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我与恩师再见时作文(通用22篇)
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的我与恩师再见时作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我与恩师再见时作文 1
那年芳草依依,烟柳决堤,风那么温柔,花那么灿烂,还记得那无言的再见,那一个个单纯的笑容犹在眼前。
四年了,没想到也是在这样一个春天,李老师与我竟不期而遇。此时桃花刚刚谢幕,公园里依然满树繁花,粉红色的碎花铺出一条小路,风轻轻吹过,撩起一阵花雨。
我也想不到会在这样的场景遇见李老师,她穿着一件略显严肃的黑褂,怀中还抱着一位小女孩,俨然是个游客。我刚从路口走过,回头一看,那位坐在石凳上的人身影好熟悉,依然是短发,依然那么瘦弱。我走进去,心中满是疑惑,真的会是李老师么?这是巧合么?慢慢的,走进了,听到她熟悉的哄孩子声,还是那么温柔。是的,没错,就是李老师,那个我多年未见的恩师。我飞奔过去,喊了一声老师,她回过头,怔了一下,便马上反应过来了。我仔细看老师的'脸庞,皱纹又多了,额头也多了几缕银丝,眼圈周围也能看出又深深的沟壑。
李老师还是认出了我,言语中竟多了一份欣慰与惊喜。
“老师,你还记得我呀?”我笑着问,四年了,她真的不会忘了我么?“是啊,我教了你们那一届五年,你们可以说是我看大的,我怎们会忘了你们?”李老师一笑,恰如春风,化解了我心中的冰河,拉近了我们的距离。“老师,你还在那个学校么?”“嗯,我又开始教一年级了。”老师的话中明显有些悲凉,似乎有什么烦心事。“老师,你怎么不开心呐?”李老师苦笑道:“哎,你们那一届在离开我之后就再也没回来过了,你们都快忘了我吧?其实老师希望你们都能成为人才,但师恩一定要记得啊!”我顿时满脸羞愧,说实话,若不是刚才的回头一瞥,李老师就真的成了我身边的路人那样错过了。李老师又笑了:“没事的,今天遇见了你我也很开心了,看到自己的学生健康成长,比什么都重要啊!”看着老师,我不禁无地自容,我真的尽到了学生的责任了么?
十年树木,百年树人。李老师教育我仅仅五年,却胜过千载。她让我学会了思考,也学会了做人。没想到啊,与恩师的再次见面,竟是如此深刻。
那年花落成雨,春意几许,柳还那么柔嫩,天还那么湛蓝,我能与恩师再次见面,师恩难忘!
我与恩师再见时作文 2
时光荏苒,转眼间,六年的小学生涯就要画上句号了。一想到这儿,心中便荡漾起一股眷恋之情,眷恋同学们,更眷恋敬爱的老师们。
就在这临别之际,学校又开展了“心中的恩师”的活动。我开始想自己心中的恩师,不由自主地就想到了史老师。
史老师是我上小学接触的第一位老师,也是我们的班主任。刚参加工作的她,像师长又像姐姐一样,引领我们适应小学的学习和生活。那时的我安静内向,不爱与人说话,上课不举手回答问题。是史老师,给了我第一次发言的机会,用她的眼神和话语鼓励着我,让我战胜了胆怯,变得开朗起来。
史老师还很关心学生。记得有一次,我正在盛汤,突然一个同学撞了一下我的胳膊,滚烫的汤汁就直接倒在我的胳膊上,我呆呆地站在那里,不知所措。史老师连忙拿起我的饭盒放在讲桌上,赶紧带着我去洗手池边冲洗胳膊上的.汤汁。汤汁渐渐洗去,当看到我的胳膊上被烫出一个个红疙瘩时,我看见老师的眼里满是心疼。顿时心里有一股暖流流过,感动极了。虽然这时候谁都没说话,但我更感觉到老师对我的关心和爱护。
老师的鼓励,我不会忘却,老师的关心,我不会忘记。在这离别的时刻,千言万语只凝成一句话:谢谢您,敬爱的老师。
我与恩师再见时作文 3
人的一生中,会接触到许许多多、形形色色的老师,他们里面有使你难忘的,感动的……你的老师和你之间雨会有恩情,让我来给大家说说我和我的老师吧。
我的老师姓李,她是我小学的班主任,李老师教我们语文。我觉得她是一个真正是学生为朋友的老师。我非常喜欢她。李老师经常给我们说一些她小孩的逸闻趣事,大家听了以后都捧腹大笑,还会给我们讲一些富有哲理的小故事,大家一听,便就入了迷。李老师在上课时总会时不时的说出一些幽默的语句。有哪些同学发言好了,老师就会鼓励她,把我们夸得心里甜滋滋的,是我们发言的积极性更大。如果哪些同学犯了错误,李老师也会严肃的批评他,老师还经常说:“批评你们是为谁好呀?老师真的想批评你们吗?哪个老师不希望自己的学生是快快乐乐的'。”我们也回答:“是为我们好,不想。”这是我们发自内心的回答,而不是一个枯燥无味的答案。很多同学都是和我想的一样,可还会有极个别让老师费心的同学,仅仅在应付老师的话。
我与恩师再见时作文 4
“叮铃铃……”“同学们,再讲五分钟就放学。”
唔,这个呢,自然就是我伟大的班主任——杨老师!她呢,有一头美丽的卷发,不算浓密的眉毛下有一双锐利的眼睛,她的眼睛可厉害了,一点也不近视,谁要是想在她的眼皮底下搞小动作,开小差,那就等着老师请到办公室喝茶咯。等等,外貌还没介绍完呢,鼻梁下一张忒能说的嘴巴,上数学课的.时候,我们的知识就是来自这里的啦!
咦,我的这个班主任呢,可不好惹,她可不是什么和蔼之人,虽说平时她对大家凶巴巴的,还老爱拖堂,同学们也总是在背地里说老师坏话,可谁知那严厉的背后尽是老师对同学满满的爱呢?
那次!对!就是春游那一次,师生们一起拍了好多照片,洗的钱都是老师出的呢。
想早恋?没门!老师会给你上思想课的,哎,上思想课的时候那才叫一个滔滔不绝呢!
唔,如今我已小学毕业,再也不能听老师的课了,到了中学,我的脑子里就会植入新面孔的同学和老师,但班主任的模样已在我的脑子里深深扎根,永远不会拔去……
我与恩师再见时作文 5
老师——这是一个多么亲切而平凡的称呼,我在南外度过的五个春秋里,老师的关爱一直陪伴在我身旁。
首先,我要感谢我的班主任——周老师。一直以来,周老师总是严厉地教导我们。以前,我总认为周老师是因为讨厌我们,才严格地对待我们,直到现在,我才知道周老师严格的话语当中,隐藏着多少对我们的关心与负责;到了现在。我才明白,我成长的道路中缺少不了周老师。
接着,我要感谢我的英语老师——陈老师。多少年来,她总是和蔼可亲地对待我们,虽然有时她会发火,但我可以理解。多少年来,陈老师让我们把许多英文单词和课文都背得滚瓜烂熟,还让我们的口语变得十分流畅。虽然这段时间,她没有教导我们的英语,但她以前对我们的关心还深深印在我的心上。
然后,我要感谢我的`数学老师——刘老师。刘老师上的课生动易懂,对做题格式要求也很严格,有时候,我们会因为偷懒而不按要求的格式去做题,她总是及时要求我们改正,对此,我们感到有些头痛,可是,近几年来,我们班的数学成绩在年级里一直名列前茅,这全都是刘老师的功劳啊!
我要再次对那些教导过、呵护过我的老师说声:“谢谢!”
我与恩师再见时作文 6
多少个不眠之夜,有您伏案的身影;多少个春夏秋冬,芬芳绽放在桃李满园时。
您如粉笔、洁白一生,无憾无怨,磨尽一生是为了奉献;又如红烛、燃烧自己,淌下烛泪,独留光明给予人类。您把一生献给了最伟大的事业,带着我走出了懵懂的世界、遨游在知识的海洋之中,让我领略了世界的神奇与奥妙。您用知识编织成锦缎来将我的人生装饰、用关爱谱写成诗韵来将我的情感丰富;我在书海中徜徉,是您的赠言,让我有这份莫大的勇气与毅力、追逐着持之以恒的梦想。也许是命运的恩赐,很荣幸,我的人生路上有您们一起陪伴的足迹。生命因您们而精彩。
几度春秋,几度华年,您独守着一份平凡,给予我以无价的教导;春风化雨,您的教诲、宛若和煦的.春风,谱写着一篇篇的华章,装点着我贫乏的人生。
我用一纸稚嫩的文字,写下一段难以言喻的肺腑恩言——感谢您的恩,感谢您的情,感谢您无怨无悔的倾囊相授;感谢您的谆谆教导,我的人生路上才得以每一次凯旋。人生路上因有您这位朋友,渺茫的行程饰添无限光彩。千言万语,恩言无尽,驰骋文笔将它送达。感谢缘分,让您我相遇。
愿您一生、幸福快乐!
我与恩师再见时作文 7
在我四年级地时候,有一位老师令我难忘。
?别看解老师是个代课老师,可在教学上似乎比其他所有的老师都要负责。开始,我的放言成绩较差,是班上典型的“扶贫”对象,解老师就耐心的教我,帮我补课。 期中考试,我的`语文得了62分,全班倒数第一。而对这62分,我做好了挨训地准备。可在班会上,解老师不但没有批评我们几个成绩不好的同学,反而做了自我批评,说自己没尽到责任,对不起同学们,说着说着,她流下了眼泪。看到这情景,真比骂我、打我还难受。 从那以后,解老师不管多忙,每天下午活动课后都为我们贫困户“补充营养”。
有一次,她在给我们补课时,忽然用手捂住胸口,眉头紧锁,额头渗出一层密密的汗珠。我忍不住喊出来:“解老师,你……?”她连忙微笑着说:“没什么,有点胃痛,过一会就会好的。”看到解老师带病给我们补课的情景,我这个有名的犟小子第一次在老师面前流下了眼泪。?
从此,为了减轻老师的负担,我听课特别专心,作业的质量也芝麻开花——节节高。终于期末考试我取得了97分的好成绩。我衷心地感谢解老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助。解老师对我的培育之恩,我终身难忘。
我与恩师再见时作文 8
像蜡烛,默默地燃烧自己;像园丁,细心培育着祖国的花朵。姜老师,我们已经好久没见面了,有许多的话埋在心底,想跟你说说。
姜老师,你是我的第一位英语老师,是您把一个无知的少女牵进了一个只用英语交流的'国际平台,是您为我的英语学习打下了好的基础,您对我们说:“英语也是一门主课,也需认真对待。”在我气馁时,您说:“加油!学海无涯,老师与你一同前行。”在我骄傲时,您又说:“学无止尽,继续努力。”您的这些话一直印在我的心田,永久不能忘怀。
现在,您被调去教了,我很难再见到您。我们也换来了新的英语老师,可能刚开始时,我们一下子不能适应,但一想到您对我们的无比的期望,心中顿时倍感信心,在新老师的教导指引下,走进英语的世界。
姜老师,您可曾记得,那天在门口与您的相遇,您送我的不仅仅时一脸微笑,更是一种意味深长的鼓励和相信。您知道吗?第一天,您来看过我们,您说您很想我们,要知道我们更想您啊!
徐老师说,您是她最敬佩、最欣赏的一名教师,全国有千万个优秀教师,而你,就是我心目中最优秀的那位。
我与恩师再见时作文 9
回想起当时,我记忆犹新。当时还是五年级的时候,我们的数学还是有孙老师教的,孙老师是一位很有经验的女教师。
当时,我的数学成绩也算好的.,可就是回家很贪玩,数学试卷总是马马虎虎地完成。拿回来改时很少有理想的分数,孙老师为了这个,不由得总会有些担心。
每当我被叫到老师跟前去反思时,她总是语重心长地对我说:“你还是太粗心,很马虎,下次可要考好呀……” 我当时是牢牢地记住了,可回来时还是如此。但是孙老师没有厌烦,她总是费尽心思地教导我。我最终还是改回来了,老师也为此欣慰极了。
又一次,我太骄傲了。心浮气躁地做完整张试卷,结果考了八十几分,我当时后悔极了,老师毕竟都是老师,她一下就猜透了我的心思,只是说了我几句。 经过这几次教训,我再也不敢去瞎鼓捣了,从此成绩也稳定了下来。 在我的印象当中,孙老师虽然在上课是很严肃,但是她在下课的时候是我们不可缺少的“好伙伴”。她会时不时为自己的孩子着想。他还会跟我们谈论衣服的事情,她甚至会跟我妈妈谈个大半天才肯罢休。
我与恩师再见时作文 10
日子总是像指尖滑过的细沙,在不经意间悄然逝去,但老师的恩情却终生难忘。在过去的四年里,我勿忘恩师,老师就像那粉笔一样,缩短着身躯,哺育着我们,带我们走向知识的海洋。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是我们的'智慧之母,不管怎样,我都要报答恩师。老师,您就是黑板,为我积累知识;老师,您就是大树,为我乘凉、□;老师,您就是翅膀,让我在蔚蓝的天空中飞翔;老师,您就是大海,我就是大海中的一条小鱼,在大海中快乐成长;老师,您就像沙漠,我就是沙漠中的一粒沙;老师,您就是知识的大门,永远为我敞开。
老师的话为我的人生道路指明了方向。您常说:“人生路上,偶有鲜花、掌声相伴,时有不速之客造访,常有好梦想追逐,但要记住,成功时要保持平常心态,失败时要学会持之以恒,因为一切的荣耀终将转瞬即逝,所有的阴霾都会烟消云散,理想的行囊,大胆地迎接属于自己的美丽人生。”老师是你让我在书中聆听智慧之声。您还说:“拥有一些有益于人生之路的好书,就是开办了一所智慧进修学院,你就能走向成功之路。”老师说的这些话我都铭记在心。啊!我爱我美丽的校园,我爱我的老师,我终生不忘老师的恩情!
我与恩师再见时作文 11
难忘恩师树木难忘大地地滋养,才会奏出落叶飞扬的乐谱;白云难忘蓝天的哺育,才会浮现丝缕飘扬的晴空;学生难忘老师的教诲,才能成就莘莘学子的成功。恩师,怎能忘怀?这是陪伴了我五年的班主任——杨老师。如今我已离她而去,来到了一个崭新的班级。
但她的样子在我脑海中仍然那样清晰……杨老师平常对我们非常严厉,只要犯了错误就绝不留情。我们不恨老师对我们的'严厉,因为正是这样的严厉教育,让我懂得了做人的道理,人生的味道。杨老师可以算得上是一名全职教师,她不但语文教得好,在到运动会的时候训练我们的水平也是顶呱呱,所以我各项的体育成绩都是杨老师训练出的。我非常感谢她。杨老师不但使我明白了是非,还让我明白了生命的真谛,人生的亮点。
一次考试因为发挥失常而在我的心中留下黑暗,杨老师知道后告诉了我一句诗:黑色给了我黑暗的眼睛,我却用它寻找光明。
慢慢的,我走出了心中的黑暗。老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思;您是海面上的航标灯,指引着我们航行;您是蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。
我与恩师再见时作文 12
致敬恩师文,常青树犀牛腾龙潭,响水洞更响,十中老三届,回潮呈瑞祥。
他校动乱生,吾校书声朗,守一方净土,幸有好校长。鲜于班主任,数学是大王,管理严而谨,敬畏烙印家。与写作,大师吴新祥,满堂惊妙语,淋漓且酣畅。理论加实践,简报号角扬,文科树标杆,荊楚写华章。教授郑秀梓,反右贬山乡,喷撒光与热,古文最擅长。语法王正源,精彩染课堂,犹如清风语,峡谷见风光。政史张松高,学识言路广。生地鄢烈池,课堂驰亦张。物理董大伦,实验进课堂,引水建电站,添光亮。化学康保民,风趣也流畅。外语胡紫玲,韵味长。体育向远声,退伍当健将。文艺胡功安,校园歌舞乡。团干秦文淑,活动兴时尚。曾经多恩师,留存好印象。总务李道文,勤俭办食堂,广种瓜豆菜,变新样。桃李虽不语,树绿蹊径长精英渐渐出,才子布城乡。岁月东逝水,今未忘,寸心寄先生,致敬好师长!
注:作者系湖北省长阳第十中学1975届高中毕业生,母校曾更名榔坪中学,即为现今榔坪中小学。
我与恩师再见时作文 13
鲜花感谢雨露,因为雨露让它茁壮成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由翱翔,高山感谢大地,因为大地让它矗立;而我感谢老师,因为老师传播文明,传播知识,将我教育成人。
老师的爱,似春风般温暖,像太阳一样耀眼,如花蜜般甘甜;老师的爱,比父爱严慈,比母爱细腻,比友情纯洁高尚。在每次的假期里,老师放弃了休息的'机会,他要精心地检查我们写的字有没有写错,是否规范,检查我们阅读打卡和古诗文有没有上传,并帮我们纠正读音,答疑解惑……
如今开学了,我们安静地坐在教室里认真听老师讲课,不浪费宝贵的时间;按时完成作业,不让老师感到心累;努力学习,不让老师替我们操心太多。所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕一样,为了学生,奉献了自己。老师就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们。
感恩老师,给我矫健的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让希望之光点燃快乐的明灯;感恩老师,给我无限的希望,使我走繁花似锦的未来。
经历了风雨,才知道您指引的可贵;走向了成功,才知道您付出的价值;谢谢您!我敬爱的老师。
难忘恩师,您是我一生的明灯!
我与恩师再见时作文 14
在已过去的四年小学生活里,让我印象最深刻的老师,要算我的语文老师了。
为什么她给我的印象最深呢?因为她对我十分关心,咱先不说别的,就说我那次骨折吧,那是一个星期四的下午,我因为过马路时的大意,而被车撞了。第二天老师见我没去上学,就打电话询问,爸爸告诉老师,我被车撞了。
从那天开始,爸爸的电话就响个不停,大多数是语文老师打来的,她总是先问我今天感觉怎样,然后才告诉我今天都学了些什么,要注意记什么……让我更想不到的是老师还让同学们给我做了许多的小卡片,这让我心里暖暖的`,并拥有了一股隐形的力量,促使我很快战胜了病痛。
腿伤好了之后,我便迫不及待回到了学校。在这一段时间里,老师几乎每天都给我补课,简直累得我要命,老师看透了我的心思,说:“世上无难事,只怕有心人。”这句话给了我力量,我咬牙坚持了下来。期中考试,我取得了优异的成绩,老师的脸上露出了欣慰的笑容。
虽然老师的笑在别人的眼里是平凡的,可是它在我眼里却是最美的,因此我下定决心一定要好好学习,一定要让老师经常把笑容挂在嘴边。
我与恩师再见时作文 15
恩师就好像一潭水,就好像一盏灯,就好像一颗星星。
我的恩师也是我的小学老师,我和她在一起的时间不长,但她却给了我深刻的印象。
她五十出头,从师教学十三年,在她的众多学生之中,我是学习最差的,在哪里,是我人生的一次转折点,或许,那才是我生命真正的.开始。
我本是一个内向的人,我对生活充满了恐惧,但我经过她的教导以后,我不在内向,不再恐惧生活。
这个老师她教给了我应该如何做人,如何与同学相处,也使我的学习成绩得到了提高。
在来这个学校之前,我是在我们村子里的小学念的,我在那个学校里每天都被老师骂的脸上无光,弄的成绩直线下降。然后,我就来到了蒋老师的班里。
老师也听说了我的情况,就对我百般呵护,又从最基本的开始教我,让我知识的海洋慢慢的充实起来。
经过老师与我的不懈努力,我的成绩终于上升了,在老师告诉我成绩的时候,老师激动得语无伦次,我也热泪盈眶。
我刚去那个班的时候,我并不知道怎么交朋友我又人生地不熟慢慢的,是蒋老师告诉我应该怎样交朋友。
我的恩师,神圣不可侵犯的老师。
我与恩师再见时作文 16
人们常把老师比喻成园丁,蜡烛。在我的学习生活中,就有三位恩师。
负责的老师:
王老师是我们班的班主任。她身材很好,并且对我们很负责。
老师每天很早来到学校,监督我们早读每一个同学的学习她都看在眼里记在心里,并帮我们改正错误,指引我们走向正确的道路。她对每个学生都是无微不至的,把我们看见她的亲生子女。我们班的同学,在老师的呵护下茁壮成长,多么负责的老师啊!
严厉的老师:
张老师是我们的'数学、英语老师,到现在为止已经教了我们三四年啦!她批改我们的作业时十分认真,并且她还是刀子嘴豆腐心。她关心每一个同学,虽然表面上看起来好像不在乎,但心中却十分的关心我们。
风趣的老师:
侯老师是我们的安全老师,他今年已经四五十岁啦,说着一嘴“林”味十足的普通话。他上的安全课让同学们十分的喜欢,大家时常被他的普通话逗得哈哈大笑起来。
这就是我的老师们,我很喜欢他们,但是再过两个月,我就要离开母校,离开心爱的老师啦。唉,我真希望老师还教我们一直陪着我们。
我与恩师再见时作文 17
小学里教过我最多的老师,最使我难忘的是杨老师。杨老师在我的记忆中,她是一个慈祥、严格的老师。
记得刚迈进大门时,我还很小,才7岁。我第一次来到这种地方,感到很新鲜。当爸爸让我来上课时,我死活不愿意,竟大哭起来,我看见了她,竟咧嘴笑了。她也笑了。
到了二年级,杨老师成了我们的班主任,教语文课。从此,她看我的眼光不光是温和,还带有几分严肃。她特别喜欢点我来回答问题,每次的回答都能满意。
上四年级的时候仍是杨老师当班主任。那是一节语文课,由于我已经预习过了,觉得很简单,就偷偷得看起了小人书。由于看得太专心,连杨老师点我回答问我都没听见,自然,书被没收,还挨了一顿批评,话说得很重,主要是说我玩性太大,爱耍小聪明。我当时想不通,发誓不理她,不认真听她讲课,一连几天上语文课,我总是懒洋洋的',下了课,见她就赶紧躲。她总是查看了出来,对我进行了思想教育,才向她保证。杨老师就把小人书还给了我。我那一刹那,心想:杨老师多么善解人意呀!
我永远忘不了对我的关心和成长的恩师——杨素芬老师!
我与恩师再见时作文 18
伴随着湖边映照出的第一缕红光,我踏着轻快的步伐跃进了教室。继我之后,进教室的第一个人就是我新学期的班主任,也是我的恩师——钱老师。
走进班级的那一刻起,她就引起了我们的洋洋的注意,只见她戴着一副红框黑边的眼镜,身穿红艳艳的一条连衣裙,走路风一样的.闪进教室,伴着大家的热情,像极了七仙女当中的小红。
在她上的第一节语文课课堂当中,我深刻的体会到了语文不再是从前那样枯燥,反而添增添了不少乐趣。例如有一次,她在为我们班同学讲解错题,万千“血淋淋”的作业本时,她没有一开始就对我们劈头盖脸,而是风趣地对我们说:“我的笔墨可贵了”。
一开始我们还没反应过来,空气顿时凝固,我们连大气都不敢出,突然一位同学拍桌站起来化解了这场危机,指着他的作业本大笑起来,我才恍然大悟,全班也跟着哄堂大笑起来,那之后也没人敢不认真对待自己的作业了,在她那自始至终充满笑意的眼里,我感受到了一闪一闪赤色的温暖。
温暖一直伴随着我的小学生活,她是我难忘生命中的恩师,温热的火光永不停息……
我与恩师再见时作文 19
我的生命中,有一位恩师,很严肃也很认真。
他姓赵,一向很冷静,很少有机会看到她笑,于是我们便叫她“冷面杀手”。
早自修结束了,第一节课迎来的就是“冷面杀手”的语文课,一进教室就带着一股重重的“杀气”。进入教室,她年纪中等,教学熟练,手中拿着几本教科书,看上去就是很严肃的一个老师。
开始上课了,她给了我们一个“杀手锏”背课文。我吓出了冷汗,老师一个一个地抽着,每个人都流利的背出来了,我头压的很低,因为昨天在做课外作业没有背诵,“冷面杀手”环顾着四周,冷冷的眼神盯在了我的身上,严肃的说:“许乐岩,你来背诵这篇课文!”我胆怯的站起来,支支吾吾的`背了半篇课文。她说:“抄写三遍交给我。”我心中放下一块石头。
落日的余晖洒在我的脸上,同学们都走了,而我还在抄写那些三遍课文,这一次,我深刻的记住课文,几天后的考试我也顺利的写出了课文。
虽然“冷面杀手”的教学很严格,但我们也有很多好处。这就是我苦苦学习,生命中的恩师。
我与恩师再见时作文 20
我以前的班主任李,她有一头长长的卷发披在肩上,格外好看,那双炯炯有神的眼睛很有活力。李身材苗条,个子高挑,她不生气的时候和蔼可亲;可当她生气的时候,就会满脸“乌云”,让人看了就怕。
因为我们是三胞胎,所以李老师特别关心我们。记得二年级的时候,我们三人胆子都特别小,不敢积极发言。当看到别人将手举得高高的,我便会低下头,看着书本,默默无语。有时候李老师会让我回答问题,我非常害怕,慢悠悠地站起来,并且心跳得很快,我不知所措,就对着课本小声地讲了一通。李老师不但没有批评我,还开导我说:“王星,不用怕,胆子大一点,老师又不是。”经过了李老师多次的.开导,现在我也能主动发言了,而且声音洪亮。
还是二年级的时候,您让我们下午在教室里看故事书。但我一看见那密密麻麻的字,就感觉头昏眼花,怎么也看不进去。您发现后,耐心地告诉我应该怎样看书,讲了多读书对以后写作的帮助。我似懂非懂,但从那以后,我强迫自己去看那些课外书,慢慢的,我觉得每本书都有它的特点。现在,我非常喜欢看课外书了,而且我的写作水平也有了很大提高。
李老师!祝您节愉快!
我与恩师再见时作文 21
回想起当时,我记忆犹新。当时还是五年级 的时候,我们的数学还是有孙老师教的`,孙老师是一位非常有经验的女教师。
当时,我的数学成绩也算好的,可就是回家非常贪玩,数学试卷总是马马虎虎地完成。拿回来改时非常少有理想的分数,孙老师为了这个,不由得总会有些担心。
每当我被叫到老师跟前去反思时,她总是语重心长地对我说:“你还是太粗心,非常马虎,下次可要考好呀……”
我当时是牢牢地记住了,可回来时还是如此。但是孙老师没有厌烦,她总是费尽心思地教导我。
我最终还是改回来了,老师也为此欣慰极了。
又一次,我太骄傲了。心浮气躁地做完整张试卷,结果考了八十几分,我当时后悔极了,老师毕竟都是老师,她一下就猜透了我的心思,只是说了我几句。
经过这几次教训,我再也不敢去瞎鼓捣了,从此成绩也稳定了下来。
在我的印象当中,孙老师虽然在上课是非常严肃,但是她在下课的时候是我们不可缺少的“好伙伴”。她会时不时为自己的孩子着想。他还会跟我们谈论衣服的事情,她甚至会跟我妈妈谈个大半天才肯罢休。
我与恩师再见时作文 22
小学二年级时,顾老师成了我们的语文老师。她中等身材,短头发,高挺的鼻子上架着一副眼镜,小小的嘴巴能说会道,她是一个很亲切的老师。
记得上学期的第三单元测验后,顾老师把试卷发到我们的`手中,看着试卷上红红的89.5分,我愣住了,这可比第一次少了三分半啊!我很难过,觉得自己很失败,我皱着眉头,不知道该怎么办?这时顾老师好像看出了我的心思,她来到了我的身旁,弯下腰抚摸着我的头说道:“冯思谢,你是不是因为考的不好,难过了吗?这次退步了,不应该气馁,应该更加努力,下次就可以考个高分了,是不是?”我点点头,顾老师接着说:“想考高分,就应该去看你错在哪里,为什么会错?是因为粗心还是没有掌握知识点?词语有没有抄过、默过,句子、词语的解释有没有记住了?纠正了自己的错误,下次不就能考好了吗?”听完了顾老师的话,我认真地开始了订正,但是碰到了一些不懂的题目。我紧紧地皱起了眉头,冥思苦想。顾老师在我桌前,又一次弯下了腰,为我认认真真地讲解着。在老师的认真讲解下我把错的地方全部改正了。心想,顾老师真是一个亲切的好老师。
老师,如果我是船,您就是帆,给我们指引正确的方向。谢谢了,老师!
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