关于方法的作文
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的关于方法的作文,希望对大家有所帮助。
关于方法的作文1
我们家养了一只可爱的小狗,能帮助我做很多事情,例如捡拾掉在地上的铅笔、橡皮等物品。今天我来教大家怎样训练小狗。狗是能听等人的语言的,所以方法比较简单。
首先,一只小狗在喂食上是有讲究的。给小狗喂食与人是一样的,不能老给它吃肉,要给它素食吃,养成从小爱吃素的`习惯,荤素搭配起来才有好处。在喂小狗时,先给它一些素食吃,因为它饿,不得不吃,等它吃个半饱了,再给它一点肉或者骨头一些肉食,它吃起来就不是那么香了,时间长了它会觉得素食和肉食都是一样的好吃。
科学老师说过,马戏团的动物表演都是训练出来的,都是利用了动物都是贪吃的特性。我在训练小狗捡橡皮的过程,就是这样训练的。第一次我当着小狗的面把橡皮扔到远的地方,我做着手势说:“给我捡过来”,开始它好像不明白,我就一遍一遍地做手势和说话,这样重复多次它就会明白让它捡东西。当它给我捡过来时,就表扬它和奖励给它一点点好吃的。这样经常训练,以后它就会知道捡拾橡皮了。我养的小狗还会给我捡铅笔、书、本子哪。每天晚上我写作业的时候,它都在一边守着我,经常帮着我拾掉在地上的东西。
我把这个事情向老师问个明白,老师说是条件反射的道理,我虽然还不是很明白条件反射是什么,但是我想是给它食物吃才形成的习惯,你明白了吗?
关于方法的作文2
一个人的学习,最不可缺少的就是学习方法,这如同获得知识,人的知识从无到有,从不会到会都有一个发展过程。
我总结了我的.学习方法,这样,才能使自己更优秀。
一、课上认真听讲、大胆发言,回答问题声音清楚。
下课认真复习,不会的题要问老师,还要课前预习。
二、写作业时,字迹要清楚、工整、不空题,还要按时上学,不要迟到,不早退、不逃学。
如果有病要请假,放学后按时回家,不让父母担心。
三、写作文时,要定好写作提纲,根据提纲分好段,还要通过排列、连接,形成一篇作文,然后再把材料写进去,作文就写完了。
写完之后要反复修改很重要。
要做最后的检查,有时还可以在检查的过程中加上好词好句。
四、复习时,要对所学的知识继续加工,把新旧知识加起来,增强记忆。
这样,知识才能在你脑子里扎根。
一些学生学习很优秀,我认为,他们有积极的学习态度,不走马观花,而是认真复习。
俗话说的好:温故而知新。
我相信,掌握好的学习方法,一定会使我更加优秀。
关于方法的作文3
①通过叙述点题是小学作文点题方法之一。如《草原》一文的开头:“这次,我看到了草原。”这里用叙述的方法点题,话语中流露出第一次见到向往以久的草原的兴奋之情。
②通过描写点题。如《我的爸爸》一文的开头:“我的爸爸今年36岁,中等身材,乌黑的头发,一双明亮的眼睛衬着白皙的皮肤,显得十分慈爱、可亲。”这里通过描写人物的'外貌点明题意。除此之外,还可以通过描写人物的语言、行动、心理点题。当然,也可以通过描写环境、景物含蓄点题,或通过侧面描写间接点明题意。
③通过抒情点题,这个也是小学作文点题方法。如《我爱我的老师》的结尾:“刘老师啊,我的好老师!您不但教我知识,还时时刻刻以自己的言行教我如何做人,教我如何关心他人。我从心底里喊一声:“刘老师,我爱您!”作者直抒情怀,点明题意,大大增强了文章的感染力。
④通过议论点题。如《记一件发生在身边的事》的结尾:“‘在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍。’是啊,人间自有真情在。如果我们每个人都奉献出一点爱,世界不就会变成美好的人间了吗?”这段议论,既点明题旨,也使文章增添了光彩。
关于方法的作文4
一天,天气晴朗,天上飘着几朵白云。小猴子、小熊、小猪在森林里玩耍。
忽然,他们吵了起来,只听小猴说:“我最聪明。”小熊说:“我比你还聪明。”小猪说:“我脑袋那么大,肯定很聪明。”原来,他们是在比谁聪明。他们看到森林里有一堆木头,就说:“谁能第一个把木头运到小河的尽头就算谁聪明。”
小猴看见淙淙流淌的'小河眼珠骨碌一转,在木头上系了一根绳子,木头跟着河水飞快地前进。小熊使出了浑身力气,把木头扛到了肩上向前冲。渐渐地,小熊觉得肩膀越来越重,最后,累的满头大汗。只见小猪用脚滚着木头,最后也累得气喘吁吁。
半个小时过去了,小猴第一个到达终点,可小猴还是一脸轻松。半个小时又过去了,小熊和小猪终于到达终点了。小熊累得面红耳赤,说:“终于到了!”小猪累得筋疲力尽,说:“猴哥还是你的办法好。”小猴不好意思地说:“只要动脑筋什么事都能做好。”
关于方法的作文5
爱,在生活中的一点一滴里,父亲的爱是宽容、严厉的,而母亲的爱是慈祥、温柔的。
我妈妈的爱是体贴的,而我爸爸是严厉的。
记得那天晚上,我写了一会儿作业,心情非常烦,于是就在手机上看课外书玩小游戏。十分钟过去了,半个小时过去了,四十分钟过去了。我连简简单单的练习册都没写完。
这时,妈妈喊:“开饭啦!”我急忙放下手中的笔。飞快地跑到卫生间打香皂洗手。然后,就开开心心地去吃饭了。
饭后,妈妈亲切地问我:“作业写得怎么样了?”听了这句话后,我默默低下了头,撒谎道:“妈妈,题有些难,快写完了。”
说完后,我就匆匆回到了我的`房间里。
这时爸爸进来了,他发现我做的很慢,而且题完全不难,几分钟便可以做完。
爸爸打开看了看我的手机,发现了我刚才在玩手机,爸爸不仅打了我还差点把我的手机弄坏。可妈妈却一直护着我,对爸爸大声说:“不打孩子!不骂孩子!让我们家永远是只有快乐,没有眼泪!更不许胡乱发脾气!胡乱生气!”
不管是严厉的爸爸,还是体贴的妈妈,都有着共同的出发点——那就是“爱”。
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