做灯笼作文集合(8篇)
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的做灯笼作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
做灯笼作文1
2月26日下午,江东第二实验小学举行“我与春天有个约会”的寒假生活汇报活动,同学们走进校门时都是提着一盏盏形状不一的精美灯笼,大家高兴地说:“我们这次的寒假作业只有一项:学传统,做灯笼,闹元宵。”
让孩子们快乐地过春节,放寒假时,学校没有布置《寒假新时空》之类的书面作业,而是给孩子们布置了如何利用传统佳节,放松心情,寻找属于他们的快乐童年的作业:例如和长辈们合作,做一盏灯笼、一条字谜,元宵节大家来猜灯谜,看花灯。引导学生了解春节这一传统佳节,懂得春节的种种习俗,更要学会以礼待人,做一个知书达礼之人。
当天下午,江东第二实验小学学区内的东海花园、福明家园、中兴、锦苑等四个社区,特地配合学校这一特殊的寒假作业,也联合举办了闹元宵活动,让该校1500名学生和他们的家长一起到各自的社区里猜灯谜、游灯会,感受农历新年之后的第一个中国传统节日——元宵节。
我们在这些社区里看到,中心广场上人头攒动,到处洋溢欢声笑语。家住中兴社区的602班方铮和父母一起,利用废物做成了一盏漂亮的元宵灯笼。昨晚,她拿着自己的寒假作业出现在小区的`游灯会队伍时,感到特别兴奋。她说:做这份作业让她感受到了春节喜庆气氛,还了解祖国悠久的民俗文化。
“传统民俗节日是民族文化的符号,轻松的寒假作业,正好让学生了解一下博大精深的中国传统文化。”江东第二实验小学陈伟忠校长表示,寒假生活的汇报活动,让孩子们回味春节的快乐感觉,更深深地认识和理解传统节庆和意义。
做灯笼作文2
今年是我小学生涯的最后一次猜灯谜,所以今年做的灯笼一定要漂漂亮亮的。
我们家这次做灯笼分成两组:爸爸一组,我和妈妈一组。爸爸主要作一个星星灯。爸爸从电脑上设计了星星灯的图案,然后用电脑打印出来。打印好的图案一点也不起眼,爸爸把他裁剪好以后用胶水粘起来,一会就变成一个漂亮的星星灯了。在这个过程中我有时还会帮助爸爸剪东西,沾沾胶水什么的。
我和妈妈做一些的手工,用纸组装两个圆灯笼,灯笼是用一片一片的圆形纸片构成的。爸爸计算设计好了各个圆纸片的'半径,然后根据爸爸涉及到尺寸妈妈带我画圆,剪纸。妈妈说:“我教你一个最简单的手工。先画一个圆,再看你爸爸给的图,嗯,大圆半径10。4厘米,中圆的较大的圆的半径是8。3厘米,中圆较小的圆的半径是5。9厘米,最小圆的半径是是3。2厘米。我们先画五个大圆,再把这五个大圆给剪下来。”我听着妈妈的话,我剪了两个大圆,妈妈剪了三个大圆。然后妈妈把五个大圆中的四个折成了半圆,让我沿着这个半圆的半径剪开,妈妈还特意说了一句:“注意,在这个圆的半径中,要留出一厘米的空位。”当初我也不知道这是为什么,糊里糊涂地剪了剪。然后我就看着妈妈,她拿着那个没有剪的大圆放平,把四个剪了的圆折了折,就拼成了一个好看的圆灯笼形。我说:“真好看,妈妈你怎么知道的?”“这是我小时候老师教我做的,我的印象可深了!”妈妈笑着说,“哦,对了,这个颜色有些单调,你去把纸箱里的纸在拿几张来。”我拿过来了,她把中大圆,中小圆,小圆每个都剪了四个,真好看,真漂亮。我们一晚上做了两个这样的灯笼,妈妈自己还做了一条美丽的鱼,真美丽。在我们做手工的过程中,爸爸又做了一个小绵羊的灯笼。
这是我参加的小学最后一次的灯谜联欢,我怀着期待的心情等待着它的到来。
做灯笼作文3
放假前,老师布置给我们一个作业,就是去做一个灯笼。我真的是有“选择性失忆”,在快要开学时才想起要做。
我和妈妈先在网上找做灯笼的步法,看看有什么适合我做的。突然,她灵机一动说:“我再网上买一种组装的灯笼,把它拼好,不就行了?”“不行,不行,我要做纯手工制造,要有心意嘛!”最后,我们选了一个用雪碧瓶和红色彩纸。
我向别人要了个雪碧瓶,妈妈则去买红色彩纸。
东西齐全准备做时,又有难题了,因为我们先要把瓶子分为二块,要裁开它,可剪刀不行,所以我只能去超市买美工刀。我在超市里转了一圈又一圈,没找到,之后我居然在一个小角落里找到了。
回到家,我用美工刀裁开瓶子,然后再用美工刀把瓶子裁成一条一条的,可在裁的过程中,要不然裁歪了,要不然就是裁不动,我可是费尽了九牛二虎之力,才把瓶子裁完。
之后要把裁好的条子和它的主体粘起来,把条子弄成灯笼的形状,我一看,那些条子坑坑洼洼的,一点儿也不平。
然后,把红色彩纸剪成雪碧条那么长,包在外面。灯笼的外形就定了,还要一点装饰。
我想起劳技老师上学期教的康乃馨的步法,所以我做了几个花瓣粘在上面。
最后,我们用红色的彩纸卷成筒状,在外面粘上单面胶,再用一根线把它们连接起来,灯笼就做好啦!
我在群里看到别的同学做的灯笼,都十分好看,这是因为他们都是网上买来组装的,纯手工制做的'很少,所以,会有不少的灯笼都“撞衫”了。
开学那天,我把灯笼带到学校,虽然我的不是很好看,可是想到这是自己亲手做的,还是很开心。之后,老师把我们做的灯笼挂在外面,这便成了校园最美的风景。
劳动换来的面包,总是最甜的!
做灯笼作文4
送走了喜气洋洋的春节,就是热闹欢快的元宵节了。在这天,人们都要猜灯谜、吃元宵、舞狮子、踩高跷、送花灯。今年的元宵节,老师给我们布置了一项特别的作业——自己动手做灯笼。
一放假,我就在想:做什么样的灯笼好呢?晚上,站在阳台上,看着窗外的万家灯火,我有了主意。就做个“万家灯火”吧!我找来几张卡纸,把它们固定成一个长方形,在每张卡纸上都画上了漂 亮的图案,剪成镂空的,并在上面写上了带“马”字的祝福话语,接着又用一张卡纸制作了精美的房顶。今年是马年,我又动手剪了一匹奔腾的马吊在灯笼下面。一个精美漂亮的“万家灯火”完成了, 我甭提有多高兴了!正在切水果的妈妈看见了,对我的作品赞不绝口。看到妈妈洗好的柚子,我又来了灵感,何不废物利用,拿柚子皮再做个柚子灯呢!我的提议得到了妈妈的支持,妈妈准备动手和我一 起做柚子灯。为了不把柚子皮弄破,我和妈妈小心翼翼,费了九牛二虎之力才把柚子里的果肉掏了出来。我又拿来小刀,在柚子皮上慢慢刻出笑眯眯的眼睛和笑开了花的嘴巴,柚子上面一个喜庆的`娃娃 脸就做好了。我又找来一条长长的丝带,让妈妈帮我缝在了柚子上,剩下的丝带打上美丽的蝴蝶结系在手柄上。我的柚子灯做好了,就给它取名“喜笑颜开”吧!
最后,老爷又帮我把两个灯笼按上了电池和灯泡,灯一亮,更是锦上添花,漂亮极了!看着“万家灯火”和“喜笑颜开”,我也欢喜的不得了。妈妈还把它们拍下来晒到了微信上,想不到点“赞” 的朋友还不少呢!
这个元宵节自己动手做灯笼的经历将使我终生难忘!
做灯笼作文5
寒假里老师让我们做一盏灯笼,因为开学不久,元旦将至,用来打扮校园的。
寒假即将倒数,老师在家长群上说请各位家长拍一下自己家孩子的灯笼,猛然发现还没做。我就大叫一声,便马上找起材料。
爸爸看到我蹲在地上东找找西翻翻,笑眯眯地问我:“要不要老爸帮忙呀?”我大吼一声:“用不着”因为那笑眯眯的背后是无限小看我。
做灯笼并不容易,我找到了4个小红包颜色不同寻常,又从去年日历上剪下中国结和须。我并不打算用胶水粘因为红包有两面,中间不粘因此就用订书机。可是订书机的钉子我找了好久,最后在工具库待了半小时多终于在一小铁盒里找到5排。
先把红包折好,很难,一个是红包小,二是必须要在长的中点和宽的.中点折个三角形,每个红包有四个角就有四个三角形四个红包十六个三角形,而且红包上不能有半点折痕。
折好后还有一个问题哪面朝里哪面朝外,角在里面还是在外面。出于方便我把角往外转,但订好后又后悔了,不好看怎么办呢吧两个两个角用透明胶粘起来了。原本用了6个红包,但订好后围不起来,拆了一个又拆了一个。
接下来就简单了,但是我是纠结着,想(修改):方案1:用线把须从下面的洞穿到上面的洞再加上中国结,比较好看。方案2:用透明胶把中国结粘在上面的洞上,不容易掉下来。为了又好看又不掉两种合在了一起,把线穿在须上穿过下洞在须和线的连接处粘上透明胶,穿过上洞用线穿上中国结,并在连接处粘上透明胶。把透明胶塞进洞里,大功告成喽!马上拿到爸爸的眼前摇晃,爸爸惊喜地说:“我的女儿长大了,可以自己做事了。”当然他很欣慰。妈妈也鼓励我说我长大了。
当然也按时上交了,看见自己的灯笼在校园里,虽然体积不大,一眼看去却很起眼,很好看。看到各种各样的灯笼,却还是觉得自己亲手制作的最好看。
做灯笼作文6
上午,阳光明媚,我又激动又好奇,今天会怎样做灯笼呢?我想:灯笼的骨架怎么做,骨架外包的是什么呢?难道是我带的彩纸……一路带着这些疑问,妈妈带我来到了萧山日报的会议室签到,准备元宵灯笼diy。
我选了一个位子坐下,不一会儿,期待的手工课开始了。橙子老师首先给我们分成五个小组,每个人发了一个灯笼模型加一根铁丝,让我们把灯笼用铁丝撑起来。说干就干,我发到一个橙色的灯笼,开始装铁丝了,一开始,我怎么也放不进铁丝,还生怕薄薄的灯笼纸被我戳坏了。正当我犹犹豫豫不敢往下放时,我请教了旁边的大姐姐,她教我先收紧一点铁丝向下放就ok了,我鼓起勇气小心翼翼地放进去,哇,竟然成功了!
可是,光秃秃的'灯笼一点也不好看,要做一些装饰才漂亮。看到我们的灯笼模型都完成了,橙子老师接着说:“用你们的想象力把你们带来的彩纸做各种各样的装饰品,看看谁做得最有创意。”话音刚落,大家都忙开了,我也不列外。我准备做一个“花灯笼”,我先剪了几朵小花,贴在灯笼上,感觉有点单调,我突然发现前面的同学竟然会折玫瑰花,便迫不及待地请教了这位“小老师”,她耐心地边折边教我,哈哈,我也是个心灵手巧的折花小能手了。我又做了个蝴蝶结贴上,写上“金鸡送福”。很快,我的五彩花灯笼大功告成了。瞧,他们有的做了一只活灵活现的“大公鸡”,有的做了一只可爱的“小粉兔”,有的做了一只威武的“大老虎”,还有的竟说自己做了一只“金凤凰”,当然做得最多的就是我们这些爱花的女孩子们,有梅花,有玫瑰,有各种各样叫不出名字的小花,呵呵!最后,橙子老师评选了各个小组中的最佳灯笼奖,还颁发了小记者奖章。鸦雀无声的课堂一下子又喧闹起来,活动在我们小记者快乐的笑声里结束了。
这次手工课加强了我的动手能力,还收获了同学之间互帮互助的友谊。
做灯笼作文7
今天,我和爸爸一起做灯笼。
过完春节马上就是元宵了,元宵赏灯是我们国家的传统民俗,红红的灯笼象征着红红火火的日子,这是一份美好的祝愿,现在的灯笼大多数都是买的,而我们今天要做一个纯手工的,而且还是“低碳产品”,都是废物利用的啊。
我们先找来笔墨和墨坛,还有一个纸盒子,还有一个剪刀、双面胶、贴画、红色的一卷软纸、绿卡纸,材料准备完了我们就开始做灯笼了。
我们先把纸盒子变成一个圆形,然后用双面胶把他粘了起来,用铁丝将它固定支持。接着我们把红纸给摊开只见爸爸拿了一把长,长的钢尺测量红纸的总长度,然后再三等分的三个点上轻轻地做好记号,我惊讶地问爸爸为什么要用尺量,爸爸说用尺量会非常准确的三等分这个圆圆的.灯笼,保证我们在上面贴上的三只小猴的贴画均匀对称,爸爸做事真的很认真仔细啊。
猴年里,三只小猴子表示对新的一年的祝福,美好的春节祝愿。它们整整齐齐,就像一个个排着队伍的小精灵,正举着桃子送祝福,最后在最顶上写上了“金猴送福”几个大字,显得很出光彩。
接着在红纸背面贴身双面胶,卷起来贴上灯笼的整个固体,我把一个苹果蜡烛插上以后我觉得灯笼完成了。
可是爸爸还说好像有点单调,缺少点什么,爸爸找来一个鞋盒子,把上面的绿色部分裁成条形,然后斜着贴在灯笼上,红红的灯笼加上红红的中国结,很喜庆很漂亮。
我觉得如果没有爸爸的认真仔细,这个灯笼一定会做得歪歪斜斜的,单调得只有红色!我以后学习也要认真仔细。
做灯笼作文8
传统佳节元宵节就要到了,我们全家齐心协力一起动手,准备做一个漂亮的红金鱼大灯笼。
灯笼看上去很容易做,但实际做起来可就不那么简单了。首先必须先准备好各种材料,心灵手巧的爷爷从乡下砍回来竹子,回到家中用小刀小心翼翼地将竹子一块一块的劈开。然后再将竹条一根根的把里面黄色肉体削掉,完成后还要去除掉绿色的外皮,最后一步对整根竹条进行打磨抛光,主体骨架材料这才准备好。
接着爷爷又找来一把小铁丝线,我们就开始制作传统的手工灯笼了。我好奇的问爷爷,这鱼该怎么做啊?爷爷微微一笑说道:“爷爷不是爱钓鱼嘛!你不也经常吃鱼嘛!鱼的形状不就在我们大家的.脑海里。”看爷爷那胸有成竹的样子我也和他一起开心的笑了起来。只见他熟练的将一根根竹条在小铁丝线的缠绕固定之下,一会做成半圆形,一会做成椭圆形,鱼的各个部位雏形就这样出现了。爷爷手不停的说到:“制作鱼头和鱼尾是关键,鱼尾是其中最复杂的。”我也按照爷爷精心设计思路,在他的指导下,鱼的骨架就这样制作而成了。
奶奶用准备好的浆糊开始在骨架上进行涂抹,然后爸爸用宣纸轻轻进行着覆盖,宣纸的作用是打底。等浆糊都干了以后,再将朱红的皱纹纸覆盖在鱼身体的上半部,用蓝色的皱纹纸覆盖鱼的下半部。看着胜利的果实在一步步制作中即将在望收获。我自告奋勇的要求和爸爸一起完成难度最大的鱼尾制作任务。
常言道佛靠金装,人要衣装,妈妈提议用各类彩纸、贴花装饰鱼身的各个部位。通过全家人的共同努力,一条活生生漂亮又喜庆的大红金鱼灯笼就这样制作成功啦!
再此也祝大家鸡年吉祥、元宵快乐!
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