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宝贵的一课作文
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的宝贵的一课作文，欢迎阅读与收藏。
宝贵的一课作文1
星期一下午，令我印象深刻的一堂课。是由杨主任为我们上的。
那天，徐老师本是想让我们读一读课文，便引导大家读。可是没有人认真读：“燕子…去了有…再来的时候，杨柳枯了…有再青的时候……桃花谢了有再开的时候……”大家读得拖声拖气，没有一点点感情。就像“和尚念经——有口无心”，好比一棵苟延残喘的枯树。
就在这时，杨主任刚刚好路过我们班，听见这索然无味的读书声，走进了我们的教室。
“你们在读书吗？这简直就是在念经！懒懒散散，一个个趴在桌上，读得不整齐，有没有感情，到时候小升初了怎么更别的.学校比？”
我们的脸顿时涨的通红，像苹果一样。
“不会读书我来教你们。”主任指着《匆匆》的第一个字，“读书时把书放在桌上，用食指指着字读，眼睛看着书，嘴上读得要有感情！”
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候………”
“停！”主任喝断我们，“这一次读得不错，全部都开口了，但是——”杨主任峰回路转，“你们读得太大声了，要读，不是喊！要读的有感情，心里要想着，要带着问题去用心读，边读边想。例如：’《匆匆》这一课的作者朱自清为什么要写这篇文章？”为什么说自己浪费时间了呢？‘“
“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸回去罢……”
“很好这一遍读得不错。你们要记住’读书有三到：眼到、口到、心到。”
说完杨主任转身就走。
虽然下课了，但是，杨主任说的我铭记于心。
宝贵的一课作文2
今天，我读了小升初模拟试卷中短文最宝贵的一课后，深受启发。
我国素有“文明古国、礼仪之帮”之称，尊老爱幼、孝亲敬长、助人为乐……自古以来就是中华民族的传统美德，可在很多年以后的今天，却没有多少像古人那样礼貌待人、不耻下问的学者了，更多的是损人利己、见利忘义的小人。他们像蛀虫一样啃蚀着社会，他们就是社会上的渣滓。
文中的德国理发师和平静等待打电话的德国男士，对待规则和秩序的态度与中国留学生很不一样，他们选择了坚持原则、遵守规则和秩序。就此，中国留学生们在德国做了一项实验：他们深夜来到闹市区的一个公用电话亭，在一左一右两部电话旁边分别贴上“男士”、“女士”的'标记，第二天他们看到的是惊奇的一幕：“男士”那一部电话前排起了长队，而“女士”那部电话前却空无一人。留学生们问那些平静等待的男士：既然那一部电话前没有人，为什么不到那边去打，何必等这么久呢？男士们的回答是：那边是专为女士准备的，我们只能在这边打，这是秩序啊…… 这正是我们中国人现在所缺少的呀！如今，确实有不少人明知是规则、秩序而不予遵守，反认为违反规则和秩序不只我一人，多一个不多，少一个也不少。他们根本就没有想到，这样做违背了自己的良心，侵害了他人的利益。我认为：我们作为中华民族的炎黄子孙，应该自己监督自己，自己做自己道德的老师。
我们从现在起，就要自己管好自己，鼓起理想的风帆，树立起远大的志向，为了中华民族的伟大复兴，“文明古国、礼仪之帮”永属中国而奋斗！
宝贵的一课作文3
5月12日，这个日子是沉重的，在这一天，有许多人都失去了自己的亲人，他们个个都悲痛欲绝，其中有一个老师，他无私的用自己的生命挽救了自己的学生。
这一天，汶川一所学校的谭老师正在给学生上课，突然，一阵剧烈的震动，老师的第一反应——地震了，急忙疏散同学，知道教室里还有学生。他急忙冲进教室里，用身体支撑石块，保护躲在课桌下的四名同学。
我看到老师又返回已经快塌了的教室，因为迫不得已，让同学们缩到课桌下，竟然自己用身体死死地护住课桌，不让沉重的石块、天花板砸到学生身上，看到这一幕幕，我深深地震撼了。一个毫无血缘关系的老师，竟可以为了这几个学生，用自己的生命换取学生的生命，真是血浓于水。我看了这部电影后，更被谭老师他那无私，把学生当作自己亲孩子一样的精神深深感动了，要是我是电影中的老师，我如果逃出了教学楼，绝对不会为了学生冒着生命危险回到教室里去，我最多只会在外面喊一阵子学生的名字。这们老师却能毫不犹豫地回教室，并想尽一切办法救学生，让不生活着出去。其外，谭老师的那份沉着，任由学生大喊，学生很快会失去体力而死去。
在影片中，我还了解到了，谭老师日常生活中虽然非常严厉，但他一直也是非常关心自己的`学生的。
谭老师有着为教育事业献身的高贵品质。他用自己的生命换取了学生的生命，他的躯体虽然死了，但他的精神永不死，他的精神将会被所有的人记住，他铸成了不朽的师魂！
这个电影名叫《最后一课》，同时，它也给我上了最宝贵的一课。
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