写放风筝作文

时间:2023-09-03 15:34:45 好文 我要投稿

【必备】写放风筝作文

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的写放风筝作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】写放风筝作文

写放风筝作文1

  阳春三月,微风习习,阳光明媚,正是放风筝的好时节。

  哥哥带着我和弟弟一起去草坪上放风筝。天空已经成了风筝的舞台,而那些风筝就是舞台上的'模特。有威风的老鹰风筝、有长长的蜈蚣风筝、可爱的金鱼风筝……它们把天空打扮得绚丽多彩,美极了。

  看着满天的风筝,哥哥的手也痒了,他叫弟弟托住他的燕子风筝,说:“你把风筝抛到天上。”“好的。”弟弟说。“一、二、三,抛!”哥哥大声喊。话音刚落,弟弟就把风筝抛到了天上。于是,哥哥跑了起来,哥哥在草坪上跑着,我也跟着他一起跑了起来。

  可爱的燕子风筝飞上了天,弟弟开心地喊着:“飞起来喽!飞起来喽!”燕子风筝在天上快乐地飞着,它时而在天空中转了几个圈,好像在嬉戏,时而抖一下身子,好像在展示自己的美丽,时而在天空中一上一下地飞,好像在啄小飞虫。这时我拿着自己的蝴蝶风筝向哥哥请教怎么放风筝 ,他把秘诀教给了我,练了一会儿,我也放得和他一样好。

  时间分分秒秒地过去了,我们也该回去了,我想:下次有空,我还要去放风筝。

写放风筝作文2

  今天是星期六,我和妈妈一块去广场放风筝。

  我们到了广场,啊!一看,人山人海,就像赶集似的。妈妈把绳子缠在线轴上,再把风筝顺风慢慢的一边放一边放线轴,不一会儿风筝就飞上天,我兴高采烈地跳了起来。风刮的不定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿风筝就被刮了下来,我感到特别的失望。

  我赶紧抢过风筝,说:“妈妈,我试试吧!”妈妈把风筝递给我。妈妈在一边说放风筝的口令,我在一边尝试放,但放到风筝离地面大约七八米的时候,我抓不住了,就像断了线,风筝线轴把不停的转。我赶紧叫妈妈过来帮忙,妈妈过来后赶紧拽线。突然,妈妈“哎呀”了一声,我低头一看,线像小刀一样锋利,妈妈的皮手套都烂了。妈妈摘下手套,她的'手被风筝线划了几道口子。妈妈赶紧换了个姿势,拽风筝线把,慢慢地,风筝又自由自在地飞上了天。

  我把所有的线都放出了,初次成功的喜悦和抑制不住的幸福,在我心中汇成一股滚滚暖流,我因成功而心潮澎湃。风筝在天上随风飘荡。天空中还有许多风筝,有蜻蜓的,有飞机的,还有金鱼的,等等。我的是个福娃的。

  要走的时候,我们往下收线,线轴坏了,好不容易把线都拉了下来。这时,麻烦来了,线太多了。都缠在了一起。我和妈妈费了九牛二虎之力才把线解开。

  今天我很高兴,不过也有点累,但从中我知道了,放风筝看似是很简单的活动,但技巧还很多呢。看来不管做大事还是做小事,都应该正确对待,不要觉得是小事一桩就满不在乎。不管做什么事都要找技巧,找窍门,学习也同样。

写放风筝作文3

  春天到了,小草从土里探出嫩嫩的脑袋,柳树上抽出了新的嫩芽,花儿也绽开了笑脸,大地一片生机勃勃”在公园里,许多人都在放风筝。

  这天,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵白云。小红、小明、小华来到公园放风筝,公园里真热闹啊!许多人都在放风筝,不远处有一家三口,小孩的爸爸拿着风筝举过头顶,小孩拿着线,“三、二、一,放!”话音刚落,爸爸把风筝放了,小孩也飞快地跑了起来,终于在他的努力下,风筝摇摇摆摆地飞起来,不只有他们一只风筝,天上还飞舞着花花绿绿各式各样的.风筝,有美丽的“金鱼”,凶恶的“娱蚣”,还有威武的“老鹰"……

  小红看到也迫不及待地想要放风筝了,小明把风筝拿出来,试了试风向,然后叫小华举着风筝迎风站立,自己则拿着线轴。小红拿着蝴蝶风筝在旁边微笑地看着小明和小华都学着远处的小孩,小明一边慢慢地放线一边往后退,差不多离小华五六米时才站住。"放!”小华把风筝用力往天上一送,小明赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线。“快点放线!”小华在身后大声提醒小明,眼看着风筝慢慢升起来,大家都喜出望外,可还没高兴完,突然一阵风吹过,风筝左摇右摆,谁料竟从空中栽了下来。他们又试了一次,可是又失败了,小明垂头丧气地看着小华和小红。小红拿着漂亮的蝴蝶风筝走过来安慰他俩:“再试试,肯定行的。”终于他们又鼓起信心,趁着风小一点的时候开始放,试了好几次,终于把风筝放上了天,小红也让他俩帮忙把她的蝴蝶风筝放上天,两只美丽的风筝在空中互相追逐,他们开心地笑了……

  快乐的时间很快就过去了,他们都恋恋不舍地回家了。

写放风筝作文4

  “哇,真漂亮啊!”我捧着新买回来的燕子造型的风筝,手舞足蹈。妈妈笑着对我说:“放风筝的季节到了,河滨公园里放风筝的人可多了。”“那我们今天就去放风筝吧!”我迫不及待地请求道,妈妈说:“好啊!”

  我们兴高采烈地提着风筝出发了。不一会儿就来到了河滨公园,快步如飞地走向挨着大坝一边的的空地。

  春天的'河滨公园,阳光明媚、莺歌燕舞,外出游玩的人们熙熙攘攘,特别是广场中央的风车周围,人山人海,人群几乎是摩肩接踵,人们的脸上洋溢着欢快的笑容。

  我们把线系在风筝上后,便开始放了。妈妈向东走了20多米后,使劲地把风筝抛向空中,刚开始,风筝迎着风飞了几米高。当我发现已经没有风了后,便拉着风筝往后面使劲跑,想让风筝飞上天,可是风筝硬是不听话,一头栽了下来,我恼羞成怒,恨不得把风筝一脚踩个粉身碎骨,可是我又一想,踩了风筝不就没得玩了吗?妈妈告诉我,放风筝心要静下来,不能急躁。

  我便静下心来,专心致志地摆开架式,如临大敌。妈妈拉着线轴,突然有了一丝风,我便使劲地把风筝抛了上去,可是,谁知风筝在空中要紧不慢地翻滚了几下,竟然又一下子又栽了下来!

  我这回几乎是没有信心了,妈妈告诉我放风筝的决窍是掌握好风向、风力和姿式,出手要快。听了妈妈的讲解,我开始认真地观察风向和风力,等待下一阵风的到来。果然,又来了一阵风,我当机立断,顺着风用尽全力,毫不犹豫地把风筝抛了出去。风筝凌空一跃,一个鹞子翻身,飞上了天空,成功了!

  风筝迎风展翅,渐渐地越来越小,最后几乎小得象一只真正的燕子,颜色也越来越淡,几乎不辨踪迹了。

  风筝越飞越高,越飞越远,线还没有放完。虽然我还想放一会儿,可一看表,已经到了中午12点多,肚子里早已是饥肠辘辘,所以,我们只好鸣金收兵,打道回府了。

写放风筝作文5

  天瓦蓝瓦蓝的,太阳火红火红的,地上的小草碧绿碧绿的。在这样一个春光灿烂的下午,我兴致勃勃地跟朋友去公园放风筝。

  我们带着形状各异的风筝,一到公园就陆续地放了起来。顿时,天空成了风筝的世界。看,那只“大老鹰”飞得多高啊!它使劲扇动着一对黑翅膀让自己在天空中稳稳地飞着呢?我也不甘示弱,拿起自己的“孙悟空”迎着和风,向南跑去,我一边跑边放线,好不容易让我的“孙悟空”“腾云驾雾”了可好景不长,一阵大风吹来“孙悟空”翻了几个“跟斗”一头栽倒在地上,我连忙跑上前去。轻轻拍掉它身上的尘土,理好它的尾巴,然后又跑了起来。

  终于。我的风筝又飞得稳稳的了,这回,我可不敢再马虎了,我一边跑一边回头望望风筝,不小心被一石头拌倒,摔在草地上,我不顾疼痛急忙爬起来,抓起风筝线,继续跑。

  风筝在春风的吹拂下,越飞越高,我不时地回头看看我的:“孙悟空”,希望它能再飞高一点。“孙悟空”悠闲地在天空中熬游,还时不时地向我招手,似乎在说:“我带你去欣赏美景吧!”我听了高兴地笑了。

  天空中的`风筝越来越多,有金色的“小鸟”,美丽的“鹞鹰”,可怕的“老鹰”,长长的“蜈蚣” ……真的是五颜六色,令人眼花缭乱,一只只风筝,带着我们的笑容,带着我们的希望,越飞越高,越飞越高……

写放风筝作文6

  在我的童年里,发生了许多有趣的事情,其中给我留下最深印象的就是那次与众不同的放风筝经历。别人放风筝是悠哉悠哉、休闲式的放,而我们那天真可谓是“与风pk”!大概是我上二、三年级的时候的一个双休日,我和爸爸来到学校操场里放风筝,那天风相当的大(据我所猜,至少有6、7级),我们的耳边到处是风的呼啸声,我和爸爸和对方说话必须用特大声音,而且尽量不张嘴,以免进满嘴的沙子。

  进了学校,风变得更大了,就连把风筝拿出来都难,刚一拿出来,那风筝就随着风势拼命地向西边的飞,我爸爸这个大力士和风开始pk!如果不是爸爸使劲按住那风筝,估计它就会失去控制、不顾一切的飞向西边,直到把风筝线扯断。我和爸爸小心翼翼的放开风筝线,只见风筝在这大风的作用下,一下子从我们手里“挣脱”出去飞向天空。我看爸爸用了全力紧紧地抓住风筝线,控制着风筝的方向。风越来越大了,我看到爸爸的脚底在打滑,我连忙去帮忙,一直扯着爸爸,我敢打赌,如果这风再大一点点,我和爸爸一定会尝到不用做飞机也可以飞的感觉,我心里真担心爸爸会被“疯狂”的风筝扯到天上去!

  有了风的帮助,风筝嚣张的飞向我们看不见的`地方,我们都不知道怎么把它收回来了,我不由自主的感叹一声:“怎么偏偏碰上了这种天气呀!”这风筝好像听到我说话,又渐渐飘了回来,我刚要欢呼,谁知风筝又晃晃悠悠的扎进学校后边平房的房顶上。我和爸爸不得不去那一排平房里,挨个查看风筝的“下落”,找了半天,才费了九牛二虎之力把风筝从房顶上拿下来,此时,你如再看看我和爸爸,非得笑死不可:身上都是灰,脸上黑一道白一道的,好像刚从煤堆里出来,样子狼狈极了!如果能把我们俩的“光辉形象”记录下来,一定会载入我们家“家史”。以后,我几乎不在这种大风的日子放风筝了,但那次难忘而有趣放风筝的经历,我想我一定会永生难忘的!

写放风筝作文7

  “放风筝去喽!放风筝去喽!”星期三那天,阳光灿烂,趁着这个好天气,我全班同学要去放风筝了。

  来到操场上,大家迫不及待地拿出各自早已准备好的风筝。我和杨听苑、沈黄盈等人一组,只见杨昕苑迅速托起风筝,我也马上扶起风筝尾巴,沈黄盈远远地拉着线。徐悦在中间站着,看我一切准备停当,便对我大声喊道:“开始跑!”沈黄盈便拉着线飞快地在前面跑起来,我和杨听苑托着风筝紧跟在后面,风来了,我和杨昕苑立刻松开手,让风筝迎风向上飞起来……

  没过一会儿,“风筝飞起来啦!”“风筝飞起来啦!”一阵阵欢呼声飘荡在整个操场上空,顿时,沸腾的操场成了我欢乐的海洋。原来其他小组的风筝也都放飞起来了。这时,我不禁抬起头,啊!各式各样的风筝在空中游来游去,有正待捕食的“雄鹰”,有自由自在的“美人鱼”,有活泼可爱的“蝴蝶”,还有我那机灵漂亮的.“小燕子”……一只只在天上自由飘舞的风筝,好像谁也不服谁似的争着高低,比着美丽,衬着蓝蓝的天幕,好似一朵朵彩云飘在空中,天空一下子变得五彩斑斓,组成了一大幅活的油画,让大家格外兴奋。其中飞得最高的要数尤思婷的“黑蝙蝠”了,凝神远望,它高得快要到云彩上面哩,似乎是在蓝天上写下的一个句号,大家都暗暗地向她投去羡慕的眼光。

  风筝飘呀飘,带给了我无尽的欢乐,也给秋天增添了不少色彩,我真喜欢放风筝呀!

写放风筝作文8

  每当我看见这个风筝,便想起童年放风筝的趣事。

  在那年的一个星期天,妈妈看见了一直放在角落里的风筝,就提出去公园放风筝。一听要去公园放风筝,我高兴地一蹦三尺高,急忙准备出发。

  一路上,我兴奋极了,连走路都带着跑,恨不得一下子飞到公园里。

  终于到了公园了,哇!公园的上空已经有各种各样、五颜六色的风筝了。有机器猫的、有燕子的、有老鹰的······

  看着空中的风筝,我差点忘了:我们也带了风筝!于是,我迫不及待地拿出风筝,咦?!风筝的`袋子里怎么还有两根细杆子呢?这到底用来干嘛的呀?我正想着,爸爸过来对我说:“风筝要组装好才能放呢。”说着只见爸爸把那两根细杆子分别绑在风筝的背面,并扎上风筝线,我们的风筝是一条巨大的鱼,有一条超长的尾巴。我把风筝举起,爸爸跑了起来,正巧一阵风吹来,爸爸说:“放!”我一松手,风筝便飞了起来,哦,原来是这样放风筝的呀!我看了看爸爸,他已经累得气喘吁吁了。尽管爸爸很累,但爸爸的手却没有离开线轱辘,看着风筝越来越高、越来越小,我便抢过爸爸手中的线轱辘,拉了拉,啊!只觉得手里突然一轻,不好!我们的风筝线被人家的风筝线切断了!只见我们的风筝便慢慢地落了下来,我连忙向风筝落下的地方跑去。唉,好险啊!风筝差点飘走!

  那年风筝放得真心!

写放风筝作文9

  儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。春回大地,万物复苏,在这个美丽的季节里,春风吹拂着,这是放风筝最适合的天气了。

  星期天下午,我去公园里玩,抬头仰望,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。白云下面有许许多多五颜六色的小动物在飞翔,有长长的蜈蚣,全身长满了触角,在天空中慢慢地蠕动着。威武的老鹰在天空中飞来飞去,看起来好像在寻找猎物。等我再仔细一看,原来是一群小孩子在放风筝呢!看,那边小明正和他的爸爸妈妈一起放风筝,他的风筝是三角形的,颜色由红色、黄色、绿色组成,虽然造型非常简单,但是颜色却很漂亮。小明拉着风筝线急速地奔跑着,风筝缓缓地飞了起来。小明看见风筝越飞越高,脸上露出了开心的笑容。爸爸的手搭在妈妈的肩膀上,看着儿子在快乐地放风筝,这是多么幸福的一家人啊!

  再看近处,小红手里攥着一只又大又漂亮的红色蝴蝶风筝,默默地看着小强和李明放他们的'燕子风筝。小强拽着风筝线飞快地向前奔跑,李明则站在后面高举着燕子风筝。风筝快要起飞时,李明喊道:风筝马上要起飞了,我可以松开风筝了吗?小强回答道:可以松开了。于是,李明松开了风筝,不一会儿,燕子风筝就飞到了高高的天空中。这时,天空中可热闹了,风筝们都一个劲儿地向上飞,就像在比赛看谁飞得最高。

  正当我看得入迷时,妈妈的喊声惊醒了我,她让我赶紧回家了,我只好恋恋不舍地离开了公园。走在回家的路上,公园里放风筝的快乐情景还在我的脑海里回绕着。

写放风筝作文10

  星期天,风和日丽,晴空万里。舅舅、弟弟和我一起去明珠广场放风筝。

  一到广场,我和弟弟就迫不及待地组装风筝。这是一只足有一米多长的蜻蜓,上面画有两只水汪汪的大眼睛,还拖着一条彩色的长尾巴。弟弟用力一送,我用线一拉,风筝很听话地飞起来了。但不知道为什么,风筝一个“倒栽葱”又掉了下来,连试几次都是这样,我们束手无策,一筹莫展,只好坐在护栏边干等着。舅舅过来了,我和弟弟就像见了大救星似的.围了上去,问这问那。舅舅亲自上马,俗话说:“老将出马,一个顶俩”。可是风筝就是不听话,依然飞不起来,舅舅将风筝一检查,发现是风筝的“颈椎骨”(风筝中间的那一根棒)没有插到位,修好后,风筝快速飞到了明珠塔的一半处,可没等我们拍手叫好,突然风筝在空中连翻了好几个跟头。“完了,又要掉下来了”,弟弟大声叫喊。舅舅使出浑身解数左右摆弄,最后这只不听话的风筝终于乖乖地在空中飘浮着……

  天上的风筝渐渐多了,看来春天的脚步已经到了!

写放风筝作文11

  “青草地,放风筝,汝前行,吾后行。”这句古文相信许多人已经会背了吧!这是关于放风筝的古文,趁这个周末,为了,不辜负春光明媚的好天气,我们来到了城市阳台体验放风筝的成功与失败。

  来到这里,果然如我所料:天上的风筝满天飞。只见空中有着串式风筝、动画风筝和普通风筝……其中最显眼,最引人注目的便是那串式风筝啦!一根长线,中间连着许多小风筝,我满足自己的好奇心数了下,竟然有29个,发现了这个“天文数字”。

  班长匆匆跑过来,我迅速拿起班长带来的普通风筝放起来。据班长说:“这风筝很能飞,两年前能放完四个手柄的线。”我让同学在后边拿着,我在前头狂奔。我一心想把风筝放起来,只记得跑而忘了放线,结果,风筝倒地不起,惨败了一次。

  接着,我又拿起了风筝,准备随时出击。我不停向前狂奔,脚就像踩着风火轮似的。我的手也丝毫不敢怠慢,把线放了出来,只见风筝已经飞起来。我心想:终于成功了,便停住脚步。可风筝却像个不听话的孩子,从空中掉落。我就像在沙漠中发现了绿洲,结果是海市蜃楼一般。

  最后,班长亲自上阵,另一个同学上去助阵,我当观众。班长顿时变成了母老虎,往前拼了命似的跑。风筝这个孩子开始听话起来,可没过一会儿,它又开始淘气了,忽上忽下,忽左忽右,让人捉摸不透。班长不禁感叹:“风筝已老,宝刀已老。”再看看钱同学和郭同学的风筝,一个个直冲云霄。原来是风筝越大飞得更高,而且还容易放飞成功,我用羡慕的.目光欣赏着空中的风筝。

  放风筝是一门学问,也不简单,只要有足够的耐心,掌握小技巧,一定会成功的。

写放风筝作文12

  今天,我与母亲、舅舅、舅妈、超超、阿姨与程凯七个人一起去湖州大剧院那儿放风筝。

  我与母亲带了两个风筝,一个是去年买的奥运福娃图案的风筝,另一个则是舅妈从北京带回来的,也是福娃的图案,但它由一个个小纸风筝串成的。舅妈说:“这个风筝一共有20多个小风筝连起来,差不多有50米长。”我想这个风筝可以叫“龙风筝”了。

  我们的“龙风筝”还没放上天,风就把它的`线给吹乱了,母亲他们就开始忙着理那个“龙风筝”的线。我这儿已经开始在放“奥运风筝”了,我把它拿在手上,等到有风的时候把风筝的线松开,把手里的线一拉一松,我的“奥运风筝”就这样被我送上天了。虽然,它飞得不是很高,但也总算是把它放上去了。

  母亲他们总算把“龙风筝”的线理好,可是没想到,放着放着,线又乱了。母亲他们也觉得理线很麻烦,就干脆把线拉断了,一个“龙风筝”就变成了四个“龙风筝”。其中有一个是三个迎迎图案连在一起的“小龙风筝”,于是,我们就把它送给超超放,因为他只有2周岁多,给他放正好,不大也不小。

  我放着放着就觉得有点儿累了,就把风筝让给程凯放了。我就在旁边看着超超放“小龙风筝”,他放风筝的时候实在是太有趣了:每当风筝飞上天去的时候,他就喊:“我的风筝飞起来了!”如果掉下来的话,他就会喊:“我的风筝掉下来了!”他的嘴里不断地重复说着这两句话。我坐在一旁,心里想:小孩子就是这样的,可真有趣!

  不知不觉时间已经过了两个小时了,我们恋恋不舍地收起风筝回家了。放风筝可真好玩啊,尤其是与超超一起放风筝更好玩,下次我还要与他出去玩!

写放风筝作文13

  今天,阳光明媚,晴空万里,爸爸带我去杏花公园放风筝。

  来到杏花公园,放风筝的人可真多呢!于是,爸爸带我来到了一家小店,买了个风筝。这个风筝是“章鱼”形状的,它有8个触角,是黑色的。接着,我对爸爸说:“老爸,你负责拉线,我负责拉风筝。”

  开始放风筝了,我拉着风筝,爸爸牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来,爸爸赶紧放线,再牵着线把风筝往上,只见风筝慢慢的扶摇直上,我和爸爸仰着头,看着随风飘动的风筝。风儿吹来,风筝在天上飘,风儿停,风筝就左右摇摆,就像喝醉了酒一样,往下落。风筝越飞越高,像一只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。

  突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好,只听爸爸说:“别拉紧了”。我马上就松了手,果然,风筝又飞上去了。

  这时,只见各式各样的.风筝在天上飞,有金黄色的“蜜蜂”、有美丽的“凤凰”、有可爱的“白鸽”等。一只只风筝在天空中翩翩起舞,它们在天空中玩耍呢!

  我喜欢放风筝!

写放风筝作文14

  今天上午爸爸带我到立交桥下放风筝,走在路上,我哼着小调,蹦蹦跳跳,心里别提多高兴了。

  到了立交桥下,这里放风筝的人可真多,有大人、有小孩,天空中飞着很多风筝。瞧!这有一只蝴蝶翩翩起舞,那有一只蜈蚣正在张牙舞爪,远处还有一个小“福娃”在摇头晃脑……我迫不及待地拿出风筝,想要和它们一比高低。

  一开始是风筝的起飞阶段,我一手拿着风筝,另一手拿着线,迎着风快速地跑,然后将风筝使劲向上一扔,风筝从手里一下子向上升起。一开始,风筝还不稳定,像一个喝多酒的醉鬼东倒西歪,后来经过我慢慢地调整,风筝终于高高地飞起来了。

  正当我得意洋洋地放着风筝的时候,忽然感觉到手里的线绳一震,这才发现别人的风筝线压着我的线,眼看要缠线了!我赶紧向那人跑过去,同时把我的线压低,让那人的风筝从我的头顶上拽过去,这才化险为夷。

  我的风筝越飞越高,一卷线用完了,我让爸爸又买了一卷,接着用用完了。后来爸爸又给我买了三卷线,我不断地接线,不断地放线,风筝飞得越来越高,看起来越来越小。等五卷线都用完的时候,这时风筝在天空中已经变成一个小黑点,估计已经有300米高了。我看见天空中所有的风筝里,我的风筝是最高的,我心里可真自豪呀。

  要想让风筝飞得更高,就必须不断地放线、接线,并且每团线之间都要把结打牢。由此我想,我们的`学习也是一环扣一环的,假如一个环节没学好,就像一个断了线的风筝,不可能上升到很高的水平。

写放风筝作文15

  秋天的天空是那么蓝,好像刚刚用秋雨擦洗过。蓝天上偶尔有几朵白云,就像扬帆远航的小船,在空中遨游。

  星期六下午,秋高气爽,风和日丽,是放风筝的好时节,妈妈要带我去观音山放风筝,我兴奋极了,一路上,欢声笑语。

  来到观音山,一下车,我就看见了无边无际的大海跟广阔的沙滩,远处的大海似乎跟天连在一起了。来到沙滩,哇!有好多人已经在放风筝了,天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝。有白色的玉兔;有欢快的`福娃;还有可爱的金鱼,迎着秋风在空中飞翔。

  我们开始放风筝,妈妈用手托着,我站在远远的地方说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,我牵着线在沙滩上奔跑,渐渐地渐渐地越飞越高,望着我的风筝越飞越高,终于可以跟天空中其它的风筝比美了,我心里特别地高兴。我的风筝也非常争气,在空中翩翩飞舞着,摇摆着婀娜多姿的身体,像是在炫耀自己的美丽。别人看到了说:“放得这么高”。

  这一天,是一个愉快的日子,因为我亲自感受到放风筝的趣味跟成功的喜悦。在我心中这个下午是最愉快的,我爱放风筝,以后有机会,我还要尽情地放风筝。

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