始半小时的手指练习。晚上，我吃完晚饭，和妈妈一起在江边散完步后，再次坐到钢琴前，开始两小时的钢琴曲练习。

　　有好几次，我弹得很认真，觉得自己已经弹得很不错了，肯定会被妈妈表扬。没想到，当妈妈检查时，还是给我指出了许多小错误，比如：空拍节奏没掌握好、跳音不够短促跳跃、波音表现不够碎和细。不但没被妈妈表扬，还被批评，我很委屈，鼻子酸酸的，心里也酸酸的'，像喝了梅子汤。

　　一次去老师家上钢琴课，老师表扬我说：“这次弹得不错，通过没问题了。”我和妈妈很高兴，像大公鸡一样翘起了骄傲的尾巴。以后几天我放松了对弹琴的态度，弹琴时间也缩短了。第二次去上钢琴课，老师露出惊讶的表情，说：“你怎么退步了呀！”我脸上一下子火辣辣起来，觉得很难为情。考试前的一个星期，我又开始努力练习。

　　考级那天终于到了，我经过前几天的认真练习，做好了充分准备。我不慌不忙地进入考场，胸有成竹地把三首曲子顺利地弹了下来。

　　过了一段时间，黄老师的短信来了，祝贺我已经通过了全国钢琴七级考试。我把这个好消息告诉了全家，大家很高兴，特别是妹妹，咧开大嘴，竖起大姆指说：“哥哥真棒，哥哥真棒。”

　　我收获到了甜甜的果实，心像打翻了蜜罐，一直甜到心里。

考钢琴作文10

　　7月29日，星期四，才4：00呢！老妈就把我从被窝里拉了出来，凶巴巴地说：赶紧穿衣服，洗脸刷牙，等会就得走了！呜呜呜······为什么，我不是上9：00——11：00的课吗，干吗这么早就把我叫起来！哼！

　　一路上，我一点精神也没有，一直到了老师家，我才及不情愿的`下车。

　　在老师家里，我要学三节课，也就是两个小时！（一节课四十分钟。）

　　好不容易到了下午，该考级了，可我又忽然紧张起来，心好像一下蹦到了嗓子眼。虽然以前已经考过一次了，但这次毕竟是考8级呀！弹得速度可要比考6级时快多了。这时，老妈说要点号，我是252号，可是我等了大半天了，也没有点到我的号。就在我急的像热锅头上的蚂蚁时，老师说：252号！我听了，以迅雷不及掩耳之势，冲到了老师跟前。

　　我是第9个考的。在房间里，我焦急不安，一会儿背曲子，一会儿跺跺脚······终于轮到我了，可我却又想：万一我弹错了怎么办？万一我漏了一小节怎么办？万一我把音阶弹错了怎么办？万一我正弹着这首曲子，还没弹完，又弹成了另一首曲子怎么办？万一······

　　就在我还在想万一······评委老师说：咦？这位同学，你弹完了怎么还不走？啊？我已经弹完了吗？我怎么还不知道呢？唉！！！

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