高山流水作文

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高山流水作文(精选29篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的高山流水作文,希望能够帮助到大家。

高山流水作文(精选29篇)

  高山流水作文 1

  一支古典,流过潺潺时空,涟漪起悠扬的回音,当你缓缓流泻而出时,我如此清晰地看到了那山,那水,在我生命中某个宿命的角落,荡漾着一种说不清道不明的感动。

  此刻,你在我耳边涌动,缠绕着我的灵魂。高山俊朗如斯,流水澄澈如斯。红尘的嘈杂喧嚣在山河的空明中褪去,只留下远古的一幕在我眼前恒久定格……

  悠悠空山,拥着衣袂轻扬,儒雅之极的抚琴人,他用灵动的十指舞动琴弦,你便从他的指尖滑出,清婉似淡淡的明月,淡薄是幽幽的清风。他沉醉在自己的乐曲里,超然物外,浑然不觉流水中已有人静听他的弦音许久许久。一曲终了,他和听者都久久地,久久地沉浸在余音之中……四周的空气寂静舒展,不知过了多久,听者才高声叹道:“善哉,峨峨兮若泰山!善哉,洋洋兮若江河!”抚琴者大惊:“子之心盖与我同!”

  好琴难觅,知音更难寻。大惊的又何止是抚琴人,他们永不会知道,千古悠然,子孙们对他们顶礼膜拜,永世敬仰!一个爱山的仁者,一个爱水的智者从此成了千古知音,从此,知音相伴,秀山之上仁者抚琴,丽水之畔智者听音,空谷间琴音绵绵不绝……可是有一天,千山万水骤然失语,风雨注进了他的容颜,霜雪写进他的眉峰。知音啊,就这样永久地离他而去!苍天也无法理解他失去知音的伤痛,于是,七根流音的琴弦,亦在一处花冢中永久的泪流……

  音乐,拨动了我的思绪,经典的高山流水,飘进了先秦汉唐,飘进了宋元明清,飘向了浩渺的未来……

  在我生命的'某个宿命的角落,荡漾着一种说不清道不明的感动,那个泛黄的故事,那缕幽远的情思,那份亘古的心境,浸润着我的心扉……

  聆听《高山流水》——那是经典的感动。

  高山流水作文 2

  鸟啼声声,清风阵阵,青山隐隐,绿水幽幽,倚窗观望,“画卷”末端,你跃然“纸”上,佛说:“上辈子三百次的回眸才换得今生这擦肩而过”。那么我们呢?你总笑着不应,你的笑总那么真切,涤荡我的心灵。

  梦寻千百度,蓦然回首时,灯火阑珊处,愁苦交织的日子里,我独自吟着那首悲伤的乐曲,我寻寻觅觅,寻寻觅觅,找寻着依靠,窗棂风中摇,芭蕉雨中倒,风雨中你捧着手心中的月亮,对着苍穹呼喊,雨水的冲刷掩盖了你泪水的痕迹,“本来我是笔直的杨树,可我甘愿为你而弯下腰来,与你相交”,你这样陈说风雨中我们相识的故事。

  席凉疯狂散,舞过泪痕现,曾经的一起伤心同流泪,面对着冷月却还余眼悠悠,是眷恋还是痛悔,多情伴我总无情,悠远的白云,总也抹不平你眉间的愁绪,在泥板路的尽头,止步不前的你我,还依然活在彼此的世界里,“你是铅笔,我是橡皮,我们的搭档就是唯一”,我们的故事因有风雨的结晶而散发着璀璨的光芒。

  血色黄昏抛红豆,春花春柳满画楼,我道是:“为伊消得人憔悴”,你却道:“憔悴花遮憔悴人”,白驹过隙,明年花虽可啄,却不道人去楼空巢也倾,梁间的燕子它太无情,望着黄艳景布,枝上麻省,晚风带留月,天街灯火妒,不自意,人意半入古,不知将行入。“天花板的倒影永远也折射不出你的未来。”于是在那迷茫、愁苦的雨中结识的丁香一样的.你,又在这清冷、孤寂的雨中丢了。

  玫瑰虽美,可是它的刺却会刺破我们稚嫩的双手,你喜欢放浪形骸的生活,高唱着:“玻璃窗中的水晶,折射着我的美丽,我们美妙的单身雨季,闯一闯又何妨?”因为何妨,你总是遍体鳞伤,我在痛,你知不知道,蝉在枝头嘶鸣,痛苦在空气中越发黏稠,这个夏天漫长又孤寂,孤单的影子在你的脸上徘徊,离别的悲痛还在升温,“君欲走,莫回头,休要我见君泪流,我欲走,不回头,岂让君见我心愁!”离散的伤已悄然响起,黑板上如血的大字提醒着我们未来即将选择。

  伯牙子期知音事,留传后世芳音传,正如心中的花开它无芳,梦中的花开它无香,可那些花开的秘密你却都知道。

  为你而奏的高山流水,友,你听到了吗?

  高山流水作文 3

  高山流水,本是说俞伯牙于钟子期高山流水、知音难遇的事,而在我生活中也欲到了一件类似的事。

  高山流水之:俞伯牙琴技过人,但却因琴术太高而无人比试,甚至连他弹的曲子也少有人听懂。高山流水(二)之:一个叫李晨阳的'男孩,也就是我。乒乓球打得虽然不是冠军,但也胜人一筹,却很少有人能与我打“热”。不是因为乒乓球技术差别太大,就是老粘连在一起,一点点热度都没有。

  高山流水之:俞伯牙正独自一人乏味地弹奏《高山流水》时,忽有一个人再听,他弹到高山时,那个人赞扬高山;他弹到流水时,那个人赞扬流水;俞伯牙惊喜万分。高山流水(二)之:我和爸爸正无聊地对打着乒乓球(我和爸爸打部热)时,忽见一个青年人和一些“乒乓菜鸟”对打,看着他那一个个标准的动作,左旋、右旋、扣杀……看得我几乎如痴如醉,真想与他PK一场啊!

  高山流水之:俞伯牙打听到那个人叫钟子期,便邀请钟子期去喝酒,两人一见如故,一中午便成了百中无一的知音。俞伯牙大声道:“高山流水,知音难遇。”高山流水(二)之:那个青年人看我技术不错,便想与我PK一场。我高兴极了,用我的“三星拍”来与他打。哇!我们打得都很投入,左旋、下旋、直冲、旋扣……打得真是热火朝天。刚半个小时,我便已经大汗淋漓了。

  高山流水之:俞伯牙与钟子期约好明年相见,但到了明年,俞伯牙才知道知音已病故,他抑制不住心中的激动,把琴砸了,说:“知音已命断黄泉,这琴也没用了!”高山流水(二)之:我与青年人约好明天打球,但他一连好几天都没来,我断定他不会来了,便一时冲动,把球也捏扁了。

  这个事例是不是与“高山流水”很像?其实,只要留心观察生活,你会发现许多相似的事。

  高山流水作文 4

  我斟满了一杯酒放在子期的坟前,我深叹一口气,思绪飘向了远方。

  我,俞伯牙,是宫中有名的琴师。可我厌弃官场生活,便弃了职务,抱着琴,来山水中游玩。

  “远离了皇宫,果真清爽。”我开始弹奏最喜欢的一首由子《高山流水》,美妙的琴音伴着山涧的水流声,正当我尽兴时,一位樵夫走来:“妙,实在是妙啊!这由子弹出了这高山流水的境界。”“你懂我的曲子。”我笑笑,“是知音啊。”“不敢当,不敢当,我是钟子期,村野樵夫罢了。”钟子期摆了摆手。我一听,立即来了兴趣:“我是俞伯牙……”“俞琴师,你速速回宫去,皇上要召见你。”话还没说完,就被宫中派来的人打断。“罢了,我回去便是了。”我只好返回宫去。

  几年后,在宫中待久了的我也变了,受贿赂,偷税漏税,现在,名和利对我来说才是最重要的'东西,再想想之前的自己真是可笑。

  “大人,有您的一封信。”我好奇地拆开想:谁会给我写信呢,无非都是些极贵之人,呵。“伯牙你好,我想与您共游上次的山水,明早山上见。”噢,游山玩水,我倒是记得几年前的那个钟子期,那,还是赴约好了。

  这山还和以前一样高大,这水也和以往一样清澈,只可惜我不再是以前的我了。“伯牙兄,再弹一曲高山流水。”子期望着这山色,问道。我挑眉,“噢?”指闻倾泻在琴上,熟悉的音节爬上我的耳朵,刺痛了我的内心。突然“嘣”的一声,弦断了一根,这怎么会呢?是太旧了吗?“你已不复当年。”子期走了。我呆住了,无地自容。

  天色渐渐暗了下来,我饱饮一杯酒,叹道:“子期,知我者,你也。”

  高山流水作文 5

  在春秋时期的楚国,有一对知音,他们就是俞伯牙与钟子期。俞伯牙善于弹琴,钟子期善于倾听。

  有一天,俞伯牙来到一个小树林里瞧见了天边的景色心想:泰山是多么雄伟啊!我要弹奏一首属于泰山的歌曲。于是,他边想边弹,一曲终了,从树林里走出一个樵夫,做出鼓掌的手势:是谁弹的曲子?气势雄伟,就像是高高的泰山一样。俞伯牙一听,心中高兴无比,快步走过去,握住那个樵夫的手:你真是我的知音,你叫什么名字?那个樵夫眉毛弯弯像月牙,眼睛眯得像一条缝,笑眯眯得看着俞伯牙:我叫钟子期,你就是那位大名鼎鼎的.音乐家俞伯牙吧,我久闻你的大名,今日能与你相见,真是我的荣幸!俞伯牙看着眼前这位知音:我俩还真是有缘啊!我再弹一首曲子给你听吧。

  俞伯牙想着那奔腾不息的江河是多么美妙,便为江河弹奏一了首曲子。刚刚弹完,钟子期大声叫好:伯牙,你弹奏的曲子是多么美妙,就像那奔腾不息的江河,多妙啊!俞伯牙一听,哈哈大笑:子期,我们可真是知音啊!说完,两人面面相觑了。

  可好景不长,俞伯牙与钟子期待在一起的时间并不久,钟子期便因逝世了,俞伯牙得知这个消息后悲痛欲绝,他来到与钟子期第一次相遇的高山上,悲伤地弹奏了一首曲之后,在嘴里嘀咕:既然世上再无知音,不如绝弦以终!将琴摔破了,扯断琴弦,并发誓终生不再弹琴

  孟子说过:人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。交朋友要交懂得欣赏自己,理解自己的朋友。这样的友情,才是真正的友情,才是值得我们去珍惜的。我认为没有一个人生来就喜欢孤独,人们都希望自己能够有朋友,更希望自己有一份真挚的友情,能够和朋友相处得很和谐。

  高山流水作文 6

  孤寂人生,谁来倾听你心中的清音;望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?——朋友

  朋友之间需要相知。山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”震彻群山,激扬层浪,于是钟子期与俞伯牙共同分享彼此之间这份珍贵的友谊。这份友谊流传千古,这份友谊感动天地,这份友谊天长地久,我们向往,我信歆羡,我们妒嫉。但我们更要铭记的是朋友之间需要相知。如果两个朋友表面上要好,却不相知,那么这份友谊将是没有生命力的,就如同是失去了根的鲜花,表面光彩夺目,却悄悄地走向消亡。因此,相遇相知才是友谊的真谛。

  朋友之间需要相互搀扶。天苍苍,地茫茫,佛家说,前世的五百次回眸换来今生的擦肩而过。茫茫人海中要有多少的缘分,你我才能相遇?这份情来之不易,如何才能珍惜。“管鲍之交”告诉我们答案。困境中,鲍叔牙不计前嫌,宽宏大量,对管仲体贴入微;甘霖里,管仲“贫贱之交不可忘”对鲍叔牙万分感激。感人如管鲍,平凡如你我,平凡的人也可以拥有感人的`友谊,感人的友谊需要相互搀扶,同甘共苦,风雨同舟。彼此之间倘若没有相互搀扶,就没有相互的感动;没有相互的感动,就没有相互的感恩;没有相互的感恩,就不存在珍贵的友谊。因此,朋友之间需要相互搀扶。

  朋友之间需要懂得放手。风萧萧,琴瑟瑟。当记忆的湿染又一次沾染了西湖之畔的离歌,是否还有人记得那夜,那笑,那落寞。他是苏轼,她是琴操;他是名满天下的太守,她是西湖之畔的歌女;他是高官,她是贱民。冥冥中有一双无形的手将他们阻离,注定他们不能相濡以沫,那就做朋友吧。是朋友,就要懂得放手。朋友之间只有懂得放手,才可以避免彼此“空劳牵挂”。一句真诚的祝福,一个淡淡的微笑,亦已足矣。因此,朋友之间需要懂得放手。

  正如悄然飘落的冬雪,“润物细无声”的春雨,夏日里悄悄盛开的荷花,又如随风轻舞的落叶。友谊时刻在我们身边,让我们相遇相知,相互搀扶,相互理解,红尘作伴,走过一生。

  高山流水作文 7

  小时候,我住在汉阳古琴台,四、五岁的我觉得“古琴台”这个名字很好听,对它产生了好奇,便天天缠着妈妈问这个名字的由来。有一次,妈妈带我去古琴台公园玩,指着一座雕塑告诉我古琴台的名字由此而来。

  从雕像和妈妈断断续续的讲述中,我第一次听到了伯牙和钟子期的故事。他们两人从开始相遇到成为知音时的欣喜若狂,再到临别时的依依不舍,以及最后伯牙听闻钟子期死讯时的悲痛,摔琴,发誓不再弹琴的悲壮。我被这个故事深深地吸引住了,并从此记住了这个故事的成语——高山流水。

  长大后,我对“高山流水”并不再满足只是一个言简意赅的故事。我查阅了“高山流水”的资料,发现它出自《列子.汤问》,伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮江河!”由于心智的成熟,我不只是感叹这个成语故事的动人心魄,而更加看重的是故事当中所表露出来的伯牙和钟子期之间的深厚情谊,我明白了朋友的可贵。

  也许是受到这个成语的影响,无论是那时还是现在,我都格外看重朋友之间的友谊。这个成语让我对友谊有了更深的理解:真正的'朋友是应该可以感受到你的喜怒哀乐的,你开心时,会第一个想到与他(她)分享;你悲伤时,会马上想到跟他(她)倾诉,你愤怒时,会听从他(她)的劝告;你疑惑时,会征求他(她)的意见……当然,你对朋友更应该做到这些。

  “高山流水”告诉我能有一个好朋友是不容易的,我们需要格外珍惜。

  高山流水作文 8

  拨动琴弦,听见最纯美的声音,你的高雅回荡在耳畔,久久不散,一如高山流水一般,净化了三十里河山,剔除了心灵的杂质。高山流水,化作一阵微风,虽然稍显虚无,但那就是我一直追寻的。

  山雄伟险峻,水轻柔淡泊,当高山遇到了流水,那感觉一见如故,在等那流水,愿意守候高山。高山和流水不是恋人,而是至交,高山下有流水,流水上有高山。流水涓涓流淌,高山安静的陪伴。

  高山屹立了三万年,流水流淌了三万年,如果非要说谁先出现,高山应该是最先定居的,流水喜欢高山的高雅,然后慕名而来,从此流水在山脚下仰望高山,高山也多了一个知己。山很高很高,以至于山外几十里的人都能看见,没人知道高山有多高,靠近这山才知道自己的渺小,才知道山可以这么高。但很多人不知道流水的存在,因为远方的人们还没走近看一看,山下的流水在孤独的.流淌,不,它是在高山的陪伴下自在的流淌。

  高山早已成为别人嘴里的长谈的谈资,但知道流水的人甚少,即使他们见到了真正的流水,他们也不知道怎么称呼,因为还没有流水这个名词,所以人们需要时间来命名。

  山高水流,高高的山下有水流动,从高处流向低处,从低处留向更低处,一直流淌,直到没有高低之分的地方。山固定在这里,当地人说这是他们的山,是他们的守护神,是他们的精神象征。水流的很远,远的看不到河的尽头,所以水是大家的水,是饮用之水,是灌溉之水,更是信仰之水。

  高山看似默不作声,可是流水听在心里,高山弹奏的韵律,流水觉得甚是美妙,跟着旋律翩翩起舞,水波在轻轻翻滚,沉浸在美好里。流水的跌宕起伏,有缓有急,像是一曲轻快的歌曲,高山心里只觉得舒服,心里美滋滋的,像是流水从喉咙下落,在喉咙壁上缓慢滑落,像是挠痒,又像是轻拍,然后滑入胃里,在胃里荡漾,那水波波及全身,感觉棒极了。

  高山流水,不一定同时出现,有时只有高山没有流水,有时有流水没有高山,甚至高山和流水都没有,所以高山流水才那么令人着迷。高山流水,需要有懂得的人去欣赏,不然不是辜负了这高雅了吗。

  高山伴流水,流水绕高山。高山弹流水,流水奏高山。高山流水,自有人去赞美,山高水更流,水流山更高。

  高山流水,犹如天空和白云。我们仰望你们的高度,体味那来自心灵的震撼。

  高山流水作文 9

  千年的古风不会忘记他们,把他们的精神从遥远的古代吹到现世,盛给人们以精神的盛宴,历史也不会将他们的名字从史册中抹去。它会以这两位圣者精神的归宿来彰显其高山流水猎人般的魂魄。

  他,狂放不羁,正直不屈,逍遥自在。贵妃捧砚,力士脱靴,御手调羹,早已家喻户晓。“天子门前尚容走马,华阴县内不得骑驴”的轶事也为世人耳闻。曾经一曲《吓蛮书》,吓退南蛮几万精兵。他,不畏权贵,使我不得开心颜即是见证。他,对友人直敞胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”就是真实写照。他哭就是哭,直哭到“护院坐啼坟上月”;他笑即笑,笑得“仰天大笑出门去”方能尽兴。然而,就是这样一位才华横溢,举世罕见的'文人,却在大唐的朝廷中处处碰壁。他不满意官场里的勾心斗角,尔虞我诈,更看不惯高力士那副见风使舵,谄媚丑恶的嘴脸,他难以相信连宫庭中的御手也对自己这个大学士指手画脚。是的,他不能让皇帝把自己当成优伶看待,这样只会做一个尸位素餐,舞文弄墨的御用文人。这黑暗的官场怎能是自己的容身之所,自己狂放的性格怎能被禁锢在这个小小的宫庭中?于是,他发出了“松柏本孤直,难为桃李颜。“乍去笼中耿介死,不求黄金笼里生”的呼喊。这声呼喊,是压抑在心头已久的怒气的释放,更是对自己坚决远离宫庭的表态。于是,李白挥袖而去,访山游水去了。也许,只有这高山流水才能洞悉诗人的内心,李白的选择是正确的,他真正的回归到了自己的精神的家园。历史不会辜负他。

  他,宁愿隐居深山,也不愿停留在那荡涤黑暗的官场;他,宁愿辞官而去,也不愿为五斗米折腰,他亦曾幻想在官场中实现抱负,一展宏图,可现实却令他大为失望。堂堂县令,怎能屈膝于乡里小儿?于是,他脱下官袍,在“悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非”的吟诵中融入了深山之中。从此,他与菊为伴,以花为友,整日无言的跟在菊篱后旋转,开荒南野,守拙园田。陶渊明,他决然选择选择了归隐的道路,终于回到了自己精神的家园。历史在大浪淘沙中滚滚向前,风霜雨雪,岁月频迁,时光的荏苒中,这两位文人虽然已去千年,但他们能正确的选择自己精神家园的品质却为历代称颂。

  是啊,是高山流水铸就了他们猎人般的品质魂魄,也铸就了他们的精神家园。

  高山流水作文 10

  飞凤峡是大嶂山的背面,其分景虽不及卧龙谷的宏伟,却婉约内敛,茂密的森林遮住了阳光,显得十分幽静。

  初入飞凤峡,栏杆破破烂烂,倒的倒朽的朽,应该是很久没被人开发了。但这破铜烂铁挡不住秀丽的青山,挡不住飞流的瀑布,挡不住我对飞凤峡深深的迷恋。

  一只蜻蜓飞过来,友好地向我扑了扑翅膀。这只蜻蜓可真奇异,尾巴是淡紫色,翅膀旁却镶了一层黄色的圆圈。它慢慢飞走了,我的心也随着一起飞,飞到树林的深处。

  爸爸告诉我,飞凤峡水很冰凉,没做好心理准备,贸然下水会不适应的。我大胆地说:“放心吧,我肯定承受得住”。

  我大步走向水潭,初入水中,我真的被这冷水吓到了,双腿直打哆嗦。慢慢习惯了后,夏日的炎热完被散开,清爽遍布整个身体。

  水流从脚尖直滑到脚跟,轻轻的`,像一根羽毛划过双脚。听瀑布唱歌,听鸟儿鸣啭,张开双臂,接受风的洗礼,何不是一种享受。

  飞风峡的水不深,刚过膝盖,水流不争也不缓。飞凤峡由许多个水潭组成,每个水潭之间都会有高有低,两个水潭距离较大,还会形成瀑布。

  山峡中两边树林的叶子上流动着露珠,就像一颗颗纯洁的珍珠。一阵风吹来,树叶跳起了欢快的舞蹈。露珠也随着从叶子上滚动,落在石块上,发出清脆的音响声,如同在弹美妙的钢琴曲。

  树林边有几簇野花,它们展开了娇艳的脸庞,似乎在欢迎那些远道而来的客人,几只黄白相间的蝴蝶纷纷落在野花上,向我们炫耀它们婀娜多姿的身材。

  放眼望去,一片都是绿色。绿色的山,绿色的水,就像一幅朦胧和谐的山水画,是所有画家都难以描绘的神画。

  如果说卧龙谷是天真活泼又不失风度的青春少年,那么飞凤峡就是温文尔雅又落落大方的古典女子,弥漫着浓郁的芬芳。

  我爱飞凤峡,爱她的唯美,爱她的独特,爱她的迷人,爱她的如歌如画,爱她似仙境般的梦幻。

  高山流水作文 11

  我愿为你弹奏《高山》,我肯为你清唱《流水》,纵然十指沥血,咽喉破裂,我依旧不离不弃,不偏不移。

  ---题记

  分享你的忧愁,分享你的快乐,有一种甜蜜叫做------友谊。

  忆儿时,捉迷藏,打雪仗,掏鸟蛋,玩水枪,不累不归,不吃不睡。犯了错误,一起死扛,挨了臭骂,一起流浪,同赏柳树抽枝,共嗅花儿放香。朋友之间,没有勾心斗角的无聊,不见背叛离弃的感伤,有的只是满脑的天真,一腔的烂漫,以及对未来的共同幻想,有一种友谊叫------纯真。

  白驹过隙,时光荏苒,带着憧憬与幻想,步入学堂。

  学校生活枯燥乏味,让人失望。作业堆积如山,却依旧布置不断。昔日幻想顷刻覆灭,内心不免有点感伤。总有一些人在我身边,和我一同开心,陪我一同感伤。

  考试成功时分享我的微笑,考试失利时瓦解我的忧伤。共同应对他人的找茬,一起应负情形的绝望。听同一首歌,饮同一瓶水,看同一本书,论同一件事,一起逃课,一起奋往直前。有一种友谊叫------共度寒窗。

  重要的`人越来越少,留下来的人越来越重要。我们要奋进,不能要友人失望。

  没有刘备的仁者天下,没有关羽的豪情万丈,但却有一颗张飞般对兄弟赤诚的心。不是兄弟,胜是兄弟,在我心中,朋友胜过兄长。

  百年修得同船渡,千年修得好兄弟。我愿为兄弟挥洒青春,我肯为兄弟牺牲生命,我想分享你的快乐,我望分担你的忧伤,我爱醒时同交欢,更爱醉后不分散。

  我愿为你弹奏《高山》,我肯为你清唱《流水》,纵然十指沥血,咽喉破裂,只因我愿友谊地久天长。

  我的朋友,我最重要的人。

  高山流水作文 12

  春秋战国时期,有个读书人叫俞伯牙,他擅长弹琴,他的琴声悠长而深远,但没几个人能赏识。

  一年中秋节,伯牙为皇帝和诸侯们演奏,弹的是他的成名曲——《高山流水》,他弹得尽心尽力,本以为皇上要赞扬他,没想到皇帝竟睡着了。伯牙生气极了,他走出了皇宫,登上一片湖上的小船,明月映在湖面上波光粼粼,伯牙拿出琴,又弹起了那曲《高山流水》。一曲终了,从草丛中跳出一个樵夫,为他喝彩。伯牙十分惊异,几年来听他弹过这首曲子的人成百上千,可没有一个人听懂,而这位山野樵夫却拼命地赞叹他,“这樵夫是听懂了我的琴声吗?”伯牙疑惑。

  伯牙面对着樵夫,坐在地上再一次抚起了琴。伯牙弹着琴,心里想着高山,樵夫眺望着湖面,张口吟道:“好啊,好啊!这琴声就像巍峨的泰山屹立在我的眼前”;伯牙想着长江黄河那川流不息的江水,樵夫说着:“弹得真好啊!这琴声宛如奔腾不息的江河在我耳边流淌”;伯牙的思绪跑到了湖面上,一阵风吹过,樵夫高呼:“太妙了,太妙了!听着琴声,如似清风徐徐拂过草地”。一曲末了,伯牙抬头一看,月光的`照射下,樵夫留下了晶莹的泪珠。想到自己总算是找到了知音,

  伯牙的脸上也挂着两行长泪。

  伯牙拱手向前问道:“请问兄台高姓大名,何方人士?”樵夫拱手还礼,说:“在下姓钟,贱字子期,乃汉阳人士也。”伯牙感叹道“相识满天下,知心能几人”。两人结拜为兄弟,并约定了一年以后再次见面。

  一年后,伯牙又来到了汉江口——那个与子期相遇的地方,却得到子期不幸病逝的消息,伯牙来到子期坟前,解囊取琴,又弹起了那首《高山流水》,边弹边放声大悲,曲终,伯牙割断了琴弦,把心爱的瑶琴摔了个粉碎,曰:摔破瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹?春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。

  此后,“高山流水遇知音”的故事千古流传至今。

  高山流水作文 13

  暑假里,我去西安参加了全国青少年语文风采大赛,收获颇丰。然而,让我久久难以忘怀的,则是那闭幕式上一个女孩的古筝独奏《高山流水》。

  闭幕式上,台下静悄悄的,大家都一声不吭的望着舞台。突然,一个高挑的少女从幕后款款地走出来,乌黑油亮的长发上戴着一朵茶色的绢花,身着素色的旗袍。漆黑的星眸隐者浅浅的笑意,她好看的双眉弯成两轮孤月。嘴角漾着自信而甜美的笑容,轻轻的走到台前,坐在琴凳上。

  少女雪白的手臂在空中一扬,又一按,纤细的.手指轻巧地拨着琴弦,浑厚的琴声响起,行云流水般,将我们引入了另一个世界。她端正的坐着,眼神中流露出泰山般的威严,浑厚的琴声牵着我的手,引领着我的思绪,我仿佛置身于巍峨的泰山之巅,深深的峡谷之间飘散着淡淡的薄雾,山顶如一把利剑,直插云霄,雄厚,威严,仿佛苍穹的眸光;悠长的琴声,好像缕缕回声在久久回荡,让人荡气回肠。

  “善哉,巍巍兮若泰山。”合眸,我仿佛化身成了钟子期,身着宽袖大袍,立于古筝之前,安然聆听伯牙的弹奏,用心去感受琴声,不由得脱口而赞。正当我们沉浸在高山的巍峨峻峭之中时,只见少女纤腰一摇,一拧,长发妩媚地披在肩上,纤纤细指快速地拨弦,琴声变得流畅,行云流水一般畅快,仿佛流水滔滔,由远而近,由远而近,逐渐由淑静转为热烈,奔腾不息。清澈的水流倾泻而下,发出清脆的声响,仿佛在与岩石呢喃,仿佛在狂热的舞蹈。少女的指尖拨弄着琴弦,仿佛是一只玉蝴蝶,翩跹起舞,迎合着滔滔江水,自在飞舞。

  高山流水作文 14

  记得小时候我还是五岁的年纪,还是一个不懂音乐不懂艺术的小屁孩儿。我还吹牛说世界上没有什么东西能让我怦然心动。小伙伴们用不相信的眼光看着我,我怕他们不信就更气势凌人,仿佛这样就能让我更加有谱,让他们更加相信我似的。可是一个秋天,我的想法变了。

  秋高气爽,菊花竞相开发,是野炊好时节。刚进到郊区,一阵浓郁的花香飘进我的鼻子,冲进我的头脑,使我神清气爽。那味道世界上没有一朵花能与他相提并论,像小河发出的清新的'香味儿,像海风的味道,像大海里贝壳的味道,又像一阵阵蜂蜜的香甜,更像小鸟身上的自由之气……我闻着香味儿去寻找那朵花时,不知不觉已经有小蜜蜂小蝴蝶感到了我的前头,我疾步前驱。忽然妈妈叫停了我,顺着妈妈的手指去,我才发现一条小河挡住了已经在我的面前了。虽然只有二三十厘米,但河水很猛,我着实被这花迷住了,忘了周围的世界。那小蜜蜂小蝴蝶已经飞到了河的对岸,此时我恨不得也有一对翅膀,像它们一样直接闻着香味儿飞到花的身旁,看看这是什么花。妈妈告诉我,那是“高山流水”。

  高山流水,真是美的令人惊叹呀!高山流水多么美的名字呀!即使是不懂艺术的人也会像陶醉在他的名字当中。绿色的花蕾,里面还带点浅绿色,像一块无暇的翡翠,绿得心碎,绿得沉郁。花瓣是蓝色的像小河一样,末端还带着点绿茵茵的小头,像凹凸不平的盆地一样。还有的末端是白色的,像玉石一样雪白而透明。闭上眼与之心灵向交,我仿佛置身于绿色的山上,一朵朵五颜六色小花含苞待放。小河从碧绿的草地上流过,像把天蓝色的剪子把碧绿的绸段剪成了两半,让大地蒙上了绿色的面纱。一层薄薄的雾从山里飘来,萤火虫欢快的跳舞。

  我喜欢高山流水,这一朵有艺术的花!

  高山流水作文 15

  黄昏的暮色渐渐深浓,我坐在旧什物堆里,有一种眷恋柔华的触感从手心传来。

  “筝——”我拨了拨琴弦。“妈,我想学这个。”那年初夏,陈老师把我带进了筝的音域。她很年轻,高高的'马尾辫扎起来,语气欢快,却从不手下留情,一个节拍也不许打错。

  “手腕低下去,注意你的音律,手腕别动!”陈老师佯装生气,不断在谱子上圈圈画画,念着节拍。日子久了,她甩了些考级曲给我,让我注意形式发挥。

  陈老师经常要跑去广州,她是培训考级生的老师,要去陪考,帮学生找比赛,陪练。反反复复之间,我常常是自己在琴房练习。

  压弦,松弦,找颤音,遥指两个大拍……背曲,考级,比赛,表演。我接连一年都把精力花在了古筝上。

  考到五级的时候,陈老师调去了广州,我就卡在了“高山流水”这首名曲上,总错节拍,越练越烦躁,总是崩弦。我不想学了。“你很厉害的,要继续下去呀!”这是陈老师和我说的最后一句话。

  夏过秋深,我突然收到琴行的表演消息,邀请我去看,说是陈老师会回来参加排练。表演那天,我终是坐在台下当观众了。当时同期的朋友在后台叽叽喳喳地聊天化妆,在台上大显身手,我才发现努力的样子多么耀眼。

  陈老师在后台不断忙碌着,她剪了短发,显得有些憔悴,但热情和活力在她的眼里盛放,她一眼就看到了我,她赶过来和我说了几句,“你……还想继续学吗?”“看看吧,应该会回去的。”

  又是换季,我背着包,站在琴行门口,深吸一口气,踏了进去。

  我往弦上吹了口气,拍了拍灰,“高山流水”的谱子早烂在心里,顺手就弹了出来。

  光景流失,回想很多,回头看看自己,才发现自己是个旅行者,总想着翻山越岭,涉水过河,对高山流水终不能及,也保持着景仰之心。

  高山流水作文 16

  都说人生难遇知己,遇见,便是缘分。伯牙曾为子期破琴绝弦,你就是我的“钟子期”,但我却无法挽留住你。

  当春风拂过田野,当夏荷舒展腰身,在这美好的季节,我遇见了你。我们有很多共同的爱好和习惯,这些让我们成为了最好的朋友。你的成绩是全校第二名,第一次听到你的成绩时我有些自卑,总觉得我好像根本不配做你的朋友,但是,你却不会嫌弃笨笨的我。有一次英语课,你的同桌请假了,我被老师安排和你同桌。这节课老师要发考试成绩,我等了半天都没听到我的成绩,我有些担心考的不好,这时候你握住了我的'手,笑了笑说:“说不定好成绩都在后面呢!”突然我心中涌进一股暖流,像一缕春风拂过我的心田,我慢慢放松了下来。就在这时,老师念到:“张梦琪、巩凡溪你们两个都是满分!”我突然有些受宠若惊,和你这样的学霸分数一样,也太不容易了,我的眼睛直直地向你看去,你去拿出一块糖说:“考的不错呢!真想每次都和你考一样的分数,那该多好啊!”我们拿到卷子,你用红笔在卷子上批注起来。阳光洒在你的头发上,我感觉你像天使一样。

  一天,你跟我说,因为父母工作原因,你要转到市里的重点学校了。看着空荡荡的座位,我不禁有些伤感。自从你走了之后,我变得不爱说话了,但转念一想,应该为你高兴,因为你可以接受更好的教育,考上更好的学校,想到这我心里的阴霾就不见了。

  思来想去,怎样才能和你见面,一起学习,一起聊天呢?所以我决定要努力学习,以后和你考上同一所初中,这样,我们就可以一起玩,一起学习了。

  我时常想起那块糖,它甜甜的味道我永远都不会忘记。高山流水觅知音,你就是我的知音:有你,真好!

  高山流水作文 17

  我愿为你弹奏《高山》,我肯为你清唱《流水》,纵然十指沥血,咽喉破裂,我依旧不离不弃,不偏不移。

  ---题记

  分享你的忧愁,分享你的快乐,有一种甜蜜叫做------友谊。

  忆儿时,捉迷藏,打雪仗,掏鸟蛋,玩水枪,不累不归,不吃不睡。犯了错误,一起死扛,挨了臭骂,一起流浪,同赏柳树抽枝,共嗅花儿放香。朋友之间,没有勾心斗角的无聊,不见背叛离弃的感伤,有的只是满脑的天真,一腔的烂漫,以及对未来的共同幻想,有一种友谊叫------纯真。

  白驹过隙,时光荏苒,带着憧憬与幻想,步入学堂。

  学校生活枯燥乏味,让人失望。作业堆积如山,却依旧布置不断。昔日幻想顷刻覆灭,内心不免有点感伤。总有一些人在我身边,和我一同开心,陪我一同感伤。

  考试成功时分享我的微笑,考试失利时瓦解我的忧伤。共同应对他人的找茬,一起应负情形的绝望。听同一首歌,饮同一瓶水,看同一本书,论同一件事,一起逃课,一起奋往直前。有一种友谊叫------共度寒窗。

  重要的人越来越少,留下来的'人越来越重要。我们要奋进,不能要友人失望。

  没有刘备的仁者天下,没有关羽的豪情万丈,但却有一颗张飞般对兄弟赤诚的心。不是兄弟,胜是兄弟,在我心中,朋友胜过兄长。

  百年修得同船渡,千年修得好兄弟。我愿为兄弟挥洒青春,我肯为兄弟牺牲生命,我想分享你的快乐,我望分担你的忧伤,我爱醒时同交欢,更爱醉后不分散。

  我愿为你弹奏《高山》,我肯为你清唱《流水》,纵然十指沥血,咽喉破裂,只因我愿友谊地久天长。

  我的朋友,我最重要的人。

  高山流水作文 18

  大雁南飞,伸颈哀号。万木凋零,泰山一片凄凉之景。伯牙轻轻捏着刚摔断的我,不说什么,只是久久望着天空。泪,滑落一滴,又是一滴。天,灰灰的,如此混浊,不见云儿和太阳。风,冷冷的,扬起他的衣袖,在空中轻舞。我的另一半,早已跌入深谷,摔得粉碎。那,不就像伯牙已碎的心吗!

  我断了,弦也断了,在风里摇曳。弦的另一头,是伯牙的牵挂,终生的知己啊!故人已去,弹琴有何意义这闻名天下的《高山流水》无人欣赏又怎能是完美的一曲而我不懂。断了琴,钟子期之魂难道会就此安息伯牙没有回答,只是仍旧那样,望着天,流着泪。他一头黑发,竟瞬间成了银丝!我很气愤,疯子,他真是一个疯子!我怒吼,他并不理会,只是淡淡笑了笑!

  一缕幽香从崖底飘来,我,似乎变得轻盈了,随着伯牙飞上天去,伴随着我们的是一阵动听的琴音。看生命的诞生,看生命的.逝去;看无边的大海,看广阔的大地;看阳光普照,看黄河奔流不息……啊!这伴随着我的音乐不正是那《高山流水》吗可,我却分明已断,如何弹曲不,他仍在弹!我感受的到,伯牙的脉动,正是昔日的《高山流水》!轻轻,那是娓娓的琴声,从伯牙的心中传来,荡漾在山间四处飞散,无形无影,好像招唤着知己的亡灵。

  当琴声,不,是伯牙的心声再次响起。我看到了,那亡故的钟子期,隐隐约约,是伯牙给我意境。我似乎也变得完整了,与已去的另一半合为一体。伯牙拿起了我们,在心中弹起了动听的曲,钟子期在一边闭目倾听:“好呀,一会儿像雄伟的泰山,一会儿像浩荡的黄河。”画面消失了,伯牙仍站在泰山上,轻捏着我,嘴角却有了些微笑,久久的,在泰山上成了永恒。

  突然,我感到一种死亡也无法隔阂的东西,这种东西,叫做友谊!故人已去,留琴何用不如,拉直心弦,奏一曲——《高山流水》。

  高山流水作文 19

  王炜有一首诗说:乘船在青山外的绿水前。水是优雅而灵活的,但总是只有一种单调的蓝色;山是稳定而沉重的,但一年到头都有不同迷人的风景。活泼单调的一面安静而美妙。山与水的融合是静与动的单调与精彩的变化,形成了最美丽的景观。探索青山之间的划船,就像在画中游泳一样。人们说父亲的爱就像水一样。母爱像水一样温柔体贴。但母爱是一种不变的葡萄酒,喝得太多会导致溺爱和纵容。父亲的爱是深沉而沉默的。父亲的爱可能是严格的,但严格的背后是一些不容易察觉的温柔。有父爱和母爱陪伴我们的山川,无所畏惧。

  水是一种光滑的精神。母亲喜欢水和水的名字。有时她让花蜜亲吻干燥的土壤;有时她称它为细雨和温暖的冷冻土壤;有时她称冰石为闪烁的肥沃土壤。

  母亲总是一个孩子们可以停止生活的避风港。她的爱和关怀将使你走上一条不受阻碍的生活道路。人们说女人是用水做的。母亲把一生的水培养成一条流动的河流,这条河创造了我们生活中美好的情感场景。这座山有巨大的身体和无尽的颜色。父亲喜欢像山一样平静的花朵,你可以从父亲指尖的烟雾中感受到父爱的深远魅力。

  水流充满了声音,但没有言语。在倾盆大雨中,父亲的山脊在我们的灵魂深处闪闪发光。漫长的生活之路,父爱静静地陪伴着我们。

  不管前面的'路有多难,你都怕什么?鸟儿需要两只翅膀。我们的翅膀是父亲的爱和母亲的爱。我们是山川之间的船。这座山因水而美丽,大海的水因山而美丽;山是一样的,水是看不见的。山是静止的水,水是蓝色的山,颜色是变化的。山川依赖地球。父亲勤劳严肃,母亲灵巧,父亲朴素不善,母亲总是喜欢唠叨。锅碗瓢盆交响曲中有一个和谐的家..山川产生了文明的景观,延续了生命。父亲的爱启发了我们的智慧,培养了我们的思想。

  水的精神给了人们智慧的平静。景观滋养着水和土壤的一面。

  父母养育了我们的孩子。关心风景,我们应该保护环境。

  我们应该做什么来报答比山更高的父爱和母爱。

  高山流水作文 20

  在一个幽静的地方,湖水碧波荡漾,柳枝随风姑娘翩翩起舞,山峰连绵起伏,远处还隐约传来鸟儿清脆的叫声。在这个令人痴迷的地方,一位著名的琴师——伯牙正无奈地想:在这天下,不管我弹琴弹得多好,都没有人能真正明白我的心意,回应我的只有那与我琴声不匹配的赞叹,我的知音啊,你到底在何处?伯牙望着这高山流水,长叹一口气,喃喃道:“也罢,没人能听懂我的琴声,我就弹给这高山流水听吧,唉,何时,我才能找到知已?”说着,轻轻一挥衣袖,双手立刻弹奏出了悠扬悦耳的琴音,让人感觉置身在仙境。伯牙心里想到了高山,立刻弹奏出了一种巍峨之势。“太妙了!这琴声简直就像那峻拔的泰山啊!”一位樵夫从树林里走出来,伯牙喜悦无比,接着又弹奏出了宽广之势,“啊!这就是那滔滔江水啊!您弹得太美妙了!”樵夫称赞道。伯牙激动地站起身来,欣喜地望着眼前这位普通的樵夫,这,不就是自己苦苦寻找的知音吗?

  从这以后,伯牙不再烦闷,他经常来到树林里,弹起古曲,与自己的知音用心交流,伯牙知道了他的名字——钟子期。

  这一天,伯牙又来到树林里,动听的`琴声却没能找来自己的知音,来的却是一位老者。那老者对伯牙说,钟子期在前几天去世了,他在临死前,曾告诉过老者,将自己的坟墓移到树林的江边,好让自己能听到伯牙的琴声,能陪伴伯牙。伯牙听了,悲痛欲绝,为什么?为什么!我好不容易找到了知音,为什么这么快就离我远去了?伯牙来到江边,平时的朋友早不见踪影,取而代之的只是一座矮矮的坟墓,伯牙坐在坟墓旁,凄楚地弹起了《高山流水》,在琴声中,伯牙回想着好友的音容笑貌,泪水模糊了眼眶,滴在了手背上,涌进了心里。弹罢,伯牙凄然说道:“我唯一的知音已不在人世,我还弹给谁听呢?”接着,将心爱瑶琴摔了个粉碎,再也不弹琴了。

  伯牙站在钟子期坟前,绝望地吟道:“摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在与谁弹?春风满面皆朋友,欲觅知音难上难!”

  高山流水作文 21

  多少年来,不知有多少人为这个故事产生过多少感动。

  青山碧水,微风习习,有一位琴师在抚琴,衣襟须发飘然若仙,琴声悠悠,在山宇间回荡。不远处,一位樵夫荷锄而立,如痴如醉地享受着琴声,不时点头称是。自此之后,樵夫成了琴师的朋友,他们在声韵弓弦间感悟彼此。后来樵夫离世,琴师的琴声再也没有了倾诉对象,于是琴师毅然断弦,终生不复操琴奏曲。

  不错,他们就是伯牙子期和《高山流水》。从此,中国的文化词典中多了一个词——知音。

  锁和钥匙是对知音的最好比喻。伯牙与子期,彼此契合,天衣无缝。子期透过琴声听到了伯牙的心声,而伯牙也用琴声打开了子期的心扉。所以说,既是子期的理解这把钥匙打开了伯牙琴声的锁,也是伯牙的琴声这把钥匙进入了子期锁的'心。

  没错,知音,就是知心。

  伯牙和子期是幸运的,因为他们遇到了彼此并了解了对方的心,而伯牙断弦也给这个故事加上了一个最完美的结局。

  但故事并不总是完满的。还有一个抚琴的人,他叫嵇康。如果说伯牙和子期为我们树立了知音的典范,那么嵇康则从反面为我们讲述了知音不遇的苦楚。人人都说他狂放,可有谁看到了狂放背后的孤寂,朋友的不肖,权贵的倾压?嵇康一生最痛苦的并不是潦倒而是形影相吊的孤独。于是,他在死前抚出一曲即将与他一同成为绝响的《广陵散》,作为与天地人世最后的抗争。

  嵇康的心中是一把不曾被打开的玄铁巨锁,穷其一生,也没有找到一把可以称为“知音”的钥匙。偌大一个天下,前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。

  人们总会对生命中可遇不可求的事情抱有一丝期待和幻想,也正是这些期待使我们的生命无比绚烂。

  我相信,还会有无数个伯牙坐在青苔石上,抚琴奏响《高山流水》,期待着知音的到来,续写这锁和钥匙的传奇故事。

  高山流水作文 22

  孤寂人生,谁来倾听你心中的清音;望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?——朋友

  朋友之间的相知是至关重要的。山峦青翠,水波荡漾,当高山流水的琴音回荡在群山之间时,钟子期与俞伯牙分享了彼此之间宝贵的友谊。这份友谊经久不衰,感动了天地,永恒不变,我们向往,我心羡慕,我们也嫉妒。然而,更重要的是我们要牢记朋友之间的相知。如果两个朋友只是表面上的好朋友,却不了解彼此内心,那么这份友谊将是毫无生机的,就像一朵失去根基的鲜花,虽然外表绚丽,却悄然走向消亡。因此,真正的友谊在于相遇并相互了解。

  朋友之间应该互相支持和帮助。在茫茫人海中,我们需要多少缘分才能相遇呢?这份珍贵的情谊来之不易,我们应该如何珍惜呢?我们可以从“管鲍之交”中找到答案。在困境中,鲍叔牙宽容大度,对管仲关怀备至;在顺境中,管仲感激不忘对鲍叔牙的帮助。就像管鲍一样感人,平凡的你我也可以拥有感人的友谊。感人的`友谊需要相互支持和帮助,共同面对困难,共同渡过风雨。如果没有相互支持,就不会有相互的感动;没有感动,就没有感恩;没有感恩,就不会有宝贵的友谊。因此,朋友之间需要相互搀扶。

  朋友之间需要学会释然。风轻轻地吹过,琴弦轻轻地鸣响。当记忆中的湿润又一次沾湿了西湖畔的别离之歌,是否还有人记得那个夜晚,那个笑容,那份寂寞。他是张三,她是李四;他是世界闻名的画家,她是湖畔的小贩;他是富有,她是贫困。命运无形地将他们分开,注定他们不能共同度过余生,所以只能做朋友。朋友之间需要学会释然。只有学会释然,才能避免彼此的牵挂和担忧。一句真诚的祝福,一个淡淡的微笑,已经足够了。因此,朋友之间需要学会释然。

  就像雪花静静地飘落在冬天,春雨细细地滋润万物,夏日里荷花静静地盛开,还有随风飘舞的落叶。友谊一直在我们身边,让我们相逢相知,互相扶持,互相理解,一起走过人生的旅程。

  高山流水作文 23

  王维有诗曰:客路青山外,行舟绿水前。水有水的飘逸灵动,但始终只有一种单调的蔚蓝;山有山的沉稳厚重,但一年四季以不同的迷人风景展示山的风采。活泼的有单调的一面,安静的有精彩的面孔。山和水的融合,是静和动的映衬,单调与精彩的变幻,也就组成了最美的风景。在青山间探索,在绿水间行舟,如在画中游。

  人都说,父爱如山,母爱似水。母爱有母爱的温柔体贴,似水的柔情。但母爱是种一成不变的酒,酒多必醉,爱得太浓,会导致溺爱、纵容。父爱有父爱的厚重深刻,深沉而无言。

  父爱也许有时严厉,但严厉背后是不易察觉的几许温柔。有父爱和母爱为我们护航,山山水水,风风雨雨,无畏无阻。

  水是流泻轻盈的,灵秀而畅达。母爱似水,水的名字很多。有时候,她叫甘露,去亲吻干涸的泥土;有时候,她叫细雨,用温情感化冷漠的冻土;有时候,她叫冰石,用坚毅期待闪着碎光的沃土。母亲永远是儿女可以停泊栖息的港湾,她的关爱和呵护会把你渡上一条风雨无阻的人生之路。人说,女人是水做的。母亲用涵养了一生一世的水,汇成一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

  山有着岿然不动的庞大的身躯,变化无穷的颜色,山沉郁苍茫,山雄壮奇伟。父爱似山的沉稳,花开花落,岁月匆匆流过,你才能从父亲指尖淡淡的烟味体会到父爱蕴藏的.深远韵味。水流有声,山却无言。狂风暴雨中,有父亲山一样的脊背在我们灵魂深处撑起一片绿荫。漫漫人生路,有父爱静静地伴我们上下求索。前面的路再艰难,还怕什么?

  鸟飞行需要两只翅膀,我们的翅膀,一只名叫父爱,一只名叫母爱。我们是小舟,流畅于山水之间。山因水而伟岸,水因山而秀美;山有样而水无形,山有头而水无尽。山是静止的,水则流泻不止;水是蔚蓝的,山则变幻色彩。山水相依便有了地球这个家。父亲勤快认真,母亲心灵手巧,父亲朴素不善言语,母亲灵巧总爱唠叨。锅碗瓢盆交响曲中便有了和谐的一家。

  山水产生了文明,山水延续了生命。父爱母爱启迪我们智慧,陶冶我们的心灵。水的灵

  秀给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。山水养育一方水土。父母哺育我们儿女。关爱山水,我们要保护环境。报答比山还高、比水还深的父爱、母爱,我们该怎么做呢?

  高山流水作文 24

  最初学习这篇文言文时,我原本以为这只是一个“千古流传”的故事,顶多了解“知音”和“高山流水”等词语的内涵,直到遇到他,我才“无师自通”知道“知音”的分量……

  还记得那是升入五年级刚开学的时候,看到班里的同学下课后,会主动三五成群的结伴玩耍,我是满眼的羡慕和满心的失落。再看时却发现还有一个人和我一样,也是孤零零的。或许正是这种奇妙的缘分吧,我俩自动组成同桌,同时慢慢的成为了无话不谈的好朋友。随着时间的`沉淀,最后我俩更是成为了彼此生命中的“知音”。

  由于我的性格属于比较内向的那种,有任何心事从来不喜欢说,他会及时且安静的坐在我身边,一语道破我心中所想,我无需多言,你便懂我心中所忧。

  那是一次数学全校“大联考”,由于我没有做好复习,成绩很不理想,甚至没进班级前十的排名。结果是我妈狠狠地批评了我,老师也单独找我“谈话”,导致我上课总是心不在焉。不可避免地课堂上多次被各科老师点名,于是我更是变得无精打采,天天像一个“泄了气”的皮球。

  于是,他又及时地走进了我的心里。

  “不就是一次数学考试嘛!再说这也只是一次考试而已,被老妈和老师说几句怎么了?又不是天塌下来了,你还有“翻盘”的机会嘛,我帮你“逆袭”……”他看似“不痛不痒”的几句话却给了我无限的希望和动力,我不再感觉到孤独,因为在接下来的努力中有他陪我同行。

  由于我天生内敛好害羞的性格,所以打小不喜欢热闹的场景,反而享受安静。课下同学都是追逐打闹,我一般选择下棋或者看“侦探小说”,在同学眼中我如同一个“怪物”。是他,放弃和同学热闹的机会,静静来到我身边陪伴,从最初看不懂棋盘一直到后来棋艺远超我之上——我内心明白:一切都源于他的无私……

  在毕业处于倒计时的那段岁月里,我第一次盼着时间可以慢些走,内心也日渐一日的焦虑起来,害怕毕业以后再也见不到他,更害怕从此因为分隔两地而失去他------我生命中“知音”。

  至此,我好像明白一些伯牙为何摔琴——是因为人生知音难觅!

  高山流水作文 25

  鸟啼声声,清风阵阵,青山隐隐,绿水幽幽,倚窗观望,“画卷”末端,你跃然“纸”上,佛说:“上辈子三百次的回眸才换得今生这擦肩而过”。那么我们呢?你总笑着不应,你的笑总那么真切,涤荡我的心灵。

  梦寻千百度,蓦然回首时,灯火阑珊处,愁苦交织的日子里,我独自吟着那首悲伤的乐曲,我寻寻觅觅,寻寻觅觅,找寻着依靠,窗棂风中摇,芭蕉雨中倒,风雨中你捧着手心中的月亮,对着苍穹呼喊,雨水的冲刷掩盖了你泪水的痕迹,“本来我是笔直的杨树,可我甘愿为你而弯下腰来,与你相交”,你这样陈说风雨中我们相识的故事。

  席凉疯狂散,舞过泪痕现,曾经的一起伤心同流泪,面对着冷月却还余眼悠悠,是眷恋还是痛悔,多情伴我总无情,悠远的白云,总也抹不平你眉间的愁绪,在泥板路的尽头,止步不前的.你我,还依然活在彼此的世界里,“你是铅笔,我是橡皮,我们的搭档就是唯一”,我们的故事因有风雨的结晶而散发着璀璨的光芒。

  血色黄昏抛红豆,春花春柳满画楼,我道是:“为伊消得人憔悴”,你却道:“憔悴花遮憔悴人”,白驹过隙,明年花虽可啄,却不道人去楼空巢也倾,梁间的燕子它太无情,望着黄艳景布,枝上麻省,晚风带留月,天街灯火妒,不自意,人意半入古,不知将行入。“天花板的倒影永远也折射不出你的未来。”于是在那迷茫、愁苦的雨中结识的丁香一样的你,又在这清冷、孤寂的雨中丢了。

  玫瑰虽美,可是它的刺却会刺破我们稚嫩的双手,你喜欢放浪形骸的生活,高唱着:“玻璃窗中的水晶,折射着我的美丽,我们美妙的单身雨季,闯一闯又何妨?”因为何妨,你总是遍体鳞伤,我在痛,你知不知道,蝉在枝头嘶鸣,痛苦在空气中越发黏稠,这个夏天漫长又孤寂,孤单的影子在你的脸上徘徊,离别的悲痛还在升温,“君欲走,莫回头,休要我见君泪流,我欲走,不回头,岂让君见我心愁!”离散的伤已悄然响起,黑板上如血的大字提醒着我们未来即将选择。

  伯牙子期知音事,留传后世芳音传,正如心中的花开它无芳,梦中的花开它无香,可那些花开的秘密你却都知道。

  为你而奏的高山流水,友,你听到了吗?

  高山流水作文 26

  鲁迅园位于学校的东面,办公楼的南面。鲁迅园,顾名思义,纪念鲁迅的地方。鲁迅的塑像则树立在园中北部面向南,而在塑像的东面则建造着我今天要说“高山流水”——瀑布。

  总体来看,此瀑布是校园中最东面的景观。瀑布的背面是三排竹树,簇拥着它。瀑布的前面正对鲁迅园的中心,侧面连接着一条宽约1米的小河,经过在校园的弯曲绵延,直通向未名湖。瀑布的正下面自然是一个直径约为1米的小池,小池正与小河连接。

  此瀑布高约2米,宽约1.5米,主要由两座假山构成。一座稍矮约1.5米,瀑布便由稍高的假山泻下。泻下的落入池中,再流入河中,最后流入未名糊。

  从美学角度来看,这样的一处景观的.确能吸引人的眼球。微风徐徐,竹林沙沙,流水潺潺,确实能给人带来“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的意境。但是仅凭美观而去设计这一处景观,未免有些劳民伤财。所以,设计者定有其他的意图。

  此景设计在鲁迅园中,应该有它特殊的含义。鲁迅先生奋斗了一生,为革命事业做出巨大贡献,纪念他的地方不应是现代数字公园的形式,而应是古朴、清幽的形式。设计瀑布而不是设计荧光灯的意义就在于此。进入鲁迅园,第一眼看到的是鲁迅的雕像,听到的是流水簌簌的声音,不禁肃然之情从脚踵而起,更会体会到“逝者如斯夫,不舍昼夜”的道理。

  当然,这样的一处设计也是校园文化的体现。附中的发展,正如这流水一般绵延不绝;附中的学子,也由这瀑布一样“后浪推前浪。”

  虽然以上两点可作为设计的意图,但我认为建造此瀑布还有更重要的原因。从生态的角度出发,这一瀑布是构成校园内水体循环的主要部分。附中校园内是有一条河贯穿其中的,由于地势无明显高低之分,所以如果没有动力,附中的水就会像一坛死水一样,不会流动。此瀑布正好给水体循环提供了动力。把水抽到1.5米的高处,使水具有重力势力,再把水泻下,水的重力势能转变为动能,开始流动。再加上未名湖内一处瀑布的配合,校园内水体就形成了有序的循环,不仅利于美观,也有利于防止水体内细菌的大量繁殖。

  鲁迅园内的瀑布,真体现了设计者的匠心独运,是校园内不可或缺的一处景观。

  高山流水作文 27

  坐在高山之巅,进入忘我之境。子期已死,这曲失去了知音的琴音,只得合着那依旧如故的流水,彻夜悲鸣……

  ——题记

  坐在窗边,聆听着悠扬的乐曲,古琴铮铮,和谐动听。一曲高山流水,拂过了心。高山流水?这真是值得怀念啊……

  当年,我还在广西,与父母一起漂泊,终于在百色安了家。当我作为一名新学员转入学校时,第一眼便望见了她。那瘦小的身躯,性格也是那种沉默寡言,不爱说话的小家碧玉。然后,一次在小区中偶遇之后,我们便成为了好朋友。

  我的性格遗传了母亲,所以我和母亲一样,都是那传说中“力大无比”的“女汉子”,专爱和男生打架,也正因为如此,我就愈加大大咧咧起来。终于有一天,一群男生为了报复我平时对他们的态度,和我厮打起来,而我因势单力薄,最终被打得毫无还手之力。我实在无法忍受他们的辱骂,一个人跑到大厅的角落中嘤嘤哭泣。他们依旧紧追不舍,一群人在离我三米远的地方。我无助地望向四周,竟发现周围出了他们以外一个人都没有,于是再次低下了头,对男生们的质问都不理不睬。

  终于,我听到了一个熟悉的声音,是她!她似乎在喊着什么,只可惜很快就被男生们的喧哗声掩盖住了。当我抬起头时,我才发现她瘦小的身躯,此刻竟挡在我的眼前!那一刻,她仿佛是世上最高大的山。我用早已在与男生的打斗中伤痕累累的手抓住她那细嫩的小手,说:“你怎么来了?快走,这里的事是你无法阻止的。“是啊,她那虚弱得不堪一击的身躯,是绝对无法打过对面那群气势汹汹的男生们的。”没关系,他们马上就会离开的。“她冲我一笑,用手指着一个方向,”我叫老师来了。“男生们果真转眼间一哄而散。”你不怕他们的`报复吗?“我问。她却什么也没说,只是拉过我的手,轻轻的吹着,眼中满是心痛。这神态给我一种宛如流水般温暖的感觉,划过我的心头。我在那一刻完全的明白了,她是世界上除了父母以外第一个对我真正好的人。

  四年后,我离开了百色,离开了广西,离开了她。但我相信,时光不会是我们友谊的阻隔。

  高山流水这首流传千古的名曲,失去了知音,而我,并没有。

  俞伯牙,你应该高兴不是吗?即使是死,钟子期依旧是你最好的挚友呀!

  ——尾记

  高山流水作文 28

  提到南师附中,个性之处并不鲜见,但个人认为最具特色的应当属那条横穿校园东西方向的细流了。

  其实说“细”,也是有一定相对性的:相对于一般河流而言,它是细的;虽然或窄或宽,但作为一个整体而言,也称得上“细”。但若将它放在南师附中不算太大的校园里头,就显得格外引人注目了。

  首先从源头讲起。所谓“细流”发源于鲁迅园,这也是南师附中一处不错的景观。细流从一处假山的石缝中涌出,穿过鲁迅园后,一直向偏西方向流淌。这样说来,似乎有些园林的味道,但却又不同于小桥流水的感觉。摆放得整齐而缺乏几何美感的盆花会让你立刻认识到这不过是一个秩序井然中略带美感的高中校园而已。但若能造成这样的错觉,也称得上南师附中的一处杰作了吧!

  细流将教学楼、图书馆、学生宿舍和办公楼、艺术楼、篮球场隔开,之间有三座桥沟通——两座木桥和一座石桥。石桥为拱形,原本是一道较完美的弧线,但为了配合校园的整体设计,桥面铺了方块形的瓷砖,似乎失去了一些古典、质朴的韵味和美感,不失为一处遗憾;向西是一座平铺的木桥,有节奏的鼓点由我们的`脚踏下,自然别有一番情趣,但由于桥栏较低,人流拥挤时一些同学喜欢从外沿走,这也不可避免地造成了一些安全隐患;再向西是一座拱形木桥,桥栏较高,因为过了桥细流就注入了未名湖,事出于对行人安全的考虑,从中也可看出设计的人性化特色。

  整条细流或窄或宽,随意安排,并无章法可循,本身便有点活泼的味道。观赏鲤鱼散步其中,更平添了几分生机。沿岸由大块白色岩石围就,并将河道与两岸草坪隔开。草坪上点缀了几条鹅卵石铺就的羊肠小道,虽然整体景观不错,但也造成了部分同学不小心踏到草坪的可能性,最终导致校园内几块秃地的产生。个人认为可在转弯处增加一些简约的栅栏,也许可以解决这个问题。

  细流的水几乎是日夜流淌着的,给平淡的学习生活增添了些许运动的气息。水质透明中显出朴素,给沉闷的校园增添了不少情调。流动的美与校史长廊的穿插相得益彰,也多了几分厚重的色彩。

  高山流水作文 29

  一个朋友,嵌在一个人的心天中,如同星座在青空中一样,某一颗星陨落了,就不能去移另一颗星来填满她的位置。——题记

  有这样一个人:她会在你生病时,替你拿药;她会在你伤心时,安慰你;她会在你开心时,陪着你。这个人,就是朋友。我也有一个好朋友……能遇见她,真好!

  我喜欢和她在一起,有她的地方就能有欢笑。我们坐在长椅上,谈天说地。阳光照在你的脸上,你笑了起来。你知道吗?那时候,你真美!

  初见时,就觉得你很优秀。好想跟你做朋友,但是那时我很害羞,不敢。你走到我的座位上,对我说:“我们一起去玩吧!”这句话给了我信心,我不再害羞了,我变得活泼。这一切都是你的功劳。慢慢地,我们成为了好朋友。

  每次比赛时,你都鼓励我去参加;每次考砸时,你都叫我不要放弃,因为你,我变得乐观了,因为你我成功的次数变多了。

  但有一次我和你吵架了。我们吵的很凶,两三天都没有理对方。这时我意识到了自己的错误。人生路上难免有风风雨雨,朋友之间难免有磕磕碰碰。但这一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驿站,是平平常常自自然然的。不要因为彼此的误解和一点小小的矛盾而枯萎了你我之间正在开放的友谊之花。所以不要太在意了,还好你也很宽容,原谅了我。要是失去了你,我真不知道该怎么办。

  你总喜欢把话藏在心里,有困难总是一个人默默地自己扛。现在你有我,有什么话跟我说,有什么困难我们一起承受。因为在你的身后有一个坚强的'后盾。我会一直陪着你,永远,永远……

  不知不觉中,你陪我走过了六个春秋。我们一起哭,一起笑,一起嬉戏,一起打闹。你陪我快乐,陪我成长。马上我们就要毕业了,我多希望时光定格在这个夏天,定格在这个毕业季。有你的地方,才是天堂。成长路漫漫,以后的日子还很长。但我永远不会忘记你。有你,真好!

  友谊如彩绸,我们共同裁剪,制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油画,我们共同调色,描绘出一片片美丽的景色。

  世上唯一一朵无刺的玫瑰,就是友情。——后记

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