遇见的作文

[经典]遇见的作文11篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的遇见的作文，欢迎阅读与收藏。

遇见的作文1

　　在那天阳光明媚阳光洒进了我的房间，地上的小草欣欣向荣，楼下的小孩在愉快的玩耍，已经六年级的我丝毫没有紧迫感，依旧悠闲地坐在床上打着游戏。

　　“零……零……”突然一个电话打了进来，在电话的名称上大大的写着"过去的我"我心想：肯定又是一个诈骗电话，我才要看看他是怎么骗我的，想着我接通了电话，在对面传来了欣喜而幼稚的声音，“太棒啦，终于通啦，您好，我是三年前的你，我想问你一些问题可以吗？”我心里十分疑惑，“可以呀，你想问些什么？”“三年后我的成绩好吗？”“挺好的'，就是有些不稳定。”对面传来了一阵欣喜的声音，“那我有没有戒掉游戏呢？”我看着手里的手机羞红了脸。“我想应该还没有吧。”对面似乎有些失落，随后又对我说：“你有没有信心进入你梦想的中学？”“这个是肯定的，我向你保证。”“太棒了，让我什么时候才能遇见你呀？”我们沉默了一会儿，随后我又对他说，“三年后吧。”他高兴地挂断了电话，我听着电话挂断的声音，下定决心努力学习进入梦想的中学，随后我放下手机回到书桌上认认真真地开始了学习。

　　我认真的学习之后，不负众望的考上了梦想中的中学，我十分兴奋，赶忙垃圾手机想打给三年前的我，可是怎么也打不通，我心里一阵失落，但是却发现在通讯录中有一个“十年后的我，”我打了过去。“嘟……嘟……”“喂，您好，请问您是谁找我有什么事吗？”“我是十年前的你，我想知道你做的什么工作？”“我是一名老师”“真好呀，那我要多久才能遇见你呢？”“不用担心努力学习，十年后的某一天你一定会遇见我，或许你会比我做的更好。”我挂断电话开心的笑了起来。

　　在我们的一生中有许多的遇见，遇见了亲人，遇见了朋友，遇见了同学，但是有什么能比遇见更好的自己更让自己兴奋呢？我多么想遇见更好的自己，到那时我可以对他说：“我不后悔！”

遇见的作文2

　　就自己。说到遇见的时候自己有在想其实自己现在也是很期待可以去遇见一个愿意去和自己在一起的人，也期待，可以去遇见愿意向自己表达爱意的人可能，成年人的话越来越难，也去表达自己心目中的爱意了吧，一旦看到这些没有机会的话，就会选择退缩，而自己现在也没有给任何人机会，所以说其实不需要有什么期待了也不需要说，期待有谁，突然间就给自己怎样的惊喜，这些都是小孩子玩的游戏，又不是成年人该有的那些表现了。

　　然后就其实自己会希望去毕竟是因为想要知道自己究竟值不值得被爱，想要知道自己究竟是糟糕的，还是转账性的糟糕，就被抛弃的时候自己是觉得很糟糕的，就敢感觉自己是特别糟糕的一个人才会被抛弃，总觉得自己已经在他面前表现得很好了自己已经在他面前，很注意了但是最后还是面临着这样子的结局就让人觉得其实并不是那么的好，去维持一段关系吧，甚至有的时候会怀疑是不是自己的问题是不是自己根本就不值得悲哀，是不是自己挣的实在是太糟糕了。所以说还是不要遇见其实可能只是一瞬间的想法，把更多的时候还是蔚，期待去遇见的跟他的时候还是期待有一个人每天都跟自己说晚安，而且是带着感情给在接受的时候也是，带着感情去接受的，而不是那种每天都跟你说晚安，然后但是自己看到的时候都不想回复的那一种，就期待可以有双向的感情吧。

　　好像现在真的很多都是单向感情在自己的世界里面，同性关系的话基本上都是双向奔赴，但是一线朋友基本上好像真的是，单向奔赴，就自己在关注那个男孩子，自己是单向奔赴的'，而且那些想要靠近自己的男孩子他们也是在单向努力自己不想要，结语，他们回复，即便他们已经给自己带来了很多的感动了，可是自己还是没有办法，给予他们满意的答案，没办法给他们想要的答案，就像自己现在也对自己关注的那个男孩子很好了，可是依旧没有办法自己想要的答案，可能有的时候关系就是这样子吧。

遇见的作文3

　　人生，便是在一次次遇见中走完的。你出生在这个世界上，遇见了疼爱你的父母；你来到学校里，遇见了关心你的老师；你进入了社会中，遇见了理解你的挚友。

　　你遨游于书海中，遇见了知礼圣贤人；你翱翔于天际间，遇见了宇宙的奥秘；你行走于这大千世界中，遇见了世间万物风景。

　　于是，你成长。于是，你蜕变。于是，你散发出光芒。

　　而我，遇见了花开。

　　我家小阳台上的那株凤仙花，长势极旺盛。但是，它曾是那样的柔弱，甚至病态。

　　刚刚栽下凤仙花的.种子的时候，因为知道它将开有异常美丽的花朵，便对它有着极高的期望。也因此天天给它浇水，但又怕浇多了淹死它，浇少了渴死它，便一直胆战心惊，小心翼翼地服侍着它。直到它破土而出，长出第一片叶子。尽管是那样细小，那样瘦弱，但在我眼里，它如若珍宝。然而，好景不长，它虽然有在一节节拔高，但是仍旧那样细弱，甚至演变成病态。眼见它一天天变得枯黄，蔫蔫地垂下头，我虽是着急，却也无济于事，只能看着它无力地长着。

　　我终究对它失去了信心，索性眼不见心不烦，也不像以前那样殷切地盼着它开花了。后来也渐渐淡忘了有这样一株花。

　　那天，我走过阳台门前时，偶然瞥见了一抹嫣红。正诧异着，不禁扭头去看，却是那株被我遗忘多时的凤仙花。只见它枝叶翠绿，舒展而有力，顶上便是那朵娇艳欲滴的凤仙花，只见它花瓣火红，又略微带一点暗红，张扬而不乏沉静。此时正值夕阳西下，薄暮的余晖洒在它身上，更衬得它如凤仙子下凡起舞，又如浴火重生的凤凰，那样骄傲地昂着头，自信而优雅，我亦为之倾倒。

　　我庆幸，我在此时遇见了这花开。因为，它告诉我坚强与努力的重要性，就算所有人都对你失去了信心，你也不能气馁，对自己充满希望与期盼。许多事情都是一期一会的，所以不要放过这些成长的契机，努力扎根成长才是最重要的。

　　我遇见，于是我坚定，我成长，我必将散发出万丈光芒。

遇见的作文4

　　“因为刚好遇见你，留下足迹最美丽，风吹花儿泪如雨……”听着这首刚好遇见你，我不禁想到，遇见，不也是一种缘分吗？

　　初中三年，转眼间已经到了第三年。想着初一的时候，抱着对初中生活的好奇，伴随着一点小学时代的懵懂，我来到了中学。在这里，我遇见了性格各异的老师，遇见了活泼的同学，他们也都成为了我的良师益友，在我的记忆深处刻下深深的烙印。

　　初一刚开学的时候，同学之间都不怎么熟悉，感觉我们之间隔着一层纱，不知该怎样将它揭开。

　　那一天，我坐在自己的座位上，我前桌的前桌正在喝水，并转过头来和我的前桌讲话。然后她又拿起水杯开始喝水，嘴里被灌满了水，鼓的像青蛙一样。突然，我的同桌不知做了什么搞笑的事被她看到了，她忍不住笑了起来。这时，悲剧发生了，伴随着她的笑，她嘴中的水喷了出来，像葫芦娃里的水娃吐水一样，攻击了我和同桌的`课桌。紧接着，我和同桌的课桌上便沾满了水。不知为什么，我们都笑了起来。这时，好像有一阵清风吹来，吹掉了隔在我们之间那层陌生的纱。遇见，还真是一件奇妙的事情，原本陌生的你我紧紧的联系在了一起。

　　因为遇见，打开了我和陌生同学之间紧锁的心门；因为遇见，我获得了和同学之间的友谊。遇见，让我感到快乐，也感到无奈。有时，我也会被同学所误解，与同学发生矛盾，和同学之间闹得不愉快。不过，世上没有绝对的完美，我和同学之间的遇见，带来的不可能全都是快乐。但，我们还有弥补错误的机会，我们还能消除我们之间的误解，我们也能重归于好。也许，这就是遇见的魅力。

　　瞧，人生因为有了遇见，生活才有了乐趣，不是吗。

遇见的作文5

　　对于我来说遇见是一个神秘而温暖的词。我们无时无刻不在遇见，每一阵风，每一朵云，每一个人对于我来说都是遇见。它是一种开始，当遇见了，一场神奇的安排也就开始了。

　　各种各样的文字描写着各种各样的遇见。“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人在水一方。”“这位妹妹，我曾经见过。”这一次次的遇见都是奇妙和美好的。记得《朗读者》中曾经说过：“从某种意义上来说，世间的一切，都是遇见，就像冷遇见了暖，就有了雨，春遇见冬，有了岁月，天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命。”这样看来，遇见是美好的，因为遇见，才有了我们这多姿多彩的世界。

　　遇见创造了许多奇迹和创举。正如马克思与思格斯的相遇，机缘巧合之下，他们相遇了，发现了他的共同意志，使他们成为最了解彼此的人。他们的相遇、相知、相助促使了伟大的《共同宣言》的`诞生，也许这就是遇见的奇妙所在。我生命中的遇见并不如他们的这么伟大，只是淡淡的、朴素的、温暖的。我们总认为遇见是自然的事，不好好珍惜，比如我们与父母的相遇。我们一生中最先遇见的就是我们的父母，从我们呱呱落地的那一刻起就开始遇见，遇见了我们一生中最最重要的人。他们给予我们生命，给予了我们创造更多相遇的机会。在我眼里他们失误一生中最伟大人。父亲永远是那个在我前面替我遮风挡雨的英雄，而母亲则是倾尽她心来呵护我，照顾我的天使。我很感激这次遇见，这缘分或者说命运的安排把我们送到我父母的面前。母亲曾说过：“真幸运，让我遇见两个这么好的女儿。”我也是一样感激并珍惜着这次遇见。

　　人与人之间的擦肩而过；人与人之间的相视而笑；人与人之间的点头致意……在一切看似微不足道的遇见都有重要意义。遇见创造了亲情，遇见创造了爱情，遇见创造了友情，遇见创造了热情……因为遇见所以幸福，因为遇见所以感恩。总之感谢在最好的年纪，拥有最好的遇见。谢谢曾遇见。

遇见的作文6

　　人的漫漫一生中，会遇见许多人，许多事，许多物，有的不一会儿便成了过眼云烟，再次回想起也只是一笑而过，而有的却是一眼便深深地印在心中，无法抹去，悄悄地在心中生根发芽，相伴一生。

　　我最美丽的相遇，便是与你——“书”相遇了。书，你是我一生的挚友。常言道：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。读李清照的词，了解这位杰出女词人凄凉的一生，体会“人比黄花瘦”的悲伤、忧郁。品杜甫的诗，了解这位忧国忧民的诗圣的一生，他有过“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，他也有过“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的伟大胸襟，他也曾有过“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民与悲伤。走进东坡，他一生虽屡遭贬谪，但仍乐观豁达，他虽有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的感慨，但更多的是“一蓑烟雨任平生”“也无风雨也无晴”的乐观旷达。书中记录了中华五千年来能人志士的一生，包含了无数感慨，等着我们去品味。

　　高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。周恩来说过“为中华之崛起而读书”。可见读书的重要性。在学习的道路上，书常随我左右。读书不仅是读诗，书中还有故事，书中还有情感，书中还有哲理。《三国演义》中诸葛亮的智慧故事让人百读不厌;朱自清《背影》一文中父亲的背影，一个小小的细节，通过细致的描写，向我们展现了一位爱子情深的父亲的形象;鲁迅《故乡》一文中通过对于地上的路的描写引出了对于希望的.追求，蕴含人生哲理;郭沫若在《屈原》中对于诸神的责问实则是对当时统治阶级的批评与反抗。书中不仅有故事，有情感，有哲理，还有写作技巧，有知识……

　　书是美好的，书中藏着巨大的宝藏，读书也是美好的，读书也能发现宝藏，读书能改变一个人的气质，丰富一个人的内涵。与书相遇，是我人生中最美丽的相遇。

遇见的作文7

　　人生在世，我们会与许多事物相遇，会遇见诗意的四季，会遇见形形色色的人……我非常感激那次相遇，它让我收获颇丰，终身难忘。

　　前一段时间，我们市举行“潮汕星河杯”现场书画大赛，经过层层选拔，我有幸成为初赛的选手，代表我的学校去争取决赛资格。回想起初赛的经历，我感慨万千。

　　我清楚地记得，参加初赛前的那几天晚上，我无法安然入睡——我到底该画什么呢？画些什么才有新意呢？一天上午放学，我顶着两只熊猫眼，恹恹地骑着自行车往家里的方向前行。

　　阳光正好，微风不燥。我进入一条熟悉的巷，不经意间的一抬眼，入目的景色令我为之一振，惊喜万分。我不由得停住了脚步。我从未注意过，那一户人家搭建的一个“顶棚”原来那么美！层层叠叠的藤蔓顺着搭建好的竹竿爬上去，在顶上形成一片翠绿色的屏障。仔细瞧瞧，不时还能看到间隙中有几朵怕羞的，黄的白的小花。在阳光的照射下，这幅画卷又多添了几分神韵。阳光的温暖与投影的清冷形成了令人惊叹的色调对比。本来，用来装饰的植物却喧宾夺主，成为这幅画的.唯一亮点。没错！这就是大自然的魅力！

　　多么庆幸，今天我遇见了它！这片植物的背后，那生满苔藓的、令人作呕的土墙，在这些植物的照耀下，显露出浅绿而又偏黄的颜色层，原本嵌在墙上的红色瓷砖上，经过光的反射，进入人眼的却是偏绿的浅赭色……我呆呆地看着这副画面，享受着美给我带来的愉悦。突然，一个念头闪过我的脑海，如果能把这般场景用画笔描绘出来，一定会是一件很美好的事……

　　于是，在初赛赛场上，我凭借着脑海里的印象，重遇那个美好的画面，我很快完成了作品，我将它命名为《巷》，最终这副画让我获得了梦寐以求的决赛资格！

　　无可否认的是，那一次，我遇见了被我平时漠视的美景，遇见了大自然的魅力！但更重要的是，我还获得了发现美的眼睛！

遇见的作文8

　　个子不高，身材微胖，说话斯条慢理，声音抑扬顿挫，这就是我对班主任柴老师的第一印象。

　　我是个急性子，做事风风火火，只图过程爽快，不管结果如何。这样的性格自然和柴老师格格不入，所以开学没几天，我就成了柴老师的“座上客”，那滋味，真是苦不堪言呐！

　　“李林轩，这是你的作业？这字能看吗？”

　　“李林轩，卫生死角没打扫干净……”

　　“李林轩，读书能不能用点心，别像小和尚念经一样……”

　　“李林轩……”

　　一听到柴老师叫我名字的声音，我内心就一阵抓狂，内心涌起万千波澜：“我——又咋了！唉，没辙！”

　　然而，奇迹发生了：在柴老师这种事无巨细、不厌其烦的强调中，我竟然悄悄发生蜕变：

　　我渐渐注意到了书写要工整规范，打扫卫生要彻底细致，读书要吐字清晰、声情并茂……柴老师，神了！

　　在后来的接触过程中，我发现柴老师真是了得！本身教数学，但是政史地生语数她都尽可能兼顾，希望从全方位帮助我们提升成绩。我们基础比较弱，语文老师和英语老师特别忧虑，柴老师就自掏腰包，将我们每周的英语、语文抽检卷打印百十份，再利用每天自习时间，让我们没考到100分的同学一遍遍做，然后她再一个个批改，直到我们每个人拿到100分她才罢休。

　　看着她每天忙完自己的本职工作，再督促我们学习其它学科，面对这种苦行僧式的坚持，我们都自惭形秽起来，努力记准每一个知识点，只希望柴老师能少改一两遍。

　　柴老师讲起数学题来却毫不含糊，言简意赅，思路清晰。当我们执拗于一种解法，而且认定是唯一一种解法的`时候，柴老师脱口而出了二三四五种，一语既出，“惊艳了四座”，我们爆发出了雷鸣般的掌声，掌声里有我们对她满满的崇拜，而这时，柴老师依然异常淡定，只是与我们目光忽然相接的时候，露出会心一笑！

　　青葱的中学时光里，能邂逅这么一位自带光环的班主任，我感到非常庆幸，遇见了她，便遇见了最好的自己！

遇见的作文9

　　北方的冬天，又冷又阴，飞舞的雪花落在树枝和地上，让世界干净整洁。厚厚的积雪压垮了树枝，覆盖了地面的棕壤，新生命的诞生变得缓慢

　　冬天，只有单调的白色，象征着纯洁和简单，一尘不染。以前觉得冬天太孤独，直到遇见她才发现冬天的魅力。

　　雪下得很大，我在雪地里行走。雪太厚了，我一只脚都过不了脚踝。雪地上印着深浅不一的脚印。回头一看，才发现踏出的深坑早已被新雪填满，不留痕迹，像一朵云，谁也不知道它停留在哪里，会飘到哪里。我把手伸出袖口，试图抓住并拯救雪花，但当它到达我的手时，它变成了水并蒸发了。

　　我就像雕像一样站在雪地里。不知道过了多久，四处逛了逛，发现手冻得红红的，摸起来还是有点疼。我默默收回手，藏在口袋里，温暖渐渐来了。

　　风呼啸着，像刀刃一样吹在我的脸上。我估计再用力一点，脸上就会留下一个红色的痕迹。

　　那天雪真的很大，风真的很冷。我坐在凳子上，仰着头，看着天空——天空是它的本来面目，太阳被厚厚的云层遮住了。我让雪落在脸上。闭上眼睛，感受雪的抚摸。

　　慢慢睁开眼睛，直视前方，隐约看到前方一团团粉红色。我站起来，走进一个腊梅花园。每棵树都盛开着腊梅，粉红色的花里只有几颗黄色的雄蕊。她在大雪中孤傲开放，为这个单调的冬天增添了浓浓的'色彩。红色就像冬天的凤凰，整个冬天都像涅槃一样燃烧。说来也怪，这火红的腊梅让我全身的凉血一下子沸腾了，寒气也就被驱除了。

　　冬天来了，花儿没了，但是腊梅坏了，凌雪一个人走了。腊梅在没有绿叶衬托的雪季里依然那么美。在苍老而冰冷的竹、松、梅三个朋友中，只有她点缀着鲜艳的色彩，让毫无生气的季节充满了生机。

　　从小我就认为冬天是无色的，但是当我遇到她时，我发现冬天是四季中最美的季节

遇见的作文10

　　轻启窗扉，任凭微风拂过眉梢、脸颊。

　　一切都是那么无意，我只是一个误入宋朝的女子，因贪恋其清新脱俗的风韵而不离不弃。折一枝青梅，给平凡的你，给平凡的我，且听她吐露烟云旧事，你会发现，每一个作者，都有一个故事。

　　一株梅花，寂寞开无主。

　　“零落成泥碾作尘，只有香如故。”一身儒袍，眼眸清亮的可是你？如果每个人的前世都是一株植物的话，那么，我猜想，你的前世定是一株梅，因没耐住云台的寂寞，贪恋了点凡尘的烟火，才有了今生。于是那些外有灵性的事物，如约而至，如你行吟的那株梅。你曾倚马千言，笔下流出大量文字，当你仕途浮沉，岁月蹉跎时，你可知，你的才情早已化为一段锦瑟，一段流年。

　　初遇，一株沉香的梅。

　　一缕相思，织就九张机。

　　岁月无声，年华却掷地有声。当你策马南关，我行吟江南，这样的词，像极了一个待归夫婿的少妇，渴望一张书信，一声音讯。在满绪愁思里，织就了九张机，这首词的作者是无名氏，有人说，这是一个多情的才女，等候思念中人。我听了，莞尔一笑，更希望，她只是一个平凡的女子，一针一线，缝在这九张机中，她熬过了岁月，把生活过到淡泊。心，早已止水，只那一缕相思，铺在锦中。

　　偶遇，一个锈蚀的梭子。

　　一种相思，两处闲愁。

　　叩开朱红的大门，锈蚀的铜环满是岁月的.痕迹。我静静地等，把一杯茶喝到无味，只为遇见你。我所熟悉的你，满腹才情，从“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”到“人比黄花瘦”从昔日红颜到满鬓白霜，我知道，你是一个可以为心中所求而努力的女子，我也知道，你也曾享受赌书泼茶的幸福，然而国难当头，命运突转，晚年的你，诗词中早已没有了当年的清新洒脱，有的是生活的痛，忘国的苦。可即使如此，你依旧吟诵出“生当作人杰，死亦为鬼雄。”的慷慨之音，让多年以后的我们，深深折服。

　　遇见，一场宋朝的风花雪月。

　　关上窗扉，隽永的文字从脑海中流过，我的今生，有幸遇见你。

遇见的作文11

　　在还没遇见他之前，我觉得在学校度过的那四年里的每一天都是一模一样的。每一天都在做同样的事：早上去学校上课，然后在学校中度过一整天，傍晚放学后还要小心翼翼地走回家，最后写完作业。这一整天就这样过去了。

　　当时的我在学校里的多数时间就是坐在座位上呆呆地听老师讲课。若是老师抽我回答问题，我便站起，支支吾吾的，却不敢回答，生怕一说错话，被老师批评。在学校的那么多天里，我很少发自内心地笑，只有在家里和爸爸妈妈呆在一起时，才会露出笑容。在小学生活的'前四年，我过得非常拘束，因为同样的生活使我对学习产生了厌恶。

　　在这四年里，我一点都不喜欢写作文。在一年级一次考试中，我第一次书写下我人生中的第一篇作文，信心十足地交给老师。可正当我兴奋的等待结果时，卷子上用红笔写着三个字“流水账”。我至今不会忘却，这三个字让我在小学的四年中几乎放弃了作文。

　　在五年级的时候，我们的语文老师调走了，吴老师来了。

　　吴老师的到来给我枯燥的学习生活增添了许多快乐，使我的每一天过得都很充实，每一天都不一样，这让我觉得学习是快乐的。

　　在语文课上，我写了一篇作文交给老师，不抱任何希望的等待作文结果。没想到，作文纸上用红笔写着三个字“很精彩”。就是这三个字，让我捡起了被我抛弃已久的作文，也正是吴老师的鼓励，才会有今天已喜欢写作的我。

　　在我的班级里，我们写的作文只要用word文档打好发给吴老师，就可以在《作文与趣味》平台上发表出来，还可以有稿费领。领稿费时，也是我们最开心的时刻。遇见吴老师，我懂得了原来写作也可以是快乐的。除了让我在写作中找到快乐外，在语文课堂上，我们的教室中也充满着快乐！

　　遇见了吴老师，同时我也遇见了新的自己，一个热爱写作、学习的活泼的开朗的自己。

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