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男生女生对对碰作文(通用25篇)
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的男生女生对对碰作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
男生女生对对碰作文 1
男生女生的风波已经不是一天两天的了,好两天,打或吵三四天,已经达到让人无法忍受的地步了,就连春游也不放过。
学校组织出去春游,同学们高兴着来,失望着回,那是因为什么那?当然是因为男生女生的风波了:
那一天,我们来到南京科技馆。一开始玩的特别开心,可是到了后来就发生了惨剧。玩完了三楼后,导游带我们到二楼,说:“接下来大家自由解散。”说完,大家就散开来了。
·我和陈宁逛了逛,就玩了一点点东西,就去一个玩电脑的地方休息了,我们休息了很久了,没人来,就去买东西,买了东西回去的半路上,我看见牛子欣和董理的书包撞在了一起,董理就“哦哟”的聊起牛子欣,牛子欣就踢了一下董理的屁股,董理不甘示弱,拿了一个白棍子砸了一下牛子欣的.头,牛子欣就哭了起来,许多女生跑了过来安慰她,还发现她头皮破了,流了些血,被女生讲了一顿,被老师知道了,又被老师讲了一顿,就恢复了平静,但女生的心里还是很气愤,因为董理他被批评了还笑嘻嘻的,最可恨的是没有跟牛子欣道歉,所以女生的心里还是很气愤,真想揍他一顿,再骂他一顿。
请大家记住:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”要以和为贵呀!
男生女生对对碰作文 2
今天中午,发生了一件意想不到的事情。我们班的男生女生又打起来了。为此,班主任徐老师要求我们每人用这件事来写一篇作文。
原来,在今天早上,班上不少男生都带来了一种小玩具。有的同学竟带了10余把。上完第4节课后,同学都在吃饭。这时,我们班的调皮鬼詹金城就拿出了他的那把玩具,向大家炫耀道:“大家看好了,我的这把玩具刀可是正版货,可是我好不容易才买到的.。”他这么一说,不少男生都围了过来。这时,詹金城又拿出了玩具刀,他正好看到了和平从他身边走过,于是,就用玩具刀戳了和平一下。和平可是我们班的暴力女,她被詹金城这么一戳,马上就生气了,和詹金城打了起来。在旁边的男生看了,也跑来帮詹金城一起打和平。和平生气了,她拿起了詹金城的桌布,追着詹金城慢教室的跑。詹金城也拿着和平的铅笔盒跑着。这时,和平大吼一声,我们赶忙捂住了耳朵。詹金城看了,边与她打了起来。最后,还是因为要去上作文班才不打了。
女生是用来爱护的,我们男生更不应该去打他们。
男生女生对对碰作文 3
大家都知道,女生一般都是很柔弱的,但是,我们班有一个“暴力女”小平,她和我们男生的恩怨很深,我来讲一件最代表的事吧。
一天,她和小妮玩得正开心,我们班是唯恐天下不乱的。小诚同学走了过来他为了欺负何平,用手戳她,何平没理他,他使用了大招:疯狂乱戳,小平再也忍不住了,于是使出了她的大招:河东狮吼,这一吼威力真大,旁边的同学纷纷把耳朵捂了起来,我们知道,一场大战即将开始,我们连忙上前劝架,可是劝架是没用的,和平的脸红的像一头发怒的狮子,又一吼好像震动山林,好像要把耳膜给震破了,她上去就是一脚,小诚也不甘示弱,双拳齐出,何平使用了“劈山神腿”两人就这样打来打去,何平打不过他,跑到了她的'座位上,两颗“金豆豆”从眼眶里滑落出来。小诚见状,害怕老师找他麻烦,狼狈不堪的跑走了。何平的朋友小妮跑过来安慰她了。
我觉得小诚做的事很不好,徐老师说过:“女生是用来爱护的。”我们要保护女生。
男生女生对对碰作文 4
我们班的男生女生似乎生来就是“冤家对头”,在校园里,我们六[5]班表现的一团和气,是一个攻不破的集体。可一回到教室,班里火药味可浓哩。
在课堂上,老师时常说“你们男生应该向女生学习,看人家多听话。”这时,女生们个个扬眉吐气,捂着嘴偷偷发笑。男生则带着嫉妒心理小声嘀咕“凭什么向她们学习,明明是老师偏心。”甚至还有的男生挥这着拳头吓唬女生“看把你们乐的,再笑就打你。”女生们都不怕这一招,应因为她们有秘密武器,向老师打小报告。
音乐课上,老师总让女生唱,让男生在一边听,原因很简单,她们的声音好听呀。这时男生可不服气了,不知是谁带的头,女生一唱,男生就在下面怪腔怪调地捣乱,把女生清脆的歌声搅的一塌糊涂。老师发火了,可男生依旧我行我素。
当然男生女生也有和睦相处的时候。比如说拔河比赛,大家的集体荣誉感特强,一个个都把平时的恩怨抛在脑后。记得一次,我班男生和六[6]班男生进行拔河比赛,眼看着要被六[6]班的男生拔过去了,我们班的'女生们站在旁边看在眼里,急在心上,她们一个个铆足了劲,振臂高呼“六[5]班加油”那声音,那力量,是男生一个个力气倍增。就在那喊声的激励下,男生们“呼”的一下,就把六[6]班的男生拔过来好远。
比赛一过,“内战”就又开始了。唉,真是“不是冤家不聚头”呀。
男生女生对对碰作文 5
我们班的男生和女生总是打打闹闹的,没有一刻停息。每天在女生的脑海整天想着怎样从成绩上彻底打败男生,然而,男生呢?总是想着怎样搞怪弄哭女生。呵呵!这就是我的班级。一个很温馨很乱的班级。
上课了,女同学端端正正地坐好等待老师来上课。而男生却像一个个侦察兵一样的探着老师一到楼梯口,男生们马上拿起书大声朗读。
上课时,一下子弄弄同桌女同学的头发,要不就动动她的文具盒,悄悄地把喝完的.牛奶盒塞进前一个女同学的书包哎!这上课哪有上课的样嘛!我猜你肯定会这么说拉!其实男生们只是嘴上说说要弄哭女生而已,一旦女生们真的使出惊天地,泣鬼神的话,嘿嘿!男生们也只能跪地求饶啦!
一下课,教室便上演了一出出猫捉老鼠。女生们追着男生在年级的走廊上疯狂乱跑。那场面实数壮观啊!女生不顾窈窕淑女的仪态,男生不顾绅士风度。还有更恐怖的女生,为报一己私仇而把男生的手拽得青一块,紫一块的。真的不明白,她那九阴白骨爪是怎样练成的。
在学习上,女生总是比男生好点。老师称这种现象为阴胜阳衰。没办法,在男生的脑子里,玩占了60%。新学期初,老师让我们来个男女比赛。反正肯定是成绩上的。男生们的宣言让我们女生感到好怕怕啊!呵呵!不过,比赛还没结束呢!胜负在这场最最重要的考试。希望每个同学都能笑到最后!
男生女生对对碰作文 6
“女生要有女生的样子,不要随随便便的,一点都不端庄!”奇怪!为什么女生什么都不能做,什么都受到约束?
从小我就长得像男生,宽宽的吊带裤,加上短短的头发,和小男生简直没有两样,所以常常被误认为男生。我倒也不在意,自得其乐的.做个“女生中的男生”。玩游戏,要玩官兵抓强盗;看卡通,非看《无敌铁金刚》不可。小时候,我对于男女之间的差别没有什么概念,可是长大一点,我的疑问也就越来越多了。
“为什么爸爸脸上会长小胡子?”“为什么女生不用当兵?”“为什么男生不能坐着尿尿?”好多好多的问题从我口中冒出,逼得爸妈受不了了。我也从一个凡事像男孩子的人, 变成彻彻底底的女孩子;穿衣服一定是洋装,出门一定要绑辫子。我觉得自己以前好傻,怎么喜欢打扮得像男生呢?这时的我,已把男生和女生画上了界线。
“秘书是女的,男生才能当兵,女的可以生孩子,男的只能站着尿尿,男生不能穿裙子……”在这个进步的时代中,男女的工作越分越细,可以做什么,不可以做什么都分得清清楚楚的。如果我是男生,我得去当兵,我得站着上厕所,只能穿单调的裤子,头发也是那千篇一律的短发,不过有个好处,就是免受怀孕之苦。当男生有好、有坏,有的人愿当男生,有的人却对身为男生感到厌恶,我把这个问题丢给你,如果是你呢?
男生女生对对碰作文 7
我们班的男生女生似乎生来就是一群小冤家,在别的班面前都装着挺和睦,可在背地里,火药味浓着呢!
在课堂上,老师经常说:“你们男生好好跟女生学学,看人家多听话!”这时女生抿着嘴笑,男生则小声嘀咕:“有什么了不起,明明是老师偏心!”甚至还有男生在挥着拳头吓唬女生:“你们再笑,小心挨揍!”可女生才不以为然,因为我们有秘密武器 —— 向老师打“小报告”。
音乐课上,老师总让女生先唱,男生在一边跟着学。原因很简单,我们唱的好呀 这时男生可不服气了,不知是谁带的'头,女生一唱,男生就在下面怪腔怪调地跟着唱,把女生清纯的歌声搅得一塌糊涂。老师生气了,可男生仍旧我行我素。
当然也有男生“大展拳脚”的时候。比如那节活动课,老师分别给男生和女生相同大小的一张报纸,看哪张报纸上站的人多。我们女生你拥我挤,惟恐自己站不上去,结果把报纸踩得稀巴烂。而男生们开动脑筋,既讲方法又讲技术,整齐有序地形成了一个金字塔,真让我们刮目相看。成功后的男生们欣喜若狂,得意得向我们挤眉弄眼,我们一个个像霜打的茄子,垂头丧气。
但是,男生女生也有和睦的时候。比如说大型集体劳动,大家的班级荣誉感特别强,都把“个人恩怨”抛在了一边。女生累了,男生过来帮忙;男生手划破了,女生就把自己带的创可贴给男生,都想让班级得第一。可劳动一过,“战争”又开始了。
哎,真是“不是冤家不聚头”呀!但我还是挺喜欢这个班级的。
男生女生对对碰作文 8
我一个快乐的女生,天天充满活力,总是蹦蹦跳跳的,可是我常常被人叫成“小子”,郁闷呀!你一定要问为什么,别着急,请听我慢慢道来:
我说我是女生,这肯定是了,短短的马尾辫,大大的眼睛,能说会道的嘴巴,白白的牙齿里镶着两颗虎牙。
其实呀,那些都是外表的,我的行为一点也不是女生的样。有一次,我们班正在和五(4)班进行激烈的篮球比赛,但是我们班的那些男生太差劲了,才十几分钟的`时间就把比分拉成了6:0。这下我可急呀!笔画了一个暂停的手势就跑到球场直接拉了一个男生下来。谁知,我去帮他们他们还到倒说我来捣乱这下我气的无话可说,只丢了句“走着瞧!”就站到了我应该站的位置。他们把我无可奈何只得让这我了。
比赛开始了,我先抢到球就猛地跑向他们的球蓝跑去,刷-刷-刷,我穿过了几个人来到了他门的禁区,我来了一个精彩的投篮。投进了!3分球!我们高兴的手舞足蹈,把五(4)班的同学弄得目瞪口呆。
刷-刷-刷,3局下来,我把两半之间的比分拉到了2:0,真是精彩,那些刚才小看我的男生也不得不伸出大拇指啧啧称赞。那时候把我美得怪不好意思的。
大家听了我的的介绍,一定会问我:“你到底是男生还是女生?”告诉你吧!其实我也不知道不过,我不会因为着样就该变的,因为我要像张含郁“人群的自我有最最的独特,唱我自己的歌,要唱出我的性格。”
男生女生对对碰作文 9
我们班的男生女生好像天生就是一群小伙伴,在别的班面前装得挺和谐的,但暗地里,他们是满脑子火药的!
上课的时候老师经常说:“你们男生学女生,看别人多听话!”这时,女生笑了,男生小声说:“什么了不起,明明是老师偏心!”甚至还有男生挥舞拳头吓唬女生:“你再笑,小心!”但是女生不这么认为,因为我们有一个秘密武器,——,要向老师汇报。
在音乐课上,老师总是让女孩先唱歌,而男孩跟着学。原因很简单。我们唱得很好。这时候男生不服气。不知道谁带头。女生唱歌的时候,下面男生唱歌的方式很奇怪,打乱了女生的纯唱。老师很生气,但男孩们各奔东西了。
当然,也有男生“大有作为”的时候。比如那次活动课,老师给男生女生一张同样大小的报纸,看哪张报纸上站的人多。我们女生抱我怕站不起来,结果把报纸踩成碎片。男生动脑子,讲方法,讲技术,形成了一个有序的金字塔,真的`让我们刮目相看。成功后,男孩们欣喜若狂,高兴地向我们做鬼脸。我们看起来像磨砂茄子,很沮丧。
然而,也有男孩和女孩和谐相处的时候。比如在大规模的集体劳动中,每个人的阶级荣誉感都特别强,都把“个人恩怨”放在一边。女生累了,男生来帮忙;男生切手,女生给男生贴创可贴,都希望全班第一。劳动结束后,“战争”又开始了。
哦,又不是“不是朋友不聚”!但是我还是喜欢这个班。
男生女生对对碰作文 10
“哼!”侯艺晨拿着一本书向李浩楠扔去,“你动我干什么?”李浩南来不及闪躲,书重重落在他身上。他拿起书就向侯艺晨扔回去……
哎!像我们这样的“战争”,已经是见怪不怪了。这可不怪我们女生,都是那些男生没事找事。这不,又有一场“战争开始了。”
下课了,我们女生在踢毽子,男生过来捣乱了。他们抓住机会,抢了杨子涵的毽子。不过他们可抢错人了,杨子涵可是远近闻名的“母老虎”。男生抢着毽子玩来玩去,终于杨子涵的“小宇宙”爆发了!她冲过去按住一个男生的头就扭了过去,疼得他直跳“拉丁舞”,吓的他扔掉毽子就跑。
一般男女大战都是女生占上风。可也有几个例外的.。比如,像我们班的“老陈醋”——陈晨。有一次,他不知怎么得罪杨子涵了,让母老虎追得满世界跑。陈晨生气了,反过来踢杨子涵,杨子涵当然不服气了,回击了一下。没想到陈辰动了真格一下把杨子涵推倒在地。后来还是同学们劝架才制止了“战争”。
说实话,我不想让我们班男生这样,就应该像才子王佐穷一样。王佐穷在班上学习倍儿棒。上课认真听讲,下课也不打闹嬉戏。数学语文每次不是100就是99.要是我们班的男生都像王佐穷一样,就会少许多“战争”了!
不过,这时不可能的,要让男生改变性格,太难了就是不可能完成任务的!就让他们疯去吧!
男生女生对对碰作文 11
人人都说“男生女生不一样”,的确如此,男生女生在对许多事情的态度上的确不一样,这使得男生女生各有许多优势和劣势。
比如说在胆量方面,男生就占优势了。而女生胆子太小了。有一次,一只蜘蛛掉到了我们班一个女生的课桌上。她立即发出高分贝的“惊叫”,男生一见到,直接一个脚过去,就把蜘蛛给踩扁了。
又比如说在学习的细心方面,男生就处于劣势了。男生做什么事也都草草了事,一般都不检查,而女生呢,做什么事都是三思而行,做作业恨不得连一加一也要用计算器检查。因此,女生的成绩一般是中上。其实,男生只要在学习上加点耐心,细心,成绩绝不比女生差。只是男生都比较贪玩,又是被动地学习,把学习当成是枯燥无味的`,既没时间又没兴趣,成绩当然比较差。
再说说性格方面,男生性格大胆,调皮,活泼,较害怕文科,喜欢时尚,一般喜欢黑,白,灰等颜色,一般都比女生随便,较不爱打扮,但喜欢装酷,喜欢羽毛球,篮球,足球等需要体力的运动,而女生性格胆小,文静,较害怕理科,喜欢漂亮衣物头饰等,喜欢红,黄等鲜艳的衣物,爱面子,爱美到极点,视别人说她不漂亮为耻,一般不喜欢运动。
男生和女生的分别的确有很大不同,需要你自己去发现,特别是个性。
男生女生对对碰作文 12
今天星期一,早上我来到学校,因为比较早,班上没几个人,我们组除了我和高俊就没人来了。
我身为组长,第一任务就是收作业。我走到高俊面前,把手中的练习册在他眼前晃晃,说:“交作业交作业,交了之后去扫地,你可是我们这组卫生组的负责人,不扫地要受罚哦!快点快点!”高俊一反常态,扭扭捏捏的对我说:“组长,我有两题没写,借我抄一下……”“不行!谁叫你不写?!自己想!实在不会找人教你!写完了放我桌子上!我去扫地了!拜拜!”我恶狠狠的对他说。哼!活该!可我万万没想到,高俊坚持“不抛弃不放弃”的原则,继续用恶心的语气对我说:“组长,我知道你最好了,借我抄抄吧!好组长~~你是我见到的最好的组长了……”我实在受不了高俊这娘娘腔的`语气,只好借他抄了。哎,我这组长真是太好说话了!过了一会儿,王文来了,我让她帮我收作业,我下去扫地。我们班的环境卫生区离女厕所比较近,平时,男生来这里扫地都要闭着眼睛,他们说是少儿不宜!呵呵!没几分钟,高俊也下来了,他因为走的太急了,路过女厕所的时候没闭眼睛,其实不闭眼没什么关系,但高俊竟然还对我说:“胡雪,别往女厕所看,那里有个女生在脱衣服!”我讽刺他说:“你是不是看到那女生脱衣服了?”高俊不知我还会来这一手,被弄的不知所措,只好在那里傻笑。
男生女生对对碰作文 13
由于几千年的封建思想,人们一直都认为男尊女卑是天经地艺。然而我所在的的班女生们却不这么认为。
经常男生女生男生他们一个个大男子主义,仗着男尊女卑的思欺负我们女生,他们在学习跟我们比,在劳动上也跟我们比以及在各方面都和我们比。不把我们比下去他们死不认输。还总觉的女生女生就该输给男生。因为古往今来男的都比女的强,象古代的.皇帝大部分都是男的,只有武则天一个女皇帝。大诗人也大都是男的,男的可以三妻四妾而女的不能。而且古代女子大部分都没什么文化。觉得女子无才便是德
往往这时候我们女生便会连合起来反击。说古代是古代,可你们别忘了这是现代。男女平等了。不在是旧社会了。女的也可以学习。而且不见得比男生差。胜制比男生强。并且现在难的不能在三妻四妾。否则会犯法的。往往这时候男生就说不出话了。象打了败仗似的垂头丧气的。
不过别看我们班男女斗征激烈,但一遇到班级体的荣誉时,大家便会冰释前嫌,共同为班集体的荣誉而奋斗。象演节目时我们女生积极参与,在台上抖擞抖擞精神,为了班级体的荣誉努力的跳着,赢来了台下一阵阵热烈的掌声。这时的我们是自豪的,男生在台下也对我们佩服的很。
我们这个班的男生女生就这样竞争着,为共同的目标努力着。在大集体中成长着。
男生女生对对碰作文 14
男生女生不一样。女生向往飘飘的长发,男生向往酷酷的短发;女生向往带着花边的草帽,男生向往帅气的棒球帽;女生向往漂亮的彩裙,男生向往长得拖地的牛仔裤;女生向往小巧的皮鞋、俏皮的凉鞋,男生向往简单的皮鞋、方便的运动鞋……
但是,他们都有一个天真的心愿:永远无拘无束地玩耍;他们的心底,都藏着一个美好的想法:彼此之间互相交往、沟通。
可是,总有一种力量阻挡着他们:封建社会“男女授受不亲”的想法和家长认为男女生在一起就是早恋的想法。如果大家都这么想的话,那就大错特错了。男生女生之间的情感是友谊,一份最美丽、最简单、最纯洁的感情。即使他与她都不这么认为,但随着年龄的增长,便会明白。
男女相处不是错!当一个女生喜爱男生的运动时,她可以与男生们一起玩耍,你看,在篮球架下,张子奕正在与一群男生打篮球,她投篮投得多准呀!因此她有一个好身体;当一个男生有着女生的`喜好时,也可以与她们尽情嬉戏,你看,在草场一角,闫超双正在和一群女生跳皮筋,他跳得多棒呀!因此他比以前更灵活了。
忧心的家长啊,你们对子女的爱并没有给他们带来快乐,而是拘束了他们呀!爸爸妈妈常对我说:“你看男生们疯疯巅巅的,别和他们玩!”可是,他们不知道,我和一些男生有着相同的爱好。
男生女生们有着他们共同的快乐时光――童年,游戏的天的则是他们共同的蓝天!
男生女生对对碰作文 15
最近,我们班又开展了一次男生女生大作战。 今天中午吃过饭以后,何平坐在教室里看书,而詹谨辰从何平身边走过时,非要捉弄一下何平。于是,他就用自己的玩具小刀戳何平,何平顿时就火冒三丈,用她的“女高音”,对着詹谨辰大叫道:“詹谨辰,你要再敢戳我试试瞧!”詹谨辰也不甘示弱,说:“我就戳你!看你能把我怎么样!”还拿走了何平的文具。何平更生气了,立刻跑到詹谨辰桌前,一把拿起詹谨辰的桌布,跑到窗边,踩着徐建的桌子,威胁詹谨辰:“詹谨辰,你要是不把我的文具还给我,我就把你的桌布扔下去!”这时,桌子的主人徐建回来了,看见何平踩着他的桌子和书本,怒气冲冲地脱口就骂:“何平,你这个不要脸的,快给我下来!”何平本来就不高兴,听见徐建骂他就更愤怒了。而旁边的邬健翔还一直不停地拨弄何平的头发,她忍受不了了,打开窗户,把他的.桌布从三楼扔了下去。詹谨辰也被激怒了,直冲楼下去告诉徐老师了,何平一个人回到座位上生气去了。
·其实,我认为,这件事情他们两个都有错。詹谨辰错在于他故意欺负何平,如果他不欺负何平,何平至于把他的桌布扔下去吗?而何平本来是没有错的,可是她把詹谨辰的桌布扔下去,也是不对的,何平应该大度一点,如果实在不行就去告老师就是了,可你也不能把人家的东西扔了啊。其实,只要他们各退一步,不就海阔天空了吗?· 有一句名言叫“忍一时风平浪静;退一步海阔天空”,男女生之间应该和平相处,人以和为贵。
男生女生对对碰作文 16
一直以来,我们班的男生女生都在斗着,至于斗什么嘛,就是说也说不完:读书斗谁读得好,测验都男生还是女生好,举手发言斗男生还是女生多,上课斗男生还是女生乖……总之,我们无所不斗,不是吗?你看,就是连体育课,我们也要斗一斗。
体育课上,老师让我们练习青蛙跳,这下可好,一部好戏又要上演,而这场暗战的导火线就是男生中的“大头葱”。我们男女生一共排成四行一共排成四行,一排伦着一排跳,男生跳完后伦到第一排的女生——也是我所在的那一排跳了。我们尽力地跳,有的人还跳得老高的。突然,趁着老师去了拿体育器材,后面的“大头葱”大喊了一声:“好大只蛤蟆随街跳呀!”旁边的'男生也紧接着发出“哈哈哈……”的嘲笑声。我可是气坏,一边跳一边想办法报复男生。
嘿,我想到了,结合刚才“大头葱”说的话和他的名字,我想出了一句绝妙的“下联”,大声说了出来:“好大棵葱随街叫呀。”话一说完,我们女生就不约而同得意地笑了起来,而我呢,笑得连腰都弯了,肚子都疼了,还是停不了。
男生肯定是不服气了,刚要对我们女生回击的时候,老师去拿体育器材回来了,男女生的战斗立刻暂时停止了,继续装乖乖女和乖乖仔,又继续跳下去。
下课后,男女生之间的战争有开始了,先是一起争论数学题的答案,看男生对还是女生对,然后又是值日组的同学在争论男生擦黑板还是女生擦黑板……没完没了的。
哎,不知道男女生之间的战争何年何日才会有个了结。
男生女生对对碰作文 17
“叮铃铃”,上课了,同学们飞快地冲出教室。
过了一会儿,跑完步,我和郑微开始玩记者采访游戏。
我们来到沙滩旁,便看到一群男生和一群女生在打架。我和郑微连忙跑过去。忽然,我看到地上有一支粉笔,立刻捡起来,在停车的栏杆上写上“观众台”。我和郑微找了个干净的位置坐了下来。“暴力女”吴梦雪上场了,她狠狠地踢了林昌彪一脚,林昌彪火冒三丈,送给了吴梦雪一份厚礼——飞毛腿……
这场比赛女生险胜,当然,男生也不甘示弱。最后一场总决赛了,所有的`“暴力女”都出场了。吴梦雪得意的笑道:“哼,你们这群男生可真够笨的,有本事的就过来啊!”男生被激怒了,双方很快就扭打起来。高羽萱一手伸过去,紧紧地掐着林昌彪的脖子,说:“你还想不想活?”说着,高羽萱用她全身的力气使劲地把林昌彪往墙角里推:“你认不认输?”“认……输。”林昌彪吞吞吐吐地回答到。
“女生必胜!”我和郑微欢呼起来。打完架,我和郑微开始行动,我来到林昌彪面前,拿起一支笔当作采访的话筒问道:“您好,我是主持人廖一枫。请问,你们输了有什么感受?”林昌彪气得咬牙切齿:“你再问,信不信我杀了你!”我见势不妙,赶紧往后退,小声对郑微说:“现在,现场有一股杀气和炸药味,我们赶快撤离!”说完,我和郑微一溜烟儿,跑进了教室。
男生女生对对碰作文 18
主持人:“大家好,欢迎来到我们‘男生女生谁更烦’这个辩论会的现场。这次的辩论会分成两组:男生组和女生组,主题是谈谈自己一方的烦恼,比比谁更烦。经抽签决定,由女生先发言,掌声有请我们的娘子军!”
(台下响起一片男生的嘘声和女生的掌声)
女生组代表:“各位请安静。说到我们女生的烦恼嘛,可真是多不胜数。一直以来,我们女生都是以乖乖女的形象出现,特别是我们的女生班干部,一旦给老师批评,就会引来嘲笑,还要保证自己的成绩,你说烦恼能不多吗?”
男生组代表:“哼,你们女生烦,那难道我们男生不烦吗?什么班长呀、课代表呀、中队长呀等等大的`班干部职位都是你们女生掌权,我们男生顶多落下个组长、门窗部长这一些职位,你们这些女生呢,就在那儿拿着鸡毛当令箭牌,趾高气扬地指挥我们,我们一不服从你们,你们女生就向老师打‘小报告’,让我们给老师骂,气死人也!”
女生组组员:“那是你们没本事!何况,你们觉得班干部很好当吗?告诉你,当班干部必须要具备‘六不能’的条件:分数不能少、批评不能要、脸皮不能薄(但也不能厚)、胆子不能小(但也不能大)。没这六不能,怎么能管你们这群‘猴子’?而且当班干部,当老师不在时就要担当起管好班级的责任,有什么差错也不行,你以为好当吗?也不知道你们多难管教!”
男生组组员:“我们没本事?我们是猴子?我们难管教?分明是你们女生管教不当!”
男生女生对对碰作文 19
今天,阿姨要带我和妹妹去逛大润发。还没出发呢,奶奶就开始了碎碎念:“不要给他们买冰的东西,不要买上火的东西,翔吃了要流鼻血的,不要让他们乱跑……”不等奶奶念叨完,我们赶紧溜出了家门。
到了超市,哇,这里的`零食可真多啊!巧克力,牛肉干,果冻,奇趣蛋……我和妹妹当起了“搬运工”,一个劲儿地往购物车里装好吃的。
我们拎着满满一袋零食心满意足地准备回家了。到了大润发出口,我就闻到了一股浓烈的香味,那是火锅的味道!我还记得这家店的口号:“牛肉加酱料,都爱魔法帽!”上次爸爸回来就带我们去吃过,那味道好极了!我咽了咽口水,跟着阿姨往外走。
这时候又一股诱人的味道钻入我们的鼻子,是鸡排!我和妹妹的脚好像被什么粘住了似的停在那儿,眼巴巴地盯着正新鸡排店,店很小,门口站了很多人在买,两个店员忙着炸鸡排,榨果汁,忙得不可开交。阿姨可真是善解人意,说:“想吃阿姨就请你们吃!”我们顿时欢呼了起来。阿姨进去点了鸡排和火腿,还有冷饮。我们大吃特吃,好过瘾啊!吃完了,我抹抹嘴担心地说:“阿姨,你可不要告诉奶奶,奶奶要骂的。”阿姨笑着边帮妹妹擦嘴边说:“放心,这可是我们女生的秘密哦!”妹妹还没回答,我赶紧大声说:“我是男生,这是我们男生和女生的秘密!”
男生女生对对碰作文 20
妈妈,我们班谁谁喜欢某某……那天,淏淏突然冒出了这么一句话。
我一听笑了:“那你也喜欢那个小女生吗?”
“她学习挺好的,不过……”淏淏有点不好意思地说,“她的门牙太大了,我不喜欢。”
“是吗?”我强制着笑意,还是忍不住一下喷饭,“那你喜欢你们班哪个学习又好、长得又漂亮的女生呢?”
淏淏认真地想,想了又想,最终还是摇了摇头:“还没有。”
这下我不笑了,认真地问他:“那你是怎么看谁谁喜欢某某的事呢?”
“喜欢一个人就是爱她呗!”淏淏轻松地回答,“就像我爱妈妈一样,我觉得妈妈就是最漂亮,我最爱的!”
听了心里真美呀,可是……“那喜欢小女生和爱妈妈不是一回事的.呀,妈妈是妈妈,这种爱是亲情。”我试探地问,“那男生‘爱’女生……”
“不就是友情喽!”不成想小家伙一点就透,“我在一本书上看过,上面说,友谊是最珍贵的礼物,谁谁爱某某,不就是把她当做最好、最好的朋友吗?”
哦,是啊,这不就是我家这个二年级小男生的“爱情:观”咯?亲情、爱情和友情都是一种爱,小男生之所以会爱某个小女生,无非就是这个小女生乖巧听话,学习又好,深得老师的喜爱而已,这种爱也只是停留在浅薄的喜欢层面上,我们用得着大惊小怪地戴着有色眼镜来审视孩子纯真的心灵世界吗?
原来,当小男生“爱”上小女生,他从毫不掩饰自己对人家的喜爱之情,即使不喜欢也毫不隐瞒别人,小君子之心坦荡荡呢!
男生女生对对碰作文 21
我们班的男生女生在一起不知演绎了多少让人终身难忘的喜怒悲欢事情。
我们班的男生们勇敢、坚强、讲义气,既使被老师批评了也从不流泪。“男子汉大丈夫流血不流泪” 他们说:“我们的眼泪贵如‘油’ 啊!”。
与男生相比,女生们可就显得有些多愁善感了。但是,她们通常有两大出奇制胜的`法宝:眼泪与尖指甲。每当她们将碰见老师批评或遭受什么委屈时,眼泪就像水龙头一样,说开就开,哗哗流个不停。女生们的手指甲也留得很长,而且尖锐锋利,被男生们戏称为“猫爪子!”。如果男生女生发生纠纷打起架来,那就“全班大乱”了,女生往往会把尖指甲对准男生的脸,“唰”的一下,男生脸上准留下“一道美丽的伤痕”,而男生一般是能躲就躲、能闪就闪,嘴里叫得凶,其实内心却不与女生计较。“老师来了!” 门外的探子向室内的男女同学发出信号,女生反映极快,迅速打开水龙头,捂脸大哭,这样受批评的当然是男生。“猫爪子、水龙头” 真是名不虚传。
我们班的男生们爱好广泛:象棋、画画、四驱车……无所不会,在学校时大多喜欢打篮球和乒乓球。
我们班的女生们能歌善舞,还爱赶时髦:或喜欢在书包上挂上新潮饰品什么的,或喜欢穿宽宽的喇叭裤。同时,她们还十分崇拜歌星和影星。
我们班的男生和女生在丰富多彩的学校大花园中构筑了一道亮丽的风景线。
男生女生对对碰作文 22
“叮叮叮……”闹钟响了许久,我懒洋洋地从床上爬起来,到镜子前一照,“啊!我怎么变成女生了!”我大吃一惊,跑到客厅里,问妈妈:“妈,我怎么变成女的了?”“呵呵,你忘记了啊,今天是为了纪念‘男生女生大革命100周年’特别举行的`‘男生女生大交换’这个活动,在这一天里,男生变成女生,女生变成男生,不过只有未成年人才有享用这一天的权利,说真的,其实我也想换换看呢!”
我听完妈妈的这一番话后,心里充满了惊喜,草草吃了早饭,像女生一样漫步走在路上,到了学校门口,那些“女生”们在学校门口打闹玩耍,时不时还扔几块石头来戏弄我们。把我们吓得魂飞魄散。
下课了,“男生们”做在椅子上安静的看书或聊天。“女生们”则在教室里冲跑,吵闹。我们忍不住了,大喊:“可不可以安静一点啊!”“干吗要!你们以前还不是这样对我们的!”对方毫不留情的回答道不仅仅是这样,放学时,我走在回家的路上,一个“女生”过来,把一只虫子放在我身上,我尖叫一声“啊!”,那个“女生”笑嘻嘻的跑走了。
晚上,我躺在床上,心想:“这个日子可真郁闷,整天都要被欺负捉弄,不过,这难道不是一种实践吗?现在我不会在嘲笑女生胆小了,因为自己已经被吓得够呛了,我想她们也不会在抱怨我们了,嗯,应该是吧……”
男生女生对对碰作文 23
这几天我一直在看李志伟写的一本非常有趣也非常有哲理的书,名叫《男生女生大作战》。
为什么书名要叫《男生女生大作战》呢?因为这本书主要内容是讲班主任司马老师被分流---也就是开除。男生女生们为了让敬爱的.司马老师重返学校,敢说敢做,男女同学大PK,比的是谁能先让司马老师回来。
这里面的人物名字可真是太搞笑了:经常做出一些其他同学不会做的事情的白天同学;力大无穷,看见打架跃跃欲试的牛猛;班里的“小土豆”、“大富翁”----周鑫鑫;有机智聪明的花朵班长;还有“大喇叭”倪蔚蔚;胆小如鼠的杨柔;当然少不了主要人物:班主任--司马老师。
不愧是开心学校,他们真是天不怕,地不怕呀!一开始男生想:“校长是学校的一把手,只要校长让司马回来,司马老师就能回来。可是司马老师已经被分流了。校长也没法让她回来,只有教育局长……”
晚上,白天让老爷冒充教育局长给校长打电话,但还是被校长的火眼金睛识破了……
最后他们费尽千辛万苦,让司马老师回归“祖国”,连校长都忍不住感叹:“如今的孩子,敢说敢做,为了目标勇敢地尝试,真是令人佩服呀!”
是呀!人要敢说敢做,为了目标勇敢地、尽自己最大可能地去实现,这样才能取得最终完美的结果。
男生女生对对碰作文 24
男生和女生有很多地方不同,男生很调皮,女生很乖巧……这些地方都很不同。
世界上如果没有男生,就会觉得无聊,因为可以跟男生玩、打架;女生搬不动东西,男生可以接手帮忙,让女生可以轻松。世界上如果没有女生,班上就没有贴心、文静的人可以帮男老师发簿子、擦黑板……我是女生,常常会跟妈妈撒娇,妈妈都说我像小白兔一样;但我也常常会生气,那时候妈妈都骂我像虎姑婆一样,凶巴巴的。
我比较喜欢当女生,因为女生很温柔,我希望我可以当跑步很快的女生!我觉得男生像个野狗一样,每天跑来跑去,跳来跳去;我觉得女生就像贴心的兔子,温柔、体贴。
在我眼中的男生,是很肮脏,调皮的,因为男生常常会抠鼻子、挖耳朵,像野人一样,因为男生挖鼻子就会一条黏黏的鼻涕滴出来,有够恶心!女生在我眼中,会跟男生计较,遇到事情也会乱哭,就像软弱的饼干,非常柔弱。男生、女生,有时候强壮,有时候胆小,所以男生女生都不能笑别人,要不然说别人就等于说自己。
男女生很多不同的缺点,女生很胆小、很爱哭,男生很喜欢抓虫吓女生……这些都是男女生的`缺点!
全世界无比大,男生认为他的世界很大,女生认为她的世界比的小;其实大家都不知道,男生世界浩瀚无穷,女生也一样,她的世界辽阔无边,每个人的世界都很大!
男生女生对对碰作文 25
如果我是男生,我就可以无拘无束、自由自在!如果我是男生,我就可以闯一番大事业。
当男生有俩项最大的好处,第 一:可以把说话的音量放大,也可以把脚张得开开的。因为在家中,我如果把音量放大,爸爸就常常说:“妹妹,你是女孩子,怎么说话那么大声啊!”我常常在 想,如果我变成男生,那我说话就可以很大声啰?在学校里,老师常常对我们女生说:“女生说话要轻声细语,对别人说话时,不要老是把头仰得高高的,这样是不典雅的行为。”我常常在想:为什么女生说话不能把头仰得高高的?那么,男生就可以那样啰?这个想法让我越来越想变成男生了!第二:当男生可以尽情的去闯一 番大事业。虽然女生也可以,但毕竟女生长大结婚后,得顾虑到家庭上的琐事,不能够全心全意发展所长。
虽然当男生有以上两项最大的好处,但是,当男生也是有许多坏处的'。例如:肮脏,容易受到朋友影响,而染上抽烟、喝酒等恶习,这些是女生比较能够避免的,所以比较之下,我喜欢自己是个女生、希望我永远都是女生呢!
其实,不管是男生或是女生,都有各自的缺点和优点,或是相同和不相同的生活空间。毕竟,现今是男女平等平权的世界,男生做得到的事,女生也一定做得到;女生擅长的事,男生也同样能够胜任。所以无论是男是女,都该好好把自己的长处运用在生活上,追求更多元的自我发展。
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