读《匆匆》有感
品味完一本名著后，你有什么体会呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编整理的读《匆匆》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《匆匆》有感1
俗话说，时间就是生命，来的匆匆，去的匆匆。在朱自清的笔下，我感受到了时间的宝贵。
“在默默里算着，八千多日子已从我手中溜去，像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没有影子。”光阴似箭，日月如梭。时间没有倒流的时候，也没有停止的时候。朱自清用比喻的手法，勾勒出时间的'匆匆。在朱自清认为，他的时间在叹息中闪过，因为，他视时间如生命，才感到时间无情得流逝，才感觉自我没把时间填满，我们也应当学习他。
谈谈我自我，无论在那个假期，我都是一如既往的先把作业草草了事，然后就是吃过了玩，玩过了睡，悠闲自得，与朱自清比，那是一个天上，一个地下。看到书本，就随意一扔，根本不想看。而朱自清，他充分利用时间，不然时间白白流失。无时无刻，他都不放下笔，与笔度过了漫长的人生。
读完这篇文章，我体会到朱自清对自我已消失的时间的惋惜，但他很谦虚，将自我的一生投入写作中，他并没有浪费时间，反而我们应当珍惜时间，毕竟一寸光阴一寸金哪！
读《匆匆》有感2
“过去的日子如青烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹呢、”读了朱自清先生写的《匆匆》，我印象非常深刻。
读完《匆匆》我才真正懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的道理。时间是有限的，也是很容易流逝的。它一分一秒地过去，而我们却在一分一秒地浪费时间，如果在有限的时间中做没有用的事，那我们的生活还有什么意义呢？
有许多人在青年的时候就沉迷于打游戏、玩手机刷抖音浪费了许许多多的时间。然而，等到年老时，他却只得感叹时间实在过得太快了，而自己却一事无成。
像我这样一个别人做事只要两分钟就做完了，而我却要用时二十分钟还可能做不完。我这样一个做事漫不经心，慢吞吞的人，什么时候才可以赶上时间老人那快速的'脚步、匆忙的步伐呢？于是，我暗自下定决心，我一定要好好的利用每一分钟，每一秒，不让时间随意地从我身边悄悄地流过去。
既然我们来到了这个世界就不应该白白走过这一趟，就应该珍惜当下，不负韶华，让人生不留遗憾！
读《匆匆》有感3
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开了时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？《匆匆》这篇散文向我们提出了这样的疑问，但是却没有做出明确的回答。作者朱自清围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹。时间是怎么匆匆而去的呢？就是在我们洗手时，吃饭时，凝然时悄然无声地过去的.。不管怎样，时间都不可能为我们倒退或者停留。我们不能改变时光流逝这一客观事实，唯一能做的就是在这有限的时间内做些有意义的事，哪怕只给这世界留下一丝痕迹她好，这总比虚度时光要好。
时间永远是最慷慨公正，大公无私的，对每个人都是一视同仁。不管你腰缠万贯，还是一贫如洗，他都会用同样的态度对待你。属于你的，他总是如数奉献，不属于你的，他绝不会多施舍一分半秒。在这时间面前，每个人都是平等，相同的，不同的只是看你怎么利用他。你珍惜他，他就在你身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实；你不在乎他，他就化作轻烟，薄雾，被微风吹散，被初阳蒸融。
看看钟表上那不停运转的秒针，听听那滴答滴答的声音吧，你的生命也在一点一滴地流逝，多么可怕！是放纵他，让他就这样白白浪费，还是珍惜他，让他为你开花结果，完全由你决定。
记住：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视又最令人后悔的就是时间。
读《匆匆》有感4
今天，怀着难以平静的心情，我读完了《匆匆》这篇课文，读完一瞬，我感觉到时间是多么的容易逝去。
早晨，从床上醒来，刷牙，洗脸，吃早饭。不经意中，有多少时间从手中飞逝去，晚上回家洗澡睡觉，一天就这么过去了。
它是最是珍惜而又最容易破灭的东西。读书时，它从文字间溜走;谈话时，它从言语间离开。时间总是那么匆匆，他从没有失信过，也从没有为谁而停过。而如今，我从一个站都站不稳的孩子，到如今变成一位能说会道的`学生，想想一年级报名的那一幕，仿佛就在昨天。
时间虽然是有限的，但是我们可以利用这有限的时间创造出无限的价值。正如雷锋叔叔所说的：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。所以，我们应该好好把握现在的时间，努力学习，为当今的社会创造出价值，不要让自己成为一名碌碌无为，浪费时间的人。
时间从我身边溜走，我却不引以为然，这篇课文让我认识到了人的一生是多么短暂，多么的容易在不经意之间离去，但是，从现在开始，我会努力学习，让我有限的生命创造出无限的价值!
读《匆匆》有感5
时间是一去不复返的，燕子有再来的时候，杨柳有再青的时候，桃花又在开的时候，唯有时光不再，《匆匆》是现代著名诗人散文家，学者，民主战士朱自清写的`。
这篇课文紧紧围绕着“匆匆”二字，细腻地刻画出了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光而感到无奈和惋惜，揭示了旧年代的年轻人已有所觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。作者通过对比，排比，拟人，比喻等修辞手法和运用大量的叠词写出了对时间流逝的无奈。
去了，就一去无回。拦不住，也挡不住。时间是不等人的，它不会在你吃饭，玩耍，聊天，看电视的时候等你，时间逃去如飞。在以前我也学过许多关于时间的名言，警句，课文，这些都是在告诉我们要珍惜时间，“不要浪费时间，时间是铸成生命的材料。”“浪费时间就等于是在浪费生命，就等于是在图财害命。”不要总想着有明天，“明日复明日，明日何其多？”争取今天的事，今天完，不要拖到明天再去完成。人的一生有多长时间，无人知晓。不要觉得自己还有很长时间，几年甚至是几十年的时光都会虚度，匆匆过去。
所以，我们要珍惜时间，珍惜时间就等于是在延续生命，“一寸光一寸金，寸金难买寸光阴啊！”
读《匆匆》有感6
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“少壮不努力，老大徒伤悲”这些都是让我们珍惜时间的句子。所以我们要珍惜时间，时间不会停下来等我们，而我们要赶上时间，不让它从我们身边溜走。
时间是金钱买不回来的，它是世界上最重要的.，人的一生很短暂，并且在不知不觉中过去了，洗手时、吃饭时、默默时、睡觉时，时间在飞快地跑动、溜走。比如，你扫地要15分钟，15分钟后你因为没好好扫，而得重扫，这样，你就白白浪费了15分钟，15分钟就这样溜走了，不再回来。又比如，本来半个小时你就能够完成当天的作业，却磨磨蹭蹭，东瞧瞧、西看看，吃点东西，结果两个小时还没写完，这样是不是浪费大好时光？
所以，同学们，我们从此刻开始，珍惜时间，跟时间赛跑。古人说，人的一生黄金时间在13岁以前，因为这个时期是理解事物最快、记忆本事最强的时候，所以我们必须要把握好机会，好好学习、天天向上！
我们熟悉的一句话，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”就是同样的道理。大家必须要珍惜，千万不要让时间悄悄地溜走呀！
读《匆匆》有感7
读了朱自清的散文《匆匆》，让我深收感动，思绪万千。《匆匆》让我真正明白了"一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴"的道理。
"燕子去了，有再来的时候；扬柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。"的确是这样的，露珠儿干了。有再晶莹的时候。太阳落山了，有再升起的时候。天空被乌云遮蔽，有再重现的时候……可我们手中的日子呢？却如江河湖海一去不复反，默默的算着，八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的.日子在时间里，没有声音。有没有影子。我不禁头而泪了。回想一下我又何曾不是这样每天都快速的把作业在学校写完后，放学把书包一扔，不是看电视就是玩耍。父母见了也批评多次。可我却说写好了，书上的内容也记了。可当试卷发下来，却是处处挂"红灯".我也就像朱自清先生写的那样"头而泪了！"
珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过的很充实。浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他因为会一无所获。上天对任何人都的公平的，给每个人都的一天24小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说过；"时间就像海绵里的水，只要愿挤总是有的。"
时间，来也匆匆，去也匆匆，玩耍的人们啊，快睁开你的双眼，不然时间将在你的身边消逝！
读《匆匆》有感8
在我们的生活中，有的东西没了，可以再有，有的东西一旦去了就没了，就像流失的河水“一去不复返 ”。我们要好好地把握，利用它，才不会让它轻易丢失，这样的东西就是—时光。
时光，多么普通的而神圣的字眼啊！可是，它来得匆匆，去得匆匆。它在总是在人们不经意的时候悄然逝去，最后留下人们对他的深深思虑。
时光，你把东风给了树林，让鸟儿飞上蓝天；你把青草给了原野，让草原开出千万朵笑脸；你把春天给了山谷，让积雪化成淙淙泉水。当你把一切最美好的.带给人们，人们却不懂得珍惜。
“一寸光阴一寸金”，时光啊！你比黄金还贵。可有谁比你更慷慨，更公正呢？你把一年的时光分给每人，不多也不少，就看我们的合理安排了。当我们玩耍时，你从我们的欢声笑语中过去；当我们打电子游戏时，你从我们的鼠标下钻过去；当我们默默发呆时，你就有从我们凝然的双眼前飞过去，不留任何痕迹。你总是在耗费光阴的人身上飞过去，你去了他一点也不知道，他总是摇摇头说还早还早。你总是在珍惜你的人身上花费更多的功夫，帮他完成一生的业绩。当我们觉察你去来都匆匆时，只有叹息，我们总是在埋怨时间短，时间不够用，其实时间就是在我们的叹息中匆匆地走了。
人生短短，时光匆匆。珍惜时间如同珍惜我们的生命一般，可我们又何曾好好珍惜，利用过它呢？就让我们从现在开始珍惜，利用它吧！就让我们一起做惜时之人吧！
读《匆匆》有感9
轻轻地打开书本，低声诵起了朱自清的《匆匆》：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?……”多么优美，多么富于哲理的话语，我一遍又一遍地读着、读着……
朱自清真不愧为二十世纪著名的散文家，他写这篇《匆匆》时，才二十三岁，可他已是清华大学赫赫有名的才子了，正值风华正茂。可是他仍然觉得自己在白白地浪费时间，没有为国家、为社会作出什么贡献，深感惋惜。他笔下的《匆匆》就是他心灵的真实流露。
是啊，时间在默默地，没有声响的从我们身边溜走了，我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时，也不免感概万分。与朱自清相比，真是感到惭愧。我们不也是在白白地浪费时间吗?课堂上，当你与同学讲小话时，时间便从你那双伶俐地小嘴边溜走;当你上课开小差时，时间便从你发愣的眼前闪过;当你和朋友们疯狂地踢着球，而忘记做作业的时候，时间便从你奔跑着的脚边左躲右闪地闪过了;当你坐在电脑旁津津有味地玩着游戏的时候，时间便从你那晃动的鼠标下流逝……
岁月不饶人，再有本事的人也无法把时间留住，所以，要想使自己的人生变得更精彩，那我们只能从现在起抓住分分秒秒，努力学习，撑握过硬的本领，将来为国家，为社会多做一些有意义的'事。也许只有这样，当我们老了的时候，才不会后悔自己是在这世上白白走了一遭。
本文引题自然，引用了朱自清的故事，语言概括简洁，观点明确，并能结合青年一代的学习、生活从反面进行阐述，结尾表达了“从现在起抓住分分秒秒，努力学习，撑握过硬的本领，将来为国家，为社会多做一些有意义的事 ”的美好愿望，是篇不错的读后感。
读《匆匆》有感10
时光飞逝，日月如梭。晃眼间，我已小学六年级了，马上就要离开我们美丽的母校了。我真的是十分不舍，读了朱自清先生的散文《匆匆》后，更是十分震撼：时光如流水般，一波又一波地从你身边溜走，再也不会回来了。
《匆匆》一文讲述的是作者朱自清先生徘徊在人生的十字路口时，时光已偷偷溜去了许多。并告诉我们，一定要珍惜时间，好好利用每一分钟，并做一些有用的事。
是呀，当你在背书时，时光从你脑海中闪过；当你在闲笑之时，时光已经从你口子匆匆逃去；当你奋笔疾书之时，时光却也毫不客气地与你赛跑，把你远远地甩在后面。
你坐在窗前冥思苦想：为什么我总跑不过来去匆匆的时间呢？
闹钟上的指针已经告诉你一切：你永远无法赶上时间，但你可以珍惜，使它去得慢些。虽然你被时间远远甩在后面，但你却不可以放弃。放弃并非是你最好的选择。
现在我们已经小学六年级，此时不迎头赶上时间，又待何时呢？一刻千金，少壮不努力，老大徒伤悲！花有重开日，人无再少年，莫等闲，白了少年头，空悲切！
趁着现在，赶紧抓上时间的'尾巴，成就一番学业吧！
那时，若有人问我，“你的时间很充足，为何不放松放松？”我一定回答：“你一放了时间，它便跑得无影无踪，再也找不回来了。我只有匆匆地随着它，干些有意义的事，帮助更多需要帮助的人。”
读《匆匆》有感11
上星期，老师推荐我们读朱自清先生的《匆匆》一散文，回到家，我便到电脑上搜找了这篇散文。这篇散文虽然很短，但当我一读，便有了从未有过的感悟。
这是一篇描写时间的散文。不论我们平时做什么事，时间都会从我们身边悄悄流逝，读完这篇散文，我不由得想起了今年春晚歌手王铮亮演唱了《时间都去那儿》这首歌，歌曲生动的唱出了时间流逝的很快很快，背景讲了一位父亲每年与女儿拍一张照，来纪念时光。虽然数多人觉得这没什么特别，但仔细一想，你能想到这位父亲的用心良苦吗？这位父亲是不想女儿离开自己啊。
我又想起了今年央视的一次百姓调查：您的时间都去那儿了？是呀，你有没有自己问过自己，我的.时间都去那儿了？有人回答：“我的时间？哎呀，这我还真没想过。想想啊，这一晃60多年过去了，当我好像什么都没做呀。”时间从我们身边流逝，他说快不快，说慢也不慢。时间是这个世界上最合理的，他从不多给谁一分，也不少给谁一秒。勤劳的人能在实践中留下一串串香甜的果实，懒惰的人只能让时间送他一头毫无用处的白发。
不论是在生活中，还是在学习中，只有合理的运用好上天给予的时间，才能拖着时间走，否则只有被时间拖着走。时间无时无刻都在我们身边，只要自己肯利用，就一定会有收获。
在我看来，珍惜时间的人，哪怕仅仅给他几分几秒，他也会觉得过得很充实。但如果是不珍惜时间的人，哪怕给他几年，甚至一生，也会一无所获，过的很空虚。
读《匆匆》有感12
《匆匆》是朱自清写的一篇抒情散文，讲的是时间流逝之快与它的一去不复返，我读过之后，深有感触。提到“匆匆”，能引起许许多多的联想，学习的匆匆，工作的匆匆，马路上行人的匆匆……可归根结底，这世上的匆匆根源在于时光的匆匆！讲到时光的匆匆就不能不说珍惜时间，要说珍惜时间就不能不提那句可谓妇孺皆知皆知的古训：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。虽说它世人皆知，可真正做到珍惜光阴又有几人呢？
那些没有按时完成任务的.人的总是借口说自己很忙。但他们可曾想过，这样“朝看江水东，暮看西日坠。”等到他们老态龙钟时，等待着他们的只有无尽的忧伤与后悔了。这是多么可悲的事啊！《匆匆》一文中有一句话讲得真好，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是……我们的日子为什么一去不复返呢？”是啊，时间就是这么特别，随时随地从你身旁溜走，却再也不会回来。星移斗转、日月如梭，时间就这么不辞而别，飞奔而去。时间老人是最公平的，分给每个人相同的时间。我们只有抓住这每一分每一妙的时间，努力学习，努力工作，才能到达理想的彼岸。若问日月如梭，人生几何？只有看自己是把握命运，还是要命运左右你了。指导教师：彭忠诚
读《匆匆》有感13
读《匆匆》有感晚上，我坐在床上，闲着没事，就拿起《课外阅读》看起来，一篇题目叫《匆匆》的一篇文章吸引了我。
这是一篇描写时间的文章，形容时间无时无刻从我们身边走过。不论洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴滴嗒嗒”的从我们悄悄溜走。读了这篇文章后，我进一步认识到时间是公正无私的，他对每一个人都一样，不会多给这个几分，也不会少给那个几秒。谁想让时间过的快点，谁想让时间过得慢一点，都是不可能的，问题在于如何做时间的主人。学习中，我体会到只有珍惜分分秒秒的`时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。在学校，我们要上课认真完成作业，然后挤出点时间读书，参加有益的活动，如：弹琴、剪纸、画画……这样，课外时间，也被我们利用起来，这样就成了时间的主人。
学习中，我进一步加深了对《匆匆》这篇文章的理解珍惜时间的人，哪怕只给他人几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充实；浪费时间的人，就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得很空虚，这样就成了时间的奴隶。
读《匆匆》有感14
读了朱自清的散文《匆匆》，让我深受感触，思绪万千，心中如同大海一样，久久不能平静。《匆匆》是我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
“燕子去了，有再来的时候杨；柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的'时候。”的确，露珠干了，有再晶莹的时候；太阳下山了，有再升的时候；天空被乌云遮住了，有重见光明的时候……可我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返！
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不尽头涔涔而泪潸潸了。”回想一下，我又何曾不是这样，每天都快速的把作业在学校写好，放学把书包一扔，也不复习。不是看电视，就是玩电脑。父母见了多次批评，但我却说写好了，书上内容也记得。可一测验就不进“头涔涔而泪潸潸了”。
珍惜时间的人，哪怕给他几秒，他也会过的充实；浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至是几百年的光阴，也一无所获，过得空虚。上天对任何人都是公平的，给每个人都是一天24小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说得好：“时间像海绵里的水，只要你能挤，总能挤出。”
读《匆匆》有感15
《匆匆》是一篇描述时光的课文，形容时光是时时刻刻都在我们身边溜过去，不会回来，也不会停留，说明了“光阴如流水，一去不复返”的道理。
每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时光的流里，没有声音，也没有影子”这句话。我的感触都十分深，细想一下，我在小学里不知不觉地读了6年书，快到毕业的`时候了，20xx多个日子已经在我身边溜过去，我的20xx多个日子滴在时光的流里，滴下了多少声音，多少影子？时光每时每刻在我身边流走，不论是洗手、说话、学习还是吃饭，时光都会悄悄地从我身边走过，时光对于任何人都是公平的，它不会多给任何人几秒，也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时光的主人，不要浪费宝贵的时光。
光阴似箭，日月如梭。宝贵的时光总要在我们身边轻轻在飞过去，我们要做时光的主人，而不做时光的奴隶。让流去的时光里留下一点声音，一点影子。我想，在学习上，要充分利用每节课的40分钟，专心听课，记牢每一个单词，才能够在流去的时光里留下一点声音，一点影子。
20xx多日的小学学习已经从我手中溜走，时光一去不复返。我想，我还有20xx多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中，我要珍惜时光，努力学习，做时光的主人，让流去的时光里留下一点影子，不要白白地走这一遭。
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