谁是“大力士”作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的谁是“大力士”作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
谁是“大力士”作文1
快放学了，蒋老师还给我们玩游戏。今天要玩“扳手腕”，比比谁是“大力士”。
老师先请两位同学上去。只见他们甩了甩手，捋起袖子弯下腰来，趴在桌子上，互相紧紧地握住对方的手。
“开始！”老师一声令下，双方就开始一场激烈的“战斗”。只见他们咬紧牙关，使劲把对方的手往桌子上压……可是一时分不出胜负，憋了好一会，终于有一位坚持不住，输了，他非常丧气地回来了。
接下来，老师又请来了我们班的魏一漾。魏一漾人高马大可算得上是我们班的`“大力士”，谁都不敢跟他比试。蒋老师一看情况不妙，就挺身而出，代替我们全班同学来跟魏一漾一比高低。
比赛开始了！蒋老师和魏一漾一开始就憋足了劲，不一会儿就涨红了脸。许多同学在下面喊：“蒋老师——加油！”也有同学为魏一漾加油，教室里简直要沸腾起来了。不一会，“大力士”的手就有点发抖了，看来是坚持不住了。没一会儿，“大力士”就败下阵来，他垂头丧气地回到座位上。
大家都为蒋老师欢呼，也给魏一漾一点安慰。就这样，一个快乐的傍晚过去了。
谁是“大力士”作文2
来吧来吧。这声音是从哪里来的？原来12教室正在上活动课，我们去看看吧！
老师还没说完，学生们就开始窃窃私语，讨论战术。当学生安静下来后，老师详细解释了扳手游戏的规则。后来，我们两人一组坐在同一张桌子旁，制作石头、纸、剪刀和剪刀。胜利者坐在一组，失败者坐在一组。我们组无敌，另一组精英。
游戏开始了。第一轮比赛，王和雷尚宇。都说女生不如男生强壮，但这两个女生却表现出了谁说女人不如男人的'气势。在老师的命令下，比赛正式开始。雷尚宇赛前信心满满，但在中场失去了力量，输给了我们组的女汉子王。
接下来轮到我参赛了，我很害怕，因为我要和实力很强的曾心怡比赛。同学们一个劲给我加油，说，没事，输了也没关系，就是个游戏。之后，他把我推上讲台。我很紧张，但曾欣怡大步走了过来，露出自信的神色。三，二，一，开始！唐老师说，曾心怡眨眨眼，脸就红了，我也尽力护理她。但是我一把她拉下来，曾欣怡就把她拉了回来。我咧嘴一笑，紧紧地拉着她的手。许多人在大喊：李姝妍写，加油！我又有信心了。虽然最后输了，但也从中收获了很多。
在欢呼声中，比赛结束了，不仅增进了同学之间的友谊，也让我明白了友谊第一，比赛第二。
谁是“大力士”作文3
下课了，教室里人声鼎沸，有的同学玩捉人，有的同学坐在位子上看书，我和金姿妤商量了一番后决定玩扳手腕，比谁的力量大。
谢诗懿当裁判。当我们把手用力握起来时，裁判忽然叫道：“放松，放松，放松，预备，GO！”语音刚落，金姿妤马上发功，紧紧把我的手握住压下去。这时，我的.手像被铁钳夹住了似的，又像被挂了一千吨东西似的，失去了控制，动弹不得。
眼看我的手要被压下去了，我使出吃奶的劲，我皱紧眉头，咬紧牙关，但还是扳不回去，我心想：“完了，完了，这回肯定要输了！”忽然，金姿态妤得意地说了一句话：“哈哈，你马上就要输了，第一名肯定归我了，哈哈！”
这时，明显感觉她放松了许多，我马上暗自发力，使用了我的“反弹功”，把全身的力气都聚集在手上，“啪”的一下，金姿妤的手猛地被我反弹回桌面上了。
看着金姿妤一脸的沮丧，我心里想：面对对手千万不能骄傲，一定要坚持到底！
谁是“大力士”作文4
来吧来吧。这声音是从哪里来的？原来12号教室正在上活动课，我们去看看。
唐老师首先告诉我们游戏规则，让我们从石头、剪刀和纸开始。胜者分组，败者分组。我的小组是被称为精英小组的获胜小组和被称为无敌小组的对立小组。
比赛将在分组赛后开始。宋和范首先出场。范一开始信心满满，露出了急切的神色，宋却没有信心。第一轮开始了，两个人都紧紧的握着手，两个人都咬牙切齿，脸红的像红苹果，谁也不许。宋看起来虽然瘦弱，但其实力气很大。她打了范，我在她旁边大声喊：宋真棒！
经过这一轮比赛，该我上场了。我紧张得心里想：我会输吗？就在我内心忐忑不安的.时候，我意识到我的对手也是个小姑娘，可是比赛才刚刚开始，她就输给了我。真的很无聊，真的很想再来一轮。
快乐的时光总是过得飞快。比赛一眨眼就结束了。我真的很期待下一场比赛。
谁是“大力士”作文5
呀！今天教室里是怎么回事，你听“加油！”“漏油！”原来是在比谁是大力士呢！我也参加了。
第一轮和同桌比，可恶，我和同桌扳手腕不分上下，老师还没等我们分出胜负就叫其他赢的同学上去了，最后就剩下窦正扬和成旻谚。哇！窦正扬刚被压了下去，他又起死回生了，不过他坚持到最后还是输掉了。
比赛结束，大力王成旻谚就出现了，我们班男生真是丢脸，居然被一个女生给打败了，心里真是不爽快。
接下来老师叫大力王上去。上去干嘛呢？原来是要她把砖头吹倒。可是不管她怎么吹砖头，砖头都纹丝不动，她的同桌张新雨上去帮忙，可是依旧毫无用处。
大家都很着急，蜂拥而上，去帮忙了，可是同学们怎么吹都没用，反而把放砖头的桌子上弄的都是口水。有一个同学奇思妙想，把书卷起来开始吹，也没有什么作用；又有人拿书来扇，砖头还是一点也没动。
后来老师问我们还有没有别的`办法，有同学拿了三本书，让书站在砖头前，一吹，砖头居然倒了，同学们都大开眼界。通过这次游戏我明白了：在遇到困难的时候，一定要想办法借助外力。
谁是“大力士”作文6
“加油，加油……”咦？这声音是从哪里传来的啊？原来是12号教室在进行活动课，接下来我们一起去看看吧。
唐老师先给我们一五一十地讲述了游戏规则，让我们先进行石头剪刀布。赢了的分一组，输的分一组。我这一组是赢的'一组叫精英组，对方组叫无敌组。
分好组后就要开始比赛了。先出场的是宋紫嫣和范文嘉，刚开始范文嘉信心满满，露出一副急切的样子，可宋紫嫣却没有信心。第一轮开始了，她们俩紧紧地握住手，两个人都咬牙切齿，脸红得像红苹果一样，谁也不让谁，别看宋紫嫣看起来瘦弱无力，其实她的力气可大了。她胜过了范文嘉，我大声地在旁边喊：“宋紫嫣真棒！”
这轮比完后就该我上场了。我十分紧张，我心想：我会不会输呢？就在我内心忐忑不安的时候，我才发现我的对手原来也是一个小女孩，可比赛才刚刚开始，她就输给了我，真没意思，真想再来一轮。
愉快的时间总是过得这么快，一眨眼的功夫，比赛就结束了，真期待下一次的比赛。
谁是“大力士”作文7
今天，我们在教室里举行了掰手腕比赛，同学们都鸦雀无声了。似乎都不想比赛，可说到选人的时候，大家都想和力气小的人比赛，因为大家都知道和力气小的人比赛就可以赢。
好戏马上开始了，选人了，同学们有的争先恐后的举手，有的'默默无闻，还有的想做观看者。
先说说游戏规则吧，老师选两组每组两人，用左手掰手腕，先把手腕持平，谁把另一边的手先压在桌子上谁就赢了，第一组老师选了王志嘉和杜昊博。一，二，三，游戏开始了，对手们都目不转睛看着对手的面部表情，他们生怕输了，都没有左顾右盼，可是因为太专心没有听老师说话，老师说了开始，他还是傻傻的看着杜昊博的眼睛。过了一会儿，王治嘉才想起来，要赢的杜昊博马上没有了力气，王治嘉转败为胜了，王治嘉更胜一筹了，第二组是我和丁一，本来观看者们说：“一定是王烁媛赢”，可是一个惊天动地的动作开始了，本来可以赢的我，一开始有力气的，可过了一会我又没有了力气。刚刚一直悠闲的丁一马上掰平了我，原来这是他的战术呀！
这个游戏不仅仅好玩，还让我知道了一个道理，友谊第一比赛第二。
谁是“大力士”作文8
人们都说蚂蚁是个大力士，但是大象却很不服气。有一天，蚂蚁遇上了大象，大象拦住了蚂蚁，傲慢地说：“小蚂蚁，我要跟你比试比试，看看我们俩到底谁才是大力士!”蚂蚁看身躯庞大无比的大象，只能点点头。
大象和蚂蚁来到一棵大树下。大象找了一根又粗又壮的木头，用它的长鼻子一下子就把木头举得高高的。蚂蚁找了一片宽宽的树叶，把树叶高高举过了头顶。大象看着蚂蚁吃力的样子，嘲笑道：“你举一片树叶都那么吃力，我一口气可以把二十片树叶吹得远远的.!”蚂蚁听了，心平气和地问：“你和木头比，哪个重?”大象抬高了头，说：“当然是我重!”蚂蚁不紧不慢地又问：“那我和树叶比，哪个更重呢?”大象摇摇头。蚂蚁笑眯眯地说：“树叶比我重二十倍!我能举起比我重二十倍的东西，你能吗?”大象这才明白了，为什么人们说蚂蚁是大力士。
大象不好意思地低下了头。蚂蚁用自己的触角顶了顶大象，说：“大象，你永远都是我心中最高大的朋友。”
谁是“大力士”作文9
“今天，我们三（二）班要举行一场比赛。”章老师扫视了我们，笑眯眯地说。
“到底是什么比赛呢？”大家纷纷开始议论，有的说是绕口令，有的说是讲成语故事，我觉得是说名人故事。我急忙说：“章老师，您就别卖关子啦，告诉我们吧。”
章老师终于把答案说出来了，原来是要选出咱们班的“大力士”，大家不约而同的尖叫起来，这叫声好像要把全校的学生都要叫过来一样。
章老师选中了唐佳铭，瞧，他那肥嘟嘟的身子，粗壮的.手臂，肚子像个“啤酒肚”，他大摇大摆走上了讲台跟唐佳铭比赛的竟然是童金成，他那身材如此的苗条，像根“绿豆芽”一样。我不知道是肥嘟嘟的唐佳铭会赢，还是瘦瘦的童金成会赢，我满脑子充满着好奇。
两个大力士开始比赛了，原来他们要比掰手腕。他们两人伸出双手，紧紧地握着对方的手，手肘立在讲台上，裁判员章老师喊着：“预备，开始！”大家也开始为比赛的两位选手加油，瘦小的童金成眼看就要输了，听到同学们为他加油呐喊，一下子又增添了无穷的力量，不甘示弱的唐佳铭也是铆足了劲咬着牙关坚持着。最后瘦小的童金成胜利了，唐佳铭虽然输了，但是同学们还是把热烈的掌声送给了他。
我希望下次比赛，我能当上“大力士”。
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