我的老师作文常用[15篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的老师作文1
从上学到现在,我认识了很多老师,有严厉的数学老师,有暴躁的语文老师,但我最喜欢的是温柔的科学老师。
她圆圆的脸蛋上有一个高高的鼻梁,两只水汪汪的眼睛,像两颗亮晶晶的宝石,两条柳叶眉,一张可爱的.嘴巴笑起来格外温柔。她身体胖胖的,像一个大葫芦,常常穿着宽大的衣服。
科学老师特别温柔。有一次,我在操场上跑步,一个不小心,摔了个脚朝天,手擦破了,血流出来了。当时,我吓得愣在了原地,同学们赶紧扶着我往教室走。这时,恰巧科学老师正好路过,她热心地带我去了医务室,医生给我仔细地包扎,科学老师温柔地看着我,问我伤口疼不疼,我非常感动。除此之外,我还受到了她的很多帮助。不管是上课时的认真、严谨,还是下课后对我的亲切关怀。她的温柔就像春天佛面的微风一样,我们都喜欢她。
老师像一盏明灯,指引我们走出黑暗,我们我爱你,科学老师。
我的老师作文2
时间过得真快,转眼间我已经是四年级的学生了,从幼儿园开始到现在,有许多老师教过我,但这些老师中,给我印象最深,教育最大的是我1―3年级的与班主任————叶老师。
叶老师矮矮的个子,小小的眼睛,平时总是笑眯眯的,给人一种和蔼可亲、平易近人的感觉,好象是我们的大朋友。
她为了给我们上好课,每天晚上都认真备课,仔细地批改作业,上课时,她朗读课文特别有感情,逐字逐句地给我们讲解课文的意思,用最简单易懂的方法,让我们尽快理解课文,最后她又丰我们理解的基础上朗读一下课文,这样我们很快就能记住课文的内容。
叶老师不仅在学习上严格要求我们,而且也很关心我们每个人成长。每当我们取得好成绩时,她会和我们一起眉开眼笑,但当我们考得不好或退步时,她也会掉下眼泪。她不光关心我们,而且还时时想着我们。有一次,她到绍兴出差,还特意买了一些茴香豆回来,一边分给我们茴香豆,一边绘声绘色地给我们讲一些绍兴的风土人情、主要特色和风景,使我们如身临其境,感受到了绍兴的美好景色。
今年的教师节又到了,我虽然不能跟叶老师见面我的`心里却一直没有忘记整整教了我三年的叶老师,她的音容笑貌时刻记在我的脑海里,是她使我从一个稚气未脱的小女孩变成一个爱学习、懂道理的小学生。她每天辛勤耕耘,不辞辛劳的工作精神,永远是我学习的榜样。有句俗语说得好:老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮的别人,把自己的知识毫无保留地教给了别人,真不愧人类灵魂的工程师。在这教师节来临之际,我想真诚地对老师说一句:老师,您辛苦了!
我的老师作文3
他长得高高的,圆圆的脸上有一双略小却炯炯有神的眼睛,虽戴着眼镜,但也掩盖不住他智慧的气息。他是谁?他就是我们的数学老师夏老师。
夏老师是位严格的老师。上课的时候,有同学在偷偷做小动作,夏老师眼睛一闪,抓起“作业本飞盘”帅气地扔了出去。“打得好!”蔡炫成大喊起来。夏老师朝他一瞪,蔡炫成立马捂住了嘴。做小动作的那位同学,被“作业本飞盘”打中,疼得抱着头哇哇叫。
这下,大家尝到了夏老师的厉害,都不敢再招惹他了。不过,这位严厉的老师,也有非常细心,教学有方的一面。
数学这门科目,说实话,我真的很不擅长。可是,每当我遇到难题时,夏老师都会一步一步教我解答,说完了,还不放心的.问我明白了没有。作业本上,总会有一些我们不会的奥数题。可夏老师一定会趁午休的时候教我们怎样解题。可我的头脑转得有点儿慢,大家都听懂了,可我就是听得一头雾水。夏老师看见我不会,就来到我旁边,他没有说我笨,只是细心得帮我分析题目。
每当又同学说夏老师的坏话时,我都觉得心里不舒服。老师虽然严厉,可他是我们的园丁,养育我们这些稚嫩的幼苗。我们不是应该好好感谢他吗?我一定要学好数学,不辜负夏老师的辛苦,将来好好报答夏老师!
我的老师作文4
今年,我上初一了。我的老师是教数学的。我为什么要选择数学呢?因为我在小学时数学并不是出类拔萃,而语文去总是占“上风”。
但是,我觉得我的选择是对的,我就应该选择我现在的班主任——宋老师。
我的老师有一双大大的眼睛,双眼皮哦!身材很好,头发很长,一米六的个子。
我的老师总喜欢用微笑面对她的人生,她也喜欢有微笑面对我们,面对所有人,还记得再交建籍卡的时候,老师微笑地对我说:“来交建籍卡啦?放在我这里吧,你去那里坐吧!”而我只回复了一个字:“嗯。”这就是我们师生俩的第一句话。
我的老师,她很关心我们,当我们的语文老师卢老师在生病中,由刘老师代课时,我们并没有惊讶,并且我们觉得这位刘老师为人很好。在第一天时,老师给我们留的全部是语文作业,什么预习啦,写生字啦和其他的什么,回家时我就和我妈妈说:“这位宋老师是教数学的.吗?我怎么觉得是教语文的呢?”妈妈说:“为什么?”我说:“因为留的都是语文作业啊!”
啊!宋老师,我们的好老师,我知道,我的决定是没有错的!我们虽然相处的时间不长,但是,我知道您一定是爱我,爱我们班的每一名学生!我尊敬您宋老师!
我的老师作文5
在教过我的老师中,给我印象最深的是一位男老师,他姓姚,是我四年级时的语文老师。
姚老师圆圆的面孔,额前有几道浅浅的皱纹,额上还有一颗我们女孩子非常羡慕的'美人痣呢。姚老师讲课细致生动,他总爱一边讲课,一边用手指比划着,我们都很喜欢他。
姚老师做事细心、周到。一次快放学了,姚老师把我、赵静和邵若曦三个人叫到讲台,郑重地说:“这次,学校举行读后感现场作文比赛,我选了你们三个人参赛。你们今天晚上先回去写草稿,明天早上交给我,我帮你们修改。”第二天,我们把作文交给了姚老师。语文课上,姚老师让同学们先写作文,然后把我和赵静以及邵若曦叫到讲台前面去一一指导。
轮到我的时候,姚老师对我说:“周雪儿,你的作文写得感情丰富,人物的心理活动描写细腻,只不过引用书上的太多,作文太长。”随后,姚老师拿了一篇读后感的范文让我细细读。回到家,我模仿着范文的写法,重新写了一篇。
比赛那天,我感到文思如泉,一蹴而就,最终竟然获得了二等奖,这多亏了姚老师的耐心指导呀!
我的老师作文6
我的语文老师是揭老师,他的眼睛里有着黑蓝黑蓝的眼珠,眼睛小得像一条针线一样,他的普通话里带有一点儿广东口音,他是浙江人。
他的普通话并不普通。他有一次在课堂上帮我们听写的时候,他读“光环”的时候,把“光环”读成了“关怀”,但是在改听写时,因为我们全班的同学全部都写成“关怀”这两个字了,所以老师全部改错了,最后我们全班都说是揭老师自己读错了,我们的语文老师简直是“无理取闹”啊!
揭老师是个多才多艺的.老师。他的绘画艺术非常好。四年级上课第一天,他给我们看了他的画,揭老师把自己的自画像画了出来,我们看得目不转睛,目瞪口呆,有黑白的,有彩色的,有蜡相的,有水彩的,有用毛笔画的,每幅画都画得栩栩如生,多种多样。
揭老师还会雕木雕呢,他雕的树木种类有橡树、枫树、蜡树、梅树……他的木雕还有大象、猴子、公牛、龙、鸟……他把一棵棵普普通通的树木,雕成栩栩如生的事物了。
揭老师写得一笔好字。粉笔字、钢笔字和毛笔字都写得很漂亮!揭老师每次写字的时候,一笔一画地,写得像机器打印出来一样,有时甚至比机器写的还好,为什么揭老师写字那么好呢?原来是揭老师每天下午放学后,都会去学校的书法室里练上一个小时的硬笔字和一个小时的毛笔字。
揭老师十分有趣。他上课经常给我们讲些有趣的故事,惹得同学们捧腹大笑,笑得前仰后合。当他批评学生的时候,从来不带脏字,都是以一种幽默的方式,嬉笑怒骂,出口成章,让大家心服口服。
这就是我们多才多艺的语文老师,我喜欢揭老师。
我的老师作文7
老师就像辛勤的园丁,我们就像祖国的花朵,有的老师和蔼可亲;有的老师懒洋洋;还有的老师幽默风趣,可我喜欢严厉的王老师。
老师面如冠玉,鼻子高高的,眼睛炯炯有神,她的眼神里时不时的发出智慧的光芒。她圆圆的脸上一副严肃认真的.表情,好像一只猫要捕捉老鼠一样,个子高高的,衣着非常朴素、大方,你可能以为她很温柔、和蔼可亲,可不是那么回事哦!
一上语文课,我们这些叽叽喳喳的小鸟听见老师的脚步声,一瞬间变成了老鼠,东跑一下,西跑一下,好像被老师吓得脸都变青了,热闹的教室一下子变成了鸦雀无声的教室,连一根针的声音都能听见。老师开始讲课了,杨联政想上课吃东西,偷偷把手放进书包找东西这时被王老师闻到了零食的味道,真是比狗的鼻子还灵。王老师说:杨联政,东西好吃吗?不如给我吃点。顿时杨联政的脸变成了红苹果,说:对不起,老师。我不敢上课吃东西了。这时整个教室又安静的上课了。
这就是我的语文老师,大家可喜欢她了!
我的老师作文8
小学时留给我印象最深的老师——曹老师,是从三年级开始教我们数学的。
曹老师虽然年级很大了,但将近60岁的身子仍是那么挺拔。她理着蘑菇头,头发时常十分凌乱。她有时暴怒有时也很温和,让同学们不知是该亲之还是疏之。曹老师的形象在每个同学面前都是威严。
但曹老师好像又十分有活力。她总是背个双肩包,还称呼自己“老曹”,并让我们也这样“叫她”。在上公开课时,她更是这样喊。许多次数学公开课,曹老师都是这样开始的:“欢迎进入老曹数学!”或“今天让我来带大家进入奇妙的数学世界!”
说到“老曹”的经典名句,我能够一一给你列举出来。平常,曹老师因记不住学生们的`名字,点名时都说:“你!回答……”生气时都带一句“孬孙!”或“都是老曹不好!”等出乎意料的语言。大怒时甚至似发疯似的自言自语,这些话被同学们广为“流传”。
一次,班级纪律不是很好,曹老师发大怒,特别恼,先是拍桌子,“啪啪、呯呯。”之后举起手说:“疼不疼?不疼!都怪我没教好你们!”弄得同学们都满脸羞愧、低头不语。另一次,曹老师见一道简单的题同学们都不会,一边捶黑板一边说“来!听老曹来讲!”也正是因为“老曹”的正版河南话,这些“名句”才显得格外生动。
曹老师也是著名的大嗓门。一次班主任与我们讲:曹老师年轻时才厉害呢!曹老师一讲课整个年级都能听到,所以每到曹老师讲课,别的班基本上都调整成体育课或微机课了。
曹老师向来很看重我,我当然也很喜欢数学课。可能正是曹老师的讲课风格——严肃认真、夸张生动吸引了我吧。
曹老师是数学优秀教师,优秀教师榜上的曹老师神采奕奕,显然也更年强,更让人满生敬意和爱意。
我的老师作文9
我的老师是兔子老师,她非常漂亮。她有一头黑色波浪似的头发,又像柳条一样柔软。眉毛像月牙一样,炯炯有神的眼睛像两颗黑宝石。鼻子高高的像一座小山峰,一张樱桃小嘴能说会道,一笑便露出两排珍珠般洁白的牙齿。还长着一张人见人爱的瓜子脸。她长得高高的,像一棵大树。身材瘦瘦的像一根火柴棍。她上身穿着一件黑色的蓬蓬羽绒服,下身穿着一条黑色的裤子。
她的讲课方式十分风趣,经常在课堂上让我们做一些小游戏,给我们讲一些有趣的.小故事。她十分温柔,如果有同学有不会写的字,她会耐心的写在黑板上。今天上课时,我和同桌在偷偷的讲话,不巧被老师发现了,我心里想:这下惨了!只见老师轻轻的走过来,微微的说:“不要讲话。”我心里一惊,不约而同的和同桌一起笑的眉毛弯弯的像柳叶,红彤彤的脸上露出了两个小酒窝。但是我们俩的声音不敢再变大了,以后也不敢上课讲话了。
这就是我的老师,我喜欢我的老师!
我的老师作文10
徐老师是我的数学老师,一头齐肩的短发,看着非常的清爽。虽然她没有董卿的声音,但讲课时从麦里传出的声音,却像音乐在流淌。
她是老师,其实更像魔法师,因为她的眼睛会说话。我上课讲话时,她会用责备的目光瞪着我,仿佛在说:“上课怎么可以聊天?”我积极地回答问题时,她会用信任的目光看着我,仿佛在说:“大胆说出来,错了也没关系。”我考了一百分时,她会用鼓励的目光告诉我:“你很棒!要保持!”这双会说话的眼睛啊,让我又爱又怕。
她是老师,其实更像妈妈。那天雨很大,奔跑中的我摔了一跤,徐老师从教室门口走过,看见了刚从水里爬起来的我,大叫:“天啊!快跟我去办公室!”一进办公室,她叫道:“吴老师,快帮我打个电话通知他妈妈,赶紧送套干净衣服来!”接着三下五除二把我的湿衣服扒掉,顺手把椅背上的`一件外套给我裹上,找来电吹风对着我不停地吹,直到妈妈把衣服送来。电吹风的风暖暖的,我的心里也暖暖的。
我很享受在她的教导下长大。我愿变成一杯清茶,滋润她的喉咙;我愿化作一束鲜花,为她送去一片清香。
我的老师作文11
老师您是太阳,我是一株小草,在您的呵护下,我茁壮成长。老师您是一条小溪,我就是自由自在的小鱼。老师您是天空,我是白云在您的怀抱里飘动着……
在我们作文班里有一位高老师,她中等个子,今年四十多岁,戴着一幅眼镜。大大的眼睛,弯弯的眉毛,长长的头发,还有知识渊博的.头脑……
老师很善良。有一次,作文班里有几个瓶子,老师把瓶子放在台阶上,我问老师为什么这样做,老师说:“因为收瓶子的老人,从垃圾桶里找瓶子太可怜了。”
老师还很负责任。每次我们不会的题老师都会一句一句给我们辅导。有一次,我作文写得不通顺,老师也给我一词一句的辅导。她从来不对我们发脾气,写错一个字让我们写十遍,我们一点也不生气,因为老师对我们很好。
老师,是你给我们传授了很多知识,老师您辛苦了!
我的老师作文12
老师,是我学时的传授者,是我很尊敬的一种职业。其实在我看来,老师既平凡又伟大。而我十分有幸可以在我初中时有一位让我十分喜爱的老师。
我的老师是一位善良的老太太,绝对可以说是奶奶级的老师了。有着三十多年的教龄。当我第一次见到他时,没有感觉到老教师的严厉,反而是一种和蔼。她平时对同学们很好,同学去问她问题时,她有问必答,而且经常不忘在最后加一句:“还有别的问题,就快来找我问。”让每个同学感到心头一暖。在她的办公桌上放着花花草草,养着金鱼,让同学们对办公室少了一份隔阂多了一份亲切。
作为一名老教师,她的学识让我敬佩。身为学科组长,不得不让人佩服。许多次在班中同学们对一道题费尽心思却怎么也做不出来,就连平时思维活跃的几个同学都沉默的.时候。他总会说一句话提示,总有种一语点醒梦中人的感受。她的课上我就算再困再累也认真听,因为实在是太有意思了。学识之渊博让我敬佩的不得了。
大家可能想不到,她也很Fashion。她虽然年岁较大,但是心不老。总是用些流行语讲课让同学们捧腹,又说得恰到好处,同学们记忆自然很深刻。她还有个爱好——收藏香水。这让她成为了班中女同学最爱戴的对象。而最让我想不到的是,她还会玩微信刷微博。她常在班级里宣布一些微博上的趣闻和小故事,让同学们在校园中感到一点都不枯燥。平时她的穿衣打扮也很讲究,有种引领时尚潮流的感觉。
这就是我初中,善良,学识渊博,时尚于一体的英语 班主任老师。他是我的良师益友,让我在初中几年中学会知识,收获快乐。
刚入高一,无比还念,我最爱的英语班主任老——吕老师。在她即将退休之际表达我内心最真挚的感谢。
我的老师作文13
说到老师应该都不陌生,老师指的范围很广,不仅仅是学校的老师,你最要好的朋友,你严厉的父母,甚至每一个人都可以当你的老师,就像孔子说的一样“三人行,必有我师焉”。
我有许多老师,也有许多让我受益很深的老师,可是,对我影响最大,给我指明人生方向的.老师还是他。
他是一个身高不高,五官端正,戴着一副眼镜的男老师。他的头发有点稀疏,应该是工作太劳累的原因,有人开玩笑说是“聪明绝顶,”不过还真有些道理。
他是在我小学四年级,从其他校区转来的老师,他教学经验丰富。已经教了十多年的书,他刚转来的时候,我就很喜欢他,因为他是教数学的,而且很慈祥。
当时,我的数学在班上算是优秀的,每次上数学课,我都会坐得很端正地认真听他上课,上课的时候,我不会做小动作,头也不会往回转,就连眼睛都不怎么活动。正因为我的认真,老师对我的印象非常好。他对我比对其他同学加倍的好。可是,当我做错事时,他也是加倍的批评,有一次,我没有带数学作业本,我觉得这没什么,就是忘了带而已。可他却在课上当着所有同学的面,数落了我一顿,当时我觉得很委屈,眼泪在眼睛里打转。骂完我之后,我一直闷闷不乐,他也观察到了,下课之后,就把我叫到办公室,问我“你为什么没有带作业本?”“忘记了,”我小声答到。“忘记了不是理由,你不带,老师怎么知道你写没写?下次一定不能这样了。”从他慈善的语言中,我感受到了他对我的爱,回去之后,我的心情就好多了,他就是这样的人,表面上对你很凶,但其实他是刀子嘴,豆腐心。
他慈祥友善,有着博学的知识,他是我数学老师,他就是我最难忘的老师。
我的老师作文14
我有慈母般的老师,就是我们的班主任老师李老师。
我的李老师50来岁,中等个儿,和蔼可亲。她的脸上十分憔悴,大概是为我们所累的吧。李老师的两鬓已经添上了银丝。
我的李老师对工作兢兢业业,勤勤恳恳。常常有部分同学不按时完成作业,我的李老师就耐心地教育那些同学。
有一次,我到处乱撒尿,李老师知道后,没有生气,是慢慢地给我讲道理,让我立下做一个有文化修养的人的'志向,以后才有出息。
还有一次,我和同学们去吃“垃圾食品”,也是被李老师看见了,她立马将那几包“垃圾食品”扔进了垃圾箱里,没有人敢吭声……
我的李老师哺育了我,让我明白了做人的道理,让我茁壮成长。
李老师是辛勤的园丁,哺育着新一代的幼苗。
李老师是慈祥的母亲,哺育着新一代的栋梁。
李老师是勤劳的农民,播下辛勤的种子。
我的老师作文15
到目前为止,在教过我的老师之中,给我留下深刻印象的有很多,钟老师就是其中之一。他既耐心又严肃,既关心我们学科成绩又注重我们的课余生活,让我们时时想起她。
我们在低年级学习语文时,因为识字量太少,有些字我们不认识,读和写时都容易混淆,但钟老师会细心地教会我们。比如已、己和巳这三字,我们经常用错,钟老师就想办法编口诀——封“巳“不封”己“,半封就是”已“,这样一来,我们用口诀和组词等方法终于记住了这三个字。还听说她给我们上的一堂《汉字的变化》实录课还获得教育部优秀课呢!
记得有一次我们在练习“两人三足“时,常常不是摔跤就是速度比其他班级慢了半拍。钟老师看到这种情况,就给我们示范,还告诉同学们按”左——右——左“的口令来齐步走,老师就一遍又一遍地教我们,功夫不负有心人,比赛那天我们终于拿到了第一名。想一想我们在训练时花费的时间和汗水,再看一下这张第一名的奖状,似乎也值了。
钟老师对待什么事情都是严谨的态度,也在我们的一次菜园基地活动中体现出来了。一天中午,我和几个被钟老师选中的同学一起去基地种植向日葵,可是我们种下的向日葵不是歪斜了,就是根上的土培少了,这时钟老师发话了,要求我们重新种植向日葵,并用手机给我们查阅了种植向日葵的有关方法。后来,我们每天按钟老师的要求浇水、捉虫。终于有了良好的回报——我们的向日葵是三个班里长得最茂盛的,一点儿也没有被夏日的`炎热和干燥所破坏他们原本生机勃勃的样子,这还多亏了钟老师的指导和提醒!
当我们在学习遇到困难时,有钟老师在细心地指导我们,当我们在课外遇到其它困难时,钟老师帮我们找出失败的原因……虽然今年五年级钟老师已经不再教我们,她被调去教一年级了,但钟老师的认真、严谨的风格深深印刻在我们心中。
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