那些年我们在一起作文（汇编2篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的那些年我们在一起作文，希望能够帮助到大家。
那些年我们在一起作文1
在三年精彩的学习生活中，我们都互相认识了彼此，并风风雨雨一起走过，跑过，闹过，笑过。生活中的多个镜头，我小心翼翼的拿来在此一一放映。
镜头一：春风里我们的羞涩
踏着款款碎步，享受和煦春风，迈进这陌生的校园。我们都互相不敢说话，直至一个热情的人的一声“Hello”打破了这冰冷陌生的墙。于是我们互相握手，说以后要做好朋友，互相帮助，团结奋进。在春风中，一个班级形成了一个亲密团结的集体，一对朋友为春天点缀了温暖的色彩。
镜头二：夏雨中我们的热情
窗外雷雨轰鸣，为夏天奏响狂热的乐章。教室里我们聚在一起，共商学习大事。时而我们相互点头赞许，时而又争吵的面红耳赤。即使是这样，我们还是互相把手臂搭在肩膀，在雨中一同歌唱。歌唱青春的美好，让雷雨为我们的青春大奏乐章！买了好吃的我们会一同分享，得到了好书籍就一起欣赏，朋友伤心难过的时候我们也会悄悄地走进他们的心房，去帮他们把心锁打开。那是夏天，是大雨，却也是热情，是关爱。争吵为夏天点缀了青翠的色彩！
镜头三：秋日里我们的成熟
秋高气爽，落叶像蝴蝶那样翩翩起舞，我们在操场上享受着体育课的悠闲自在。在球场上，我们共同挥洒汗水；在跑道上，我们互相鼓励冲向终点。我们没有了从前的羞涩，而是洋溢着幸福的成熟。奋进拼搏为秋天点缀了喜悦的.色彩！
镜头四：冬雪中我们的挥别
北方的雪是寒冷的代名词，而我们都一同围在火炉旁感受着丝丝暖意。雪似鹅毛，越下越大，北风凛冽，四处舞动。毫无想法，却有一捧留恋，我们马上就要经历“山回路转不见君，雪上空留马行处”的悲楚思恋。挥别为冬天点缀了悲伤的色彩。
三年后，我把这些镜头收集起来赠予朋友来共同分享。当铭记，海内存知己，天涯若比邻！
那些年我们在一起作文2
时间像流水一样转眼间就流过去了，时间让我们回味；回味那消逝的时光，而我也一直痴痴地回忆着小学的童年时光，它是那样的美好；是那样的令我恋恋不舍，我回忆我的好伙伴；我回忆我和他们在一起时的.美好时光，是那样的甜蜜。那一面面天真的笑脸至今还停留在我的脑中。
在我上四年级的时候我就有了最好的朋友，我相信我没有看错人，他会是我永远的朋友，她是一个一头黄发，很漂亮的一个女孩，我们两个在四年级的时候是同桌，我们两个玩的很好几乎是形影不离，直到五年级我们还是那么的要好，在5年级时老师说叫我们谁愿意和谁同桌就安排谁和谁同桌，我们彼此选了彼此，我们两个每天玩耍，上课时一起学习到了下课我不会的题我就问她，她不会的也问我，就这样我们两个开开心心的度过了每一天，当然在友好之间有时我们也会吵架比如有一次：我们老师教我们排节目，在排练之中我们就闹过很多次不愉快，有时我们会因为意见不合而吵架甚至有时会气哭对方，但是每次我们两个不是我给她写一个纸条道歉就是他给我写一张纸条道歉，我们很快就合好。还想着在小学毕业时我们互相写给了对方一张纸我还大略的记着一点，他是这样说的：璇在这两年中我们之间闹过很多次不愉快，但是由于我们的友情很强大所以我们之间的矛盾很快就消失了，我们两个以后不再吵架了好吗？我希望我们两个永远是好朋友！我当时读了有点感动，我想：“我们两个永远是好朋友不分开！”
但是上了初二我们两个的关系就越来越淡了。我不知道我们两个为什么会变得这样。她变得很喜欢炫耀自已，觉得自己很漂亮就搞特别就跟那些很多人追的那些人玩，这是我不能再接受她这个朋友。我十分的伤心，又是我们两个见到还不打招呼就像是熟悉的陌生人，我不想她变成这样的人；我不想失去她这个朋友！
希望我们两个的友谊之火可以在重燃，朋友，你快回来吧！我觉得现在的你比以前还丑还丑。
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