写眼睛的作文

关于写眼睛的作文

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的关于写眼睛的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于写眼睛的作文1

　　小莉是高三一班的学习尖子生。因为学业繁重，又面临高考，时不时还点灯熬夜，她最近感觉眼睛有些吃不消了。小莉视力渐渐下降，成绩也下降，这可急坏了小莉的爸爸妈妈。于是，小莉配了一副眼镜。小莉戴上眼镜后，视力恢复了，成绩也提高了。

　　小莉每天都离不开眼镜，小莉的眼睛却非常嫉妒。一天晚上，小莉在认真写作业，突然听到眼睛对眼镜说：“丑东西，你凭什么挡住我，在我面前炫耀？”眼镜正认真地看书，并没有理会它。

　　几天后，小莉弯腰拿东西，眼镜顺着鼻梁滑落下来，摔坏了。这下眼睛高兴了。可是，好景不长，小莉的`眼睛离开了眼镜看不清东西，难受极了，直到小莉又有了一副新眼镜，眼睛才舒服了些。从此以后，眼睛和眼镜成为了好朋友。

关于写眼睛的作文2

　　我的老师姓吴，他是个男老师，他不但语文课教的很好，还成天和我们闹着玩，所以我们都很喜欢他，他的眼睛是我们最喜欢的。因为，他的'眼睛可以鼓励我们，批评我们，还可以关心我们……

　　我们吴老师高高的，瘦瘦的，他的眼睛是双眼皮，初看没什么特别的，可是你仔细看呢，嘿！还会说话呢！

　　我每取得一点成绩都离不开老师的眼睛。记得在今年的春天，我们上课时，我在玩东西，被老师看见了，他就用他那严厉的眼睛瞪了我一眼，仿佛在说：“上课不准玩东西”。

　　每当我取得了好成绩，老师就会用鼓励的眼光看着我，似乎在说：“加油！加油！你是最棒的，相信你下次会取得更好的成绩”。每当我生病了，身体不舒服，老师这时就向我投来关心的目光。好象在说：“你哪里不舒服了？要不要去医院看病？”老师还亲自背我去医院看过病呢。

　　我们吴老师不但眼睛很特别，他还是一个很专业的好老师，听说他还获得了很多奖呢！

　　我永远忘不了吴老师对我的谆谆教诲，更忘不了他的那一双眼睛，每当我看见老师总要先看看他那双眼睛，看看他对我说些什么。

关于写眼睛的作文3

　　我上一年级的时候语文老师姓白，她高高的个子，虽然不是太漂亮，但在我眼中她却是智慧的化身，特别是她那双会说话的眼睛总是另我难以忘怀。

　　老师的眼睛像夜晚的月亮，当我们迷失在人生的道路上时，她总会用她那月亮般的眼睛指引我们前进。记得有一次由于比赛后的成绩不理想我一直闷闷不乐，垂头丧气的.走到老师面前向老师汇报我的成绩。老师仿佛看透了我的心思，用她那会说话的眼睛告诉我：“不要伤心，单单的伤心是没有用的，你要吸取这次失败的教训，争取下次取得理想的成绩。”

　　老师的眼睛像无边无际的大海，我们像那海里的小鱼，在老师的怀抱里渐渐长大。记得有一次我生病没能去上学，病好后我去上学，上课时老师不住的用眼睛看看我，仿佛在对我说：“你的病好了吗？下次可要注意身体了。”开始我的注意力不是太集中，精神也不是太好，看见老师的眼睛我马上精力集中，精神抖擞。

　　老师，我从心底知道：总有一天我会离开你，但我不会忘记您的眼睛，她将永远是我人生道路上的航标，是我心灵深处的启明星。

关于写眼睛的作文4

　　聂老师的眼睛温柔而美丽，狭长而灵活。每次当她走进教室，扫上一眼，屋中立刻鸦雀无声，那么大的教师，那么多的人，她只要看一眼就知道谁在干什么，你说，神奇吧！聂老师可是“火眼金睛”呢！

　　上课爱做小动作的你可别抱侥幸心理哦，我们班上的'兰子文常上课看课外书，那天，他拿着一本童话书，偷偷的在数学课上看得入迷。一不小心，被抓了个正着，书被没收了，可他不思悔改，竟又在语文课上重蹈覆辙：分析课文时，大家都热烈的讨论，老师忽然停下了讲课，双手抱在胸前，皱了皱眉头，大家紧张的看向兰子文，可皇帝不急，太监急有什么用？

　　这时，老师的目光像道X光，向兰子文射去，兰子文抬起头来，正与目光相撞，他像被电击了一下，赶快哆哆嗦嗦的把书塞进书包里。每当我考试考砸了的时候，老师那鼓励的目光就会落在我身上，那目光像春天里的阳光，暖暖的，直射进我心里。

关于写眼睛的作文5

　　我们每个人都有它，没有它，我们的生活就是一片漆黑。没有它，我们就没法看到这美丽的世界。对了，他就是我们的眼睛。

　　我们的眼睛非常重要， 它的中间是深色的，黑棕蓝三种颜色都有。眼泪用来滋润眼球，可以让疲劳的眼球轻松一点。眼皮用来对眼球进行一级保护，可以不让粉尘弄伤眼球。眼睫毛用来挡住较大的粉尘。眼球如果没有了，失明了，那就什么也干不了了。我们就看不到这绚丽多彩是世界。

　　我们的眼球很有用，我们用它读书看报，观赏美丽的花儿和小鱼，写出漂亮的字。没有它，我们的生活将是一片黑暗，什么也没有。

　　眼睛上的眼皮对于眼球来说很重要，如果没有眼皮，那我们的眼睛就一直张着，粉尘就会覆盖整个眼球，那我们就会看不清东西，最终导致失明。

　　和眼皮一起工作的，还有眼泪。不要以为只有哭的`时候流眼泪，其实人每时每刻都在分泌眼泪，只不过量很少，我们感觉不出来罢了。

　　眼睫毛是用来抵挡较大的漂浮物的，如果有粉尘接触到睫毛，睫毛就会粘住它，把他运到眼角，洗脸的时候连同眼屎一同被水刷掉。

　　眼睛的结构是固定好的，不管是人身上的什么器官，反正缺一不可。

关于写眼睛的作文6

　　我的班主任,汪老师有一双非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,隐藏在那副厚厚的眼镜下.这双很平常的眼睛,却常在我心灵深处闪烁.

　　那次上课,我与同桌嘻嘻哈哈做小动作,丝毫不顾忌周围的人,直到那双锐利的眼睛盯上了我,刺眼的阳光照耀在那厚厚的镜片上.我虽然看不清那镜片后的眼睛,可是却明显地感觉到恐惧,不由一阵颤栗,但是老师的.眼睛只在我身上停留了几秒,又转移了,我丝毫察觉不出老师任何表情.那次起,我再不敢做小动作了,因为我怕……

　　末考试我名落孙山,心中那股无名的感情不断涌上心头,化作悔恨的泪水在眼眶里打转,但是我强忍住了.我没有像以往直视老师的眼睛,因为我怕.但在转身的那刹那,老师开口了:"萌萌,你要再次站起来!"我转过身,面对老师那波澜不惊的眼睛,又缓缓地回过身,两行热泪随即滑过面颊,这次我不再是害怕,而是一种深深的感激.虽然,老师的眼睛很平凡,可是我却从中读懂许多……

关于写眼睛的作文7

　　我们的班主任赵老师有一双令人生畏的眼睛。这眼睛就像“探照灯”一样，经常在同学们身上来回扫描。只要是她上课，同学们总是绷紧每一根神经，凝神屏气，小心谨慎。

　　记得我刚转到这个学校不久，人生地不熟，胆子很小。碰见赵老师，眼睛总是不敢与她对视。有一次上课，赵老师提了个问题，同学们都争着举手回答，我也情不自禁地举起了手，但心里却想着：“赵老师，可别叫我呀！可别叫我呀！”哪知赵老师却偏偏叫了我。我应声站了起来，同学们的目光刷地都落在我的身上。我心里慌乱极了，脸上火辣辣的，一下红到了耳根边，头也不敢抬起来，回答得结结巴巴，语无伦次，声音小得像蚊子嗡嗡叫。同学们“轰”的一声笑了，我把头埋到了胸前，脸上直冒汗。我偷偷地瞥了一眼赵老师，发现她那双眼睛正盯着我，没有一点“威严”，倒像在说：“别急，慢慢说。”我慌乱的.心情顿时平静了许多。我思索了一下，鼓起勇气，流畅地回答了赵老师的问题。赵老师满意地笑了，看眼色，仿佛在说：“答得好。”

　　上学期，在赵老师的辅导下，我参加了湖南省少年儿童读书大奖赛活动，获得了第四名。当我手捧着奖品时，赵老师不住地为我使劲鼓掌，她的眼睛里闪烁着无限的快乐和欣慰，似乎在鼓励我说：“在前进的道路上，你已经迈出了可喜的一步，还要努力呀！”

　　赵老师的眼睛确实有令人生畏的时候。有一次，在课堂上，我因一件小事和同桌你一言我一语地争吵起来。声音虽然不大，却被赵老师发现了。她眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向我，她虽然没有开口训斥，但我却领悟了她的潜台词：“你是干部，上课应该起模范带头作用，怎么自己上课还不守纪律？”我羞愧地低下了头，和同桌立刻聚精会神地听起课来。

　　赵老师的眼睛，是令人生畏的眼睛，也是蕴含着火一般爱怜的眼睛。她那闪烁着钾慧光芒的眼睛，就像那夜空一闪一闪的星星，将我的视线引向了一个广阔奇幻的世界……

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