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三只小熊作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的三只小熊作文，希望能够帮助到大家。
三只小熊作文1
在森林里有三只小熊，第一只特别机灵，所以熊妈妈叫它机灵，第二只叫聪明，最小那只熊很笨，所以大家都叫它二百五。但是，二百五每天都在努力学习，而机灵和聪明每天都去玩。
一天，熊爸爸生病了，连动不无法动。三只小熊看见了，每天都会到树林里最小的那棵树旁祈祷，希望爸爸能早日康复。没过多久的一天晚上，突然，从树中蹦出了一个小精灵，说：“你们真是个孝顺的孩子，我被你们感动了。我有一个办法可以救你们的爸爸，但是你们会吃很多苦头，你们愿意吗？”“我愿意！我愿意！只要能救爸爸，我什么都愿意做。”三只小熊异口同声地说。小精灵说：“你们要找到一个神奇之星给你们爸爸吃了，病就可以好了。”可它们三人都不知道去哪里找，小精灵告诉它们，只要射箭时，弓箭掉到哪里，它们就去哪里找。机灵把剑射到东边，聪明把剑射到了北边，它们两个飞奔着去找神奇之星，结果都没有找到。二百五射得很高，“嗖”的'一声，剑掉到了二百五的前面，二百五很失望。正在这时，从地下出现一只丑陋的青蛙，青蛙告诉它：“神奇之星在森林的另一边的巫婆手上。”二百五听了，跑去森林的另一边。
一路上，二百五不知翻过多少座山巅，跨过多少条河，渴了就捧一口河水喝喝，饿了就摘个野果吃吃，他的手上、身上出现了一条条裂痕，脚上出现了一个个水泡，二百五都不在乎。上帝看见了，很感动，给了二百五一把锤子。二百五拿来打死了巫婆，拿到了神奇之星。二百五赶到家里，把神奇之星给熊爸爸吃了，熊爸爸的病好了。
从此，再也没有小动物叫最小的那只熊为二百五了，而称呼它为勇敢，小熊一家过着幸福快乐的日子。
三只小熊作文2
春天，柳树发芽了。三只不动脑筋的小熊对妈妈说：“妈妈，我们想去旅行。”熊妈妈说：“好吧！”于是就给了三只小熊每人一口袋肉干和一瓶蜂蜜。熊妈妈说：“三个孩子们，你们遇到什么事情要跟哥哥、姐姐学一学。”小熊说：“知道了。”于是三只小熊出发了。
三只小熊在旅行的路上看到熊姐姐在洗鱼，然后坐在地上慢慢地品尝食物。三只小熊就问熊姐姐：“熊姐姐，你为什么要洗一洗食物才吃呢？”熊姐姐说：“自己动脑筋想一想。”三只小熊想啊想啊，终于想出来了，就一齐说：“原来熊姐姐你爱干净，吃东西的时候洗一洗才吃。”熊姐姐微笑着说：“你们真聪明。”于是三只小熊便像熊姐姐一样把一瓶蜂蜜倒进河里想洗一洗再吃，可是，蜂蜜都被河水给冲走了，它们一点儿也没吃到。三只小熊只好饿着肚子朝前走。走着走着，它们看见熊猫哥哥把竹子一把一把地往嘴里吃，于是三只小熊也像熊猫哥哥一样把肉干一把一把地往嘴里吃。结果，它们的肚子撑得鼓鼓的。三只小熊只好回家让妈妈帮它们把肚子弄回原来的样子，于是三只小熊便回家了。回到家以后，妈妈开了门发现它们的.肚子鼓鼓的，便问它们：“你们的肚子怎么鼓鼓的？”三只小熊回答道：“我们看见熊猫哥哥把箭竹一把一把地吃，所以我们也把肉干一把一把地往嘴里吃。”熊妈妈听了又好气又好笑。
小朋友们，千万不要像这三只不动脑筋的小熊学哦！
三只小熊作文3
有三只小熊，它们叫打打、吵吵和娇娇。它们是同一年，同一月，同一日出生，都长得圆头圆脑，大，小鼻子，很可爱。但你仔细的看，会发现它们的'不同……
打打和吵吵每天只会打闹、吵架。就是让它们玩上二十四个小时，它们也不觉得少。但它们有一个不同点：打打喜欢打架，是手上功夫；吵吵喜欢吵架，是嘴上功夫。娇娇就不同了，它认真、仔细、爱学习，老师成天伸大拇指夸它，但它也不骄傲，仍刻苦练习。
它们的老师是谁？哈，是戏团的小狗妙妙。你可别小看它，它可是马戏团的著名演员。它会跳火圈，会骑车，会唱歌，会像小天使一样弹钢琴……
在妙妙讲课时，打打和吵吵要不就在那儿打架，要不就在那儿吵架，总不得安宁。长了，老师也不管它们了，所以它们一点知识也没学进，更不用说怎样去表演了。
但娇娇在上课时，认真地听，认真地记，认真地看，认真地学，掌握了不少知识。
你看到这里，就是不说结果，你也能猜出来吧。
娇娇成了马戏团的新秀，会跳绳，会荡秋千，会给人们送……
然而，打打和吵吵，仍在那儿不停的打架、吵架，一刻也不停。打累了就吵，吵累了又打，打累了又吵……有时连觉也不睡。
最后，小狗妙妙嫌打打和吵吵太烦了，把它们赶出了马戏团，送回到大森林里了。娇娇却成了马戏团的优秀演员，然而它仍在认真地学习更难的技术……
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