风筝的作文15篇(经典)
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的风筝的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风筝的作文1
今天，姥姥带我去公园放风筝。我的风筝样子像一只老鹰，它的颜色是棕色，它还有一对大大的.翅膀，因为我的个子太小，风筝太大，我就请姥姥把风筝放飞后，把线交给了我，由我来放线，放了一会儿，线轴上的线打了个死结，又是姥姥帮我解开了死结，今天多亏了我的姥姥我的风筝才能飞的最高。
风筝的作文2
今天下午，我和爸爸妈妈一起去土山放风筝。山顶上的风非常大，我拿着风筝轻轻一松手风筝就飞上了天空，我就马上放线，风筝越飞越高，足足有50米。天上飞着许多风筝，有美人鱼、金鱼……
我的风筝是一只小企鹅，天空的`风筝有的边飞边撞，像在打架；有的风筝慢悠悠的好像在跳悠闲舞，看着美丽的风筝，我仿佛觉的自己也变成了一个风筝。
风筝的作文3
今天我和妈妈一起去公园里放风筝。今天的'天气真好，蓝蓝的天空万里无云，阳光照在我身上暖暖的。
开始放风筝了，我左手拿着风筝，右手拿着风筝轴，我左手把风筝一甩，风筝就飞上了天，放了好长一会儿，妈妈就说：“咱们回家吧。”于是我就把风筝降下来高高兴兴地和妈妈回家了。
今天玩的真开心啊！
风筝的作文4
今天我和爷爷到金明广场放风筝，放风筝的人特别多。我和爷爷找了一个没有树的`地方，把线放的特别长，这样风筝就飞的高了，我数了三声，就开始放了。我一看，风筝怎么飞的这么高，快靠近月亮了，这是第一次放的这么高。我和爷爷非常开心，爷爷说，今天天气很好，而且又有风，所以才那么高。金明池里的水非常清澈，反正心情很好。
风筝的作文5
星期天傍晚，我和妈妈去火车站西广场放风筝。这里没有树，人少，视野开阔，最适合放风筝。
我们的风筝是一只紫色的大章鱼，有5米长。
到那里后，妈妈先把风筝拿出来，整平。再把线轮拿出来，和风筝连起来，接着就是等风来了。
一切准备就绪，风来了。风筝跟着风，缓缓地升了上去。放风筝有个秘诀：当风筝拉你，你就放线。风筝不拉你了，你就收线或者把线轮抬高，让风筝飞得更高。天上还有其它风筝。有超人、蜻蜓、金鱼等等。
通过放风筝，我体会到了放风筝的.过程。
风筝的作文6
今天，天气晴朗，万里无云。我和爸爸到鹃湖公园放风筝。草坪上的小草从泥土里钻出了小脑袋，碧绿碧绿的，远远望去，好像铺上了一层绿地毯。
草坪上有好多人在放风筝，我也跃跃欲试。爸爸说：“一定要等风来了，才能放起风筝。”过了一会儿，风来了，我一只手慢慢放线，一只手轻轻拉着线，往风大的.地方跑。爸爸还告诉我只要感觉有股力量在拉着我，就不用跑了。于是我卯足了劲，跑了一段路，慢慢地，我感觉到了那股力量，回头一看，哇，风筝飞得好高啊！
望着越飞越高的风筝，我心中充满了成就感。
风筝的作文7
星期六，风和日丽，万里无云，我和哥哥高高兴兴地去体育广场放风筝。
刚进门，我就看见了老爷爷和老奶奶在练剑，还有的人在跑步。
我往天空上看，许多的风筝在天空中飞舞，有大金鱼风筝，有蝴蝶风筝，还有小燕子风筝……美丽极了！
我和哥哥开始放风筝，哥哥让我举着我的蜻蜓风筝，哥哥说：“放！”哥哥扯着线轴就飞快地往前奔跑，风筝慢慢地升上了天空中，越升越高，在瓦蓝瓦蓝的天空中摇曳，我的`心也跟着飘了上去，要是我能在天空中飞翔，那该多好呀！我的风筝飞得是最高的，风筝飞到了云里已经看不见了。
这就是我的风筝，我爱放风筝。
风筝的作文8
一个阳光明媚的上午，蓝天飘着朵朵白云。小亮和小红在公园的草坪上放风筝。草丛边的大树，枝繁叶茂的。
他们先把风筝放在地上，接着把线放长，手拿线轴跑起来，最后就等风把风筝吹上天喽！
不一会儿，风把风筝吹起来了。小红高兴地说：“小亮你看，我的金鱼风筝飞得比你高！”小亮叫道：“不对，是我的'蜻蜓风筝比你飞得高！”
他们吵了一会儿，又安安静静地放风筝。小狗贝贝好像很喜欢这里，一边摇着尾巴，一边围着他们转。小鸟把风筝当成伙伴，一直跟着风筝飞，小红和小亮都被逗笑了。
风筝的作文9
今天，是个难忘的日子，哥哥带我去龙源湖放风筝，到了那里，有许多的人都在放风筝，有老人，有大人，有小孩。风筝的形状有很多，有燕子，有飞机，有老鹰各种各样，形状不一，令人眼花缭乱。我和哥哥找了一片空地，把自己的风筝拿出来，我让哥哥拖着风筝，我拿着线使劲的`朝前跑，看着风筝左右摇摆我非常快乐，可是，一会儿风筝就落下来了。
我们第二次放风筝，我拖着线，哥哥向有风的地方冲，我把线松了又紧紧了又松，风筝飞上了蔚蓝的天空，风筝越飞越高，越飞越远，在天空中遨游，我和哥哥开心的笑了。
这次放风筝，我知道了一个道理：干什么事情都要有耐心，不能半途而废，不然永远不会成功。
风筝的作文10
星期六的上午，风和日丽、万里无云，我们和妈妈去放风筝。
一到广场，我和妹妹就拿着自己选的.风筝，开始奔跑。风筝跟在我的身后飞舞，一会儿上一会儿下，我一会儿有希望一会儿又失望。跑了一圈又一圈，很兴奋。可是，奔跑了很久已经满头大汗了，风筝也没有上天，我只好请妈妈来帮忙。
妈妈笑着拿起风筝，走到高坡上向下奔跑。一边跑一边放线。不一会儿，风筝就飞得老高了。妈妈停下脚步，仰着头，右手不停地拉线和放线。
我看到蓝天像大海、风筝像小丑鱼在自由地遨游。妈妈把手里的线交给我，我也学着她的样子，迎着风儿右手一拉一松，风筝飞得更欢了，我激动得大叫起来，放风筝真有意思啊！
风筝的作文11
，妈妈带我去放风筝。在放风筝前，她给我讲了动作要领：开始放时，手中的线不能拉得太紧，也不可以拉得太松。线紧时，可适当放；线松时，要及时收，防zhi风筝失去平衡。
我记住妈妈的话，高中生作文在荒野的中心，用右手拿着风筝，左手握住线轴，随着春风的轻轻吹拂，大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟，挣脱大地的.怀抱，慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶地飞着，我也拉着线轴越跑越快。坏了，前面有块石头，因为我跑得太快了，没有及时停下，脚被扭伤了。只看见大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉，我顾不得脚上的伤，赶紧拿起线轴，向前面跑，风越来越大，风筝又平稳地在天空中飘着
我觉得今天过得很有意义，因为我学会了放风筝！
风筝的作文12
天空是它们的家，
它们有的像鸟儿，
有的像游龙。
借着风的力量飞行，
有的人说：
只不过是借助别人的力量耀武扬威。
它默默地不说话，
它的`经历：
一路上有过挫折。
它顶着风的强劲、蛮力，
将它转化为自己的力量，
高傲的俯视那些没有勇气的家伙，
不与它们沦为一类。
它的心情，
焦急的等待那强大的敌人，
最后只得到人们的讽刺，
它仍自由地飞着，
不顾那些评论它的话。
仔细、认真做好自己的本分。
风筝的作文13
在一个阳光灿烂的星期天，小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。
公园里景色迷人：新鲜的空气扑面而来；一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲；一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳，争先恐后地开放着。
小丽带来了她心爱的.青蛙风筝，明明拿来了他精致的小鱼风筝，小华则捧来了他刚做好的蜡烛风筝。小丽迫不及待地放起了风筝，只见她牵着风筝的绳子，迎着微风一路小跑，风筝便越飞越高，最后变成了天空中的一个"小黑点"。明明和小华手也痒痒了，急不可待地把自己精心准备的风筝放上了天空。三只风筝在天空中忽上忽下地飞舞着，像和小鸟在一起嬉戏、玩耍，像和白云一起捉迷藏。
他们玩得真开心啊！
风筝的作文14
随着微风风筝飞上了天空它在天空中尽情的飞舞着炫耀着自己的英姿风筝在天空中越飞越高穿过了飘渺的云层它依然向上飞舞着祝你生命的风筝越飞越高理想的`风筝越飞越远这是一句普通的祝福语但是谁又不想与祝福中说的一样呢穿越过千万道障碍成功的达到人生的彼岸做一个国之栋梁想要这样空想是不行的自己也必须要付出一定的代价汗水、艰辛……需要很多的“元素”面对自己的将来不要怕苦不要怕累实际行动起来为自己到达成功的彼岸而努力、奋斗吧
风筝的作文15
今天，我和爸爸要到大操场去放风筝，可是我们又没有风筝，我和爸爸就想到了一个主意，就是我和爸爸来做风筝，我和爸爸做的风筝是跟张鱼一样的，我们开始出发了，我和爸爸高兴的向操场走去，啊！操场上风很大，我一边放风筝一边拉线，怎么回事，我放的风筝只会在地上走的'，跟车子在走一样，然后爸爸来放风筝了，啊！爸爸可真厉害，风筝飞起来一点了。我跟在风筝后面，说：“风筝，风筝，快快飞！”。果然，风筝飞起来了，而且越飞越高。哇！好漂亮啊！后来，风停了，我们的风筝渐渐的落下来了。怎么回事？风筝怎么回落下来呢？爸爸对我说：“风筝是靠风力，没有风力风筝就不会飞起来。”
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