匆匆那年作文

时间:2023-07-28 23:50:45 好文 我要投稿

匆匆那年作文11篇(必备)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的匆匆那年作文,欢迎大家分享。

匆匆那年作文11篇(必备)

匆匆那年作文1

  时间就像一条没有尽头的河流,永远地消失了。转眼间,我的小学生活就像一滴水,即将落入这一次的河中。这个时候结束了,无数个瞬间在水滴中闪耀。

  一个小男孩拉着妈妈的手,来到一个陌生的地方,妈妈称之为学校。小男孩不喜欢这里。这里的一切都是那么陌生,陌生的桌椅,陌生的人,陌生的地方。他很害怕,紧紧地握着妈妈的手。

  妈妈轻轻安慰小男孩:范范,别怕。这里很好玩。以后会有很多和你一样大的孩子和你一起玩,一个阿姨会带你去玩!不怕!过了一会儿,我妈把小男孩带到一个房间,一个穿绿裙子的阿姨跟她打招呼,跟她聊天。接下来我妈说要买糖奖励听话的.孩子,让小男孩和阿姨一起进去。小男孩很听话,跟着阿姨进了房间。后来他才知道这个房间的名字是高一五班,阿姨的名字是班主任。

  很快,在学校,小男孩遇到了许多好朋友。上课时,他们坐在凳子上,听作文。告诉班主任平原上无边无际的草,每个季节都来来去去。他听数学老师讲两个孩子如何分十个苹果,听英语老师优美的ABCD歌。下课后,他们一起在操场上跑步,一起玩摸瞎子,一起追可怜的狗,他们的笑声在蓝天白云下回响。

  考试前,小男孩突然发现自己太粗心了。他没有带考试用的2B铅笔,但没有特别的2B铅笔。即使考试成绩正确,也是无效的。他责怪自己的小脑袋。这时,一枝墨绿色的2B铅笔和一支削尖的钢笔从前排递了过来,但铅笔的主人是昨天才和他翻脸的人。他脸红了。后来小男孩写了一篇作文《我的好哥们》,被老师选为班级优秀作文,刊登在校报上。

  那个小男孩就是我。六年前,刚来学校的时候,我哭是因为害怕。六年后,我即将告别学校,我哭了,因为我没有放弃。因为我想和同学老师说再见!六年的小学生活,如水滴,很快就要落入时间的长河,但小学生活的结束也是新生活的开始,我会继续勇敢前行!

匆匆那年作文2

  我们知道,我们不想,但我们不得不这样,这个词注定会撕裂我们持续的时光,作为一本纪念册的线,感情的线,那是我们觉得讨厌却喜欢的事,那是——离别。

  人生匆匆数十载,不过弹指一挥间。更别谈是这短短的三年,犹如白驹过隙,转瞬即逝,还没来得及感受其中的美好,它就已经消逝不复返了。

  还记得刚入初中时,班主任就说,三年真的很短暂,让我们好好珍惜现在的时光。可那时的我们桀骜不羁,只待如今离别时的黯然神伤,有时候也会问问自己:为什么当初没有好好地珍惜,任由青春匆匆流逝。

  小学向往初中,而进入初中后才发现初中的任务更重了,要承担的自然也就更多了。而初中也是有美好回忆的,那个他,那些事,令我久久不能忘怀。

  他是我的班主任,尽管他有时候会对我们很凶,很严厉,也会打我们,但若是班上出了什么事情,他必定是那个最先替我们打抱不平的,他教我们班的成绩也许不是最好的,但他一定是那个奋不顾身第一个冲出来维护我们的人。尽管别人都说他很凶,会打人,可是马上就要初中毕业了,所有的同学对他的评价都不低,他是我们的老师,班主任,我们敬畏他,爱戴他,甚至喜欢他!

  他教会我很多,一生受用不尽,从他的身上,我更看到了,为人师表的`典范,即使对我们很凶,很严格,但我们从不记恨他,因为他心里装的是我们,我们又岂能辜负他的一番苦心。几年以来,他的名声是那般,很凶的名声早已传播出去,可他的所作所为却与传言截然不同,在我们心目中,他是个好班主任,和蔼,关心同学。临近毕业,突然好舍不得大家,好舍不得同学,舍不得他。

  希望多年以后,再次相遇他还记得我,时光匆匆流逝,愿他一切安好。

  不悔梦归处,只恨太匆匆。

匆匆那年作文3

  时光匆匆,初三这一年。也就这样匆匆过去了。好像昨天才踏进校园,现在却已毕业。在这学期的最后一天,我记录下了初三的点滴。

  依稀记得,在还没踏进初三时,就听到各种关于初三的传言:每天作业写到很晚,每天上课上到很晚、几乎没有课余的时间……当时的我在想:这么惨,那初三这一年得怎么熬啊!现在回想起来,不管多苦多累,怎么熬也熬过来了。

  常听老师说,初三和高三这两个一年都是一生难忘的,也许,只有努力过、经历过的人才会明白。每天早上早早起床,开始背诵,然后到学校,与老师、同学一起研究问题,晚上写作业,绞尽脑汁想难题,每想出一题,总会为自己感到无比自豪。

  课间休息时,偶尔与同学打打闹,与老师调调侃,这些,都是成长中难以忘怀的。每每想放松,总会有老师在旁提醒和同学们的激励,虽然说,这个过程很苦,但现在回想起来,却是快乐、甜甜的。

  刚刚,在删掉早起闹钟的'那一刻,我的鼻尖酸了一下,不知怎的,有种不舍的感觉,应该就是对初三生活的不舍吧。书桌前的台灯,床边的背诵提纲,肩膀上那沉重的书包,这些场景一幕幕浮现在眼前,一幕,一幕,重复着……

  下午,整个班都好像疯了,看来,不止我一个人有这种感觉,毕竟,三年同窗之情,一朝分别,不知何时再重聚,男同学,玩疯了,反正是最后一次了;女同学,聊疯了,毕竟是最后一天。班主任也不像平时那么严格了,睁只眼闭只眼,因为她知道,这是初中生活的最后一天。

  不过我还得准备中考,应试教育让许多毕业班的学生来不及感受离别,只是埋头苦干。

  匆匆这年,我奋斗过、放松过、成功过、也失败过,酸甜苦辣交织成一片,早已放在心中。我会带着这些,继续向人生路前进。

匆匆那年作文4

  花开花落,不禁让人感叹时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已离开小学两年了,可六年级的点点滴滴,依然深深地印在我的脑海里。

  (一)“拍地“

  "同学们,今天我们来学习圆周长。“数学老师带着我们分组测量了几个圆的周长、直径,又让我们寻找它们的规律,最终发现,用周长除以直径会有一个定值,它叫做圆周率。”现在认识了圆周率,我们计算圆的周长就更方便了,只要用π乘d就可以了,那么怎样记住这个公式呢?“老师停了下来,望了望我们,笑着蹲了下来。正当我们都好奇地探出身去看时,只听”啪“的一下,她站起来,”拍地,大家记住了吗?“我们楞了一下,接着都笑了起来,这个生动的`比喻也让我们都记住了这个公式。

  (二)一次没有悲伤的离别

  缕缕清风透过窗户吹进教室,平常十分热闹的房间,今天竟这般安静。每人都睁大了眼睛,望着这个教室,望着彼此,却一句话也不说,因为我们都怕打破了这份安静。

  这时,我们班主任走进教室,见我们这样便说:”都这么伤感干什么,又不是再也见不到了。“听了老师的话,我们也认为与其伤心的度过这一天,不如让小学的最后一天变得更有意义、更快乐,给我们的小学生活画上一个圆满的句号。同学们纷纷拿出自己的同学录,让每个人都在上面写下寄语,留作纪念;还有三五个人聚在一起,回忆这六年来各种有趣的事。那一天,我们并没有像其他班那么悲伤,相反,我们听到其他班的哭啼声还在说笑。

  放学了,我们拿起书包走向教室门口,却又纷纷回头,看着这个充满回忆的教室,不知等到下次开学,这里会坐满了怎样的学生。我叹了口气,依依不舍的锁上门。

  那年来的匆匆,去也匆匆,我们也不清楚所谓离别,是什么概念。如今只想对他们说一句:同学们,许久不见,你们还好吗?

匆匆那年作文5

  盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最艳的;流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉……

  时间就在挥手之间,五年过去了,当我站在这,回忆中的只有怀念。

  记得那天,温暖而又刺眼的阳光照在了那截泛黄的课桌上,被笔尖刻的印记闪闪发亮,“叮叮叮……”期待的下课铃响了,本来安静的让人发慌的教师热闹起来了,有玩笑声,有笑声……我呆呆地坐在位子上,很是无聊。突然,一股微微的力量拽着我的鞋,我低头一看,只见章秉昊那庞大的脸便出现在了我的眼前,他“嘿嘿”一笑,便飞快逃走了。再看看后面,同学们三五成群地解着鞋带。我奸笑一声,也冲到了后面。

  太阳高挂在天空,我们玩起了解鞋带大战。只见洪成铭整个半弯着腰,看见一个解一个被他解了鞋带的人,脸上荡着笑容,笑完了,在反击。我也被他解了鞋带,我瞪大了眼珠,来不及笑了,就小心翼翼地躲在了课桌旁,准备给他个“惊喜”嘿!机会来了!我快速冲了过去,用力地拉他的鞋带。“嗯?拉不开?”我疑惑地喃喃自语道。周围的同学全部都把焦点聚集在我身上,此时,时间、事物好像都停止了。两秒钟后,同学们全乐了,有的'人笑得捶地板,有的人笑得东倒西歪。

  这时,我发现洪成铭嘴巴略张,咯咯咯地笑起来,露出了细密的小白牙,齐齐的,亮亮的。本来就小的眼睛更小了。此时,我才恍然大悟:原来是他的鞋带打了个死结,怎么解都解不开。

  我的思绪在日记的页面中不断打转,放下的一瞬间,回首来时路,还记得第一次回答问题时的惊慌无措,还记得第一次被老师表扬时的沾沾自喜,还记得第一次被老师批评时的委屈、内疚,这里承载了我们太多的欢笑,泪水与汗水相结合,更多的是梦。

  童年既已渐行渐远,那就让青春无憾无悔。

匆匆那年作文6

  时光走走停停,那些仍然熟悉背影,从最初的陌路到相知,然后再离散。人生的宿命似乎习惯性的遵循着这一规律,那短暂的友情,就像乘坐奔驰的公交,望着窗口眨眼即逝的场景,到最后,支离破碎,或许以后还会重逢,可是要回到以前,那是不可能了。。。现在,我们只能凭记忆去尝试着想起一点什么,却终究拼凑不出完整。

  一转眼,两年过去了,从五年级来到这个陌生的地方到现在的'熟悉,经历了很多,很多。回忆两年前,三年快乐的小学时光,在中国度过,离开的那一天,还是很不舍,毕竟,那是我出生的地方,我的母国,也是我的祖国。可是我懂得,只有不断的尝试,努力,才能换取未来的成功。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。就这样,我们离开了故乡,离开了我生活了几年的家,离开了龙江路小学,去往了那个对那时的我来说陌生的国度,澳大利亚。

  如今,我以在这里上了两年的学了,六年级了,朋友很多,我也很快乐。可是,现实是残酷的,再过半年,我们就要小升初了,小学毕业。虽然我知道等待着我的还会有更多的朋友,但心里的那份凄凉却久久不散。五年的时光,我们长大了很多,五年的时光,我们懂得了很多。我还有很长的人生道路要走,初中,高中,大学,甚至是之后。。。时间仿似一条直线,没有起点,亦无终点,它不停的在走,就如生老病死,没有人能够打破这定律,回到过去,从古,至今。所以,我们能做的,就是不断的拼搏……

  别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰,我希望,我的朋友们,再次看见你们的时候,我们都站在了成功的舞台上……

匆匆那年作文7

  匆匆那年,我变化着。

  匆匆那年,不愿再扎起马尾,总爱披散着头发。

  还记得小学六年级时,一时兴起决定披着头发去上学,从此就变得一发不可收拾。不为别的,只为我喜欢的那种感觉。

  喜欢在头发有些杂乱时用手轻轻整理,更喜欢阳光透过一缕缕发丝洒在脸上,暖暖的,柔柔的。

  还记得,幼年时,也曾披散着头发,两旁还各有一个细细的小辫子。还记得,那小辫子妈妈要小心翼翼的辫好久,那小辫绳总是那种浅浅的粉色。总是喜欢用手去玩那两个小辫子,去玩身后披散着的头发,总会一不小心把辫绳弄掉,使小辫子又淘气的散开。不管不顾,继续玩耍,干着只属于自己的小事情。

  现在,不再扎那两个小辫子,也不会再不小心把辫绳弄掉。只会简单的.披散着头发,任由它在身后舞蹈。

  匆匆那年,不愿再让别人拍照,总爱在那个小小的范围内自拍。

  还记得那时,只是觉得这样很好玩,就玩着拍了几张,从此就变得一发不可收拾。不为别的,只为我喜欢的那种感觉。

  喜欢望向屏幕中的那个自己,更喜欢与阳光共舞,出现曝光时的小特效,闪闪的,几分神秘与奇妙掺杂其中。

  还记得,幼年时,也常趁大人不注意时拿起照相机,胡乱按着按键,分不清哪个才是快门。可是就是喜欢这样,喜欢玩着这照相机,喜欢从镜头中看着不太一样的人们,看着不太一样的生活,看着不太一样的世界。也喜欢拿起相机拍自己,虽然总是拍不全,但看着相机里熟悉的模样还是会很开心。

  现在,不再偷拿大人的照相机,也不会胡乱得按着按键。只会熟悉的拿起手机,调成自拍,任模样在那个屏幕上舞蹈。

  匆匆那年,我变了。

匆匆那年作文8

  一张张试卷,一块块橡皮,一支支铅笔,一个个书包,一次次发的新书……小学悄然结束了。

  所有人都不舍、怀念。不舍写在一本本的同学录里,怀念都记在心里——六年的一切。

  记得那天,天上的云紧挨着,一朵挨着一朵,互相挤着推着,好像谁都不想离开谁。我们也一样……不想分离……

  这是拍毕业照的那天,大家好像都有说不完的话。我也一样,望了望窗外,觉得这一切都过的好快。朱自清在匆匆里写道:“燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,桃花谢了有在开的时候,可是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?”对呀!我们的'日子为什么一去不复返了呢?谁能告诉我……

  同学录开始在教室里散布,没有一处不是埋头写着。在课间里,大家都跑来跑去,虽然是带着一副笑容,但内心的那种不舍又有谁不知道呢?我也缓缓放下笔,寻起朋友来。老师坐在讲台上,写着一本本的同学录,她的笑容至今都还映在我的心里。

  过了一会儿,老师拿起了麦克风,同学们也陆陆续续的回到了座位上,老师看见齐了,咽了一下口水,说道:“下午拍毕业照,记得要穿班服呀!”我们在台下微微的点头,眼里闪烁着不舍。

  时间一秒一秒的过去“滴答、滴答…。”我们穿好班服,有秩序的排好了队来到操场上。望远处一看,可以看见在操场靠山的那一边摆着一排排台阶,红红的。

  我们很乖,不像往日一样吵闹,而是你拉下我,我拉着你,慢慢地走上台阶。我们并没有被坐在前面的科任老师和“校园老大”吓到,我们只是不声不响,等待着摄影师傅说:“1、2、3,茄子!”它留下我们最难忘的一切……留下六年的最好证明。

  这张照片载满了我们的努力、汗水、拼搏和对小学的无比眷恋与不舍。

  聪明的你能告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?

匆匆那年作文9

  那年,是我18年以来最辛苦的一年;那年,承载了我和无数人的梦想;那年,让我从懵懂走向成熟,那年就是人生的一个转折点——高三。

  回首过去,一切历历在目,仿佛我才刚迈进那个不是我梦想的学校,仿佛我刚走进了我的寝室,每个床上都是不认识的人,她们问着我的名字,我居然还会不好意思。现在想起来也觉得好笑,那是的自己真的很是单纯,单纯的傻气呢。晚自习之前来到教室,熟悉的`就只有寝室的那么仅仅的5个人,面对周围的人,好陌生,我比较内向,只会和坐在自己周围的人说话,哎,真不喜欢自己的这个性格呢。

  在高中这三年吧,我遇到了我人生中最好的闺蜜——琴。说实话,我有时候都想不明白我为什么会和她成为这三年以来最好的朋友呢,高一开始就在一起,高一下期分班后也在一起,都不约而同的等着彼此一起去吃饭。甚至到了高三,我们都开始为这自己的大学梦而奋斗也会时不时约在一起。她选择了播音主持。而我选择了美术,她高而瘦的一个女生,而我矮还胖,可能有时候都别人觉得我们在一起玩儿也奇怪吧。不过我很珍惜这份友谊。这算是我高中三年最美好的回忆。

  有美好的也有让我伤心的,背叛是我最不能忍受的。而我却遭受了朋友的背叛。我和琴都感到很伤心,或许是性格使然吧,琴总能很快走出这段不开心的时光,而我直到现在一直活在那段不堪回首的时光里,总会自觉或不自觉的想起,又感到愤恨,不甘,为什么会这样呢。或许这是上天给我的一个考验呢,让我了解其实真心朋友并不需要太多吧。

  高中三年承载了太多太多的泪水,期望,失望……说我是一个怀旧的人呢还是一个总活在过的人呢,高中的我希望回到初中,大学的我却希望回到高中。都说活在过去的人不好,可有时候我却愿意活在过去,过去的时光是我生命中的阳光,照亮了我求学的道路,过去的时光是一个又一个的脚印,留下了我的成长历程,过去的时光是一本相册,记录了我过去的欢乐……

匆匆那年作文10

  “不怪那天太冷,泪滴水成冰,春风也一样没吹进凝固的照片。不怪每个人,没能完整爱一遍。是岁月善意落下,残破的悬念”……

  ——题记

  时光匆匆,一去不复返,在每个人的心中悄然滑过,不留下一个脚印。人生匆匆,短促而美好,像一滴水在手心划过,不留下一丝尘埃。

  早晨,当阳光调皮的从窗子的缝隙中跑进来,照在房间里,我知道全新的一天由此开始。沐浴着晨光走在路上,偶尔和朋友打声招呼。一路上,看到最多的是人们赶去工作略带焦急的面容。我在想,人们这样周而复始,辛勤工作是为了什么?眼间,艳红如血的夕阳缓缓从地平线上落下,一天,便这样悄无声息的过了……

  有时,一个人呆呆的望着天空,匆忙的日子里难得有这样的闲暇时光留给我们思考。我从未想过自己走到生命尽头的那天,因为我不知道下一秒会发生什么。总想着怎样去达到目标,想着时间还多,慢慢来,可事实真的是这样吗?

  我们总是在忙碌的追逐一些事情,想着如何才能把握时间,达到最终的目的,却忽略了一路上的风景。我们就像端着一碗水,走在崎岖坎坷的路上,只考虑如何才能将水送目的地不漏一滴。有些人的人生便是这样过了。人生平平淡淡的过,太过无趣,一生都匆忙,到头来却留不下一丝痕迹。路上的风景只留给有心人,懂得把握时间,享受过程而又不失去最初目的的`人才能获得真正的快乐。

  匆匆那年,我们匆匆而过。偶尔翻看过去的照片,却早已忘了最初的故事。岁月在心中不着痕迹地划过,有心人能够在有限的时间,在短暂的人生中留下浓墨重彩的图画,留下一生最美好的回忆。把握青春,享受青春的快乐,让我们在匆匆那年不在匆匆而过,沿途上的风景变是最珍贵的礼物。

匆匆那年作文11

  时光搁浅,岁月沉淀,沧海桑田,韶华沦陷,我们过往快乐的画面在心间久久浮现,真挚坦然的情感亘古不变。

  以前,我总是站在别人的世界感叹他人的美好。他有朋友,有亲人,有丰富的生活。有感情,有文采,或者,有人愿意为他倾其一生。直到那天,我学会了转身,我看到了,看到了默默支撑我生活的父母,看到了一如既往陪伴我的朋友,看到亦师亦友的恩师,看到我的文章一张一张的发表,看到他人赞许的目光,收获着他人所奢求的掌声。其实我什么都有,只是差那一回眸。

  以前,我总是亵渎着他人的真心。父母不厌其烦的唠叨,老师循循善诱的教诲,朋友良药苦口的'劝告。我烦,我恨,我累,我想过从此放弃微笑,没心没肺的活。直到那天,我学会了低头,我发现了,我发现了从没埋怨过我什么的却依旧唠唠叨叨不绝于耳的父母,我发现老师苦口婆心终于让我有所收益,我发现朋友并不是对谁都一如既往的好。我懂得了,落叶归根,何不怜取眼前人?

  以前,我总是想的比谁都多。朋友不经意间的一句话,会让我乱想好久好久,有时抓狂,有时还会掉眼泪。我会翻起从前的日记,会想着他离开之后的我如何度过。我害怕呀,我害怕从此就要失去了,再也回不来了。我亲身体验了太多太多啊。我也想微笑着对待如此单纯的自己。也许不知不觉过了多少年,年少的我们都会变更容颜。心绪依旧飘向远方,不管多久,我依旧愿意相信这个世界还是美好的,尽管他伤害了我太多太多。

  匆匆那年,转眼又三年。还有四天我就要奔赴考场了。心里却是从未有过的平静。我不怕考得很差,也不怕这三年初中留下遗憾,我只怕父母眼中流露的失落,我怕与闺蜜从此渐行渐远……

  最后一个夏天,用敲击键盘的方式,记录我的匆匆那年。

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