千姿百笑作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的千姿百笑作文,欢迎阅读与收藏。
千姿百笑作文1
笑有千姿百态。不同的人有不同的笑,不同的心情有不同的笑。有欢笑、苦笑、嬉笑等,给生活增加了许多乐趣。
小孩子的笑,是纯真快乐,天真无邪的笑。他们无忧无虑地度过快乐的童年。无论是谁,一个不经意的夸奖变能让他们发出甜甜的.笑。我想,他们应该是咧开嘴巴痴痴的笑吧。学生的笑,是玩耍打闹时发出的嬉笑。在宽阔的操场是,学生们不时发出那种阳光般的笑,如沐春风,有仿佛能感染人,使我们也情不自禁地笑起来,即使被坏心情包围着也能马上拨开乌云见太阳。教师也有笑,是对学生欣慰的笑。当看到自己的学生们在阳光下茁壮成长时,教师笑了,当看到学生们比以前成绩好了时,教师笑了,当看到学生们比以前更充实了,教师笑了,当看到自己教的学生要离开了时,教师也小了,那带着欣慰和离别时的强颜欢笑,也是令人感动的笑。笑,如春天的一场绵绵细雨,让你感到清新而不寒冷。
而我认为每个人都有自己独特1的笑。在路上碰到陌生人,我总报以一笑,无关其他,只是想让打家都快乐,俗话说的好:笑一笑十年少。让我们一起大声的笑,笑出我们的精彩,笑出我们的快乐!
千姿百笑作文2
你听,在青少年宫五教室里传来了什么声音?对!是笑声。原来他们正在进行千姿百“笑”活动呢!
首先,他们年轻漂亮的代老师让他们说一说与笑有关的词。同学们有的高高的举起手,有的跳了起来,还有的呢?垂头丧气,不敢抬头。那些精神十足的同学们纷纷说道:“我知道,我知道,有好笑、傻笑、疯笑……”
然后,老师又带我们走进了笑的'王国,让我们在黑板上写与笑有关的词。顿时,教室里气氛热烈了起来,每个同学都争先恐后的上讲台上写词语。十几双小手在长长的黑板上争着写字,象在表演“千手观音”一样。这时,大小不同的字在黑板上出现了,什么哈哈大笑、开怀大笑、傻笑…都逃不出大家的手掌心。
第三个环节最精彩了!虽然老师取名叫“超级笑笑笑”,但我觉得应该叫“超级演演演”。因为老师先在黑板上写了捧腹大笑、掩口而笑等四个“笑”的好朋友。老师刚写完最后一个字,同学们都在下面做起了动作。老师见蒋婉林做得好,就一边微笑一边说:“下面请蒋婉林同学上台来表演捧腹大笑。”只见蒋婉林同学不慌不忙地走上讲台,用双手捧着肚皮、弯下腰、“哈哈哈”。她的笑声得到了同学们一阵又一阵的掌声。紧接着,同学们都沉浸在一片欢声笑语中。
我们的笑声越来越大,人越站越高。“笑口常开,健康永在。”希望大家永远快乐的生活,永远把笑声带在身边!
千姿百笑作文3
今天,老师一到教室里就在黑板上画了一个笑脸。同学们都猜是贴鼻子,可是我们都猜错了,老师先在黑板上写了四个大字千姿百"笑",老师又问我们在生活中有哪些笑,我们说出了好几种笑,有冷笑,奸笑,哈哈大笑,回眸一笑等.
老师先请我上去表演"哈哈大笑",可我一开始表演得像笑又像哭,后来有位同学说:"我有办法让他笑"。接着那位同学被老师请上讲台,他先叫我抬起手臂,突然他在我的腋下挠痒痒,然后他就越挠越重,我一下子哈哈大笑起来,终于忍不住说"别再挠了,别再挠了!",之后我就手舞足蹈起来,台下的同学们也跟着我笑了起来.
接着老师叫我们做"回眸一笑",整个作文班的同学都叫班里唯一的一位女生来做"回眸一笑",可是老师偏偏不请女生却请了男生。那位男生上了讲台转过身背对着我们,他的肩膀一直在抖动,我想他一定在笑。等他转过来教室里早就像炸开了锅似的,有的`在哈哈大笑,有的在窃窃私语,还有的恶作剧地故意"呕吐".
今天的这堂作文课我实在太高兴了,因为这是充满笑声的课。
千姿百笑作文4
只听楼道里响起了一阵“哈哈”的笑声,原来是209教室赵老师的学生们正在进行“笑星大比拼”呢!
第一个上场的“大板牙”大模大样地走上讲台,眼睛眯成了一条缝,笑眯眯地的望着大家,一副若有所思的样子。他一定是想着该表演哪种“笑”让大家猜才好呢?几秒钟之后,只见他头朝天仰起脖子开始跟疯子一样发狂地大笑起来。这位“笑星”的样子那才叫“可怕”呢!,原本弯弯的眉毛向上一挑,嘴张的老大,就像“大河马”的嘴似的,发出的声音不亚于狮吼功。随着发出的笑声。“大板牙”的膝盖一弯一弯的,身体一颠一颠的,肩膀也一块跟着颤。活像一只会笑的“大猩猩”,台下顿时热闹起来了,有的说:“是傻笑!”,有的说:“不!是仰天大笑!”,还有的说:“不对!这是冷笑!”一时间吵吵闹闹的,我也不知该猜哪种“笑”了。“是狂笑!”过了好一会儿,“大板牙”才给出了答案,大家这才恍然大悟。
最精彩的表演当属“紫茄子”。他慢悠悠地走到了前面,眼睛向大家瞟了一下显得很自信的样子。正要表演呢,只见赵老师在他的耳边说了几句话。我心想:赵老师的葫芦里卖的是什么药呢?再看“紫茄子”立马弯下腰,捧着肚子,眼睛睁得跟两个大铃铛似的,嘴咧得大的都能看见里面的'“虎牙”了。笑着笑着,居然都快蹲下了,身子左晃右晃,都快躺在地上了。我被他的模样逗的上气不接下气,其它的同学也被“紫茄子”的样子逗得前仰后合,大家边笑边异口同声地喊起来:“是捧腹大笑!”
比赛结束了,可是那些“笑星”滑稽的样子却留在了我的心中,成为我童年快乐的记忆在脑海中闪烁,使我不能忘记。
千姿百笑作文5
“哈哈哈!哈哈哈!”咦?这是谁发出的声音呢?哈哈!原来是我们班在玩“千姿百笑”的游戏呢?
“说笑”对于我们来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟啊!比赛开始了,“必胜队”先胸有成竹地个个都举起了手,“眉开眼笑!”“饭桶队”的人也不甘示弱,“哈哈大笑!”“笑里藏刀!”“捧腹大笑!”“皮笑肉不笑!”……比赛就在我们的笑声里结束了。
“笑脸热身操”也很有趣。老师一下指令:“微笑!”同学们就像受到指令的机器人,嘴角往上一咧,嘴巴一扬,露出了两颗洁白的大门牙。“傻笑!”老师又发出了指令。只见“呵呵呵”“嘿嘿嘿”的一阵阵笑声在我耳边回荡。“嫣然一笑!”老师再一次发出了指令。大家一听,愣了一下。项方锐第一个反应了过来。只见他双手一合,放在肩膀上,头一歪,羞答答地笑了起来。男孩子的脸上还真有几分女孩子的腼腆。这下班里可闹成了一锅粥,有的.笑弯了腰,有的笑得肚子疼,还有的笑出了眼泪的,就连老师也笑得合不拢嘴。只见项方锐,脸蛋红得像两个大苹果呢!
“演笑”就更有趣了!“破涕为笑!”没等老师说完,咱们班的“毛主席”毛兴运就迫不及待地上场了。只见他突然趴在地板上,“鲤鱼打挺”似的上下拍打着地板,看他那可怜样,我们也禁不住想痛哭。但在那一刹那,他突然像成为世界首富一样捧腹大笑,甚至都把鞋子给踢飞了。哎呀妈呀,至于吗?我心里想。
俗话说:笑一笑,十年少!朋友,你今天笑了吗?
千姿百笑作文6
俗话说得好:“笑一笑十年少,愁一愁白了头,一笑解千愁。”今天,李老师就和我们一起讨论了一个关于笑的话题。
笑的种类分很多种:愉快的笑,阴险的笑,强烈的笑。;关于笑的词也有不少:哈哈大笑,眉开眼笑。
“你会笑吗?”老师问,“微笑。”当老师下达了这个指令时,教室里顿时鸦雀无声,每个人脸上都洋溢着甜美的笑容,有的人的嘴角微微上扬,有的人露出了几颗牙齿,还有的人眼睛眯成了一条缝,眉毛也弯成了月牙儿。
当老师又发出了“哈哈大笑”这个指令时,教室里便充满了“哈哈哈”的笑声,有的人笑得趴在了桌上,有的人笑得流出了眼泪,还有的边笑边拍桌子。
接着,我们又开始玩了一个有趣的游戏——演笑。只见小周同学双手握成空拳,在眼睛上揉来揉去,还发出了“呜呜呜”的哭声,突然,她眼睛一亮,开心的笑了,就像是突然看见了自己丢失的钱包一样。同学们有的`说是哭笑不得,有的说破涕为笑,正确答案就是破涕为笑。
接下来小孙同学双手捂着肚子,眼睛眯成了一条缝,哈哈大笑起来,这个非常简单,是捧腹大笑。
最后一位小周同学捂着嘴露出了甜蜜的笑容,好像有什么开心的事不好意思说,这是掩口而笑,你猜对了吗?
笑是最美的语言,可以使人与人之间更进一步,让我们笑起来,让社会更和谐幸福!
千姿百笑作文7
今天,我们上了一堂有趣的课。
“同学们,今天我们来做一套健身操。”一上课,老师就走了进来,“全体起立!”
“请大家闭上双眼,全身放松。”老师的声音又传入了大家的耳朵,“这时的你们来到了郊外,坐在草地上,望着广阔的天空,听着潺潺的水声,忘掉拖堂的老师,抛开山一样的作业,丢掉不愉快的假期……”
随着老师的`思路,大家仿佛看到了无边的草原,天空湛蓝,绿草如茵,花团锦簇,百鸟争鸣,溪流蜿蜒,耳朵中那厌恶杂乱的“沙沙”写字声,全被小溪的歌声洗净。
“接下来,就请大家放声大笑5秒!”5秒?那怎么够!“呱呱呱……”我即兴学起了乌鸦的叫声,这下,大家笑得更欢了!
接着,老师让我们谈谈笑的好处。老师话音未落,大家就七嘴八舌地讨论了起来。张晨筱抢先发言:“笑可以让我们增大肺活量!”“笑还可以清理气管呢!”赵子屹也不甘示弱。我也加入了讨论中:“笑一下就可以增加5秒钟的寿命,还可以通过笑来判断人的心情。”“俗话说得好,笑一笑,十年少。笑可以让人保持年轻。”牛梓源几乎快要跳起来了。
就这样大家你一言我一语,说了许多笑的好处,真是令人意想不到呢!
说完笑的好处,老师又让大家在三分钟之内写出有关笑的成语,看谁写的最多,什么“开怀大笑”“喜笑颜开”“哭笑不得”“眉开眼笑”“嬉皮笑脸”“皮笑肉不笑”……应有尽有,“才子”李鑫一连说了一串,听得我头晕目眩。
这堂有趣的课虽然已经过去了,但我们的快乐依然留在教室中。
千姿百笑作文8
“哈哈哈”、“嘻嘻嘻”,是哪里传来的笑声,原来是滴水学堂的小朋友在和李老师在玩“千姿百笑”的游戏,要玩的朋友就加入我们的滴水学堂吧。上课时,李老师宣读了游戏规则:“说笑”,说出笑的成语;“演笑”, 老师说,提示我们来表演;“写笑”, 把刚刚游戏热闹的场面写下来。老师的话音刚落,同学们就炸开了锅,有的同学开心的一蹦三尺高,然后做了一个Ⅴ型手势;还有的哈哈大笑;还有点乐地直拍手。
第一轮开始了,老师的话音还没落,刘婷脱口而出:“哈哈大笑。”刘德鹏也不甘示弱说“哄堂大笑。”陈思杰像打机关枪似的'一连说了四个。同学们你一个、我一个说了起来,老师写了满满一黑板,看来“说笑”对我们来说就是:张飞吃豆芽,小菜一碟。
最激动人心的是第二轮“演笑”了,陈思杰大步流星的走上讲台,他挺起腰板、捂着肚子、仰起头、张开嘴、闭着眼,哈哈大笑,同学们一看,就一起喊“捧腹大笑”。吴明洋慢条斯理地把手插到口袋里走了过来,斜着眼,还翻着白眼,仰着头,鼻子里发出“哼哼”的声音,一看就是名副其实的“笑里藏刀”。
同学们的表演一个比一个好,也引起了同学们的笑声。有的笑弯了腰,有的笑痛了肚子,还有的笑得前俯后仰,连老师也哈哈大笑了起来。教室里真像沸腾的开水,也像快乐的海洋。
接下来是写笑部分,平时一说到写作文就愁眉苦脸的同学,今天写起来轻而易举,一副胜券在握的样子。
今天的游戏,让我明白了生活中离不开笑。不是有句话说;“笑一笑,十年少”。这句话的意思是说如果你笑了,就好像年轻了十岁一样。同学们为了让自己时时沉浸在欢笑之中而动起来吧!哈哈哈哈哈哈哈………
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