- 相关推荐
我读懂了作文11篇[精]
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的我读懂了作文,欢迎大家分享。
我读懂了作文1
妈妈,也许在你的心中,我还是一个天真不懂事的小孩子。妈妈,其实我已经长大了,已经读懂了你,读懂了你的关心。读懂了你的担心。读懂了你的牵挂。读懂了你的爱……
每到周末的时候,我们几个同学约好一起出去玩,你总会啰哩吧嗦问个不停,什么到哪里去呀?好久回家呀?有哪些人呀?就像查户口似的,我的耳朵都快起茧子了。而现在,妈妈,我懂了,你是担心我,希望我早点回家。
上数学补习班,是我最讨厌的.,别人到了周末都可以好好的玩一玩,可我的周末时间,却花在了补习班上面。到了现在,妈妈,我懂了,懂了你心里的想法,你是想让我的成绩更上一层楼。
每当我的书桌弄得乱七八糟时,你总会怒气冲天,让我把他清理干净,可我讨厌理书桌,现在我明白了,妈妈,你是想让我学会自立。
“不许吃膨化食品!”这句话我都听腻了,每当我吃薯片时被你发现,你就会立即把他人掉,别的同学都能吃,为什么你就不许我吃呢?而现在,我找到了原因,你不让我吃是因为薯片里加了过多的添加剂,吃多了会对身体造成伤害,你这么做也是为了我好。
妈妈,我已经长大了,再也不是两三岁的小孩子了,我已懂你了,懂你的心意了,我一定要努力学习,不再抱怨你让我上补习班;不再烦你的啰嗦;不再埋愿你不让我吃薯片,因为,这一切,你都是为了我好!
我读懂了作文2
走在小路上,身边的红花,绿草,一丛,一簇,一缕阳光透过我的衣角,洒在身上,洒在地上。一滴露珠晶莹剔透,从叶尖滑落,浸入泥土,又无影无踪。这繁花似锦同我的心一同摇曳。我,为懂你而感动,为懂你而愧疚,为懂你而快乐。
母亲,这个从小就呵护我的人,这个总是以微笑面对我的人,这个总是以温柔围绕我的人,随着我的渐渐长大,笑容慢慢从嘴角消散,温柔渐渐从身边褪去,我们之间也渐行渐远。
那是一个再平常不过的日子,我突然心血来潮,想起一句话:“儿的'生日,娘的难日”是啊,母亲生下我,抚养我,我也应表达感谢,于是买了一盒蛋糕,兴高采烈的回家。却未曾料到,母亲仿佛吃了火药,字字如炮火,将我伤的遍体鳞伤。我却仍不死心,想要给母亲一个惊喜,于是在我完成作业,交给母亲检查时,彻底打消了这个念头。
母亲的脸渐渐铁青,喊道:“字迹怎么这么乱?你写作业的时候在想些什么!”作业本的碎屑在我头顶飞扬,我立刻转身离开,“砰”,关上了我房间的门,也关上了心底的门。我不懂,不懂母亲为何对我如此严格,为何母亲每次都在我取得成绩时泼上一盆冷水?为何不允许我随心所欲,甚至连课外书都要由他挑选?我不懂。那之后,我和母亲谈话不多,母亲次次的欲言又止,也让我愧疚。可我每次话到嘴边,又被咽回肚子里,那三个字迟迟藏在我心里,直到期中考试后。
母亲看了我的试卷,我正等待着母亲的责问,母亲却说:“这次没考好没关系,下次努力就行”母亲笑了,那是一个久违的,记忆中的微笑。我懂了,懂得母亲为何对我严格,懂得那是因为母亲一直深爱着我。
又是一缕阳光,又是一滴露水,景还是那个景,人还是那个人,心却不再是那颗心。母亲,谢谢你,让我懂你。
我读懂了作文3
爸爸是一位豁达的人。
有一次,邻居家的鸭子找不到了,于是就到我家来找。我和爸爸在院子里干活,邻居进门就说:“我家的鸭子找不到了,我看看在你家吗?”于是,我和爸爸把邻居领到我家那些活泼可爱的鸭子面前。爸爸说:“你看看吧。”她看过后就说:“倒着数第二只就是了。”我和爸爸异口同声地说:“不可能啊。”我说:“这绝对不是你家的,因为我天天给这只鸭子喂食,我几乎每天都能见到这只鸭子。”不论我和爸爸怎么分辩,她都听不进去。爸爸见她很生气,于是,爸爸就说:“这不是我家的.,是你家的,对不起。”爸爸好说好道地把鸭子送给邻居,把邻居高高兴兴地送出门外。
我不明白爸爸为什么这样做,我就问爸爸:“这明明是咱家的鸭子为什么给她?”爸爸想逗我玩儿似地说了句:“我怕把她气出病来,咱还得给她治病对不对啊。”
我知道爸爸是逗我玩儿,我知道爸爸虽然把鸭子给她了,但是爸爸也是难过的,因为那只鸭子是在爸爸的照顾下茁壮成长起来的。两天后,邻居又把鸭子抱了回来,低着头羞愧地说:“是我认错了,我家的鸭子找到了,真对不起。”爸爸笑着说:“一时出错也难免,算不了什么!”
记得小时候,我把小伙伴领到家里来玩,刚一进门,小伙伴就把爸爸最喜爱的一盆花——月季花给踢碎了。我很害怕,以为爸爸会很生气,没想到,爸爸却说:“没事,不小心嘛。”爸爸把踢碎的花盆恋恋不舍地扔了。
从爸爸的这两件小事中,我读懂了什么是豁达,豁达就是包容和与人为善。从此,我更加佩服和热爱我的爸爸。
我读懂了作文4
亲情如山,永不消失;亲情如水,奔流不息;亲情如茶,回味无穷……亲情就是这样,只要你处处留意,你就会发现,它就在我们身边。
二年级期末,我第一次赢得了“优秀奖”,可是,妈妈给我的却是一句冷淡的话语——“下次再努力!”妈妈的这句话,令我彻底的失望了。我当时是多么需要一句鼓励的话语呀!
就是在这样的情况下,我独自学了五年,上了小学六年级。
星期天,我看上了一款精致的手表,它正是我梦寐以求的'款式,我情不自禁的对妈妈提出了要求,可妈妈一声不吭的就走了。唉!早就知道有这样的结果。我伤心极了。
几天后,我突然发现在我的桌子上,放了那个梦寐以求的手表。我赶紧跑过去,对它爱不释手,生怕弄坏了它。这时爸爸走进来说:“这是妈妈特意让小姨从广州给我捎回来的。”我呆了,平日里对我很冷淡的妈妈,今天却为了一个手表让小姨捎回来。可这块手表在附近就有呀,何必去那么远呢?原来妈妈托小姨买来的才是正宗产品!
手表的来之不易,让我明白了妈妈对我的爱是那么浓。我的眼泪不禁夺眶而出,就在那天我体会到了什么才是真正的亲情?
是呀!亲情就是对你学习的严厉,对你生活的无比关心!亲情就像一杯龙井茶,初品时是淡淡的苦,可慢慢体会,就是一种清香,沁人心脾!
我读懂了作文5
欢乐如一缕阳光温暖着每个人的心。欢乐是每一个人都能享受到的,只要你有一颗开朗的心,那么欢乐便总围绕着你。幸福是什么?幸福是以欢乐为主题,没有欢乐幸福无法展现,欢乐是幸福的眼泪;欢乐是笑声氛围;欢乐是自发内心声音;欢乐使心境激动,欢乐是人笑容满面,欢乐使人年轻永存。俗话说得好,“笑一笑十年少”。更加体现了欢乐带给人们的好处,所以我期望大家快欢乐乐。诠释幸福与欢乐的关系富有哲理。排比句式富有气势,增添了文采。
最终两句有些剩余,能够去掉。在上初中的'时候我们住在学校,每一天中午或晚上都有各科教师留下的作业,每一天我都在自习课上忙碌着完成各项作业,有一次数学教师留了两道数学习题写在作业本上,我开始写数学作业,可我什么也不会。本来想抄我同桌的,但我同桌没写完,我便想别的同学借,别的同学写完了他说不让我抄,但她能够给我讲,我一想挺好的。讲了我就明白,所以我在那位同学的帮忙下,我独立完成了这次作业,我心里充满了激动和自豪感,也许你也会明白自我完成一道题或做一件事时,你内心的激动时无法用语言来描述的。
那就是欢乐,那就是成就感。能从生活中选材。要多先几个事例。我读懂了欢乐,你们读懂了吗?欢乐就是发自内心的第一感觉,是你一生中最值得保留的记忆,欢乐其实存在与每个地方,只是缺少去体会和发现它的人。有的人觉自我不欢乐,实际上欢乐围绕着每一个人,只是缺少那份开朗和直率。让我们每一天都快欢乐乐的生活吧,让年少的我们付出些努力吧!那么将来我们收获的总是幸福的果实。
我读懂了作文6
“团结”是一本厚厚的书,里面写满了我的回忆,我时常会翻开这本书,一遍遍重温那些历久弥新的故事……
伴随着队友们的一声声“加油,加油”,400米接力赛开始了。1号邹涛田弓着腰,竖起耳朵,好像马上就要冲出去一样。2号就是我。我的'眼睛死死地盯着邹涛田手里的接力棒。“砰”发令枪响起,邹涛田像一只离弦的箭一样向我奔来。三米,两米。快到了,我提前跑了起来,1号见我跑了起来又加快了脚步,追上了我。我稳稳地接住了棒,向3号秦一朵奔去……
风在我耳边“呼呼”作响。当我超越了其他选手,正洋洋得意时,我不小心踩着跑道上的一块小石头,失重滑倒了。我没来得及“刹车”,就摔得四脚朝天,腿上有股暖暖的东西流下来。不好,是血。1号邹涛田,3号秦一朵,4号黄铄琦异口同声地喊:“加油!爬起来!”我顿时感觉情绪振奋,不顾腿上的伤爬了起来,继续向3号冲去。终于将接力棒顺利地到了秦一朵手里。20秒后,接力棒又到了黄烁琦手里。黄烁琦似乎没有费半点力,她是我们班跑得最快的女生,很快就超过了其他选手,第一个撞破了终点线。
看台上,欢呼声四起。我欣慰地仰起头,发现天空变成了深蓝色,太阳照耀在大地上,有着无限生机……我的腿软了,瘫坐在地上,拿起旁边的矿泉水把伤口清洗干净……
我缓缓合上这本书,这或许是这本书最珍贵的一篇“文章”吧。读你们,我读懂了团结。
我读懂了作文7
风咆哮着刮过,树摇摆着胳膊跳起了华尔兹。将目光从那发着微弱亮光的窗外的路灯上移开,我又做起了片子上那道从地狱归来的几何题。冬天的寒意仿佛透过了坚实的墙进到了我的心底,让穿着羽绒服的我浑身无力。教室静的只剩下钟表“哒哒”地声音了,全班同学都皱紧了眉头。我的手像杂耍一样写写划划,思维却像在森林中走失了的旅人在原地打转。吴老师怎么出这么难的题呀?我有些赌气:屈老师和冯老师班同学就不用“享受”吴老师如此的.“折磨”。实在是看不懂,为什么吴老师这么乐此不疲地“折磨”我们呢?
突然,迷失的旅人发现了一个指南针。灵感像洪水一样冲进了平静的小池,翻起了一道道闪耀着光芒的浪花。杂乱的字符排起了队,规整地站在我的草稿纸上。浪花借着风势冲进了森林,旅人乘风破浪,直冲云霄!华尔兹也终归是跳完了。我端起片子,慢慢挪到了吴老师旁。“怎么了?天一”“我好像——做出来了!”“说来听听。”于是,我在吴老师温和鼓励的目光下将自己的解法一股脑地讲了出来。“很好!”吴老师的脸上绽放出了如天边云霞般灿烂的笑容,“但这里是不是可以有更简单的方法呢……”天啊!“折磨”又升级了!
就像这样,吴老师每次都会给我们出“超级”难的题来锻炼我们的思维。而我们的脑子也在一次次“惊涛骇浪”的洗礼中变得越来越强!在数不清的那样时刻中,我真正读懂了吴老师的意图——不难怎么能锻炼思维呢?毕竟“师傅领进门,修行在个人!”授人以鱼不如授人以渔啊!
我读懂了作文8
我轻轻地合上了美国作家――怀特写的童话书:《夏洛的网》。闭上眼睛,书中许多感人的情景一幕幕地浮此刻我的脑海里。
你看,蜘蛛夏洛正坐在网上想办法救威尔伯。突然,它好象想出来了。只见它用自我的吐丝器吐出一条条丝。按照笔画,它不停地移动身子,最终织出了醒目的三个大字:王牌猪。一连几天,许多人都去看望威尔伯。最终,威尔伯的性命最终保住了。
看了这个故事,我不由自主地想到了我们此刻的情景。有一个学习成绩差的同学来问问另一位同学,而我们不理不睬,不去帮忙弱者。那位同学只好自我埋头思考。可是一天一夜也想不出来,还会遭到教师的`批评。
写到那里,我便想起了我的一件事:那是一个放学回家的时候,教室里的人很少了。而我却还在帮忙石怡佳订证作业。时间过得很快,眨眼间,就已经很晚了。我无奈地看看学校里,已是空无人烟。这是,我心里打起了鬼主意:赶快走人,不管她也,落了作业,找她算帐。想到那里,我便立刻背上书包,转身就走。那一刹那,我看见石怡佳正用无耐的眼神望着我,可是我还是逃走了。
第二天,我来到学校,看见教师正在帮忙她解题。这时的我才意识到:她昨日没有订证好。这是,我感到很惭愧,没有完成教师交给我的任务,辜负了教师。
此刻我们是大哥哥大姐姐了,我们应当去热情地帮忙别人。这样,你不仅仅欢乐了别人又欢乐了自我!
我读懂了作文9
随着时间的流逝,我们渐渐变得成熟、稳重,我逐渐学会了如何与人相处,与朋友交流,如何维护友谊,呵护友谊的那份纯洁,而这些对友谊的体味却是不久前发生在我身边的。
上个星期五,天气晴朗,没有一丝风,云在天上打着瞌睡。这节课是体育课,因为给我们上课的赵教师没来,所以这节课自然而然地就成了我们自由活动的时间。同学们成群结队地进入体育馆,谈笑风生。我和同学走进了一间空无一人的舞蹈室,准备席地而坐,聊天。这时,丁琳和乐婷慢悠悠地从外面踱进来,走进来和我们说话,我们谈得不亦乐乎。突然,一玮从门外神秘地蹦了进来,便笑嘻嘻地走过来。不知怎样的,丁琳和一玮从当初的.互相玩闹到了打闹,她们越打越凶。丁琳是个脆弱的女生,见到这种势力强的人难免会有一点害怕,顿时眼泪便从丁琳的眼里哗啦哗啦地倾了下来。一玮呢,则是因打闹间被伤到了嘴唇,在一边大骂着。
冰清作为一班之长,肯定不允许发生这种事情,她过去安慰了一下丁琳,便又走出人群去跟一玮说,本来冰清也没有恶意,但语文理解本事超强的一玮却把冰清当成了敌人,虎视眈眈地看着冰清。冰清见势头不对,又无奈地到了丁林这边。从门外来了许多人,都是来看热闹的,有几个见义勇为的冲了上去,和一玮对骂。
事后,一玮独自到了班里,只留她与张慧在教室里。我们坐在石阶上,悲叹着这一段友情就这样被磨灭了。刹那间,我突然明白了友谊到底是什么。那就是我们彼此间的真心宽容与坦诚交流。如果一个人对自我的朋友当敌人的话,那还算什么朋友。
回忆起刚刚的一幕幕,从满心欢喜到悲痛欲绝,我的心中不禁泛起涟漪。我应当多谢她们,是她们让我明白什么是友谊。
我读懂了作文10
大自然千变万化,四季轮回,引起无数诗人赞美:“黄鸟不堪愁里听,绿杨宜向雨中看。”这是宋雍引导人们去欣赏,领略大自然的美。的确,人类要热爱自然,保护自然。
大自然就像一位画家,用神奇的画笔,描绘出一幅又一幅的画。春天,百花齐放,争相斗艳,小草也急得从土里冒出来,一大片,一大片的绿色,让人目不暇接。夏天,太阳毫不留情的烧灼着大地,大地也受不了了,冒着“呼呼”的气,人们不想在大街上停留太久,脚步匆匆。秋天,一片片枯黄的树叶从树妈妈的怀抱里挣脱出来,大地镶上了金灿灿的`外衣。冬天,也许是因为画家没注意吧,这个地方,冷飕飕的,清清冷冷,但却很少出现北方那种“千里冰封,万里雪飘。”的气势。
一年四季,大自然都总能让她们丰富多彩,各种不同的美景总会一一道来,可是大自然也会生气,他不容忍,人类这样回报他。这几天,我看的书中就有关于他发脾气的“证据”。这本书--《毁灭启示录--自然的惩罚》,知道了1997年,在世界各国的天气发生了天翻地覆的变化。有的地方常年下雨,在那一年居然莫名其妙的带来了洪灾,而巴拿马却是持续的干旱。有的地方温度高达40多度,发生了多起森林灾害......这一切的一切不都是人类所为吗?我都懂了自然,他待人类亲切,但脾气也很暴躁,不容忍人类毁灭它。
我读懂了自然,他不仅给予我们四季风景,还会使自私的人类得到毁灭。
我读懂了作文11
每当想到你那自信的脸上挂着笑容,我的心情便不由地愉快起来。
还记得去年的暑假,我俩一起去爬紫金山,我当时看这山这么高,便说:“喂,你说这山这么高,咱俩爬的上去吗?别到时还没爬呢,咱俩就下来了哈!”“没事儿!”这是你那自信脸上的笑容给了我自信。
上山时,我看着你那豆大的汗珠,从你的脸颊两侧顺着流了下来,嘴里喘着大气,不禁担心起来问:“你没事吧!咱要不休息一会儿再爬。”“好!”
过了一会儿,我们接着爬,可谁知天有不测风云,正当我在一个坡上爬的'时候,下起了大雨,顿时我慌乱的时候,不知道该怎么办的时候,突然脚一滑,我的头脑瞬间空白,而你那自信微笑的脸再一次出现,拉住了我的手,让我看到希望。
你的那张脸让我有了希望,让我的心里充满温暖,当我俩回到家时,我就问他:“哥,你为什么总是摆着一张有着自信和微笑的脸呢?”
“因为这样能给别人带来希望与温暖。”
突然间,我读懂了你。
我读懂你为什么要摆着一张充满自信和微笑的脸了,那是因为你让别人在困难时看到希望,让别人在困难中充满自信。
其实我知道,当你在伸手拉我上来之前的几秒,你内心也是慌乱的,但你想让我看到希望与自信,你就强制掩盖住了自己的慌乱,用那张充满希望与自信的脸露了出来。
你用希望与自信让我读懂了你。
【我读懂了作文】相关文章:
我懂了作文04-09
我懂了作文03-07
(实用)我懂了作文07-19
我读懂了作文03-06
我终于懂了作文03-19
我终于懂了作文03-16
我懂了她的作文02-22
我读懂了作文07-26
我读懂了什么作文12-10
到后来我懂了作文12-12