（热门）在路上作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的在路上作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
在路上作文1
握着手中的方向盘，窗外：看着阳光与野花的纠缠、听着蓝天下清风与白云的呢喃；车内：任天籁之音与情感彼此交融，侧目望望身边爱人半醒半梦的睡态，110迈左右的时速行驶在空旷、俊美的山谷大漠中，远离了城市的喧嚣，摆脱了工作与家庭的羁绊，离开了原来的生存空间、忘记了的沧海、更没了桑田。投身于大自然中，这种感觉竟是如此的美妙！大自然的宽容在此时也令人的`天性如孩童般的尽情挥洒；内心越来越宁静、头脑越来越清晰、心情越来越愉悦、胸襟越来越开阔；如此路途，使人不自觉的回归到最原始的简单与快乐之中：原来旅行不是想证明自己曾去过哪里，而是接受内心的召唤和灵魂的指引上路 。
不管是江南的绮丽还是塞北的广漠，神奇的大自然总能唤起我对生命的尊重和敬畏。
我们所经历的的人生，又何尝不是一场美丽的单程旅行，路途中充满了变数，并不一定全都是美好；可当我们每完成一段旅途，就当是完成一次思想和情感的加油，加了油就该继续前行，因为前方还有更多更美的风景等着我们。等我们走到生命的终点时，如果用心去体会，就一定会觉得路途中与我们相伴的风、霜、雪、雨都是那么的美好。
遥远的路途牵绊着情感的行囊，才发现一路走来，心心相牵便是幸福、声声祝福就是温暖。原来幸福如此简单、温暖无处不在。
无论远近，给自己一次放松心灵、亲近大自然的的机会 ；且行且歌，哪怕如我今日，即使脸上布满了阳光与风尘的印记，一路走来我还是如此的快乐！
室外刺眼的阳光裹着路人匆匆的脚步和孩子们的欢笑声，把又一个金秋推向深沉。。。。。。
在路上作文2
人生的路有许多条，将人们引往不同的诗和远方，但无论选择如何，愿我们都不被风雨阻挡。
——题记
易安
日暮黄昏下，你独自一人轻执兰舟，向藕花更深处寻觅。已是深秋，藕花几近调谢，却仍有残香萦绕。你诗兴大发，绣口一吐，便成千古名句。人生于你，不过是一场绚烂的花事，你无心贪图名利，唯愿日日与诗书相伴，赏花、写诗。这是你选择的路，尽管有时不尽人意，可你仍然笑着执舟，笑着生活，笑着做那个惊艳了时光的奇女子——易安。
兰舟已过，流水无痕，河畔的你傲然直立，无悔这一生的选择。
东坡
你是世俗与方外的`顽童。少年时意气勃发；中年时愈挫愈勇；晚年时达观淡泊。你的一生颠沛流离，多少世人为你不平，你却淡笑：“竹仗芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”你人生的道路是坎坷之路，你却选择了从容面对。你无畏风雨，更无畏挫折，你是贬谪与流放的达观者。
东坡，你的路，是曲折之路，可你坚定不移。从此两袖清风，逍遥自在，因而声名远扬。
屈原
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。一曲诗歌的尽头，将我引向了你纵身跃江的那一幕。众人皆醉，唯你独醒；举世浑浊；唯你独清。行至汨罗江时，回想这一路上家亡国破，你是何其悲愤，于是纵身跃江。从此与尘世生死两茫茫。你这一生太不易，这一条爱国之路太难行，如今国破，你的信仰崩塌，顷刻纵身间，从此，尘事与你再无相关，至死不渝的香草美人之梦，也不过是云烟罢了。然而，能感动世人，能万古流芳，你也不枉了逆旅一场。
人生之中有无数选择，或一生志向相伴；或一生乐观豁达；或一生忠诚为国。愿我们至死不渝，走在自己所坚持的路上。
在路上作文3
我眺望远方的山峰，却错过转弯的路口；我寻找大海的尽头，却忽略蜿蜒的河流。行走在路上，难免错过，难免丢失，难免忘我。现在，想要拾起，想要珍惜。
微风轻轻吹来。夜幕早已降临，行走在街道上，有些凉。夜晚的街道很嘈杂，小贩拿着扩音器在大声叫卖，老婆婆们坐在弄堂里聊家常，妇女们结伴出行，在和商贩砍价，孩子们大声尖叫玩游戏，少女们手拉着手漫步街头想做文艺青年……不一会儿，便走到街的尽头，有些不知所措，略带点觉得不可思议的心情。是呀，明明看起来这么长的.一条路，怎么走起来会这么快，是没有仔细观赏吗，是没有仔细体味吗，是仅看到讨厌的东西就快速离开吗，或许吧，总之是没有什么收获，没有拾起，没有珍惜。而后，决定再走一次，好好感悟，好好收获。
再次漫步于街上，闻到了不一样的香气，这次有浓重的烤肉味；听到了不一样的声音，这次有人在那儿卖唱；看到了不一样的景象，这次有一群人围在一辆车边。出于好奇，便决定行走到那儿围观一会儿。哦，原来是出了场车祸。那辆撞人的车却早已逃逸，在现场只剩下一位头发略白，身上都是泥土，膝盖留着鲜血的老人。围观的人只在那儿讨论，却没有想要帮助她的意思，出于热心，或许还有些良心上的谴责，我把她搀扶出了人群，向就近的卫生院走去。医生给奶奶进行了包扎，那个奶奶却在包扎过程中不断地感谢我。我再次地不知所措，这次却是不好意思，做了好事的开心。
又做了一次行者，却在行走的路上收获了很多，感触了许多。果然做一个行者充满乐趣。
在人生道路上，我依旧是个行者，我将做每个行者该做的。
在路上作文4
法国的大雕塑家罗丹曾经说过，“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，生活中处处都是美景，美就在眼前，美就在路上。
今天，我来上作文课。坐在车里，我欣赏着路边的美景。马路上的车来来往往，路边的大树就像一把张开的大伞，十分茂盛。我抬头一看，天空是那么湛蓝，推开车窗，吹来了一阵微风，这使我的心情更加愉快了。
很快，到了校区的门口，大门是那么雄伟，两边的人口就像桥洞一样，十分华丽。进了校门，校区里耸立着高大的大楼，就像巨人一样。大楼两边，耸立着一棵棵大树，非常茂盛，在大树下面，是一片草地，这些草簇拥在一起，就像一张绿色的毯子。
大树中间，是一条砖铺的小路，在傍晚的`时候，人们经常在这里跳广场舞，十分热闹。小路上，映入眼帘的就是一座喷泉，这座喷泉在白天看不出什么特色，到了晚上，整座喷泉就变成了彩色的，仔细一看，原来是因为喷泉的灯啊，这些灯把水照得五彩六色，把喷泉照得非常美丽。
绕过喷泉，一座六边形的亭子垂入眼帘，这座亭子有六根又圆又粗的柱子支撑的，柱子的下面是正方形的，这把这座亭子显得又复古，又结实。亭子两边是一排排整齐的座椅，晚上跳广场舞的人们经常在这里休息。
穿过亭子，我看到了一座微型花坛，花坛里的月季花五颜六色，十分美丽。
绕过这座花坛，前面就是我们的教学楼了，每周我们都会带着愉快的心情来到这边上课。怎么样？是不是很美。
是啊，其实生活中处处都有美，只要你善于发现，美就在眼前，美就在路上。
在路上作文5
人生是一场在时光洪流中不断前进的旅行，无论以怎样的姿态面对，人们总在路上。
人们在路上，或追或跑。
人们幻想着成为夸父，在追逐梦想的旅途中不懈奔跑只为达到成功彼岸，与日月同辉；人们幻想着成为屈原，吟唱着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的慨叹在探索真理的冒险中一刻不停只为“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”。
他们在人生道路上马不停蹄，顾不得栉风沐雨，顾不得良辰美景。他们一心向着目标，内心中奔涌而出的，是“前行！前行！前行！”他们在路上，以随风奔跑的姿态前进。
人们在路上，或走或停。
人们把自己想成卡梅隆，十年磨一剑，打造出《泰坦尼克号》这样惊世骇俗的巨作；人们把自己想成余秋雨，带着深味人世沧桑的心在文化苦旅中细细品味沿途风景，在花开花落间慢慢体悟人生哲理，描描绘绘，走走停停。
他们在人生道路上没有疲于奔命的忧愁与艰辛，有的只是安然与平和，有的只是勇于停留，甘于等待的.心。他们亦有理想，只是他们拥有怀揣着一种闲适与淡然的心境，看庭前花开花落，望天空云卷云舒，宠辱不惊。他们在路上，以宁静守候的姿态前进。
人们路上。或欢歌或笑语。人们在路上，或掩泪或悲鸣。
远离故乡的游子，从出发的那一刻起便注定愁思不已；那征战沙场的士兵，从跨上马背的那一刻起就必将面对别离。而那衣锦还乡沂水春风下的文人墨客，更是逸兴遄飞咏而归
他们在路上，嬉笑怒骂着前进。
人们总在路上总有人在路上。
无论是奔跑还是暂停，无论是哭泣还是欢欣。
因为人生是一场在时光洪流中不断前进的旅行。
在路上作文6
“今天是升学考的日子，别迟到了！”妈妈焦急地喊着。
今天的早晨不知怎的，阳光异常活跃，才早上8点，便已钻进了家门，似乎想要捉住我，而我不停地在逃。
坐上车，开启了驶向考场的路，窗外的风吹得我瑟瑟发抖，一想起马上要考试，心中充满了的不是喜悦而是恐惧。
车子驶过江边，窗外边的梧桐树还是那么青翠欲滴，可惜从没有鸟儿在它身上筑巢，我也从未听到过鸟儿在它身上叽喳呻吟。我想，那会是一幅不错的画面。
在路上，离考场越来越近，心也越来越慌，街边的大树一棵棵都像怪物，它们想捉住我，像早晨的阳光一般。
我把这种不良情绪告诉了坐在一旁的妈妈，也许母亲的声音会使我感到轻松一些，她语重心长地讲了一句：“每个人都会经历一次，别紧张。”
在成长的路上，每个人都会经历一样的生命历程，也许你用恐惧、慌张来面对他，也许你用轻松将他经历，结果也不会变化。
妈妈说的话令我放下了心中的紧张，我开始坚信，命运不会亏待我，每个人都会经历，而我要做的，就是用平常心做个完美的.结局。
最后距离考场的路程也不远了，但是，抬头一看，阳光不再刺眼，它与平常一样，依旧照射着大地，滋养着万物，校门口的大树挺拔得像条直线，充满了生机。
而我，即将用平常心面对这次考试。
在去学校的路上，在去成长的路上。
慌张。恐惧。放松。平常。
在路上，世界上所有人都将奔驰在这条路上，你也许慌张这路上的人山人海，但也学着坚强，学着冷静。
考完试，在回家的路上，路边的小草格外鲜嫩，格外青翠。
在路上作文7
在路上，可以说是去任何地方的路上，可以是去国外的路上。
在马路上，骑着自行车，在等红绿灯的时候，我看见了一位穿着红裙子的小女孩，站在马路旁看着天空，时不时而流下泪水，我问小妹妹：“你为什么哭啊？还有为什么要看着天空哭啊？”小妹妹晗着泪水说到：“每次我都会来这里看着天空，每看这里都会哭，因为使我想起了爸爸妈妈，我的'爸爸妈妈是在这里离开我的。我相信，爸爸妈妈肯定在这里看着我，应此我每天都会来他们，我希望她们在天堂会过得比任何人还要幸福。
我问小妹妹你能不能告诉我你的爸爸妈妈是怎么离开你的。小妹妹说了起来，那天，我们一家三口人去游乐园玩，可是，在回来的路上却发生了惨重的意外，我是不性中的万性，我坚强地活下来了。可是爸爸妈妈却没有活下来，我只能和爷爷奶奶在一起，可是在上个星期不久，爷爷也离开了我和奶奶，到了现在，我己经成了孤儿，所以，我现在没有了家人，但是我又被一对夫妇收养了，于是我又过上了幸福美满的生活。听了这件事，我非常感动。
接着我下了车，跟小妹妹说：“走，上车，姐姐带你去游乐园玩好不好。”小妹妹大声地说：“好！”那我们马上走，我们到了游乐园，小妹妹居然什么都要玩，我只好陪她一个一个玩过去，到了最后，我都被累坏了。她居然还不累，我真服了她了。
我现在才发现小妹妹原立小有这么一个可怜的童年时光，我们真要好好开车，遵守交通手则，这样就不会发生事故或意外了。
在路上作文8
人的一生都行走在路上，有的路途道路平坦通顺，有的路途道路荆棘丛生，都取决于自身是如何选择的。
寒假，父亲带我去爬山。山脚处，眼前的青石台阶蜿蜒消失在云雾中，不知尽头，苔痕长到阶上，仿佛在预示着这场路途的久远，我心生胆怯，可也不得不听从父亲的意见。
正值清晨，和熙的暖阳倾泻而下，可我却感觉不到丝毫愉悦，我和父亲在山路上攀爬许久，双腿好似绑了负重一般吃力抬起，每一步都要压榨体能，不堪重负的双腿不停颤抖，汗密布分布额头，几滴顺流入眼，带来火烧般的刺痛，纯白的运动衫紧紧贴在皮肤上不留空隙，我像被绑在山上的普罗米修斯般带上枷锁，被束缚着。
我觉得我不行了，右靠着石壁大口喘息，绝望地看着眼前路途，依旧绵延望不到终点，父亲来到我身边，从包中拿出手机，调出山的地图，我才惊觉已行至半山腰，听见父亲语重心长地对我说：“如果一个人在中途放弃是看不到前行的.终点的，不够坚持的人怎能看到最后的美景？”
我羞愧的低下头，我真的坚持不下去了吗？还是因为自己的怕苦怕累而逃避呢？剩下的路就要放弃吗？我的回答是不，我不想放弃，我像继续在路上前行直至终点！
路上少了一个停留不前的退缩者，多了一个永不停息的坚持者！
到达山顶时，万物显得多么奇妙！云雾在山岭间翻腾，上下盘旋，阳光染山岭为金色，宛如披上了一层金色的战衣，耀眼夺目，灿若锦绣。回首望去，先前的退缩显得极为可笑和懦弱，在这条路上，我到达了终点，看到了最美丽的景色。
这条路不仅仅是山路，也是困难之路，是我的人生之路。是懦弱者之险阻，亦是毅力者之推手，它教会我毅力的含义，让我能够看到坚持后的景色，在路上，我会一直不断前行，直至终点。
在路上作文9
路上，他与我并肩走着，他时不时地看向我，眼神中有一种说不出的忧郁。
我轻轻地握着他的手想问他，却无从开口。他停住了脚步，问：“怎么了？”我轻轻地摇头，内心却心潮澎湃。我张了张口，许久之后却又缓缓地闭上了。他仿佛看出了我的疑虑，轻轻的拍了拍我的头，说道：“有什么事，说吧！别闷坏了！”我犹豫不决，又看了看他一眼。此时，他正温柔地笑着，坚定地看着我，眼中闪烁着异样的光芒。我吞吐地说：“你……是不是……有……什么……心……心事啊？”他的眼神暗淡了，过了许久，才点了点头。我不解的看着他。我拉着他，一同坐在旁边的长椅上。过来一会儿，他才开口。“早上我跟我妈吵了一架，她她真的让我不可理喻，还打了我。结果……”他停顿了半天，好似在回忆着什么似的。我终于忍不住开口唤着他：“结果什么？”他回过神来，眼神里带着一丝不情愿的神情：“结果，我一怒之下说要与他她断绝母子关系。然后……然后她就叫我别再回家了！”我愤怒地盯着他，狠狠地甩开了他的手说：“你怎么能这样呢！阿姨现在肯定很难过，不管怎样，你都不应该这样，你快回去。去跟阿姨道歉！”我的.声音中，带着一种不荣容拒绝的语气。
他默默地看着我，轻轻地动了动腿。缓缓地站了起来，握了握我的手，微微地笑道：“嗯，好吧！我走了，再见！”他朝我挥了挥手。
阳光撒在路上，世界变得那么美好，在回家的路上，我在心中开心的笑着。
在路上作文10
古人云：“知行合一”，“知者”可贵，但“行者”更可贵——题记
“行者”，顾名思义，就是行走在生命道路上，用行动诠释生命意义的人。鲁迅，一介“知者”觉醒成为永远的“行者”，直面人生的呐喊，唤起民众的觉醒。苏轼一介“知者”，以豪迈的壮志传诵千古的诗篇，成为永久的“行者”。那么同样身为“知者”的我们，是否也应该“知行合一”？成为一个“行者”呢？
何不做一介“行者”？用行动表现你的真情意。古人云：“征于色，发于声，而后喻。”有诗人立于墙外，听墙内欢声笑语，不敢入内，却赋：“多情却被无情恼”；有青年爱慕一女子，却不敢倾诉，只好以琴瑟钟鼓使其乐之；有琴师为一知己断琴绝弦，终身不复鼓；有剑客挂剑于冢上，前两位与后两位相对比，前两位为怯懦的“知者”，后两位岂不为快意恩仇的“行者”！
何不做一介“行者”？用行动彰显你的努力？大企业的`老板往往是从一个小底层干起的，倘若他没有努力，那他就不会成功，更不会成为“行者”。网络写手如果没有码格子的经历，他又怎会成为梦想中的知名作家？会说梦想的是“知者”，而践行梦想的往往是“行者”。
何不做一介“行者”？以行动展示你的责任心？“英雄机长”刘传健如果没有那份责任心，那么他就不会成为“行者”，更不会成为英雄。
上将张自忠，如果没有那份“捐躯赴国难，视死忽如归”的责任心，那么他也不会成为“行者”，更不会成为历史中的英雄。
做一介“行者”吧！让知行合一，让生命变得有价值，让努力变成成功的花朵，让责任永远驻在每个人的心间。
每个人都是行走在路上的“知者”，而我更希望做个走在路上的“行者”。
在路上作文11
“快点！快点！要堵车了啦！”妈妈心烦气躁的说着。一到早上，妈妈就要三催四请，请我和妹妹快一点，因为她最怕上班上学时──堵车。
今天假日为什么她怕堵车呢？因为在这个风和日丽的假日，我们全家决定去香溪玩，可是妹妹挑衣服挑了半天，害我们很晚才出发。
上了高速公路，谁知道高速公路上有那么多人要出去玩，我们车上的零食一包一包的.吃掉了，目的地却还遥遥无期。妹妹不耐烦的说：“到了没呀？我快无聊死了。”“不要吵啦！堵车又不是我想要的。”妈妈快气炸了。好不容易找到一家休息站，我们就去休息站上厕所、休息、喝饮料……等，休息完上了车，妹妹就吵着要回家，真是秀才遇到兵——有理说不清。我们上了高速公路，高速公路一样塞得水泄不通。就这样一路堵车，直到停在家为止，所以我知道为什么妈妈很怕堵车了。
经过了这次的堵车经验，我们都知道，如果很慢才出门就会──堵车，一堵车就哪里也别想去了。可是我和妹妹有时候还是爱赖床，害妈妈迟到。所以妈妈总是很早就叫我和妹妹起床。我如果可以早起的话，妈妈不需要这么辛苦，也不用怕堵车，也不需要担心上班迟到。可是我可能做不到，所以我要学会尽量早起，“不早起就有堵车的恶梦！”妈妈常常这样告诉我。
在路上作文12
当不经意地回首曾经的足迹，我看到的是一行并不笔直的脚印，弯弯曲曲。但弯曲中，没有停留，曾经用尽所有力量努力前行，曾经满怀求知的激情。路在延伸，弯曲的脚印也将继续延伸……世上本来有许多路：归隐属于陶潜之路，他走得清明；死节属于屈原之路，他走得悲壮；达观属于李白之路，他走得潇洒……但，这毕竟是他们的路。
前人为我们留下了许多路，但我们不能仅仅循着那些路前进。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”,我离开了众人的路，不顾荆棘丛生，希望独自开辟出来一条属于自己的路。回首眺望，那些路好深，那里有你们的辛酸，可那是你们的'历程；向前展望，那儿也看不到尽头，可那是我的路，它等着我去创造与铺设。
世上本没有路，走的人多了，也便成了路。但总会有开路的先行者，他们把自己燃烧，在他们从荆棘中开辟出来的新路上，照耀着人们前行，我便要做这样的先行者。路在脚下，即便身体倦极，也可以放飞心灵，用心灵默默行走，路便会一直延伸。
在路上，有太多的梦想需要实现，有太多的悲伤需要掩藏，有太多的坎坷需要经历。在路上，风雨阴晴变化无常，可是谁能阻挡年轻的步伐？行路难，但吾志所向，将会一往无前。
走在探索的路上，总是充满了变化莫测，而这些变化，最终汇成了一条成熟的、充满人生哲理的路。
我要走的路很长，很长，我的道路，要用一份孤独去浇灌，用一份毅力去坚持。无论路上有多少坎坷荆棘，我坚信，只要一直向前走，脚下总会有一片康庄大道！
在路上作文13
一盆清水，编草为舟，我到我的海上去遨游。义无反顾，砥砺前行。
好奇和求知贯穿了我的孩提时代。无论是窗边逐香而来的蝴蝶，抑或是邻家女郎明艳笑靥的淡淡脂粉香气，都会使蛰伏在内心深处最原始的求知欲蠢蠢欲动。我开始沉湎于自然的宝库，也时常流连于知识的殿堂，这启蒙了我的人生路。
八年前那个日光熹微的秋日，母亲把不安的我带到小学徐徐打开的大门，把书包置于我肩上，予我一个鼓励的笑容。那一刹那，仿佛混沌天地间开辟出一条荆棘丛生的蜿蜒小道。我知道，我的人生之旅迈上了征途。
流年似水，佳期如梦，春天总是一去不复返，转瞬之间，我站在人生的初夏之际。
散散慢慢的态度总是在考试这台兑奖机前抽不到喜人的奖券。桌面上静静躺着的成绩条正噙着无情而嘲讽的笑意，似乎低语道：“你想取得好成绩，无异于夏虫语冰，痴人说梦！我看还是趁早放弃吧！”真的要就此放弃奔跑，只是凝望着同伴远去的'背影吗？黑色的沉寂中，内心的潮湿泥泞与窗外的风雨晦暝默契联结。
眯起眼，似乎看到自己踟躇在人生的十字路口上——一条通往理想的伊甸园，一条直抵沉沦的阿鼻地狱。我看向年少时种下的期许，抽出的嫩芽已濒枯死。枯黄的枝丫远远伸向天空，似乎渴求着拼搏的甘霖。
天地正朦胧，腐草却悄然化作漫天流萤。
人生的唱片还在吟咏，我不知未来是何模样。但不啻是一季流火的盛夏、满面风霜的深秋，还是白霜化鬓的隆冬，我依然秉承初心，十年饮冰。
十八岁的毛泽东选择前往湖南师范度过他的青春；年仅六岁的莫扎特在他人生第一场演唱会上弹出第一个音符。谨以梦想为灯，直挂云帆济沧海。
青春而志，我依然在路上前行。
在路上作文14
什么是“路”？“路”既指现实中的路，它也可以赋予许多象征的意义，它有成长之路、和谐之路、希望之路……但我要讲的是万物（美丽）之路。
有一次，我正在散步。突然，下起了倾盆大雨，即使你撑伞，也抵不过那倾盆的大雨匕。我不禁产生了厌烦的心理，因为这雨来得实在是太突然了，而且一开始就是倾盆的大雨，植物好像要被这雨给击垮了而且我们弄得湿漉漉的，那种滋味也是不好受的。
后来，我发现（观察）到，几棵大树保护着树下的花草，花草可以在树下安心的休息，而大树已经有枝叶被压下去了，但它们不怕这种风雨的打压，仍帮助他人，坚毅不拔的意念。这万物中的精神难道不值得我们学习吗？我就产生了对大自然的敬佩。
雨过天晴，这场倾盆大雨终于停止它的`“恶作剧”蓝天白云终于出现了，太阳从云层探出头向大地的一切微笑，空气变得很清新，让人有那种心旷神怡的感觉。花草们随着风，向大家打了招呼。大树则在懒洋洋的晒着太阳，不过是它刚才和那场倾盆大雨“殊死搏斗”胜利后有些累了休息一会儿而已。看到这一美丽的景色时，我对这美丽的景色非常喜爱，让我看得很舒服、开心，这难道不是大自然蕴藏的“神奇魅力”吗？
啊！走在这散步的路上，是多么美丽，多么活跃！这条散步的路，这条美丽的路让我流连忘返，这美丽的一切难道不是大自然馈赠给我们的礼物吗？难道这些不是万物之美吗？
在路上作文15
无论在什么地方，我们都要向着梦想飞奔而去！——题记
每颗星星都会闪耀，每一颗陨石都有属于自己的星球，每一个人也都会有自己的用武之地。
话转流年，盎然春意
那是四年级的春天，我们刚刚开学，花朵因昨夜一场雨，飞得遍地都是，大有一幅“夜来风雨声，花落知多少”的意境。只不过现在只余欣喜。我们刚起头的时候，有的是功夫，有的是时间。一切都朝着好的方向发展，流年辗转，你们仍在，梦想仍在，我们奔跑着。
细雨连绵，骄阳盛夏
那是五年级的.夏天，我们已经开始长大、成熟、叛逆。夏天，是蝉的歌声，在有节奏地响；是荷塘荷花开得成盛，蜻蜓飞舞的时候；是雷声裹着雨点，响的正欢；使我们奔跑，追逐的季节。在谢道韫的“为君柳絮因风起”中，努力微笑的季节。而我们距梦想，也近了一步；离别，也近了一步。
秋风扫叶，金黄深秋
那是六年级的秋天，我们就要离别，我们站在时间的路上，站在分离的路上，站在分岔路口上。那曾以为无穷无尽的自由时光，也已走到尽头。漫天落叶为我们送别，宛若一只只飘飞的蝴蝶，最后定格的，也只有那站在落叶下，向我挥别的身影。再见，朋友。再见，老师。再见，童年。
寒月如霜，天终破晓
初冬的早晨是美丽的，一层薄薄的雾像纱带在空中轻盈地舞动着，童年的最后一个冬季，即将结束，进入中学，结识很多新伙伴，我们高兴着，努力着每天为梦想拼搏，这条成长路上没有尽头，哪怕是“千里冰封万里雪飘”也挡不住我追逐梦想的路。
我们，在路上。
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