不倒翁的作文

时间:2023-08-15 11:29:51 好文 我要投稿

不倒翁的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的不倒翁的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

不倒翁的作文

不倒翁的作文1

  我的书桌前有一个精致的“不倒翁”,每当我写作业时看到它,我的心就会感慨万分。

  这个“不倒翁”是我在老家交的朋友送给我的生日礼物。“不倒翁”是个女孩,梳了两个可爱的丸子头,有着棕黑色的眼睛,弯弯的眉毛和粉红的小嘴。她的嘴巴微微上翘,像是在甜甜地微笑。她穿着红艳艳的棉袄,上面有着奶油色的花纹,她的手上还拿着一条小巧的鲤鱼。真是好一个活灵活现的中国娃娃呀!当你点了她一下,她就会摇着身子,“骨碌”转下眼睛,抱着鲤鱼,好像在说:“过年啦!祝大家年年有‘鱼’啊!”“不倒翁”最大的特点是:无论你使多大的力把她按倒,她都会勇敢地爬起来,就如一位无所畏惧的勇士。我看着这个漂亮又珍贵的“不倒翁”,心想:“不倒翁”的这种不怕困难、越挫越勇的.精神值得我学习!

  这个“不倒翁”在我书桌前已有一年多的时间了,在这些年,她一直陪伴着我。有一次,我考了81分,当我伤心落魄的时候,她摇着身子,轻轻地微笑着,好像在说:“别伤心,‘马有失蹄,人有失手’,下次肯定能考好的!”我这么想着,便鼓起勇气面对困难。当我考得好时,她便咧着嘴,好像在热烈地祝贺我:“恭喜你取得了好成绩,继续保持哦!”我也会开心的笑起来。

  这个“不倒翁”是我和老家朋友友谊的象征,更是一种百折不挠的精神的代言人!

不倒翁的作文2

  今天,我在妈妈的指导下做不倒翁。

  我首先选一个最大的鸡蛋,小心地把蛋的两端各戳了一个小孔,然后向其中一个小孔吹气,只见蛋清和蛋黄都顺畅地流了出来。接着,我把蛋壳清洗干净,并把它擦干,将准备好的米灌进蛋壳,不倒翁慢慢地站了起来。

  咦,它怎么歪着身子呢?不论我怎么调整,它始终不能直立,真急死人了!妈妈站在一旁说:“看来放米不行,放什么好呢?”我灵机一动,大声喊道:“放橡皮泥!”我立刻把米倒出来,再把橡皮泥放进去,不倒翁果然站直了,我高兴得跳了起来。

  接下来,我给不倒翁画上了丑丑的.五官,并做了一顶漂亮的帽子给它戴上,为了保持平衡,我还给它做了一只耳朵,粘在了头的一边,一个滑稽的不倒翁终于做好了。我还给它起了一个有趣的名字——一只耳。

  虽然制作一个不倒翁很难,但我从中明白了一个道理:办法总比困难多。

不倒翁的作文3

  你玩过不倒翁吗?不倒翁肚子圆圆的,脑袋小小的,帽子尖尖的,你拨它一下,它就一摇一摆地晃动起来,怪好玩的。你想做一个不倒翁吗?那就跟着我一起来吧!

  先将鸡蛋外壳洗干净,在一头轻轻地磕一个小洞,让里面的蛋青和蛋黄都流出来,用自来水冲洗干净,再擦干。然后慢慢地往小孔里灌入沙子,一边灌,一边试着让蛋壳立起来。告诉你一个小诀窍,必须让鸡蛋的大头当底,在小头凿孔,这样才能让不倒翁稳稳地摆动起来。看,我的.不倒翁的身子已经站直了,多像挺着大肚子的神气将军啊!

  接下来该给它打扮打扮啦!我拿出一张红色卡纸,剪出了一个小三角形,两边对折后用双面胶粘住。哈,一顶漂亮的帽子做成啦!我把它套到蛋壳上,嘿,不大不小刚刚好。然后,我又拿出水彩笔分别在上面画好眼睛、鼻子、嘴巴、胡须、眉毛,我的不倒翁终于ok了。看,圆溜溜的眼,笔挺挺的鼻,笑哈哈的嘴,白花花的须,别提有多精神啦!我用手轻轻地一推,它就摇摇晃晃地动起来,任你怎么推也推不倒它。这让我想起幼儿园里学过的一首《不倒翁》童谣:说你呆,你不呆,胡子一大把,样子像小孩,把你一推你一歪,可是你又站起来。

  怎么样,你会做了吗?噢,你问我的不倒翁怎么还会变脸?有个小秘密忘了告诉你,我在蛋壳的另一面也画了张可爱的脸,你也试试吧!

不倒翁的作文4

  我是个爱画画的女孩,美术课是我最喜欢的一门学科。在美术课上,我学会了画可爱的小狗,画美丽的小女孩,也学会了做旋转风车,树叶贴画,装饰彩蛋等各种各样的手工,可有趣了!

  前几天去上美术课时,我带了五颜六色的'卡纸和水彩笔。这节课老师会教我做什么手工呢?叮铃铃,上课了,老师来了,她给我们展示了各种各样的不倒翁,有小马、小鹿、小老虎……可漂亮了!原来这节课要做不倒翁呀!

  同学们都拿出卡纸,我也迫不及待动起手来。做什么呢?老师给我们看的都是小动物,一点水果都没有。西瓜是圆的,我就做个小西瓜不倒翁吧!

  说干就干。我拿出红色的卡纸对折,再用半圆形的量角器比着画了个半圆,西瓜不倒翁就做好了!我摇了摇,唉,还真不会倒呢!咦,西瓜子呢?我拿出水彩笔,画上了黑色的瓜子和绿色的西瓜皮。“哇,这西瓜好甜呀,真想吃一口!你的不倒翁真有创意!”老师不知什么时候走过来,一个劲地夸我。同学们也围了过来看,有的同学还学我做呢!

  美好的时间总是过得很快,不一会儿,这节课就结束了。这次的美术课是最让我记忆犹新的,因为我的认真思考和勇于创新得到了老师的夸奖,也让我感受到了收获的快乐。

不倒翁的作文5

  中午妈妈正在做饭,看着妈妈扔在一边的鸡蛋壳,我灵光一现,突发奇想:一个摇摇晃晃的不倒翁出现在我的脑海里!何不自己动手做一个不倒翁呢?

  说干就干,我上网认真查看了做不倒翁的步骤,准备好了做不倒翁的工具:一颗鸡蛋,一块橡皮泥,一根牙签,一张三角形纸片,一只小碗。首先,我用牙签在鸡蛋的顶端戳了个洞让蛋清和蛋黄顺着洞流到碗里,然后把橡皮泥一点一点塞进蛋壳里,把橡皮泥压实后,用黏胶封好口,再用三角形纸片卷成一顶三角帽,粘到鸡蛋的顶部,最后给她画上眼睛、鼻子、嘴巴,一个不倒翁就诞生了。我仔细看了看不倒翁,呀!戳的洞又大又长,帽子歪歪扭扭的,一点也不漂亮。

  我便重新拿了一颗鸡蛋,小心翼翼地在顶端戳了个黄豆大小的洞洞,慢慢地把蛋清和蛋液倒入碗中,然后又一点一点把橡皮泥放进蛋壳里压实后封好口,重新粘好了三角帽,最后仔细地给他画上了漂亮的眼睛、鼻子,还画了个红红的.小嘴巴。用手轻轻一推,一个又可爱又好玩的不倒翁便摇摆起来。我高兴地拿给妈妈看,妈妈直夸我心灵手巧!

  我看着自己亲手制作的既可爱又滑稽的不倒翁,心里别提有多高兴了!这时我想起了一句话:世上无难事,只怕有心人!我相信,只要我努力就没有做不到的事!

不倒翁的作文6

  昨天晚上,我做完作业后,感觉有点累,于是我就去推了推放在我桌旁的“企鹅”不倒翁,它被推倒在地,可又立刻站了起来,并对着我微笑,它仿佛在说:“来呀,来呀,快来推我呀!”好一副倔强的脾气啊!

  可是,它倒了为什么还能站起来呢?我去问爸爸,爸爸说:“你自己切开“企鹅”不倒翁不就知道了。”可我并没有把我那心爱的不倒翁切开,而是打开上网查询有关不倒翁的.资料,才知道,不倒翁的结构上轻下重,这样能保持重心在非常低的位置。我拿起不倒翁,感觉的确如此。但是重心低的物体是不是也像不倒翁那样呢?我想做一个试验。我先拿了一支铅笔立在桌子上,我一碰,它立刻就倒下了,而且,也不会自己站起来。于是,我又找来一段铁线,绑在铅笔末端,可结果依然如此。我仔细观察不倒翁,发现它的肚子下面有一个半球形大泥坨,这样不但能降低重心,还能增加不倒翁与桌面之间的支持面,所以,推倒不倒翁后,它仅仅晃了几下,又重新站了起来,这种平衡叫做稳定平衡。

  看来,要平衡需要两个条件:第一,重心要低;第二,要看物体的支持面。

不倒翁的作文7

  从小到大,我做了很多很多的手工艺品。比如用竹篾和彩纸做的一架小风车,用五颜六色的绒线编织的网袋,用易拉罐做的笔筒,用花布缝制的字典套……但是有一样手工我做了好久都没有成功,那就是——不倒翁。可是,我还不死心。这不,我正准备再试着做一个呢!

  星期六的早上,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,从碗柜里拿了一个碗,又从针线盒里拿了一根针。

  起初,我用针小心翼翼地在鸡蛋最尖的地方扎了一个细小的针孔。经过了前几次的教训之后,我很快就捅出了一个筷子般粗细的`洞。

  正当我发愁用什么东西把蛋清和蛋黄取出来时,不经意间,我的眼睛瞄到了急救箱上。有了!我立刻从急救箱里拿了一个注射器,有注射器把蛋清和蛋黄取了出来。然后,我又把蛋壳内不清理干净。

  下一步就是王不倒翁里装东西了。可是装什么好呢?有一个困难摆在了我的面前。想了一会儿,我决定用黄沙。于是,我到楼下的花园里装了一点黄沙。上来后,我有一点儿一点儿地把黄沙装进蛋壳里。

  然后我又从美工袋里拿了一卷透明胶带,用透明胶把鸡蛋的底封好,一个不倒翁就诞生了。

  可是我左看看,右瞧瞧,总感觉还缺点什么。对了,还差给不倒翁上色。我拿出银色的水粉颜料,给不倒翁“穿”上了一件银衣服……

  我终于成功的做出了一个不倒翁!

不倒翁的作文8

  我有一个可爱的不倒翁,不管怎样推,它都会站起来,真不知道是为什么?

  一天,我在玩不倒翁,一不小心,不倒翁掉到地上摔碎了,不倒翁的奥妙、启示。我有些伤心,多么漂亮的不倒翁呐!我有些惋惜地拿起它看了看,这不看不要紧,一看,原来是贴在下半部分的大块塑料在搞怪。喔,我明白了。在下面放一些重的东西,重心就在下面,所以随你怎么推,重的一头都在下面。知道这个秘决后,我终于学会做不倒翁了。

  过了一段时间,我和同学比赛跑步。我一留神就摔了一跤,我的脑子不由自主地想到了不倒翁,它每次摔倒都会爬起来,不会哭,不会闹,多坚强!我要和它比一比!于是我爬了起来。拍拍灰,向前跑去...

  不倒翁给我带来了无穷的'快乐,给我送来了好多启示.不倒翁,你真是我好朋友啊!

  附班主任张霞蕾老师点评:

  你是一个爱思考,善观察的小女孩,生活是我们的好老师,通过你的文章让我看到了这个老师教会了许多知识和道理。

不倒翁的作文9

  我的童年就像沙滩上那一个个美丽的贝壳,而这些贝壳里面藏着一个个美丽的小工艺品。现在,让我打开一个贝壳,给你讲讲这个贝壳里面的小工艺品吧!

  星期五老师布置作业时,要求大家做一个不倒翁。于是,我便在星期六开始做了。首先,要把材料准备好,我拿来一个鸡蛋、一个碗、一支筷子、一卷双面胶、一块橡皮泥和几支彩色笔,一切材料准备就绪,我便开始做了。我先把鸡蛋比较尖的一头往桌子上一磕,用小拇指捅破,然后用筷子轻轻地将蛋黄和蛋清搞在碗里,搞好后,我把鸡蛋壳拿到水池里清洗,洗了几次后,终于洗好了。我抽了一张纸,卷成长条儿,塞进鸡蛋壳,过了一会儿又拿出来,鸡蛋壳里面也干了。于是,我拿了一块橡皮泥,掰下一块,揉成了一个小圆球,小心翼翼地放进了蛋壳,这时,蛋壳有些站起来了。我便反复地试,蛋壳终于可以站得比较稳了。我便用白色胶带把口给封了。接着,我要开始装饰不倒翁了。我先用咖啡色的水彩笔在两侧画了两根“小辫子”,然后在第一面用黑笔画了个眼睛,中间又画了个黑黑的'眼球,整双眼睛画好后,我在上面加了个睫毛。接着画鼻子,用青色彩笔画了个鼻子。我再用纯粉红的笔画了个红扑扑的小脸蛋,最后用红笔画了个小嘴巴,可爱极了!

  忘了告诉你,我还给不倒翁戴了个小帽子呢!做小工艺品真有趣,我以后要多多做!

不倒翁的作文10

  我过四岁生日的时候,妈妈送了我一个不倒翁玩具,那是我第一次见这个玩具。

  这个玩具其实是一个不倒翁老爷爷,它的眼睛瞪得圆圆的,耳朵大大的,鼻梁上架着一副老花镜,胡子又长又白,像一座通天桥,说不定牛郎织女每年就是在这座桥上相会。最奇怪的是这位老爷爷竟然没有腿,下身是一个半球状。整体看,外形就像一个立着的圆鸡蛋。

  【短评:嗯,观察真细致,首先写出了不倒翁的外貌、外形。还把不倒翁老爷爷的白胡子想象成牛郎织女相见的桥,想象力很丰富,不错!】

  我用手轻轻碰了一下它,它便前后左右摇来摇去,我越玩越起劲,就用手重重地推起来。可是,无论它摇的`幅度有多大也摔不倒,这可把我惹恼了,我顺手拿起橡皮筋向它弹去,但橡皮筋不仅没有弹着它,反而还绷到了我的手。我更加气愤了,气急败坏地哭起来。后来通过看说明书我才明白了不倒翁的构造原理,原来不倒翁的重心在它的中心,所以无论你怎么折腾它,都不会倒,我真不该那样冤枉它。

  【短评:想把不到翁都推倒,真是难上加难啊!文中叙述了你几次尝试把它推到,最后看说明书找出构造原理。说明你是个聪明的孩子,你能够发现问题,并积极解决问题,很棒,继续加油哦!】

不倒翁的作文11

  今天,天气晴朗,微风徐徐。我写完了作业,一个人躺在床上,十分无聊。结果在电视上看见了做不倒翁,我决定去尝试一下。

  要开始做不倒翁喽!我先去厨房拿了一个鸡蛋,在那光滑的尖部轻轻地磕上一个小口,又找了一根筷子,用筷子轻轻地捅破软皮,拿来一个碗。本来想把蛋清和蛋黄倒进去的,蛋清是倒进去了,可蛋黄怎么倒都倒不进去。这蛋黄太大了,太胖了。我试着用针挑破了蛋黄上的软皮,蛋黄果然流出来了。“成功了,蛋黄流出来了!”我欢呼起来。

  我跑去了厨房,把蛋壳洗得干干净净,又用餐巾纸把它擦得闪闪发光!可是这个蛋壳会倒。在我发愁的`时候,我发现了上次还没用完的橡皮泥。我把橡皮泥柔成许多小球,从那蛋壳的小口中塞进去,当橡皮泥超过半个蛋壳时,蛋壳可以站稳了。我又用粘纸把小孔给封住。现在,就剩给蛋壳装扮啦!

  我找来新买的水彩笔,在上面画了起来,两只笑弯的眼睛,一只翘起的嘴巴,对了,再画个桃子头,一个可爱的小男孩出现了。我轻轻一按,一放,不倒翁摇了起来。小男孩摇头晃脑地看着我笑呢,好像在说:“摇啊摇,真舒服。”

  瞧!一个美丽的艺术品从我手上诞生啦!

不倒翁的作文12

  在妹妹莎莎家里,有一个长相奇怪的“不倒翁”,它很丑但很可爱,给我留下了深刻的印象。听说“不倒翁”有很多种类,有的是上小下大的,有的是圆盘状的,还有的是葫芦状的,很鲜艳的颜色,很生动的表情,我好想拥有一个啊!

  终于,我们有机会亲自制作一个“不倒翁”了!工具和材料只需两张正方形的纸和一张长方形的`纸条儿,这么简单的材料竟然能做出“不倒翁?”这使我感到很不解,于是,我们开工证实一下啦!首先,我们把长方形的边缘剪成凹凸不平的像长城垛子一样的缺口,围粘成纸环,粘上方纸的一面,再把“重心石”集中固定“半成品”,粘上另一面方纸,一个粗糙的“不倒翁”就做成了,如果要把它变美观,那就得把它好好装饰一下了!我首先给它涂上色彩,画上圆圆的眼睛,长长的耳朵,一个栩栩如生的“小兔子不倒翁”完成啦!

  看着自己辛勤劳动的成果,我的心里乐开了花!我不停的把玩着小“不倒翁”,心里暗暗的下定决心,一定要学习“不倒翁”坚强,永不倒地的宝贵精神!

不倒翁的作文13

  你一定玩过不倒翁吧,无论你怎么碰它,它都不会倒下,很有趣吧!今天,我决定自己学做一个不倒翁。

  首先,我从冰箱里挑选一个鸡蛋,要一头圆一头尖的。找一个碗、筷子、吸管,用筷子把鸡蛋尖的一头扎个小洞,把吸管插进去用力吹,让蛋清蛋黄流进碗里,然后接一些清水把鸡蛋里面洗净,再晾干。

  其次,我去超市买一盒橡皮泥,挑出我最喜欢的粉红色和紫色,把它们揉在一起。把橡皮泥塞进鸡蛋里,大约放整个鸡蛋的三分之一。

  第三,我找一些绿色的彩纸,剪成扇子形,折成一个尖筒帽,用粘贴画粘好,用胶固定在鸡蛋的尖头上,盖住那个小洞,不倒翁的帽子做好了。

  我用彩笔给不倒翁画上五官:圆圆的眼睛,弯弯的眉毛,小巧的鼻子,笑得开心得大嘴和一对大耳朵,一个可爱的不倒翁就在我的手中“诞生”了。

  我的不倒翁做好了,你轻轻一碰它,它倒下了又爬起来,对着我一直笑,可爱极了!我想:不倒翁为什么不会倒呢?

  我赶忙去请教爸爸,爸爸说:“不倒翁之所以不会倒,是因为鸡蛋壳很轻,在它底部放了三分之一的橡皮泥,因此,它的`重心很低;另一方面,鸡蛋壳的底部面积大而圆,容易摆动。”原来不倒翁不会倒,是因为它底部有一块“黄金”哟!

  我看着不倒翁,它好像在对我说:“小主人,谢谢你,我想告诉你,在前进的道路上不会是一帆风顺的,你要是跌倒了不爬起来,那你就会永远在原地不动了,你一定要向我学习哟。”

  我爱我做的不倒翁,更喜欢它推不倒的精神!

不倒翁的作文14

  今天课上覃老师给我们带来了一位“朋友”,嘻嘻,原来它是只胖乎乎的小猪不倒翁,同学们见了顿时乐开了花。

  这只“小猪”真可爱呀!它有着圆圆的脑袋,圆滚滚的身子,半圆形的耳朵,粉嘟嘟的鼻子上面有一双水汪汪的大眼睛正在骨碌碌地转呢!小猪的脸上涂着粉红色的腮红,看起来羞答答的,可爱极了。它穿着蓝色的背带裤,变得更招人喜欢了。背带裤上有一个大大的字母“b”。难道它还是一个小baby吗?

  我正看着入神,就听到覃老师问道:“你们谁能把它推倒?”老师的话刚说完,只见同学们立即蜂拥上讲台旁,有人用一根手指轻轻地推它,小猪站得稳稳当当的;有人用双手按住它,可是手一松,小猪又弹了回来,还是站得稳稳当当的;还有的同学不甘心,他用手使劲地旋转着小猪,想把小猪转晕,谁知小猪仍然没有倒,照样还是站得稳稳当当的。

  原来,小猪不倒翁的`重心在底部,而底部又是圆圆的,所以,不管怎么推,它都不会倒的,所以叫不倒翁。不倒翁有一颗不放弃、永远不倒的心,它不怕困难的精神吸引着我,我真的好喜欢它。

不倒翁的作文15

  今天,老师教了我们做“不倒翁”的方法。你听说过用鸡蛋能做手工吗?那就让你来见识一下吧!

  我先从冰箱里拿出一个圆溜溜的鸡蛋,用筷子小心翼翼地在鸡蛋较小的一端捅一个小孔,把清凌凌的蛋清和黄澄澄的蛋黄倒出来。可是,胖胖的蛋黄却无法从小孔里钻出来,我便用筷子轻轻地搅拌,蛋黄终于从小孔里慢慢钻出来了!

  然后,打开水龙头,往蛋壳里接一半的水,用手捂住小孔,上下左右摇,把水倒掉。这样反复摇几次,蛋壳就洗干净了。

  接着我拿出橡皮泥,捏成圆圆的小球,一个一个地放进鸡蛋壳里。我试着把鸡蛋壳立起来,不过,蛋壳不太听话,后来我发现蛋壳偏向哪边,就证明那边的橡皮泥放多了,应该往相反的方向放一些橡皮泥。等两边平衡后,用铅笔轻轻地压一压蛋壳里的橡皮泥,“不倒翁”的身体就做好了。

  再来做“不倒翁”的`帽子。撕四分之一的彩纸,卷成卷,用双面胶贴严实,还要沿边剪一圈,记住不要剪太多。把它底下贴上一小块彩纸当帽檐儿。帽子很快就完成了,稳稳地戴在“不倒翁”的头上。

  最后,为“不倒翁”画上可爱的笑脸。弯弯的眉毛,明亮的眼睛,还有红彤彤的嘴。它好像在对我说:“谢谢你给了我生命!”我真喜欢它!

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