打扫教室作文[实用5篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的打扫教室作文,欢迎大家分享。
打扫教室作文1
今天,是我们组扫地。
放学了,我们一起围在组长身边,“怎么扫呢?”同学相互问到。这时组长说起话来“这样吧,我来收拾桌椅,你来扫地,他来倒垃圾......”,“好的”同学们开始忙碌起来。
谢金芝在收拾桌椅,她看见同学们的桌子上摆满了东西,有的摆了书本,有的摆了文具盒,有的还把橡皮擦落在了桌子上。谢金之轻轻地拿起这些东西都放进了同学们的'抽屉里。
我正在扫地,看见了很多垃圾。有的桌子底下有几张纸片,有的桌子底下有塑料袋,还有的桌子下有没喝完的牛奶盒。我心想:同学们可真不讲卫生,总把垃圾扔在地上。我赶紧拿起扫把把垃圾扫走了。
舒方智在拖地,只见他拿起拖把来回地使劲拖。他费了九牛二虎之力,终于把地面拖得干干净净。
王晓琴抹桌子,她拿着抹布在桌子上使劲地擦,把桌子抹得亮亮的。抹好了桌子还去倒垃圾,只见她提起垃圾桶跑出了教室.......
教室打扫干净了,我们把一把把扫把排在一起,像一排排卫兵。看着干净的教室,我的心里乐开了花。
打扫教室作文2
我的班级在我们学校那可是数一数二的,不是我吹,我们班可是一个文武双全的班级,英语是现在的交通语言我们的班主任就是一个有着多年教学经验的顶级老师。如果有那个人胆敢欺负我们班的人我们一定会把他打的.“屁滚尿流,抱头鼠窜”对还包括丢盔卸甲。不用多说单单是陈毅婷那说的瓜瓜的英文就可以让你胆战心惊,无地自容,君子动口不动手吗?
还有那一个个作文小天才,小说家张甜甜,他那文章写得就像是自己漫步在大自然中听着淅沥淅沥的虫鸣声,看着万里无云的天空,那绿色绿的直逼你的眼睛,看看湖面啊那一闪一闪的眼睛是什么?哦那是太阳照到湖面反来的光。
我们班的大将军也很多十分的厉害,这一次的会操比赛要不是有张猛,老师还真的要不知所措,看他那腰板,听他那洪亮的嗓音,你就会知道他是体育委员,但是我遗憾的告诉你其实他不是他只是一个下课容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生气了能一下把你抛到几米开外。 全班大都督就是我了,虽然只是一个班但是好歹也是一个都督不是吗?全班就只是靠我了,在我与其他班委的共同协助下我们班的纪律,卫生,学习等方面都是在全年级数一数二的,当然这也有老师的功劳。
打扫教室作文3
“叮铃铃~~~~”下课铃响了,打扫卫生的时间到了,今天轮到我们组值日了。
小组长给我们分工,分完任务后,我们大家都争先恐后的开始行动了。有的扫地,有的擦玻璃,有的打水,有的抹桌子,而我负责擦吊扇。我先把几张桌子并在了一起,然后又放了一个凳子,接着慢慢的爬上去,还真是有点提心吊胆的'呢,老感觉凳子再晃。同学小林递给我一个湿抹布,我很小心的擦拭着吊扇。
天呐!估计这吊扇都好久没有擦了吧,扇叶上有好多的尘土,我用抹布一擦,好家伙,刚刚还洁白的抹布一下子就变成了黑色的了。我连忙有下去清洗抹布,桶里清澈见底的水一下子就浑浊不堪了,我把脏水倒掉,有打来了一桶新水,一遍一遍的擦拭着吊扇,知道把吊扇擦得都能找到的影子了。就这样,我们把教室里的吊扇都擦得亮晶晶的了。我们再回过头来看教室,我们的教室被同学们打扫的已经焕然一新了,看地面干干净净,看桌凳整整齐齐,尤其是玻璃,擦得透亮,就像是没有装着一样。
忙活了好一会儿,我们的大扫除在同学们的黄声笑语里结束了。看着整齐明亮的教室,让我们的心里感觉特别舒坦,在这样的教室里学习,我们真的是太高兴了。
打扫教室作文4
今天是劳动节,同学们决定要把整个教室打扫干净。
劳动开始了,小红去擦窗子,她拿了一块小抹布,站在椅子上,伸直了手,认真地擦着每一扇窗户,她把窗户擦得晶莹透亮,都能照出人影来了。小王在擦黑板,他站在黑板前面,上上左右来回地擦着,白色的粉笔灰落在他的头发上,脸上看着就像个白发的老爷爷。同学们看着他的样子都笑了起来。他却满不在乎地说:“你们看,我把黑板擦得多干净啊!”小王脸上露出了自豪的`笑容。大家继续打扫教室。小月拿着扫帚,弯着腰认真地清扫着教室的每个角落。小明正在擦桌椅,他仔细地把桌椅上的油迹,灰尘抹得干干净净。最后,小军给清扫过的地面上洒上了水。水花溅了起来,就像我们快乐的心情在跳舞呢!
今天的劳动结束了,整个教室被打扫得一尘不染,窗明几净。同学们围在教室门口,看着自己的劳动成果,虽然都觉得很累,心里却开心极了!
打扫教室作文5
上午,三位值日生在教室里打扫卫生。他们分配好了工作,就拿起工具开始打扫了。
小丽和小红是擦桌子的,她们把自己带的抹布放进装满水的桶里浸湿,拧干,就开始擦桌子了。小红擦得仔仔细细的,但是小丽呢?她擦的时候很开心,眼睛都眯成一条线了。一不小心,把小刚桌子上的墨水瓶打翻了。小丽见了,飞快地把墨水瓶扶起来,再用抹布把桌子上的墨水擦干净。可是地上的墨水该怎么处理呢?小明看见,飞快地跑向办公室,去找老师。小红不想麻烦,就拿着餐巾纸来处理地上的墨水。她把一张餐巾纸拿出来擦,纸实在太少了,一下子就变成了一张黑乎乎的湿漉漉的纸。
地上的.墨水清理好了,小明也带着老师来到教室,但是,教室的地板恢复了原来的洁净,根本就没有墨水,老师说:“小明,你说的墨水在哪里呀?我怎么没不见?”小明见了,感到很惭愧。小丽和小红在旁边偷偷地笑了。
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