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我的好朋友作文500字
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的我的好朋友作文500字，欢迎阅读与收藏。
我的好朋友作文500字1
朋友是我们生活的一部分，朋友会给我们的生活带来许多快乐 。
我有一个十分要好的朋友叫王梓秋，她今年八岁了。她有一头乌黑的头发，红彤彤的脸蛋上嵌着一双亮晶晶的大眼睛。她笑起来的时候露出洁白的牙齿，可爱极了。秋秋特别喜欢看书，一拿起书就爱不释手。她爱笑，笑起来时眼睛就像弯弯的月亮。她也爱生气，生气时眼睛瞪得圆圆的。
记得有一次，秋秋来我家玩。当她看见书桌上的《幸福的棒棒糖》时，她立刻拿起书津津有味地看着。我想起上次秋秋说我的课外书幼稚的事，我说：“你不是说我的.书很幼稚吗？”我的话惹怒了秋秋，她的眼睛立刻瞪得圆圆的，像两颗圆溜溜的黑葡萄，她一起之下说：“我要给爸爸打电话，让他接我回去。”“走就走！”我不服气地说。秋秋涨红了脸说：“我们一千年都不要再见面。”妈妈听到了我们的争吵生气地说：“好朋友应该互相宽容，友好相处。”听到了妈妈的话，我们都惭愧地低下头。秋秋马上对我握手言和。我们紧紧的拥抱在一起开心的笑了。我发现秋秋的眼睛又变成了弯弯的月亮。
妈妈笑着说：“你们真是一对欢喜冤家。”晚上，秋秋爸爸来接她，我们才依依不舍地分开。
这就是我的好朋友——王梓秋。一个爱书、爱笑、爱怒的朋友，给我带来快乐的朋友。
我的好朋友作文500字2
我这个好朋友，最大的两个优点就是：1、公德心强。2、十分有爱心。
记得有一次，我和她走在街上，忽然看见一差不多十七、八岁的大哥哥，只见他把刚刚吃完的零食袋随手就往地上扔，唐孟怡看见了，十分生气。准备上前去制止那个大哥哥。我拉住她，说：“算了吧，人家扔的垃圾，跟我们也没有什么关系。就随他去吧！”这时，她扭过头来，气得两眼发红，像两个红透的小辣椒。生气地说：“翁榛，你怎么可以这样说呢？这个城市就是我们出生的地方，所以，也是我们共同的一个家！看见有人破坏我们的家，我当然很生气了！但是，你居然说‘随他去吧’，这是对我们家的不尊敬！而且，老师不是也经常教育我们要做一个有公德心的人吗？所以，我一定要去组织他破坏我们的`家园！”听了她的一番话，我惭愧地低下了头。她果然走过去，去劝那位大哥哥。一向不爱管闲事的我，也加入了她，同一起去说服那个大哥哥。
唐孟怡不但公德心强，而且很有爱心。
一次，我们给灾区小朋友捐钱，只见唐孟怡迟疑了一会儿，最后决定把自己所有平时舍不得用的零花钱拿了出来，我问踏步：“这么多钱，你不心疼啊？”她笑了笑，说：“给灾区小朋友捐爱心，是我应该做的。”我被她这种爱心给深深地打动了。
这就是我的好朋友——唐孟怡！
我的好朋友作文500字3
一提起我的好朋友，就有一种敬佩之情便油然而生。她就是——田芮宁。
她活泼机灵。一头乌黑的头发，留着一排稀疏的刘海，圆圆的脸蛋，眼睛不大，却明亮、有神。小巧而秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴，从这张小嘴里常常流淌出快乐的歌声。她文质彬彬，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处，她整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦恼的事儿都会忘掉。
她的第一个特点就是字写得非常的工整漂亮。每当在做作业的时候，她一丝不苟，非常的'认真、仔细，常常得到老师的表扬。而且她每天还在家里练习书法，一遍又一遍地练，直到她觉得满意为止。她不仅字写得好，而且学习成绩也很好，不管哪一门功课，成绩总是名列前茅。
她的第二个特点就是乐于助人。记得有一次，老师叫我们做清洁，我擦窗户和柜子，她来扫地。我们便开始干起活来，没过多久，她已经把地给扫完了，她一看我还没有擦完窗户，就马上去拿来一张抹布帮我擦了起来，我说：“谢谢。”她却说“同学之间应该帮忙的嘛！”多亏有她的帮忙，没过多久，我们一起把书法室打扫的干干净净。我在心里十分的感激她，所以下一次我也要帮助她。
她还是一个非常有耐心的人，我的成绩没有她好，常常去向她请教。记得有一次，我遇到一道不懂的题目，便去请教她，她一把抢过我的书，埋头便开始演算，又认真地给我讲解了一遍。见我还不明白，她又耐心地给我讲解了起来，直到我懂了她才“善罢甘休”。 所以，我以后也要向她学习。
瞧，这就是我最要好的朋友！
我的好朋友作文500字4
我有一个好朋友，叫曾伟泽，他长着两只浓浓眉毛和一双炯炯有神的大眼睛，因为他的个子很小，而且皮肤白得出奇，所以，我们班级里的同学都叫他“小白”，我很喜欢他，因为我从他身上学到了许多有益的东西。
他学习刻苦认真，而且有坚韧不拔的毅力。我记得在三年级的时候，他读课文时，他常把卷舌音读成平舌音，像“吃”、“只”、“是”这类的字，他没有一个能读对，常常引得同学们哈哈大笑。他每次读课文时，我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中，我发现他读错的句子越来越少了。有一次，我去找他，刚走到门口，就听见传出”yong”的声音，我轻轻推开门一看，原来他正在对着镜子发音呢。他看见我来了，连忙拉住我说：“你来得正好，听听我这个音发得准不准。“yong……”“对！”“我再读句子给你听听”。唉！放到句子里一读，又读错了。发音、读句子——我们这样读了半个多小时，他终于把音读准了。我问他：“你常常这样练吗？”他点点头。我望着他那因兴奋而微微有些发红的'脸，顿时明白了什么叫“毅力”。
在几年的学习生活中，像这样的事，真是说也说不完。
他就是这样一个认真、刻苦、有毅力的人，他既是我的朋友，又是我的“老师”，你说我能不愿意和他在一起吗？
我的好朋友作文500字5
毕竟在这个层面上，我是他的下属，而且我业已习惯了常听取他的意见。一向中肯的他向来是我的一把稳当的标尺。
他抬头望了望老师，面上薄怒未消，又低头望了望“黑名单”，各人所辖之分惨不忍睹。终于，他抬头直视我的双眼，对我摆了摆手：“算了吧。”我颔首以示回应，复又低下头注视那本摊开的、严肃的、象征着规章制度的本子。
我明白，他的话很简单，其意在三：
一是老师刚刚平复了怒意，却总归未消余怒，此举无异于火上浇油；二……确是我之过，若课上同学们吵吵闹闹，难以维持秩序，我心头无名之火便会突然愈燃愈烈，从而抑制不住地在“黑名单”上露出端倪——严罚。这么多分一下尽消，不免要使人心惊肉跳的。
三，亦是极重要的一条被我疏漏了，幸亏他暗中提醒了我——不论出于什么目的`，过多且事无巨细地汇报，就会“变味”，成为“打小报告”，这总是不当的。
思绪至此，又抬头冲他点点。他明白我懂了，笑笑，转身而去。稍有些匆忙的脚步告诉我——他还有事。
艳羡已久的，那“淡如水”的交情，不恰在此？若论“益友”，他必首当其冲。他会提醒到我思绪未及之处；他的身上有许多我未及的优点；他会适当地问候、安慰……
而更多时候，我们互不干涉。
我的好朋友作文500字6
我有一个好朋友，他个头跟我差不多一样矮，皮肤和我一样黑，看起来不像是会打篮球的。可他不仅会打，还打得很厉害，就是因为这是他的爱好。
每次吃饭的时候，我刚夹了一口饭，他就搭着我的肩，说：“吃完饭去占场。”我点点头。几秒钟过后，我刚准备喝一口汤，拍拍我的手，说：“我们打篮球的时候，用谁的'球呀？”这样一拍，把我的汤洒在桌上了。我强忍着怒气，说：“用你的吧！”我正准备吃一块肉的时候，他敲敲桌子，问：“那我们今天打的时候要不要加上老陈和老潘？”我说：“可以，但请不要一而再，再而三的打扰我！‘篮球喜爱病’人！”
有一天，第一节课下课，他问我：“打篮球吗？”我拒绝了。第二节课，第三节课，直至第七节课，他都不停地问我：“打篮球吗？”就连我们喜爱的电脑课前也这么问我，我真佩服这个“篮球喜爱病”人。这位“篮球喜爱病”人，不仅热爱打篮球，还十分喜欢打牌。有一次，我去“篮球喜爱病”人家里玩儿，敲了敲门，没响应，半分钟还是没响应，一分钟还是没响应，直至五分钟依然没有响应，我叫了三声他的名字，他才慌里慌张的出来，手里拿着五六张牌，嘴里还念着：“先打个对子，再打个王炸……”真是一个牌迷啊！
他就是我的好朋友张翼，你们猜出来了吗？
我的好朋友作文500字7
我的“书籍变迁史”可广了，先是我三四岁看的连环画，五六岁学了一些拼音，便开始看带拼音的童话书籍，上小学三四年级时，慢慢开始向诗歌、小说、散文方向发展。随着年龄的增长，我的学习生活也与书密切相关起来。
我四年级的时候，在电视上看到了“汉字英雄”这一档电视节目，它就是考验参赛者的识字量。我看了一期后，才发现生活中有那么多的汉字都有那么多有趣的故事，而且有些字可以和另一个互相交换，意思也不会变。当然，中间有三分之二的字我不认识。我看到了自己的不足，便下决心要把这些字弄懂，每一期节目我都不错过，一边看，一边把不认识的自己下来，看完后，就用字典把不认识的字都弄清楚。慢慢的，我养成了勤查字典的好习惯。错字变少了，还改正了不少生活中的口误，识字量也扩大了。比如，“打破砂锅问到底”这是人们常说的一句谚语，但这个只是一种说法，还有一种是“打破砂锅璺到底”。
查阅字典成了我学习的好办法，读散文更是我养成好习惯的一个重要途径。我读了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤劳和作者优美的语言所打动，它让我懂得了劳动的可贵；《鸟的天堂》作者巴金爷爷用那种感觉比较贴近生活，轻快、活泼的语调来把我们吸引，它让我把这个万鸟齐居的`环境也现在的环境比较，我又领会了保护环境的真谛；朱自清《背影》中的那父亲拖着微胖的身子穿过铁轨买橘子的那几个动作，加上那让作者难忘的背影让我对这位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父亲深感敬佩，我又悟到了孝敬父母的含义……
书是我的朋友。有一个人说的好“书是拯救人类灵魂的良药”。果真如此，书，使我的言行举止更加有礼貌，思维更加敏捷，对知识更加渴望、向往。我一生的良师益友——书！
我的好朋友作文500字8
昨天，我和我最好的朋友郑良颖吵架了，不是我嫉妒她唱歌得了一等奖，而是因为她不肯好好教我唱歌，还说我没有唱歌的天赋，那时候我被气得怒气冲天，我没有跟她说再见就飞快的跑走了。
到了家里，我感到有些无聊，想和良颖一起玩耍，但回头一想，不行，她会嘲笑我：＂刚才还在生气，现在又过来求我，真不害臊！＂我没有办法，只好待在家里做作业，看看书。
今天，我实在是烦透了，没有朋友的曰子，我真的过不了，可是我还是怕良颖嘲笑我，所以还是装着一直在生她气的样子走到了学校。良颖用眼睛瞄了瞄我，又用眼睛仔细地看着课本朗读，从良颖善良的眼睛我可以看出良颖的心情不是愤怒，而是悲伤。我这时才知道良颖也想与我合好，她是没有勇气向我道歉，因为她也怕我嘲笑她。我突然脑海里响起了表姐曾对我说的话：＂如果一件事，你俩都有错，对方害怕你嘲笑她自己，所以失去了勇气，没法跟你道歉，那个时候，你一定要鼓起勇气主动向对方道歉，这样你们就可以合好了！＂我打算按照表姐说的.话，跟良颖道歉。终于下课了，我的机会来了，我向良颖道歉，说：＂对不起，我最好的朋友郑良颖，我本来就没有唱歌的天赋，还那么得骄傲，我向你保证，以后我再也不这样对你了！＂良颖听了，抱着我说：＂你真是我最好的朋友！＂
就这样，我和良颖又成为了好朋友。
我的好朋友作文500字9
我好友的名片：
性格：乐观、乐于助人、积极
爱好：唱歌、跳舞类型：明星型
我好友的特点：
大大的、水汪汪的眼睛，鼻子瘦瘦的、挺挺的，在眼睛的上面长了一条短短的浓眉毛，脸部的下方还有一张小巧玲珑的嘴。最后扎了一个马尾辨，带了个紫色的发夹。
动人事迹--大方
有一次，我忘了带抄作业的本子，我去向陈心怡借，可是陈心怡已经抄了作业，只要撕底下一张，上面一张就掉了，没办法，万般无奈下，我就走了。
让我万万没想到的是，我平时不注意的陈茗晨二话不说给了我一张漂亮的抄作业纸，我捧着“沉重”的抄作业纸，心里美滋滋的。
黄金面孔--微笑
在二月份语文之星拍照的时候，陈老师夸陈茗晨微笑甜蜜，大家都不约而同的看了陈茗晨一眼，陈茗晨的脸像个红彤彤的大苹果一样不好意思地捂住了嘴。还有一次，在四年级上册大合唱的时候，老师也夸陈茗晨的`笑容甜蜜。
陈茗晨有着迷人的微笑面对着每一天，连上课也很积极呢！
上课出彩--积极
1、每当上课老师提出问题的时候，陈茗晨总是不由自主的举起手来。
2、每当朗读比赛的时候，陈茗晨也总是要第一个读。
3、每当老师要找人帮忙的时候，陈茗晨还是积极的帮忙。
4、大方、微笑、积极，她就是这样面对每一天，将自己的光芒发挥到极点，这就是我最亲密的朋友-陈茗晨。
我的好朋友作文500字10
在我成长的道路上，遇到了许多帮助过我的人，让我得以快快乐乐地成长。其中有个人令我十分难忘，这个人就是我的好朋友——黄培明。
记得在一个阳光明媚的星期天，我和黄培明一起去公园玩滑板。我俩像两只轻盈的小鸟，尽情地从公园的东边滑到西边，遇到下小坡的'时候真的有飞一般的感觉。我们越玩越兴奋，把学习上的烦恼和长辈们对我注意安全的叮咛，忘得一干二净。玩着，玩着，我们滑到了一个比较高的小坡，我弯下腰，两脚一蹬，准备“飞”过去。可是就在这时候，我摔倒了，刺骨般的疼痛让我不由自主地大叫起来，黄培明听到了连忙跑过来，扶我到路边坐下，并叮嘱我说：“你别动！老师曾经告诉我们，摔伤腿时千万别乱动。”说完他又跑去给我父母打电话，然后他又跑回来照顾我。他一下端水给我喝，一下又给我讲笑话逗我开心，让我分散注意力，忘却其中的疼痛。不知几时，爸爸妈妈来了，救护车也来，黄培明也深深地松了一口气。这时我才发现他的汗比我流的还多。到了医院，医生一边帮我处理伤到的脚，一边说：“骨折了，幸好没乱动，半个月后就可以好，如果乱动了，就麻烦了。”接着他又转过脸对黄培明说：“小朋友，你真聪明，懂得摔伤后不能乱动。”听到医生的夸奖，黄培明的脸刷的一下红了起来，不好意思地说：“是老师告诉我的。”
这就是我的好朋友，一个能牢记住老师的话、遇事不慌、乐于帮助别人且善于帮助别人的人。
我为自己有一个这样的朋友而感到骄傲。
我的好朋友作文500字11
她，一张圆圆的小脸，一双大大的眼睛，一张能说会道的小嘴；她，一头软软的长发，偏瘦的身材，一米五几的.娇小个头；她，长得可爱，圆润小脸总带着笑；她，总会让别人想到婚礼上的大布娃娃。
不过我可知道，这个可爱女孩还有另外几面。
她，管纪律时的性格骤变，不带笑的脸上嘴抿成一条线；她，学习时的认真投入，专注的双眼闪闪发亮；她，体育课上的矫健身姿，800米跑不在话下，小小的个子也能玩转篮球。
听，“哈哈！”她正在教室里和其他同学玩耍，凭借自己小巧的身材在人群中突围，不时用手撑一下桌子，东躲西闪，“嗖”地一下像小白兔般逃离了教室。而那个想抓住他的女生，却被人群挡住，正焦急地想突破重围。看，她在窗边摆了一个胜利的手势，然后蹦跳着从后门跑了进来，“咯咯”直笑，蹦跶着回到了座位上。
“叮铃铃”，上课了。同学们都回到了座位上，只见她立马坐端正，收敛了笑容，桌上放着早已准备好的课本，而别的同学还在手忙脚乱地翻着书包，找着课本，哪里有她的那份从容不迫？老师缓步走来，开始上课。我有时听着听着心里会有一丝烦躁，可看看她呢？正一脸专注的望着老师，不时做着笔记，这样的状态一直到下课。
这就是她，我的好朋友，一个可爱的多面女孩——蒋鑫妍。
我的好朋友作文500字12
我有一个好朋友，他长着一张扁扁的脸蛋，扎着一根细细的马尾辫，他非常安静，又非常聪明，他的百宝袋里总是放着很多好玩的东西。
暑假到了，应该是和我这个朋友尽情玩乐的时候，放松心情的时刻，偏偏妈妈又给我报了什么学习班，真扫兴啊。
有一天，我从复习班回来，回家要做的这些题目我连看都看不懂，烦恼之余，我就去找我的朋友了，他的百宝袋里变出了火拼泡泡龙，刚开始我的等级是个小宝宝，开始三盘的时候还是小学生，玩到七盘的时候就变成大学生了，我找了3v3场去打，等到一个无敌擂台，队友是泡泡宇宙超人与泡泡火星人，可惜呀，被他们的蓝钻踢出来了，于是我改变策略，决定去普通场，我找到一个全是小宝宝的房间，我立即开始了战斗，刚开始有很多的泡泡，不一会就只剩下一个了。我发动全部的大泡泡向他发起进攻，他终于顶不住了，一直这样经过一个多小时的奋勇作战，终于变成了泡泡。我高兴来地跳了起来，重重地摔倒在地板上，没想到这一声居然惊动了在楼下的.爸爸，爸爸一上来就问我干吗？我吞吞吐吐：“没干吗啊。”爸爸到电脑房你一看，电脑开着，把我臭骂一顿，说：“你这孩子，不好好学习，偷偷玩这个，太不像话了。“我的好朋友不但帮我解除烦恼，还帮我解决一些难题。“我脱口而出。
“哦？真的吗？那你说说看，它能帮你做哪些？”爸爸问。
“比如，上次老师给我们出的题，‘粗陋’的反义词是什么？我想不出给来，上百度一查就知道了。原来是‘精美’。”
听了我的话，爸爸点点头，表示同意我的观点，就让我继续和我的好朋友一起玩了。
这就是我和好朋友的经历，你想知道他叫什么名字吗？那我就告诉你——电脑。
我的好朋友作文500字13
我有一个“好朋友”——文具盒，是今年开学时爸爸给我买的，我可喜欢它了！
这个文具盒可漂亮了！它的正面是由紫色布条围成的，正中间还有一个紫色蝴蝶结，蝴蝶结的两旁还各画了一只摆着不同姿势的波斯猫，一只在走路，一只躺在床上，好像在想什么问题似的.。在它们的周围还有十几颗小星星，那些星星亮晶晶的，显的特别漂亮。
我的“好朋友”还有“一室两厅”呢，所以，“家庭成员”也就很多了。它们总是各尽其职：在我写作业时，水笔就慢悠悠地走出来为我书写；当我写错了字时，涂改液便会急匆匆地跑出来帮我“解难”；在我要画图时，铅笔和橡皮总是齐心协力地帮我成功画完。它们全都是我学习上的好帮手呢。
有时，“好朋友”也会和我玩“捉迷藏”。记得那天早上，我要去上学，已经七点了，我匆匆洗漱完毕后，就连忙跑去学校了。可等到我上课要做笔记时，才发现文具盒不见了，我在书包里东翻西找，也没有发现它有踪影，我十分焦急，以为把它弄丢了。到中午放学时，我急匆匆地冲出教室，一跑回家，我便到处寻找我的“好朋友”。我这里翻翻那里找找，都快把家翻个底朝天了，也没找到它，正当我焦急得快要崩溃时，我突然想起昨天把文具盒放在枕头底下了！哎哟！瞧我这记性，我可真糊涂！
当我找到文具盒时，我开心极了！抱着它连转了好几个圈，心里暗下决心：我再也不会让它离开我啦！
我的好朋友作文500字14
我的好朋友刘梦阳，她有一双大大的眼睛，还有一个胖胖的身体，刘梦阳最大的特点是“很能吃”。
有一次，我们排练完节目后，爸爸有事没来接我，刘梦阳就让我跟她一起去吃饭。
路上，刘梦阳的.爸爸问我们去吃什么呢？我还没来得急说，刘梦阳就大声地说：“我们去吃面吧！”我只好同意了。
到了面馆，刘梦阳就看见了一个个红红的烤肠，她就像求情说：“爸爸，我想吃烤肠。”刘梦阳的爸爸只好说：“那好吧。”说完，叔叔就拿来了两个烤肠，当然，我也有一个。
吃完烤肠后，我就已经有点饱了，可是再看看刘梦阳，嘴巴上都是油，像嘴飞到了油里。吃完了这一个后，只听刘梦阳又说：“爸爸，我还想吃一个。”叔叔说：“不行了，等会儿还要吃面。”
刘梦阳只好坐在座位上等着上面，终于，面上来了，刘梦阳迫不及待地盛上一大碗面，我只盛了一小碗面。我还没吃完，刘梦阳就吃完了那一大碗面，我在心里暗暗想着：“刘梦阳好厉害啊，吃的那样快”。刘梦阳吃完这一碗面后又说：“我还想吃一碗！”叔叔说：“不行，吃太多又肚子不舒服。”
刘梦阳说：“爸爸呀！求求你！”叔叔说：“好吧，只能吃最后一小碗。”刘梦阳只好同意了。
这就是我的好朋友，一个“大吃货”———刘梦阳！
我的好朋友作文500字15
我有一个朋友，她的名字叫xx，她梳着齐耳短发，眼睛大大的，好似两颗明亮的黑珍珠镶嵌在圆圆的脸上，显现出一副机灵的样子。眼睛下面有一个小鼻子，鼻子下面还有一张樱桃般的小嘴巴，经常蹦出一些令人发笑的句子。
她最喜欢看课外书了，每次看书都会看到废寝忘食的地步。有一次，我下课时找她玩，发现她正在看书看得入神，我连续叫了她几声，她都没有反应。于是我走到她的面前，她还是无动于衷。我不忍打扰她，只能去找别的同学去玩了。
她有很多优点，多才多艺，上课时听课很认真。有一次语文课上，我无意中发现，她旁边的同学想和她讲话，但xx却只是看了他一眼，然后就继续听老师讲课了，那位同学见她不理他，就只好转过头听老师讲课了。我说她多才多艺，是因为我记得有一次美术课时，她的一幅画画的很好，颜色鲜艳，轮廓清楚，被美术老师拿到讲台上向全班展示。当大家看到这幅画时，忍不住“哇”的惊叹起来。她的钢笔字写的也很好，记得不久前，濮老师让我们班几个钢笔字较好的同学写一张钢笔字，当我把我的'钢笔字交到讲台时，发现xx的已经交了，我大概的端详了几眼，发现她写的字很端正，漂亮又整洁，让人有一种清新的感觉。
我的身边能有这样一个多才多艺、学习刻苦认真的朋友，我怎能不感到自豪呢！
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