心的方向作文

时间:2023-08-11 01:35:45 好文 我要投稿

心的方向作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的心的方向作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心的方向作文

  心的方向作文 篇1

  在人世间,总有一个心的归属,一个心的眷恋,一个心的方向。

  ——题记

  中秋,是个阖家团圆的日子,是个一家人要坐在一起热热闹闹吃顿饭的日子,也是一个远方游子思家的日子……

  又到八月十五团圆时,我们全家人都坐在一起,欢欢喜喜的吃着“团圆”的`饭菜,每个都放得很开,享受着这来之不易的团圆。就连平常不苟言笑的爷爷也笑的那么开心。

  饭后,大人们还在畅谈,大到时事政治,小到娱乐八卦。我一向是对这些都是不感兴趣的,于是独自一人来到阳台,静静地坐着欣赏着那轮明月。阳台的门“嘎吱”一声开了,传来的是妹的一声抱怨:

  “我说姐,你怎么能不叫我一声呢?”

  “叫你干啥,我好不容易捞个清净。”

  我漫不经心的回答,但妹好像并没有生气,只是朝我做了个鬼脸,静静地坐在了我旁边,我们就那样坐着看着月亮沉默了许久,谁都没有先说话直到妹背出了苏轼的《水调歌头》。

  “明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?………。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……”

  我依旧没有说话,但妹却一直在说:

  “本是应该团圆的中秋,苏轼却在异地他乡,与亲人分别,独自一人喝的酩酊大醉。可是人生就是这样有聚有散,没有十全十美的时候……。”

  “也许,苏轼的这首诗也写出了漂泊在各地的游子心声。他们想家,却因为各种原因不能回家,但家是他们唯一可眷恋的地方,也是他们奋斗的方向……”

  我终于开口说了这句话,妹也默默点了点头……。

  门又“嘎吱“一声开了,随之而来的是姐姐诙谐的语句:

  “哎呀,我说啊,客厅里面气氛热闹的不得了,阳台上气氛又压抑的不得了,一个气压高,一个气压低,这是要爆炸的节奏吗?”

  “Boom!”

  哥哥在后面起哄,果然把我俩逗笑了,姐姐像变戏法似的从身后变出一盘月饼说:

  “听说中秋夜,月亮和月饼更配哦!”

  我们边笑边吃起月饼来,

  “希望那些在外漂泊的游子也能都吃上这香甜的月饼。”

  我想着……

  心的方向,家的方向。

  ——尾记

  心的方向作文 篇2

  清华大学毕业生卜冰放弃了上海建筑设计院的稳定职业,毅然选择攻读耶鲁大学硕士学位,而后创立了自己的事业;歌唱家李娜放弃了自己如日中天的歌唱事业,毅然选择剃发为尼,虔心礼佛,获得了内心的安宁。采用何种方式生活在这个世界上呢?他们,给出了一个共同的答案:追随心的方向。

  这个世界上,有太多诱惑,如果我们心中没有梦想,就可能误入歧途。这个世界,也太过现实,如果我们屈于现实的压迫,就可能会泥然众人矣。怎样的生活才最精彩,才最无悔?那就是确立心中梦想,追随心的方向。

  在我国历史上最强盛的唐朝,一声婴儿的啼哭声划破中亚碎城的上空,历史上最伟大的诗人之一——李白诞生了。西域的成长环境铸成了他的放荡不羁的性格,他纵马扬鞭过蜀道,来到了唐朝的都城长安,企图得到皇上的赏识,达成同天下千千万万读书人一样的目标:做官。可事与愿违,仕途的路上充满陷阱,李白看透了这一点,大声吟诵:“安能摧眉折腰事权贵?使我不得开心颜!”他拒绝了当时的社会大流,入仕做官,追随了自己内心的梦想。好男儿仗剑走四方,也成就了他“诗仙”的名号,成就了他飘逸俊秀的伟大诗篇。

  而在当代中国四川的一个交通闭塞的小山村中,有两位老师坚守在一所地处险要的悬崖小学中,他们就是李桂林和陆建芬。他们放弃了在城市教书的'优越环境,走过十几里山路,再用两个多小时爬上危险的天梯,在山顶的悬崖小学扎根,开始了他们几十年如一的教学生涯。这么多年来,他们把学校从只有一间校舍的小平房,一点点地用自己微薄的薪水扩建;他们动员那些不愿上学的少数民族学生上学受教育,因为他们知道教育对农村发展的巨大作用。他们不畏现实条件的严酷,追随了心的方向,烛照深山,感动了无数国人。

  而反观现实社会的许多人,或心中没有想法,随波逐流,终生碌碌无为;或确立了错误的梦想,为追逐权、财将自己引入歧途。只有那些拥有美好梦想,追随心的方向的人,才在这世界上散发出自己的光芒。

  愿我们都能追随心的方向,创造出属于我们的精彩人生。

  心的方向作文 篇3

  很小的时候,我的理想就是在大城市做一名出色的人民教师;随着年龄的增长,我的理想发生了变化:成为一名人民教师的信念依旧坚定,只是我却不再羡慕那高楼林立、窗明几净的大城市的学校了,我的心跨过千山万水,紧紧地系在祖国西部的贫困山区。

  不久前,一次偶然的机会,妈妈带着我去拜访一个远方的亲戚。于山丘绵延起伏的地方,我们发现了一所非常简陋的学校,狭窄的山道上几个蓬头垢面的孩子在艰难的前行,刚下过雨的山路又湿又滑,几个人深一脚浅一脚的走进了那道只能打开一半的笨重木门,他们身上背着几块破布拼成的书包,大孩子的手紧紧地挽着小孩子的手,那一道道锐利而坚定的眼神深深地刺入我的内心。

  一股神奇的`力量驱使着我们走进了这个连像样的大门都没有的残破学校,学校的学生并不多,刚刚来的那五六个孩子几乎已经是学校的全部学员了。这些和我差不多年纪的孩子见到我们,眼睛似乎瞬间变得更加明亮了,我从中读出了无比的羡慕与渴望。

  学校里只有一名老师,也就是校长黄老先生。他脸上带着浓浓的倦意,尽管如此,他还是很热情的接待了我们。临近分别的时候,他紧紧地握着我的手,对我赞不绝口,夸我长得漂亮,说我的眼睛明亮纯洁,他最喜欢灵动的孩子。

  回家之后,我几次在梦境中走进那所破旧的小学校,与那些可怜的孩子在一起玩耍。一个念头在我的心头悄悄升起,那便是好好学习,考上理想的大学,用丰富的知识武装自己,然后走进大山当一名人民教师。

  听从西部支教回来的姐姐给我介绍,山区条件艰苦,缺水缺电,网络也十分不便利,交通也不发达,同时山区教师师资源十分缺乏,一个老师要教两三个班级,每天有大量的作业需要批改,还得进行家访,劝说那些早早辍学的孩子重返校园。

  即便如此,我去山区当老师的念头并没有动摇,却是更加的坚定,因为这是我的理想,是我奋斗的目标,一直指引我前进,成为我心的方向!

  心的方向作文 篇4

  如同漂泊船只出现在海上,海面不起一丝波澜;如同诗人踏步在雪上,雪上看不到一点红梅;如同孤单蝴蝶迷失在密林,林间找不到一枝玫瑰。

  现在的我们正处在一个盲点。极昼与极夜交汇,我们是迷失在夜空的星,暴露在日光下的云。我们做不了选择,一步错步步错,我们失去了方向。

  船只漂泊,是缺少风的领航,踏雪寻梅,是忘记了心的目光,孤蝶迷途,是启航时辩错了目标。我们之所以迷茫,是因为我们缺失了心的方向。

  浮华世事,如大梦一场,我们消耗了大量时间与精力,怎么能接受庸庸碌碌过一生。也许我们会经历曲折与磨难,何不将磨难视为前进的力量。生存是没有绝境的,善于生活的人,定会有能力剪除心中的`阴翳,不让它生根,不让它成长。当我们迷途时,我们要在未知的山路上采集珍果,辨识鸟兽,便会多得一份坚强与胆量。当我们漂泊在海上,我们要学会看星像,扬起帆,寻找风的方向。当我们置身白雪,我们要先学会欣赏那份纯洁,那种灵动的透感,闭上眼,一阵清香出入,沁人心扉,你便会发现你脚边的傲雪红梅。蝴蝶为何要空逐玫瑰,若是它不固执顽化,有其他生灵指引它,它跟随便会有其他出路可寻。

  人生并不是无路可寻。只是心不动,你不懂罢了。这个夏天我们都会有不同的选择,成绩优异的人并不是就高枕无忧,万一有意外怎么办,成绩不出彩的人并不能只会唉声叹气,说句玩笑话就是“梦想是一定要有的,万一见鬼了呢。”一些毫无希望的人并不能自甘堕落,另寻出路又有何不可。一切都是心态所决定。你呲笑一位诗人贬蔗后一个人居隐深林,孤独终老,他说他早饮甘泉,晚与天地共眠,与草木共生,与鸟兽为友。你从未放下那颗浮华的心,所以你学不会在逆境里生存。

  去寻找那颗你丢失却从未获得的心吧,也许在荆棘遍地的密林后,栖息在落日的海平面上,遗落在你曾经走过的路边……总而言之,若你身在迷茫之中,陷入困境之时,请你去寻找心的方向。

  高二:陈嘉君

  心的方向作文 篇5

  我是一只小鸟,过几天,我就要离开妈妈的怀抱外出流浪了。可是,我该何去何从呢?

  妈妈跟我说,“人心是博大的,可以包容很多很多个梦想,可是有很多人却不晓得这一点。心一旦小了,世界也便局限了。孩子,来吧,跟着我去瞧瞧别人的生活模式吧。”

  我们飞啊飞,飞进了一个空落落的小院子。院子一个阴暗的角落里藏着一个狗窝,里面有一只狗似乎无助地瑟缩着。有一股悲凉缓缓流过心间。我问狗狗说:“你为什么这么闷地躲在这个小房子里呢?”狗狗望了我一眼,轻轻地叹了口气。接着弱弱无力地说:“我很想离开这里啊。可是,我每次一逃出去,主人就会拖着长长的粗大的鞭子来追打我,每次我都被捉了回来,然后被打得遍体鳞伤。所以我学乖了,安静地躲在这里,哪儿也不去了。”“你一定会逃出去的!”,我鼓励他说,“再试几次吧,你一定会成功的,继续加油啊!”狗狗干脆闭上眼睛不理我了。

  我只好无趣地跟着妈妈飞向了别处。这次我看见一个非常认真地画着画的中学生。他全神贯注,嘴角一直扬着幸福的弧度。终于他完成了一幅我认为十分唯美的油画。随即,我便跟着他回到了他家。我隐藏在暗处,看见他妈妈一脸凶恶,嘴里还似乎吐着什么难听的`话。中学生一脸颓丧,低着头无声地接受了母亲所有的责骂,然后回房间去了。中学生变得十分悲伤,他把他所有的画和画具都扔了,还一边喃喃道:“有什么可能,什么可能?画画会有出息?好好学习考上大学就是我的本分了。”然后就把整个人埋进了作业堆里苦干了起来。

  第二天清晨,当第一缕阳光刺破青空的时候,我们又出发了。妈妈带着我来到了一片温润的草地上,上面有一丛蒲公英一直挺直着背脊遥望天空。我很好奇,便询问了她。她说:“我在等待飞翔,待风吹起的那一刻,我将迎风飞翔,飞到我想去的地方。这片草地永远不会是我的归宿,我要做的事还很多很多……”才说着,风就拂起了她的“羽毛”,她飞啊飞,飞到不知名的远方,寻找着她的梦想。

  妈妈说:“人心是一朵花苞,它对梦想对现实的态度便决定了心的成长,自身的将来。”

  我点了点头,心中便有了方向。我望着远方,想像着自己的将来。

  心的方向作文 篇6

  登山估计世人皆知,用脚用手向着高高在上的峰巅前行,心里默念著名言:“世上没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”

  可我的一次登山不同寻常,它甚至颠覆了我对前行的观念。

  那一次我们一家一同去登山,蜿蜒曲折的山路如同发起挑衅的长蛇,似有“蜀道难,难于上青天”的豪迈。但越是这样我的心越是按捺不住,头顶的山巅如同短跑的终点线一样令人亢奋。于是我攥紧了拳头,几乎是拖着拽着父母,健步如飞地登上山顶。

  登上了山,脸上浮起一丝不屑的笑,心中说:“这座山如此懦弱,就这样被我征服了!”可是当放眼一望,眼前的山路在召唤我前行的脚步,它俨然通向一座更高高在上的山。我的笑容一下子黯淡下来,心里如同石头落入水中一般泛起层层波纹。忽然,我对自己说:“前行,征服它!!”于是再一次攥紧了拳头,再一次绷紧了神经,冲向这个全新的顶峰。

  气喘吁吁地登上新的目标,我顾不上休息,第一件事就是环顾四周,看看有没有新的挑战者。果不其然,远处的山在召唤我前行的脚步。我就像一个战无不胜却久攻不克的将领,恼羞成怒。我妈已经在怂恿我说:“可以了,够高了。”我说:“不行!”心中的倔强促使着我再次前行。可没有前行几步,双腿就像灌了水银的铁,沉重且失去了知觉。我心有余而力不足,只能望山长叹。

  “你这样不停地前行下去,勇气可嘉,却不能说足智多谋。”下山的路上,我爸笑着对我说。“你每一次都试图向更高的山峰前行,将自己的.时间都花费在前行的路上,根本没有时间享受之前的前行所带来的成果。”我爸稍微顿了顿,接着换成了一副更加庄重的语调:“所以说,你应该现在心中定好最终的目标,之后不是向着顶峰的方向,而是向着心的方向前行!”

  现在想来,凡事皆是如此。做一件事,不思进取者谓之惰,浅尝辄止者谓之躁,欲壑难填者谓之贪。只有坚持不懈且知足常乐,敢于获取且懂得放弃,逆流而上且激流勇退者,才是大智大慧,才是走向成功的真谛。

  每当生活中更高的顶峰出现在与我的目标相悖的道路上,我都会对自己说:“向着心的方向前行……”

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