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上课铃响了作文[经典]
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的上课铃响了作文,欢迎大家分享。
上课铃响了作文1
叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,喧闹的操场变得一片宁静,教室里不时传来一阵阵朗朗的读书声,上课了。
这时五(6)班的教室,却是另外一番景像。几位同学玩划拳正在兴头上,只见他们一边跺着脚,一边喊着“一把、一把”,有的同学正在学着球迷的风格唱着“go、go、go”······还有的同学围在桌子旁边聊天,整个教室里显得乱哄哄的。一位同学听到铃响便拿起铅笔盒一边敲一边喊“上课了,上课了”可是同学们玩的过于兴奋竟然都没有听见。这时,老师走进教室,一部份同学看见老师进来了立即回到座位上准备上课,还有一部份同学仍在玩着,仿复一点也没有察觉到上课了,直到老师大声宣布上课了,教室才慢慢地静下来。老师面对这样的情况显的非常恼火,她用了近一堂课的`时间进行了课堂纪律的教育,并对部份同学进行了批评。原来准备好的上课内容却一点没有讲。
下课了,同学们叽叽喳喳地议论开了。有的同学说:“今天我真没有听见铃声,这不能怪我。”还有的同学说:“我真的没有看见老师进来”。似乎老师错怪了他们。这时一位同学站起来说:“我看你们都别说了,为什么别的班能听到铃声?为什么我们有些同学早就坐在座位上等待老师上课?我们都是高年级学生了,难到还要老师像教一年级学生那样教我们上课前应做哪些准备吗?
教室里一片寂静,大家都沉默了。
上课的铃声又响了,同学们很快走进教室把书放在桌上,准备迎接老师上课。
上课铃响了作文2
“叮铃铃”……讨厌的上课铃响了,我们正在操场上玩老鹰捉小鸡呢!可这铃声一响,“鸡妈妈”陈俊文就丢下身后一大群“小鸡”箭似的往教室里赶,“小鸡们”先是一愣,随后也一哄而散跑回了教室,我心想:他们都跑了,我也得赶紧回教室,不然会被老师骂。
刚一跑进教室,我一到自己座位上来不及静息,赶紧埋头在书包里翻找着语文书,教室里乱哄哄的,仿佛一锅烧开的水,我们班的“捣蛋鬼”王前明正四处挑起“战争”呢,他一会儿把同桌的书碰到了地上,一会儿又把身后的同学的`文具盒藏了起来。“疯跑狂人”王梳行在绕着教室转圈,不是碰到了别人的水杯就是推倒了旁边的课桌,惹得别人也追着他打。我们的“游戏迷”李灿正在死死盯着他偷偷带来的手机,只见他的手不停的在手机上划来划去的玩游戏,突然,他站起来兴奋的说:“耶!打通关了!”班长伍思远她一边拿着尺子在讲台上敲一边说:“不能讲话,不能讲话,大家保持安静,一会儿老师就来了……",但是没有人听她的话。
正在大家玩得不亦乐乎的时候,突然,老师出现在了门口,砰,只见她怒气冲冲的进来,把书狠狠地放在讲台上说:”全班抄写16课课文3遍。”这简直就是要人命呀,只见大家都苦着一张脸开始听老师讲课。
上课铃响了作文3
“丁零零……”随着一阵清脆的铃声,李老师迈着轻快的脚步走上讲台。和往常一样,她用炯炯有神的目光扫视了教室的每一个角落。忽然,她眉头一皱,对同学们说:“王红去哪里了?”
经过短暂的沉默,一个同学说:“王红的书包掉到厕所里了,他正在水池边洗书包。”有的同学小声地笑了。李老师没有笑,她用慈祥的目光看着班干部肖桃,说:“肖桃,你快去帮一下王红。”说完,拿出一块抹布给肖桃。肖桃接过抹布,匆匆地离开了教室。
一会儿,肖桃气喘吁吁地跑了回来,后面跟着王红,他低着头,手里提着湿漉漉的书包。李老师关心地问:“你怎么把书包掉到厕所里去了?”王红的脸刷的一下全红了。他不好意思地说:“听到铃声,我急了……”没等王红说完,李老师又说:“平时你不会照料自己,现在在家里是不是还是小保姆给你穿衣、洗澡呀?”王红连忙摇了摇头说:“不是的,小保姆已经走了。”李老师说:“这样做就对了”。接着,李老师表情严肃地对全班同学说::“同学出了问题,你们要帮助他,不能笑话他。”李老师停了一下,又说:“你们不光要会学习,还要学会料理自己的生活。不然,离开了家庭,就会寸步难行。”说完,又开始讲课了。
这节课虽然耽误了一些时间,但是,活生生的`事实给我们上了书本上没有的一课。王红的失误,使我们从中明白了一个道理:我们不仅要认真读书,而且还要从小培养自己独立生活的能力。否则,长大后就不能适应社会的需要,甚至还会闹出许多笑话。
上课铃响了作文4
叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,伴随着悠扬而动听的音乐声,我匆匆忙忙走进教室。 哇, 教室里可热闹了!有的同学在收拾学习用品,有的同学在和其他同学闲聊,有的同学在东张西望,甚至还有的同学在过道里走来走去。
我走到自己的座位上,拿出课本也在坐立不安地等待老师的到来。其实这时候我心里大概也和其他同学一样:反正是预备铃,何不趁此机会好好享受一下,总觉得课间时间太短了,还没玩得尽兴呢,这不,上课铃就响了,太让人扫兴了。“小童,中午放学后跟你斗陀螺啊!“谁啊,我扭头一看,哦,原来是阿强,他正朝我做着鬼脸呢。我就知道上次他数学考了一百分,他妈妈给他买了一个”黄金火焰。”听说厉害着呢!突然不知谁喊了一声:“老师来了!” 但这一善意的提醒似乎并没有起多大作用,只见我们班有名的“乐天派“张华举着一张纸在高呼:”看呐,谁的60分噢!”其实大家都知道那是我们班的一位后进生的默写纸。其实大家都不喜欢张华的这种行为,根本不理会他的那些无聊的举动。“小马小二郎,背着书包上学堂,不怕太阳晒,也不怕风雨刮,只怕那先生骂我懒哪,没有”。
不知什么时候我听到了哪个鼻孔里哼出来的.,有点儿不着调的歌声。 “起立”随着班长的一声令下,同学们齐刷刷地站了起来。“老师好!”这时候大家都看到了黑板上的一行字:今天的作文题《上课铃响了》。整个教室顿时鸦雀无声,每一个同学都陷入了深深的思考。
上课铃响了作文5
这是一个雨天,同学们来的都比较晚。我来到学校看了一会书后,同学们也一个接一个的向学校走来。只有老师迟迟不来。正在我幻想老师现在在干什么的时候。一阵悦耳的声音传入我的耳朵,咯玲玲……上课了,我坐在自己的座位上抬头向外望去,看见老师抱着教科书正向教室跑来。一进教室就说:“对不起同学们,老师迟到了。”一边翻教科书,一边拍拍身上的雨水。“请翻到第××页。”一阵翻书的声音在我耳边沙沙作响。我这才回过神来翻起了书……
下课了,我还思索着上课前的`事。老师,一个很普通的职业,却做出了不普通的事业。我曾经看见过老师生病的时候,还坐在办公室里用他那粗燥的手一页一页地批改着我们的作业。如今,老师用他那一双神奇而伟大的手哺育了千千万万名大学生。有人说:“老师是一杆蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。”老师。普普通通的两个,却胜过千千万万个字。感恩老师。感恩老师一年一年的细心照顾。2008年汶川地震,一名乡村教师面临着两种选择,一是救自己的孩子,二是救自己的学生。她不仅是一名老师,更是一个母亲。但是她选择了救学生。因为她是一名老师,当她回去救自己的孩子时,她的孩子已经离开了人世。在这个我们生存的地方,又有多少老师为了学生想方设法帮助学生。又有多少高中后回去看一眼曾经教过自己的老师。老师是伟大的。老师是无私的。感恩老师,是当学生的第一条法则。
上课铃响了作文6
“叮铃铃”上可铃响了,同学们争先恐后地涌进教室。
有的同学构肩搭背地走进班级,有的同学像散步一样悠哉悠哉地走进班级,有的同学一个箭步冲进班级……其中进班级最有特色的还要属于许伟杰,他像被灌醉一样,横冲直撞的闯进班级;如果说进班级最有气势的那也只有潘晨了,他挥舞着一只手,另一只手插腰,嘴里还咧咧着:“潘大爷驾到,是人的就给我死开。”像大老爷们似的,更像京剧里净角出场。
坐在位子上,老师眼中的“乖乖女”们早就掏出书本,双手平放在桌子上,静静的等老师来。可是,总有那么一小撮人喜欢捣蛋,跷起二郎腿,像旧社会的大财主。还有一个经典人物黄杭,唯恐天下不乱,发出阵阵怪叫声,调皮的.同学跟着起哄,班级就像菜市场。
这可惹火了讲台上的班长。只见她双手插腰,神情严肃,指着吵闹的同学说:“全班就属你最吵,这可不是歌剧院,要唱歌,你到歌剧院唱去。”这还着是立竿见影。杂吵声小了许多。
这时,同学们派出去的侦察兵江煌大喊:“不好了,老师来了,快准备好,快!”
这下子,班上立刻鸦雀无声,班长笑了。老师拿着书本,走进班级,扫视一下,点了点头,这表示对我们的表现比较满意。
一声亲切地问候,语文课来开了序幕。
上课铃响了作文7
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响以后,操场上正在疯玩的同学一窝蜂地奔向教室,只有几个调皮鬼一边玩一边看着老师办公室的门口说道:“老师还没出来,现在不玩的人都笨死了,”这时,老师突然抱着一大沓作业走向教室,几个调皮鬼不得不依依不舍地离开了操场,以百米冲刺的速度向教室后门冲去——热闹非凡的操场终于冷清了下来。
调皮鬼探头探脑的猫进教室。这时,“哨兵”突然大叫一声:“老师来了!”正玩得热火朝天的同学立刻安静了下来,规规矩矩地坐正。可是等了一会儿不见老师的`到来,立刻满脸疑惑地看向“哨兵”,“哨兵”才哈哈大笑地说:“骗你们的,你们还真信了。”同学们这才缓过神来,又开始玩起了拍手游戏。这时,我心里纳闷了,刚才还看见老师往教室这边走来,可怎么会不见老师的踪影来呢?我悄悄的朝窗外望去,哦!原来老师真沉着脸观察着教室里的一举一动,发现情况不妙,我连忙坐正认真看书。
这就是上课铃响后,老师没进教室之前,学生的千姿百态。
上课铃响了作文8
同学们,想必大家对上课的铃声再熟悉不过了。那么,你们观察过上课铃声过后和下课有什么不一样吗?如果你没有亲身经历过,就先看看我的吧!
窗外的风静静地吹着,前一秒还平静无奇的广播,突然响起了急促的上课铃声。同学们听到这铃声后,立刻变成了奔驰的快马一般急匆匆的跑回了各自的教室。前一刻还充满欢声笑语的走廊上,立刻变得鸦雀无声了,就连一根针掉在地上都听得见。
教室里面原本乱糟糟的,在几分钟里瞬间变得十分安静,但是还是有几个人扰乱了课堂的秩序。有一个正在做课前准备,手忙脚乱的`,生怕挨了老师的骂;有一个还在津津有味的看着书;有个“吃货”还拿着一包零食,抓了几把往嘴里面塞,生怕别的同学抢了她的“美味佳肴”;还有一个同学在走廊上急匆匆地跑回教室,嘴里还不停的喘着气,真为那位同学担心。
几分钟之后,教室里传来琅琅的读书声。咦?读得这么整齐、大声,难道是老师来了?走进一看,哦!原来是尽职尽责的小老师正带领着同学们读书,可真的是勤勤恳恳啊!同学们全神贯注地盯着语文书,好似一匹贪婪的饿狼,汲取其中的精华。同学们挺直的背,正确的读书姿势,显得格外的认真。
窗外的风静静的吹着,吹走了同学们心中的烦躁,吹来了老师“咚咚咚”的脚步声……
上课铃响了作文9
今天下午,第一节课的铃声响了以后,我们还在教室里吵吵闹闹,过了很长一段时间才安静下来。当老师来到门口时,我发现我的学习用具还没放好,便想去整理一下,一不小心,把铅笔盒给晃到了地上,“噐”的一声,本来已经安静下来的教室,又被我这一声给搅乱了,老师就久久地等在门口,一直等到真的没有任何杂音了他才走进来。我心想,老师是不是因为我才等得那么久的.?
老师来到位置上之后问我:“你知道我为什么要在门口等那么久吗?”我心里又在想,妈呀!这一下不是问到头上了吗?我的心在急速行驶,因为我是班上的纪律委员呀,上课铃声响了我还没管好班上的纪律,让老师等了那么久。我这回真像灰雀这篇课文里的小男孩,说起话来,吐出半句又吞了进去,心里直犯嘀咕,不能不说呀,要不我可要被罚站了,但我又不敢说,说了又怕老师批评我,哎,真是左右为难啊!
但最终我还是吞吞吐吐说了一点。我说完了,老师又问了其他同学,我现在才知道,老师不是批评我,但我还是为我的这个表现表示羞愧。作为班上的纪律委员,我可是带好头而不是带坏头的。我真想对大家说,请我们一定要尊敬老师,望大家不要像我那样哦!
上课铃响了作文10
一天早上,刚打过上课铃,可过了5分钟,还没有看到老师的身影。顿时,教室里炸开了锅,同学们议论纷纷,有的在询问同桌老师为什么没有来,有的在和同桌玩“胶带大战”,有的在和别人谈论昨天玩过的'电脑游戏,更有甚者开始了“口水大战”,花样真是数不胜数。这时,班委开始说话了:“上课铃已经打了,赶快别说话了。”但还是不管用。
突然,老师出现在大家面前,各种声音立刻消失了。她生气地说道:“今天,我是故意来迟了几分钟,想看一看我不在时你们的表现怎么样,没想到班里叽叽喳喳、混乱不堪,哪像个优秀班级的样子,刚才说话、扰乱秩序的人,给我站起来。”
过了半响,也没有一个人敢站出来。“告诉你们,上课铃一响,我一直站在门外,谁在说什么我都听得一清二楚,你们不敢站出来,说明你们自己也不希望做名不守纪律的学生,既然这样,在这里我就不点名了,但下不为例”。
就这样,一场风波过去了。从此以后,只要上课铃一响,不管有没有老师在场,我们班保证鸦雀无声。
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