我与书的故事作文

我与书的故事作文范例(11篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我与书的故事作文，欢迎阅读与收藏。

我与书的故事作文1

　　我与书之间的故事有很多，但我印象最深刻的还是在书店买书的那件事。

　　那次，妈妈要去市场买菜，担心我自己走丢了，就先送我到书店读书，一进书店，我就一头钻进书里。

　　我津津有味的读起来，好像来到了书的世界里，成为了书博士似的。“啊！”我叫着，我喜欢的名人故事全都在这里，有一代伟人《毛泽东的故事》，还有无数名人的故事，如聂耳、孔子、诺贝尔等，应有尽有。

　　我正津津有味的读着，忽然有人拍了我的肩膀，我心里好烦，心想真讨厌，打搅我读书。可回头一看是妈妈站在我的.背后。妈妈催我回家，我说什么也不肯走。妈妈硬拖着我回了家，我一路哭着回了家，嘴里还不停的说着：“我就要名人故事书。”回到家我也闹得鸡犬不宁，妈妈没办法，只好给我买了名人故事，我马上破涕为笑。

　　我喜欢书，我喜欢读名人故事。

我与书的故事作文2

　　同学们，大家下午好。今天我给大家讲的是《我与书的`故事》。

　　我爱看书，特别是漫画书。说起看书，我的故事可就多得说不完了

　　前几天晚上，我捧来妈妈送给我的书——《太阳的子孙》。不知不觉我津津有味地看到了十一点多。

　　这时，妈妈走了进来，命令我马上放下书本，立刻回床上睡觉。

　　精彩故事看到一半，我怎么舍得放下呢，等妈妈一转身，我马上有了一个鬼主意：我一边“哎呦”、“哎呦”叫肚子疼，嚷着要上洗手间，一边迅速把书塞到怀里。

　　妈妈赶紧让我去。我三步并作两步，进了洗手间，关上门，直到看完那篇故事才悄悄出来，踮着脚溜进自己的房间，轻轻低爬上床。

　　瞧，我就是这样喜欢看书，因为一本书就像一扇扇窗户，为我们展示一个个崭新的小天地！

我与书的故事作文3

　　星期天，妈妈在外面给我买回来了一本《成语故事》。

　　妈妈回来的时候对我说：“我给你带了一个小礼物。”只见妈妈从背后拿出一本《成语故事》，我一看，这可不高兴了，心想：看书还不如去看电视、玩手机呢！妈妈一看我不高兴，又说：“这里面的内容可有趣了，有《对牛弹琴》、《铁杵磨成针》等很多有趣的小故事。”听了妈妈的'话，我想看看是不是真的这么有趣呢？

　　吃完午饭后，我坐在椅子上，捧起了成语故事。一开始，我感觉没有什么意思，可是读着读着，我便入了迷。我看到一篇名叫《亡羊补牢》的小故事：有一个人一直没有关羊圈门，可是有一天，羊圈破了一个洞，第一天跑了一只羊，第二天又有一只羊跑了出来，最后，只剩下两只羊的时候才补羊圈。我不禁笑了起来，不知不觉一个小时过去了，我揉了揉发酸的脖子，心里还回想着书中的情节。

　　原来看书是这样的有趣呀！我以后要多看书，拥有更多的知识。

我与书的故事作文4

　　打开尘封的记忆，时间开始倒流，那件事仿佛又发生了。

　　一天，我正在读书，妈妈走过来对我说：“我要出去一下，记住看门，还有，厨房里烧着水，看着点。”我不在意地说了声：“好。”

　　因为我手中的那本书只剩几页了，所以妈妈出去没一会儿就读完了。当时觉得水还没烧开，我又换了一本书，刚看完第一页，我就入了迷，灵魂已经完全被那本书吸引，我拿出积累本，抄了许多好词佳句和好段，而后便不断在书中汲取知识，看完一章又一章，我已经完全被那本书吸引了。

　　等妈妈回来后，便问：“水烧开了吗？”我“啊”的一声跑进厨房，一看，水壶和电线都已经被烧坏了。因为这件事，妈妈训了我一顿：“读书可以，但也要记住家长叮嘱你的`话。”我嘴里不停地说：“知道了，知道了……”

　　这件事一直围绕着我，我一直都忘不了。

我与书的故事作文5

　　书是人类进步的阶梯。

　　我是一条不折不扣的书虫，看到了书就仿佛饿狼见到了肉，争先恐后的“撕咬着肉”。

　　小时候，妈妈总给我讲《格林童话》和《安徒生童话》。当我听到卖火柴的小女孩因为饥饿和寒冷而冻死的时候，为她而流下了感动同情的泪水，心想：如果我遇到了她，我一定会把她拉到我家。这样，她就可以烤火炉、吃烧鸡、睡舒服的大床，再也不用忍饥挨饿了。

　　大后，书城成了我无比向往的地方。有一次，我无意见发现了《淘气包马小跳》系列的书就津津有味地看了起来。从此，我每次去书城都要看一本《淘气包马小跳》系列的书，还经常在梦里梦见关于《淘气包马小跳》的故事“呵呵”的笑起来，经常把睡在隔壁间的爸爸妈妈吵醒……

　　是知识的海洋，我就是海洋里的`一条自由遨翔的小鱼；书是载着知识的小舟，我就是这条小舟上的航海员；书是蔚蓝的天空，我就是在天空中飞翔的雏鹰！

我与书的故事作文6

　　我与书“书是人类进步的阶梯。”这是著名伟人高尔基说的一句话，是的，书，就像是一位无声的老师。书，对于我来说，也是有历史的'，我小时候看的书是和现在不同的.....小时候，我喜欢看童话书，听童话，因为童话在我当时认为都是好听的，谁小时候都喜欢听童话。在大一些，连环画渐渐的进入我的视野，因为连环画有趣、生动，于是我又开始看连环画了。在大一些，我不再局限于这一些输了，我开始看科普书，我开始吸取科普书的只是，因为科技使人进步，所以我看科普书。不知什么时候，“电脑”这个新名词被我爸爸发现了，我又开始看电脑书，学习电脑。不管怎样，书，都是我最好的老师.

我与书的故事作文7

　　书，曾陪伴我一个春秋，它是我最真诚的朋友..我喜欢读一些童话故事和冒险书，但相反，我父亲想让我和一些语文书和数学书交朋友。

　　有一次，我正在津津有味的“地下之旅”这本小说看。当你看到最激动人心的时刻，我的父亲来接我，像生牛肉普遍认为这次终于借的书，被无情地扔在地上，说：“你不看严肃的书，告诉你学习语言，来看看！在成分，你不作弊，我不教你，“我平静地说：”爸爸，学习不能仅仅依靠这本书的语言，应该多看课外书，啊，啊增加自己的知识，老师有说，“爸爸！说：“你的孩子不会说回来看我打你？”爸下手，我表现出了浓厚的.样子，无奈地离开了我的“新朋友”

　　直到现在，我还一直借来各种各样的书，但爸爸已经懂了，他不再骂我了。

我与书的故事作文8

　　像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及童年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，童年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

　　记得是小学四年级时，雷欧幻像作品《查理九世》风靡一时，我也不例外。可钱从哪来呢？就在这千钧一发之时，老师给不买磁带的'人退回了钱，我兴奋地立刻拿那钱买了一本《查理九世》。

　　我对《查理九世》爱不释手，只要一有时间就就捧起来读，一目十行，囫囵吞枣。书中的悲欢离合常常使我浮想联翩，牵肠挂肚。

　　有一次，我在床上睡不着，就津津有味地看《查理九世》，渐渐的，仿佛身临其境一般，进入大海，壮观的亚特兰蒂斯好像就在眼前。

　　我与书就像一对形影不离的好朋友，它陪我学习，伴我成长，正如陈寿所说：一日无书，百事荒芜。作文

我与书的故事作文9

　　记得，我八岁那年，我突然喜欢上了一本童话书，名字叫：《格林童话》的书。我看见有许多人买，我也想买，后来我就迅速的跑回家找妈妈要钱，可妈妈不给我买，我就失望的躺在床上仔细的.想怎样才能买到呢？

　　最后我想到了一个办法，我可以收集废品去卖呀！想到这个办法之后，我就立刻去找废品去了。过了一天我就收集了一箱子废品，最后卖给了收废品了。过了一天我就迅速的跑去书店买了这本童话书，终于我也有了一本《格林童话》了。回到家里后我就翻开了这本书，像是走进了童话乐园，我早上看，下午看，甚至连睡觉前都看。

　　读书已经成为我生命中的一部分了。

我与书的故事作文10

　　杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”在我眼中，读书根本就没意思，但那一件事却改变了我对书的看法……

　　有一天，妈妈买回来了四大名著让我读，可读书对我来说就是灾难，我便对妈妈提出了不读的抗议。妈妈说：“你没读怎么能知道没有意思？《三国演义》里面的诸葛亮不费吹灰之力，就能把敌人击退，还有关羽，被人们称为‘战神’。”听了妈妈的'话，我便有点兴趣了，我要看看，他们是不是像妈妈说的那样厉害。

　　吃完饭，我便拿着《三国演义》上房间里去读，一开始没什么意思，看着看着我便着了迷。刘备居然要靠卖草鞋来维持生活，渐渐地，诸葛亮、关羽、张飞、赵云都上场了，《三国演义》真有意思，我真想知道后面发生了什么，读书可真有意思呀！

　　我爱读书，想得到更多的知识，你有没有这样的事，我们一起来分享一下吧！

我与书的故事作文11

　　莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”我觉得这个比喻特别贴切。

　　我与书的故事就像一首快乐的乐曲，也像一幅美丽的图画。

　　我读书从幼儿园开始，那是我３岁，老师们都特别喜欢我，就送我一册书。这种书一页就有一个立体画，下面印有文字，这是我最早的读物。这样的书在那时候很受小朋友的欢迎喜爱。每一次睡完午觉后，我们班的所有人都会津津有味地看书。

　　后来，我上小学了，妈妈买了许许多多地文理书，大部分都是文字，我很好奇，只有几幅图的`书是什么样的。我挑选了几本书看，看了几页后，我觉得特别有趣。我一直看，一直看，看到了吃饭的时间。直到妈妈叫我的时候，我才依依不舍地放下了书。

　　天长日久，文理书己经不能使我满足了，我又发现了一种书－－小说。自从我发现它以后，它就像一块磁石吸引着我，让我着迷。沈石溪的，鲁迅的，直到现在我还在看，因为它充满幻想。

　　我和书的故事未完待续……