难忘师恩作文

时间:2023-08-12 09:03:44 好文 我要投稿

(热门)难忘师恩作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的难忘师恩作文,欢迎阅读与收藏。

(热门)难忘师恩作文

难忘师恩作文1

  他叫李山海,是我的小学老师。李老师无儿无女,也无老伴,一生孤孤单单,岁月使他过早秃顶,一把雪白的胡子留得长长的,但很干净。这缕缕白丝凝结了他一生的奋斗。起先,我对他的厉害早有耳闻,也曾暗暗地祈祷,千万莫要成为他的.“阶下囚”。但事与愿违,我竟真的成了他的学生。

  初入他的班,总担心他严厉的批评会使人胆战心惊。其实后来,我越来越觉得,他十分友善,可以说是我们的良师益友。他很爱学生。正因为如此,我们这群不知天高地厚的小家伙才和他相处得非常好。记忆最深的要算我们一起做游戏的情形了。他教我们:“一只蛤蟆四条腿,两只眼睛一张嘴……”

  让我们和他一起一个一个接着说,一直说到九只,十只……看谁说得好,说得对。每次轮到他,他总是准确地对答如流,而轮到我们时,则漏洞百出,顾此失彼,从而引得大家差点笑破肚皮。而这时的他,那天真劲就像个孩子,师生间的界限、年龄上的代沟都不复存在了。李老师也有不温和的时候。有一次,上数学课时,我走了神,课后做作业就犯难了。不会做作业是要“留校”的,这是“规定”。放学后,同学们一个个都高兴地离去,我则坐在教室里苦苦思考。当我发现他威严地站在我面前时,我心跳加快,不知所措,自尊心、虚荣心、愧疚感撕扯着我的心。他表情严肃地给我讲解难题,然后催我快回家吃饭。可我知道,这时的他,还没顾得上做饭呢!

  李老师窄窄的一间屋内摆放着好多书。我印象最深的,是一本《小溪流》诗歌读本。里面的内容我现在还能成节成节背下来呢。我们不少同学,一到课余便去那“书海”游弋。细想起来,那时我真是受益匪浅。然而,天有不测风云,在一个阴雨霏霏的星期天,传出了一个令我震惊的消息:“李老师病逝了。”怎么可能?!我无论如何不敢相信,飞快地奔向学校,面对着八尺白绫,我无言了,泪水模糊了我的双眼……原来,李老师本来就有病,早该住院治疗了,可为了不耽误教学,他藏匿了诊断书,继续坚持工作,终使病情恶化。直至病故前,有一位老师还劝他说:“李老师,您还是休息一下吧!”他推辞说:“学生不能耽误呀!”仍毅然走上讲台。

  他没有想到,这便是他最后一次给学生讲课了。遗体告别那天,我早早地来到了学校,整个校园沉浸在悲痛之中。他在遗嘱中说:“把我的两万元积蓄全部缴给学校,希望能给改善学校办学条件出点力……”我的眼泪又来了。李老师孑然一身地走了,走得那么匆忙。

  他把自己的一生无私地奉献给了教育事业,而他对国家和人民毫无所求。他真像一支蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。李老师,您永远活在我们心中!

难忘师恩作文2

  三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔,作文 师恩难忘。十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。您就是那辛勤的园丁,不灭的红烛,您的教诲,如一只传递温暖的手,呵护着我们成长。

  还记得那个夏天,天气闷热得让人难受,天花板上的风扇沙哑着嗓子工作着,上最后一节课了,同学们个个都显得疲惫不堪,好不容易熬到一节课40分钟过去,听到下课铃响,我觉得身心得到了解放,然而,您的一句“中午作业是写一篇作文,第27课课堂作业……”把我的笑容从我的脸上扯了下来。您有条不紊地布置着一项项作业,那作业像一座大山压在了我的`心头,我一边记作业,一边低声抱怨着,我的的眉头紧锁成一团,嘴巴翘得老高,那抱怨声传到了您的耳朵里,您微微皱了皱眉,没有说什么。放学了,您把我留下来,语重心长地对我说:“不要愁眉苦脸的,要微笑地面对学习和生活,今后,你还会遇到更多看似无法承受的作业,抱怨是解决不了任何问题,记住,要微笑地面对学习、面对人生……”您的话像清凉的风,吹去了我的躁动,使我平静了下来,此后“记住,要微笑面对”这句话一直铭记在我的心中,每次遇到挫折,我也会扬起微笑去面对它,去战胜它,小学六年级作文《作文 师恩难忘》。从此,我微笑地学习,微笑地生活,同学们也因此更喜欢与我相处,我也赢得了更多的友情。“愁眉苦脸”这四个字,再也没有在我的脸上出现过,谢谢您,汤老师,是您教会了我如何面对人生。

  记得还有一次,要发考试卷,我自我感觉良好、得意忘形地等着试卷发下来。当我拿到试卷时,试卷上鲜红的89分刺痛了我的眼睛!我有些不可置信地检查姓名,不敢相信这是我的试卷,这时眼里的余光瞟到分数下您的一句话:骄兵必败!这四个字让我把快要溢出眼眶的泪水逼了回去,我明白了考不好的原因在哪里。我拿起笔,认认真真地分析错题,牢牢记住了您的教诲。在第二次的考试中我取得了全班第一的好成绩,我看到了您眼底的微笑,那微笑让我相信,我的努力没有白费,让我重新取得了自信,也让我明白了“骄兵必败”的道理。

  汤老师,谢谢您,谢谢您教会了我如何面对生活面对人生,您的声声教诲,缕缕关爱,将会永远伴随着我的一生,让我更勇敢更自信地面对我的未来……

难忘师恩作文3

  三尺讲坛,绘就桃李为林,甘为人梯,送你九天摘星。伏案桌上,不惧眼眸通红,残月随身,只因学子等候。为师也,愿尽平生力。为长也,愿你梦成真。

  平生初见时,感谢缘分牵。

  晨雾渐散,阳光慵懒,光影在学校的地上摇曳。清风拂面,花香氤氲,麻雀在枝头唱着欢乐的歌。我踏进了班内,您朝我微笑,像位哥哥一般嘱咐着,脸上两个浅浅的酒窝相互映衬,更显亲切。您特地帮我整好了床单和枕巾,抹平了每一分皱褶,双手拍了拍我的肩,“赶紧去宿舍收拾收拾吧。”我点着头,无形之间早起的倦意都消散很多,只留有开学的兴奋和遇见您的小幸运。

  艳阳映满天,微光作桌板。

  阳光兴奋地在空气中跳动着,像是喝醉了酒,偶尔吹来的风都与热浪为友。同学们笔直的站在阳光下,汗流浃背却不敢动弹,双腿硬撑着,看着下一刻就要摔倒。千人的学校内没了半分声响,只有叶下的蝉唱着无名的歌。我无聊的站着,眼眸禁不住四处乱扫,时间仿佛漏了一拍,我竟看到了您的身影,您坐在道路旁的'石砖上,阳光照得您黝黑,您蹲在地上一点点地写着,为我们备着课。汗珠沿着您的额头流下,衣服早已浸透。

  我有些呆滞,不懂您为何不去六楼的备课间享受空调的冷气。再望去,看到同学们的水杯在阴凉地里成排放置,我便明白了,您是怕我们喝不到及时的水,又怕出什么特殊情况而不能及时赶到,所以您就自己安静地坐在烈日下,晒得自得其乐,又让人心疼……

  时间植桃林,光阴开且落。

  时间似天空中的飞鸟,只能留住那掠过的一抹身影。军训的时光恍然而过,真正的梦已扬帆起航。您站于讲坛上,一改往日的随和亲切,目光严肃而认真,身体笔直而立,不苟言笑。“课下我是你们的哥哥,但课上我就是老师,一切纪律都必须严格要求!”我们有些惊讶,但更多了一分敬意,您的身影仿佛更加高大……

  粉笔末飘荡在空气中,黑板上的字写了又擦去,您一点点地细致地讲解着,不断询问我们的理解程度,解答我们的困惑。写板书,理笔记,您的手没有停歇的时候;讲学案,答疑惑,你的嘴唇更加干裂。

  “将时间结绳,抛向天空,我甘心将身为人梯,补起最后一点距离,只为送你上清华揽月,去北大摘星。”

  谨以此篇献给我的老师种晓龙,老师,我敬您,爱您,谢您……

难忘师恩作文4

  什么是最神圣的职责,是医生,是科学家,还是明星……不知你们是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,他特制了一枚最高勋章。要授给一个功劳最大的人,消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望能得到这一枚勋章,但是国王却把它授给了一位小教师,因为无论是科学家,医生,还是国王都曾受过老师的教育,饮水思源,不能忘本呀!

  老师,我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海中指明了道路,老师,我赞美您!您就像桑树,默默地奉献,如果没有桑树的品格,哪来春蚕的精神,老师,我赞美您!您就如辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。在学习上您就如一位导游,带领着我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜悦,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,您就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,您总会用您的心血,您的温和,再一次洗刷着每一位学生心灵上的灰尘,您真不愧是人类灵魂的工程师啊!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句,我们的老师不也正拥有这样的精神吗?老师把我们从一个无知的孩童,培养成一个德、智、体全面发展的好学生,这里凝聚着您多少心血和汗水啊!老师,是您给了我们知识,给了我们力量,给了我们战胜困难的勇气。“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生的茁壮成长,他们情系学生,情倾讲台。“讲台催人老,粉笔染白头”,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍,这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。

  有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田;我更觉得老师像一支粉笔。她缩短了自己的`身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地黑板上耕耘着,为我们播下知识的种子。

  每当人们一提起老师这个神圣的职业,总让人想起深夜灯光下还在埋着忙于备课的身影或是那阵偶尔因课内课外忙于讲解而沙哑的声音。

  那时因为老师对学生孜孜不倦,关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下不可磨灭的印象。教师节快到了,让我们在新的学期,新的开始向老师献上新的祝福,感谢您!老师!将来无论我们成为苍天的大树,还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!我们伟大的老师!

难忘师恩作文5

  至今都没有弄明白,现在为什么打死都不会选择教师这一职业作为自己的理想了。以前像许多学生一样把自己的最高理想放在当一个好老师这一标准上,仅仅是因为“老师”这两个字在那个时候有一种神圣感还是什么……如今要我说理由竟也说不出了。

  中国的教师以让人想起来或许还是寿镜吾那般高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜,读起书来总是微笑着,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去的样子吧。就是这个形象成了中国腐朽教育界的代言人。现在的好多学生会在背地里偷偷咒骂某些老师,当然也包括我。有一次,一个姓郭的生活老师扯着嗓子责骂着命令学生们睡觉,舍友们愤愤的发着牢骚:“这个更年期的老女人!唠叨鬼!”后来大家在几次闲聊时,说起当老师的坏处,其中就说了一条:当老师还得在背地里受人骂。当然所有的当老师的'坏处都是经过我们共同实践过的。

  上了快9年的学了,为依稀记得曾教过我的几位班主任。像一二年级是的班主任就是个讨厌的六十多岁的矮老头,他的样子我是记不太清楚了,只记得他揍我那次,当时我不会默什么“玉不琢,不成器”,那时正值冬天,我站在黑板上许久都想不出“琢”字怎么写,那个时候才真的是世界末日啊。矮老头气的全身发抖,虽然我没看见,我想大概就是这个样子了。忽然,他用粗糙的手使劲的扭我的耳朵,我怕疼,就顺着他扭我的方向倾,这样讲台上就上演了一场转圈舞。哎!如此先生只叫我心生怨气和厌气啊。

  六年级的时候,我光荣地坐着“班长”这宝座。说来好笑,她姓高却不足1.6米,可小小的她竟让我饱受了苦头。我刚一上任她就告诉我要培养我的能力。后来她常常要我组织纪律和出黑板报等杂活儿。虽然累点,也是给班里做贡献,我忍了。但是,可恶的是,她竟然连复印文件或试卷也让我代劳,我哪里会用大型的打印机啊,于是她仅仅从嘴里甩出了一个字:“学!”就差点把我砸死,没办法只好认命。就这样,我学习忙,“工作”也忙啊!哎!如此先生只叫我无言以对啊。

  上了初中,由于六年级留下的某些阴影,我死活也不再担任班委了,于是用这种不太负责任的心理逃避着。这个时侯,我认识了新班主任。他髙而瘦,带着大方型眼镜,喜欢拿着教杆,我心里高喊一声:“又没有好日子啦!”但是时间告诉我:“我错了!”先生是我见过的最民主的老师,他喜欢听取学生的意见,他不摆老师架子,他也不介意学生给他指出缺点。他像石头一样,一块疯狂的石头。当我很幸运的被他教了三年后,总会觉得他和我们一样,什么一样呢?我也不知道,但是心,可以感受到。哎!先生如此,我惟有将师情珍惜难忘!

难忘师恩作文6

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了方向;有人说老师是山间最清凉的山泉,用甘甜的露汁浇灌我们;有人说老师是茂盛的叶子,用它并不是特别庞大的身躯为我们遮风挡雨。

  老师,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮,苍劲而狂放的字迹,我从心底里油然而生一种崇拜的心情,但我却不能掂量出这其中有您多少的辛勤汗水,也不知其中蕴含多少的奥妙,我能知道的只是您对教育事业的无私奉献。耳边,英语老师一口流利而正统的英文还在回旋;语文老师捧着书一脸温柔的模样浮现在眼前,老师那柔和的语调,轻缓的词句都一一呈现;科学老师仿佛是一个长不大的大孩子总是和我们一起畅游在科学的殿堂中,依旧和我们有说有笑;数学老师严厉而沉稳的声音依旧萦绕在耳内,虽然王老师的.普通话并不是那么标准,但正是这样的特色更能让同学们将那一个个公式记于心中。

  最难忘的是那一幕……

  早晨,柔和的阳光从窗口洒进了教室。同学们昂着头,望着门口仍旧不见王老师的身影。不久,同学们便讨论开了,忽然传来了一阵脚步声,教室里马上安静了下来。“对不起,同学们,老师来迟了作文。”只见王老师一瘸一拐地走进教室,额上布着细密的汗珠,左脚裹着厚厚的白纱布,吃力地走到讲台边,坐上椅子松了一口气,便又拿起粉笔“刷刷”地在黑板上写了起来,而且坚持要站着给我们上课。一堂课下来早已紧锁着眉头,可她在这45分钟内却从未坐下来过,这堂课同学们也听得格外认真。后来我们才知道她的脚被大钉子钉进去了,她匆忙地去包扎了一下便又回来给我们上课……

  老师,您是天上最亮的北极星,引导我们走出迷茫。从刚迈入中学大门开始,您就一直领着我们,一步步走向成熟,一点点的让我们摆脱那份年幼的稚气,把我们从一个充满着天真的孩子变成一个有着坚定信念的少年。

  老师,你说你是广阔无垠的大海,您用您的博学让我们了解了这个世界。您让我们看得更远,看的更清,您就像那山泉水一样,清晰见底。老师,您教我们要敢于与困难作斗争,不在困难面前低头,成为一个强者,以傲人的身姿站在世界的顶端。

  老师,您是夏日中那一幕浓密的绿,您用您的身躯为我们遮风挡雨,保护着我们。您总是默默的奉献着,不求回报,您甘愿做绿叶,让莘莘学子飞得更高,更远。

难忘师恩作文7

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”有一位老师,她就像这首诗中的春雨,无声地滋润着我们这些正在成长的禾苗。她就是我们的语文老师——翟老师。

  翟老师有一头短发,又浓又黑,显得特别精神。虽说已有五十多岁,但她的心似乎和我们一样童心依旧,圆圆的脸上有一片红色的胎记,我们问她是怎么回事?她说是小时候自己太调皮了,父母生怕弄丢了就在脸上盖了个章。哈哈哈,她说出来的话常常逗得我们大笑。翟老师个子不高,但她渊博的知识却让人觉得她特别高大。最让我难忘的是她那双大大的,炯炯有神的眼睛,好像会说话一样。有时候弯的像月牙;有时候瞪得像圆盘;有时候温柔的像春天的微风;有时候寒冷的像冬天的暴雪。翟老师就像她的眼睛一样,变化多端,让我们又爱又怕。翟老师有一个绝技:变脸。当同学们安静地听课时,她脸上会露出甜蜜的微笑。可是如果有同学在下面开小差,上一秒还笑眯眯的脸,下一秒就会变得冷若冰霜,让我们不寒而栗。等到班上鸦雀无声之后,翟老师的脸呀,又会春暖花开了。听了我的介绍,你们可千万不要以为翟老师是个喜怒无常的人哦,其实她是一个特别温柔而善良的人。不信?那就听我来给你们讲一个小故事。

  那是在上学期的一天下午,我上课一直没办法集中注意力,因为天气干燥,我的嘴唇上火了,很严重。细心的翟老师发现了,在课堂上她没有批评我,却在下课时带我去她的办公室。她从抽屉里拿出一小瓶油,轻轻地涂在我的`嘴上。在那一刻,我心里充满了温暖和感动。翟老师就像一个辛勤的园丁,悉心照顾着我们每一个孩子,她教我们知识,告诉我们做人的道理,她培养我们阅读的习惯,带我们领略诗词的美妙。她不会放弃任何一个学生,哪怕是最调皮,成绩最差的。每个学生都是翟老师的孩子,翟老师也像是我们每个学生的妈妈。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,如果把翟老师比喻成一棵大树,我们就像是树枝上结出的一颗颗果实。大树把养分无私的输送给了果实,只有等果实成熟落地了,大树才完成了她的心愿。

  我梦想有一天可以像翟老师一样,站在讲台前,给我的学生讲课。那时,我会告诉他们,我曾经遇到过一个令我终生难忘的语文老师。

难忘师恩作文8

  我在转身的一瞬间看见了老师。她梳着清爽的短发,身着一件深褐色的长毛衫,手肘间夹着两本教科书,看见我后,笑了起来。老师笑的时候特别漂亮,一双炯炯有神的眼睛眯成一条缝,咧开嘴巴露出洁白得有些晃眼的牙齿,像个天使。

  “不会一直这样下去的吧?”老师无奈地把我拽到身旁,她靠着墙,往一旁站了站。

  “嗯。”我咬着嘴唇,低下头,尴尬地笑了笑。

  正值午间,熙熙攘攘的人群从我身后走过,掺杂着刺耳的说笑声。喧闹的走廊上到处都有脚步声,“啪嗒”、“啪嗒”的声音交替撞击这我的耳膜,吵得人家心烦意乱。

  在这般嘈杂的人声中,老师的话语却显得格外清晰:“是不是家里出了什么事啊,影响你情绪?”

  午间的阳光灿灿的。透过落地的玻璃窗子射了进来,玻璃窗那斑驳的影子斜斜地倒在光滑的大理石地砖上,反射进我的眼睛。

  我抬头看了一眼老师,笑了笑:“没有。”老师似乎是想太多了,月考失利,原因只有一个,努力不够。是我太高估自己了。如果真的是有什么事情才是最好,这样也可以当个借口,避免被训斥。

  时间如静止一般,刚刚的嘈杂似乎都不见了,同学们的身影也不见了,就仿佛,走廊上只有我和老师两个人一样。

  悄然间,一只鸟儿夺去了我原本专注的目光,它在树梢上唱着婉转的歌,既而又飞到了云上。它轻盈的身子绕着正厅门前的油松树一直飞,一直飞。忽然,我觉得它好像离我很近很近,我甚至可以看见它棕色的眼眸下纯洁的目光。

  “你说对吧?”突的一下,所有的思绪都被老师拉了回来,我忘了我刚才在想什么,我忘了老师刚刚说的话。我想,老师的话是被鸟儿带走了吧,带到了遥远的'天边,美丽的云端。任我怎么回忆,都寻不见了。

  路上我想起刚刚的事情,每一个片段都像放电影似的在我眼前一一闪过。那些图像是定格的,就好像定格在原地,每一转身,都可以看的清清楚楚,只是有些零散罢了。

  第二天清晨,当第一滴露珠从绿叶表面滚落的时候,我在那“滴嗒”声响起的书剑忽地坐了起来,昨日那些被鸟儿带走的话,又悄悄滴飘回了我的脑中,变得清晰至极。老师说,没关系,加油。

  零散得像碎片一样的记忆突然快速拼凑在了一起,飞一般地在我的脑海里一遍遍掠过,不断地重放、重放。但是耳畔一直回响的却是那句没关系,加油。它深深地烙印在我的心上。

  我似乎又看到了老师带着那张笑脸,在灿烂的阳光之下,慢慢地向我走来……

难忘师恩作文9

  “不但学生应该尊重老师,整个社会都应当尊重老师”。

  ——题记

  是谁把雨露撒遍大地?是信把幼苗辛勤哺育?是您,老师,你是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有你的笑影!伟大的园丁啊,您不但传授知识给我们,还教我们如何走进这个社会,教我们怎样做人;您甚至还用生命换回了那些祖国的花朵、栋梁!

  那是2015年5月12地震时,在四川的一个学校里,就有位伟大的老师用生命换回了两个学生!她是一名英语教师,在废墟中,她的身体断成两截,脸部血肉模糊,她的双手仍紧紧拥着两个学生!人们怎么掰也无法掰开她紧紧搂住学生的双手!在医生们的抢救下,那两位小姑娘都幸存了下来。这位老师叫向倩,2015年大学毕业,到什邡龙居小学任教,向倩的父亲是什邡南泉小学副校长,他悲痛欲绝,面对如此的悲痛,他只说了一句:“我可以理解,作为教师,应该这样!应该这样!”这不正是李商隐诗人的那句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”吗!

  这样的老师,我们又怎能不去尊敬她呢!

  还记得我上初三那年,我在A层班的下面,B层班,我们班主任是上微机的吴老师,她的专业是微机,可她却兼任着语文老师和英语老师的职能,每天早上的早读课都要求我们背语文和英语,她每天都会叫同学上黑板上去听写英语单词,每一周都会指定要我们背一篇文言文。这不是她所教课目的本职,可她却接了过来,这都是想让我们在中考时考出好的成绩。在中考的前一个月,我们要中考体育。我是一个不爱运动的胖子,对于体育考试的'这50分我很害怕。很怕在这里白白的丢掉这些分。考完体育的我“抱着”28分,失落的往家里走,在回家的路上,我遇见了班主任,她关切地问我:“考得怎么样啊?”我失落地回答她:“28分”。老师似乎看出了我的失落,于是对我说:“没事,回去好好复习吧回……”吴老师的话深深的感化了我,在老师的耐心教导下,我恢复了信心……

  老师,就是这样,随时变换着自己的“角色”,有时像父母,有时像朋友。

  老师,就是这样,举起的别人,奉献的是自己,放飞的是希望,“守巢”的总是您。

难忘师恩作文10

  又一个教师节来到,让我们重拾过去的回忆,将自己对老师的那份爱与尊敬记录下来。我们人生中最重要的阶段都离不开老师的教诲,我们的每一步成长都渗透了老师的汗水。教师是如此崇高的职业,值得我们毕生怀念和尊敬。

  暑假过后的初秋,天空上朵朵的大棉花糖好像在邀我去品尝,阵阵的清风扫过我的脸颊,善解人意的风啊,拽走了夏天的闷骚。地上的草啊,早已没了夏日的生机,不变的是它一如既往的坚韧。秋天,硕果累累;秋天,老师们为学生播下种子奏响新的乐章!

  老师是个雕刻家,用沾满粉笔末的双手,轻轻雕刻学生们的灵魂,她可以和米开朗基罗相比拟;老师是个音乐家,用高昂的嗓音,涌起学生们的奋发热血,它比贝多芬的乐曲更振奋人心;老师是个革命家,用坚定地信念,改革无所事事,无所顾忌,无所梦想,无所未来四大旧思想。她会像毛爷爷一样永驻我们心中。

  老师与我们非亲非故,却待我们如儿女,甚至盛过自己的儿女。政治老师曾和我们讲过他的一位同事,一位以为人母的教师,每天早上两位老师等车时总能碰巧遇到,再一次闲聊中,政治老师了解到,这位老师由于教的是初三班,课程比较紧张,所以每天早上需要早一点到学校为学生们上自习,这早已是平常事。可这位老师还有一位上幼儿班的女儿,女孩的父亲比母亲上班还要早,这位老师只好将自己的孩子送到还有半个钟头时间开门的校门口站着,不论春夏秋冬,皆是如此。这位老师还补充道,总不能为了我女儿耽误了课程吧,四十多人呢,多讲一点是一点啊。老师的`工资并不高,可他们却不曾有一丝懈怠。

  难忘师恩,既然难忘,那我们是不是应该报答老师?有位学生在为自己老师庆祝教师节的时候,送给老师一张卡片,上面写着:“我没有钱,买不起礼物送给老师;我不学习,拿不了骄人的分数惊喜老师;我体育不好,夺不了冠军为老师争光。我唯一能做的是成为一位堂堂正正一撇一拿的人。”

  不成人成材也为无用之邦,既成人又成材者乃国之栋才。我们既要为自己的未来努力,成为材人,又要修身养性,成为正人。这样,老师紧皱的眉头才会舒展,操劳的心才会喘口气。

  树欲静而风不止,子欲养而亲不待,欲敬师而已别。听听老师的声音吧,是不是已有了些沙哑?看看老师的午饭吧,是不是有一丝的心寒?摸摸老师的手吧,是不是早已融进粉笔?从现在起,做老师夏日的柠檬茶,冬天的热咖啡吧。

难忘师恩作文11

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”“落红不是无情物,化作春泥更护花"……这一句句赞美老师的话,让人忍不住心头一震。

  老师的爱如父母的爱,让我这株小树苗最终长成一棵参天大树;老师的话语如药,让我在成长的道路中不断改正错误,走向正确光明的道路;老师的一举一动如耀眼的星光,让我在前行中不在害怕彷徨;老师的眼睛就如神灯,为淘气的我在黑暗的道路上指引着,照亮我前进的方向。

  我的语文老师,他25岁,是个小胖子,他很幽默,但有时翻脸比翻书还快,那可谓真是孙猴子的脸――说变就变。就拿那件事来说吧。

  我们正在上早自习,有的人在写作业,有的人在背课文,我们都和颜悦色的,有几个同学在和张老师开玩笑,都得我们哈哈大笑。过了一会儿,我看见张老师的脸色变了,真被我猜准了,“轰轰,轰轰……”讲桌被张老师敲得直响,我们抬头一看,张老师像狮子一样大吼起来:“全班人都给我坐下,我有事要问。”我们很疑惑,只见张老师有第二次吼起来:“谁的作业没有交?”有几个同学慢慢的把手举起来,好像被张老师的.气势压倒了。只见张老师随手拿了一本本书下去,问每个同学为什么作业没有交,并且用让人理解不了的语气,说他们以后不用写作业了。

  那时我觉得他们真幸福没有作业了,但是我的脑海里突然浮现过一片联想,张老师不让他们交作业,是因为他们好几次都没有交过作业了我可不能这样。每次都让老师失望呀!顿时我也觉得老师好严厉啊,我从来都没有见过他这样,难道老师就是这样吗?在我们负担重情况下写不完作业还要被骂,这难道就是老师吗?我这样想起来。那时的我太小了,还不理解老师的良苦用心,但是现在回想起来我觉得老师太辛苦了。每当我们进入睡梦时,老师的灯还在那里亮着;每当我们在课间十分钟玩耍时,老师还坐在办公室里备课;每当我们接做不完作业时,老师还在想办法怎样才能让我们写完。现在回想起来,老师太辛苦了每天给我们担忧着。

  光阴似箭,日月如梭,我们马上就要离开我们亲爱的老师,同学们,和我们朝夕相处六年的母校了,我想对老师说去一句:“老师谢谢您,在这六年的生活给里,您把宝贵的知识教给了我们,让我们从年少无知到现在的成熟,这都是你的成果啊!在这六年里,您虽然打过我们骂过我们,但是您是为了我们的成绩而着想。”

  正是老师的教导,让我们成为成功的人,正是老师的教导,让我们走向眼前的光明大道……

  我有千言万语要对老师说,那和蔼的眼神,那亲切的话语,老师,是您让我走向光明,退出黑暗,改正错误。这份浓浓的师生情,我会永记在心!

难忘师恩作文12

  自小性格不温不火、不紧不慢,舅舅怕我将来没出息连累自己妹妹,先斩后奏地给已经十四岁的我寻了位师父学画。这位师父姓丁,六十上下,秉性纯良,话不高声,是剧团退休的美工师傅,加之画室就设在自家单位砖板楼的书房,怎么看怎么有股民国年间私塾先生的文雅味道。

  每每教画的时候,丁老师像一位平静的陪同老人,眼睛里闪着温和而慈祥的光,评画的时候也是嘴角扬起,以一种建议的语气和你细细商榷。不管是多调皮的孩子,在“丁爷爷”语重心长的教导中,总也能“改邪归正”,安安静静地坐上三个钟头。

  丁老师是从苦日子里走过来的,听他说起那个年代学画还是拜师制,一个徒弟要学技术必须伺候师父,跟前跑后地提箱子、架板子。师父往往是高高在上、不苟言笑的,徒弟须得勤学苦练、悟性极高,才得以揣摩出画工之精妙,早日成才。估计师父是受了师祖的特殊恩惠,现今与徒儿们平等相待,颇为宽容、仁爱。

  丁老师讲课喜欢深入浅出地打比方,一个个生动唯美的句子竟能把枯燥的专业理论演绎得婉转悠扬。至今还记得他把明暗五调子比之为好听的`“哆”、“唻”、“咪”音符高低;还记得他在一张静物素描画中指点出一曲轻重缓急的交响曲乐章;也还记得他蜷坐在塑料小凳上给我改画时心情愉悦,一连串的奇思妙语缓缓流淌、娓娓道来。在丁老师的身上,我看不见鱼肉之争,有的只是一丝安乐、从容,以及献身艺术事业的全部激情。

  跟丁老师学画的半年时间里或许成为我童年最为愉悦的体验吧,因为在这个朴素的小房间里、在黑白灰的明暗跳跃中,我总能接收到诸如“干得好”、“你天生就适合学画”这样的正面信息,并在七、八个学画的孩子当中成为佼佼者。对于一个因为性格沉静而毫不起眼的孩子来说,每个周末下午所赶赴的艺术之约,都成为我热切盼望的事业,久未开明的心智皆因师父口中不容置疑的预言而振奋激昂……

  转眼之间,一晃十年。如今,我也走上了三尺讲台,成为许许多多孩子的美术启蒙老师。再回首,师恩难忘,丁老师儒雅的教画育人方式和安贫乐道的艺术情怀,已深深地根植在我的教育意识领地,如甘泉般滋润心田,又像一抹灵动的鲜绿,期待着薪火相传!

难忘师恩作文13

  在那个秋天,万物归根,一切死寂的样子,可正在那天,上帝让您当了我们的老师。时光匆匆而去,像东流之水一去不返,一棵棵稚嫩的树苗正在茁壮成长,已经可以经得起风吹雨打,六年的小学生活马上就要画上一个完整的句号。在这六年里,我要感谢的人很多,如给我挚爱的父母,给我知识的母校,给我友谊的同学,但是我最想感谢的是给我灵魂的老师!

  老师!古往今来,多少文豪智者将您赞扬“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”这是古代诗人为您而作的千古佳句;“老师是人类灵魂的导师”这是现代作家为您而写的`真实名句;老师,当了您六年的学生,我明白了,原来阳光是这样照亮日恩圣的,雨露是这样滋润禾苗的。这是我们,为您熟背的句段。

  感谢您,我最敬爱的老师!您用您的热情滋润着这死寂的秋天,让我们认为这是百花齐放,桃红柳绿的春天。

  面对一个新来的老师,我们难免有些羞涩,怪不适应的,面对一个长得“如花似玉,闭月羞花”的老师,让人不敢前去问您问题。

  但是那次,您正在上课,孙文涛这个小调皮鬼开了一个笑话,惹得我们大笑,本以为您会生气,但不是这样,您顺着这个笑话又开了一个更大的笑话,让我们捧腹大笑,一下子缓解了这僵硬的课堂气氛。

  从此,我们把您当成了知己,朋友,有什么问题就去问您,日积月累,您也不烦不燥,好像一个能说会笑,和蔼近人的“百事通”。

  男孩子问您问题,女孩子也围上您,给您开玩笑,您总是不厌其烦的和他们开玩笑,从此女孩子也都成了您的朋友,每天乐此不疲。

  记得有一次,您开会去了,不能来上课,我们个个无精打采,像丢了魂,干什么都不行,像一群“行尸走肉”直到您回来了,我们一下子精神抖擞,像打了激素一样,个个生龙活虎,上课也有精神了。呵呵,正所谓“国不可一日无君,班不可一日无程老师嘛”。

  老师,我们马上要离开您了,像窗外那乳燕飞出温暖的巢一样,总有些不舍啊!此刻,千言万语凝成一句话:

  “谢谢,老师!”

  作者:段小艺

  简评:在孩子眼中,老师是知己,是玩伴儿,这样的师生关系是多么的让人羡慕啊,小作者用她细腻的文笔描述着老师与学生们之间由陌生到试探到相识到相知整个过程,让人感动。

难忘师恩作文14

  人生当中总有这样一种人,当你彷徨无助时,给予你无私的关爱和真诚的鼓励,如黑夜中永不坠落的寒夜星辰,永远在人生的征途中温暖地闪亮。老师,我的人生因有您们而焕发出芬芳的气息。

  记得小时侯的我,调皮而捣蛋,是父母眼中的“淘气包”,同学们眼中的“混世魔王”,老师们眼中认定没出息的“马虎鬼”,但自从遇到了老师您,我的生活从此发生了翻天覆地的变化,您没有对一无是处的我失去耐心,而是循循善诱,我那颗对学习几乎心灰意冷的心,又奇迹般地渐渐苏醒,自信悄然升腾,加上你无微不至的关照,学习仿佛易如反掌。

  命运是作弄人的,父母的离异使我不得不暂时与年老而体弱多病的奶奶一起生活,没有父母的襁褓、家庭的温暖,每每看着别人一家其乐融融的情景,心中总是如刀绞一般。终于,我忍受不住这打击,终日以泪洗面、自暴自弃。是老师您,用那双慈爱的手轻轻拭去我眼角的泪水,如母亲般地给予我无私的关爱、心灵的安慰,把我又带回了课堂,望着同学们温馨的笑容,我仿佛又拥有了一个家。

  随着年龄的增长,换了个新老师。新来的.老师您常常是一脸严肃,并没有对我显示出特别的喜爱,学生犯错后,总会被你留下,第二天的他(她)们,总会如脱胎换骨般的倍加听话,终于有一天,我明白了原因,那时我犯了个大错,因而被你留下。空空的教室里摆着两张凳子,我坐了下来,可你并没讲我犯错的事,而是和我慢慢开始谈心,时而一脸微笑、时而又严厉地说:“这可不行!”,谈完后,您是一脸期待地朝我说:“加油吧!”,望着老师您恳切的眼光,我暗下决心的点头。之后的日子,我经常和你聊天,失败时,拍拍我的肩,充满激励的说:“下次让他们看看你的实力!”,心中忽涌起一股股自信,再也没为失败而烦忧;成功时,望着欣喜若狂的我,你总会一脸严肃的看着我的眼睛,当我回有一望,害羞的红着脸,恍然大悟地冲您一笑,便逃的没了踪影。

  到了初中,突然多出来的这么多科目使我有点措手不及,细心的班主任老师您发现了渐渐开始偏科但又想学好的我,于是把我叫到办公室,拿出我偏科的书,原以为要挨骂,心里正念叨着老天保佑,可出乎意料的是,老师您竟把我平时一些苦恼不懂的地方幽默风趣地讲解了一遍。听完,忽觉原来这么简单!惊叹中,您又教了我几种方法,还不停的说有问题来找您,心中顿时涌起一股感激之情。正是通过您的悉心教导与别具一格的学习方法,我受益至今,偏科现象从此如人间蒸发般离我而去。

  我的人生是幸运的,漫漫人生路,也不过数十载,但因有了您们,可敬的老师们,我的人生才点缀的丰富多彩,或许以后还将遇到许多对我有深刻影响的人,但不管何时何地,您们给我的宝贵财富,将永远在我心中闪闪发光。

难忘师恩作文15

  时光飞逝,我从一个无知的孩子来到了初中的校园。

  秋风微凉。夕阳的余晖给大地披上了一件金黄的纱衣,闪烁着梦幻的色彩,斜斜的射在了一个人影上。

  此时此刻,我正郁闷地趴在办公桌上,无奈地看着桌上的练习题,脑海里浮现着那一幕幕悲惨的画面——”这都不会做,上课怎么听课的!”老师站在那里,用手指着我的鼻子,还不时地看看我写的作业。我不敢抬头,只好注视着光滑的地板。老师将作业本递给我,有些恨铁不成钢的说:“没写完就不要回去了!”“哦”我支吾了一声,抬头看了老师一眼,他很严肃,眸子也显得有些冷漠,眉毛倒画着八

  字,大有几分“凶神恶煞”的样子,这时,老师走出了办公室,大概是去组织放学了。我就这么趴在桌子上,思考着这些问题,可过不了一会儿我就有些烦躁了,把怒火朝向了老师来,哼,要不是老师我早就可以回家了,真烦!我就这么地消磨着时间……

  不知何时,老师已经走到了办公室门前,我睁着迷蒙的眼睛,看着他,老师高抬着头,脸上写满了严肃:“你怎么还没写完啊?看看别的学生,他们都知道做,同一个教室里的人,差距就这么大吗?”我被说得有些想哭,老师那淡漠的眼神,还有那似有些不屑的脸色,都是那般地打击人。我低着头,眼里含着泪光,也不说话。气氛似有些僵持,一会儿,老师轻叹了口气,“唉”老师走了过来,我不禁有些紧张,只感觉到一只宽厚有力的手,正抚摸着我的头。“还是我来教你做吧。老师坐在凳子上,我站在旁边,阳光透过树梢,支支丫丫的撒在窗前,不知为何,我感到一阵温暖,老师为我讲解着题目,而我就默默地看着他,鼻尖压着的眼镜,反射着柔和的光芒,那瘦削的面孔上也略微有些苍白,不知为何,想起我之前那可笑的`埋怨,有些不知所措。成堆的作业压在办公桌上,高耸着的试卷也露出了狰狞的面孔,整夜整夜地批改,老师没有一丝怨言,即便为了我们,而失去了青春,老师也无怨无悔。啊!听着听着老师耐心讲解的题目,看着看着老师那失去光泽的黑发,我很感动……也只愿闭上双眼,将自己凝成一枚书签,嵌在老师青春的一页让时光永远也翻不过去。

  剪一段月光,斟入玻璃杯中,映出我们的模样,不老的容颜,那瞳仁深处闪过一片星光,此生宛若三月花,我难忘恩师,却无以为报,只愿老师平平安安,健健康康度过这一世。

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