打乒乓作文(实用)
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的打乒乓作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
打乒乓作文1
我们小区的乒乓球馆,一到晚上就热闹非凡。大人小孩都沉浸在打乒乓的欢乐之中,小小的球在台桌上飞来跳去。我的手也痒痒的,下决心也要学乒乓球。
我在爸爸的陪伴下学起了打乒乓。爸爸先教我基本功,从握拍到接发球到前后左右跑动……可是轻轻的小球到了我手上就不听使唤了,轻一点过不了网,太用力又飞了出去。看我有点灰心丧气的样子,爸爸不停地鼓励我:“有耐心不放弃就一定能学会”。经过一个星期的锻炼,一个球我也能打上四五个来回了,这更增加了我打乒乓的`兴趣。
我拉着爸爸每天都去打乒乓,在练习中爸爸对我提高了要求:“不能老抬‘老爷球’,要压低快速;判断球的落点,随机应变;跑动迅速,扣杀要有力……我一样样都记在了心里。但要真正做到可不容易,非要下苦功不可。
现在我常和小朋友们比试身手,好几个都成了我的‘手下败将’。我想终有一天我也会成为一名乒乓球高手。
打乒乓作文2
今天下午打乒乓的时候李教练又表扬我了,因为我可以和她快速连续的打50几个回合,是整个兴趣班20个人里最多的一个。
乒乓兴趣班是一年级和二年级混在一起上的,别看我虽然只有一年级,但是我知道很多二年级的同学背后都在叫我“超人”,还有一个二年级的陈珍妮也打的不错的,他们就叫她“女超人”。
其实我真的很想成为超人的,因为那样的话就可以有太多太多不可思议的本领了,幼儿园老师和爸爸妈妈都一直说我是一个善良的人,是一个有集体荣誉感的人,我觉得我是一个愿意帮助别人的人,我有了超人的.能力一定会去帮助其他人的。
今天老师就让我帮助一个同学练球,我很高兴能有这种机会。但是马上发现自己会和教别人会是有很大区别的,我发现自己并没有“超人”的本领,但是我会继续努力的,青出于蓝而胜于蓝,我要向着超过李教练的这一个“远大目标”,努力,加油!
打乒乓作文3
“乒乒乓乓”,“乒乒乓乓”。咦?哪儿来这么多欢快的“乒乓”声呢?原来,这“乒乓”声是从我们家传出来的`。因为这次新型冠状病毒来势汹汹,全国上下,人民团结一心,共同抵抗疫情,所以我爸爸便把折叠乒乓球桌搬进了家里,于是我们一家三口就在家里打起了乒乓球。
我们先将折叠的桌脚打开,将两张桌板拼在一起,然后再装上球网,装备都齐全后,我们就开始打了。
我和爸爸先打,我们约定先打三球,由爸爸先发球,我呢则盘算着怎么“对付”他才会胜利。爸爸开球了,只见球向我蹦过来,我急忙把拍子向后一扣,罩住了乒乓球,再猛地一拍,将它拍了回去。爸爸急忙赶了过来接,可是小球蹦得实在太高了,他没法将它接回来,小球弹到了网上,然后又蹦了回去,1比0,我领先。爸爸大叫一声“哎呀!”,而我在一边笑得合不拢嘴,妈妈也在一旁鼓掌。
第二个回合开始了,还是爸爸先发球,我想如果我赢了这一球,我就三球两胜,胜利了。爸爸开球了,我们打了好几个回合,还是不分胜负。终于我看出了一个破绽,我猛地一拉球,他这一球打高了,我便狠狠地向下一扣杀,小球猛地飞了过去,2比0,我又胜利了,也就是说这一局我赢了。
在家里打乒乓球可真有趣呀!在这个特殊的寒假里我们一起锻炼身体、抵抗疫情。
打乒乓作文4
暑假的第一天,我终于能住到外公外婆家了,我非常高兴。第二天,吃过午饭和外公走了一会飞行棋,外公突然提议打乒乓,可我不会打,外公说:“我教你呀。打乒乓既可以锻炼身体,又能多学一种技能。”“可没乒乓桌,怎么打啊?”“我房间的电视机柜够长,就用它怎么样?”“好啊,好啊!那我们赶快开始吧!”我兴奋地又叫又跳。
首先外公教我怎样拿乒乓板,然后要用球在桌子上弹一下,然后等它弹上来了,再用板轻轻拍一下,就到对方面前了。我一会就学会了。一开始和外公只能打5个来回,打熟了可以打十几个来回了。这下我有点骄傲了,吵着要和外公比赛,结果自然是一败涂地。于是我抬头看着外公问:“您为什么打得这么好呢?您好厉害啊!”外公对我说:“其实你已经打得很好了,外公小时候还没你打得好呢。等你再长大一点你多练习,一定会打得更好的。不过切记,一定不可以骄傲,人在任何时候都不可以骄傲自满的.,否则什么事也做不好,知道吗?”“嗯,知道了外公。”
今天晚上,我特别高兴,因为就像外公说的那样,我今天不但锻炼了身体,又从外公那里懂得了一个做人的道理。
打乒乓作文5
乒乓,是我最擅长的一项体育运动。最初,我十分讨厌打乒乓,可慢慢地,打乒乓给我带来的好处越来越多。
打乒乓能锻炼身体。我在班里女生中最胖。照理说,跑步应该是最慢的'一个。可是,自从打了乒乓球后,我跑步的速度愈来愈快。体育课上测验跑步,绕跑道跑4圈。我尽力快跑,快到终点时更加奋力冲刺,结果,我比我们第三组所有女生都快,她们都比我瘦。
打乒乓球能保护眼睛。我有很多时间都在写作业,没好好保护眼睛。打乒乓球让我的眼睛离开了书本,只顾盯着乒乓球,得到一定休息。现在,班里有一半多同学戴过眼睛,而我却没有。
打乒乓球能增强反应能力。在打比赛时,对方时而打你右边,时而打你左边、前面,如果不及时接住,对方就得分了。平时就要练反应能力,老师打到左前方,你要马上右腿向前迈一步,手臂迅速伸直挑球。如果打到球台边缘,很靠近身体时,要立即后退,再接球。渐渐地,反应越来越快,就可以轻松接到每一个球。
打乒乓球能使人思想集中。在打球时,必须专心。你一不留神,乒乓球已经落地了。这样失分很划不来,所以每次练球我都很认真。
打乒乓球让我们劳逸结合,既保护眼睛,又能增强反应能力,何乐而不为呢?
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打乒乓作文6
课余我最喜欢打乒乓球,因为它一方面可以锻炼我的身体,增强我的体质;接球的时候,还可以加强我的反应能力。
今天我和妈妈一起打乒乓球。妈妈说,她小时候是向阳小学校队的,水平比我高许多呢。我们的比赛开始了,妈妈果然名不虚传。第一局我很紧张,打得特别保守,妈妈抓住这个机会,连胜了我九分。我虽然在最后强力反击,利用发球连胜她两分,但是回天无力,以二比十一惨败。妈妈得意地向我挑战第二局。我很不服气,心想:这次一定让你以惨败告终。我加强了防御和攻击,全神贯注地投入比赛。一开始,由于我回球力气太大,出界造成失误,妈妈还是赢了两分,但是接下来的.两球我都利用发球得分,二比二平,我兴奋起来。
后来我越打越顺手,接着我利用妈妈的失误,还有我威力无比的发球得分,一下子把她打得落花流水,领先到了九比二。妈妈这时摆了一个很专业的姿势,对我说:“好,我要追上来了。”我一点都不怕她,笑着向她扬了扬球拍说:“你来吧,我等着!”妈妈又夺回一分,但是接着她又失误,比分十比三了!现在轮到我发球,我心里默念着:“千万不能失误!”然后小心翼翼地发出了最后一个球,妈妈冲过去,但是,来不及了,只差了一点点,球没有过网,弹进了网底,耶!我赢了!
我太喜欢打乒乓球了,它让我体会到失败时的失落,胜利时的喜悦,使我不断进步。
打乒乓作文7
今天晚上,爸爸妈妈带着我到小区里去打乒乓,我心里又激动又紧张。
我右手拿着乒乓板,左手按住砰砰跳的胸口,跃跃欲试。妈妈先教我如何发球,我试了几次,很快掌握了方法。于是,我就开始向“对手”妈妈发动了进攻。谁知,妈妈一点儿也不害怕,她轻松地化解了我的招数,并且还开始凶猛地反攻。我大气都不敢喘,目不转睛地盯着乒乓球,高高地举起乒乓板,使劲朝着乒乓球打去,“哎呀”,接了个空。我失望地叹了口气。妈妈安慰我说:“宝宝别着急!多练几次就好了。”我捡起球,再次向妈妈发球进攻,妈妈轻松地接住球,又把球打了回来。这次,我们来来回回打了几个回合,我心里真高兴!妈妈一点也不因为我是新手就小瞧我,一直专心致志地陪着我。当我发了个好球,爸爸妈妈就齐声为我喝彩:“好球!”每次听到表扬,我的心里就美滋滋的,也更有信心了!
一个多小时下来,我热得满头大汗,脸蛋红彤彤的.,但心里非常高兴。今天,我虽然以输球为主,但是我学会了怎样发球,怎样接球,更懂得了做每件事都要全力以赴,不能轻易放弃,即使暂时失败了,也不能气馁,因为“失败是成功之母”,只有努力坚持,才能又更大的收获!
打乒乓作文8
我们班正流行打乒乓 我们班的男同学打乒乓打得热火朝天,一下课就集体冲出去打乒乓,几个女同学叫住他们说:“喂!作业!”男生们无动于衷,自顾自地跑出去,女生困扰地拍拍额头,对他们实在没办法,只好任由他们玩了。 “听说最近男生很悠闲,跑去打乒乓,而且不是一次,是每节课下课都去,各科老师都反映,我们班怎么啦?好好的就开始疯狂起来,而且是各科老师都反映,我们班真是······知道没?”“知—道—了。”全班托着音回答。“那好!下课!”王老师的'话好像紧缩在每一个人的心头上,这次,大家并没有出去,而是安静的坐在教室里,好像在反思,“万物丧失”的他们现在开始坚决了起来,大部分已经好像“面壁思过”完了,开始成熟了起来,不过还有一些人“死性不改”。虽然他们没改过,但是要是没有他们,我们班就没这么热闹了。
现在,流行的乒乓也开始“落伍”了,一次又一次地开始流行,又总是一次又一次地开始落伍。
打乒乓作文9
老师说今天有比赛,于是我早早地赶到乒乓球室找球感。不一会儿,人都来齐了,老师宣布比赛开始!
第一局我和四大金刚之一的钟林航对局,他的运气比我好,先发球。我还没完全准备好,他就发了一个快球,打得我措手不及,比分成了1比0,随即又到了2比0。到我发球时,我也用他的招式给他连来两个偷袭,我们打成2平。第五个球钟林航发到了反手位,我一发力打了过去,他没接住,我领先一分。可后来他奋起直追,最终以11比9赢了我。
交换场地后,由我先发球,第一个我发了个快球,直接发球得分。然后我连续得分,以6比1遥遥领先。可钟林航也不是吃素的,把比分追到了10比9,进入了赛点。最后一球他急了,想扣杀赢我,没想到失误把球打出界了,输掉了第二局。
到了决胜局,我们俩个都很紧张。他第一个发球就失误了,我乘这个机会把比分变成3比1。钟林航发火了,一个接一个的扣杀,连续得了6分。我也急了,把比分追成了10比9,进入赛点。我正巧打了一个擦边球,非常高兴,举双手蹦跳欢呼。没想到,顽强的钟林航为救这个球,跪到了地上,球被他打到了半空中,划出一道弧线后落在我的.台面上。此时欢呼的双手来不及接这个球,最终我以1比2输掉了比赛。
看来任何时候都不能大意呀!
打乒乓作文10
叮---叮”美妙下课铃声响了起来,我和几个同学狂奔到乒乓球台。我们以打乒乓球为乐,打球让我们可以暂且抛开书本。
说到打乒乓球,还有一段历史。刚上初中时,可以说对乒乓球一窍不通,当时不管和谁打都打不过。当时哪个感觉像一桶冰水浇到了心上——凉透了。但是要让自己变强,不能改变别人,只能改变自己。我决定练!这个信念决定了现在的技术。天天玩,碰到的对手很多,而且都不一样。我发现一个问题,球技好的人,球品也好。那种心高气傲,一脸自负,一边打球还一边骂骂咧咧的.人,总让人打得不舒服。
打球要调整好心态,绝对不可以耍脾气。打球一定要心平气和,不可以心浮气躁,太想赢球反而会一败涂地,因为太急了就会抢攻,而对手的招式也会看不清。输得多也要调整好心态,其实打球的真正含义在于玩得开心,而不在于分数。要赢得光明,输得磊落。输了说明自己技不如人、
其实生活和做人也是这样,做事学习都要由坏到好,从不会到会,从一窍不通步一步都要走稳。做事要讲究方法,否则会事倍功半。
打乒乓作文11
乒乓,乒乓,是什么声音呢?呵呵,那是我和爸爸在打乒乓球呢!听说爸爸打乒乓球可好了!我不信,就跟他切磋一下,看看爸爸的功夫是好是坏。
小鸟的歌声引来了第一局的较量。开始了,爸爸手握着乒乓球,往空中一抛,用球拍轻轻一磨擦,球就发了过去。我心想:不就是一个普通的右旋球嘛!用球拍一抵,就弹过去了。可是万万出乎我的.意料之外,球居然往左边弹去,出界了!
爸爸见我目瞪口呆的样子,笑着说:“这是一种特殊的旋球,如果像你那样接球的话,是会弹出界的!”
接下来几次,爸爸依然发这样的球,可是他不知我以悟出了道理:要用反方向旋球点击!果然,球再也没有出界,重重的打在对方桌面。
好呀,再来!”爸爸说道。台上又响起了乒乒乓乓的击打声。时间转眼变得像流水一样流逝的飞快,已经到决胜局了,比分是9比5,我只有5分,爸爸却有了9分,这让本来信心满满的我变得紧张起来,心里好行装了一个小兔子在蹦蹦的跳。
我发球了,爸爸抵了过去,我轻轻一旋,啊,球刚好擦边!比分改写成了9比6,又来……比分牌被翻到了10比9,轮到爸爸发球了,爸爸依然用老方法,我才不上当呢!继续旋,爸爸抵了过去,好时机!我一扣,爸爸没接到。
我胜利了!真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”呀!
打乒乓作文12
今天是星期六,我做好作业就和爸爸一起到上甘一个叔叔的家里去打乒乓。本来还有另外两个叔叔的,但是有事,他们不来了。
我和爸爸先打。我们两个都是第一次打乒乓,一开始两个人都接不到几个球,后来我们经过了一次又一次的失败中找到打乒乓时的力气不能太大,也不能太轻;乒乓板不能太直,如果太直了,乒乓球就不会在乒乓桌上跳一下,这样就算输了;如果要抽球,动作一定要快、还要敏捷,力度也不能太大。虽然我和爸爸是第一次对打,但是我们从一开始生硬的动作变得慢慢熟练起来。随着时间的流逝,我们的汗都流了一身,就脱下了一件又一件的`衣服。
有一个小弟弟,他不会打乒乓老是来妨碍我们打乒乓,还要和我爸爸比赛。刚刚开始,那个小弟弟就出洋相了,他把乒乓球打的老高老高的,都没有在乒乓桌跳一下,那乒乓桌干嘛用啊?爸爸和小弟弟打乒乓,谁也没有接着一个球。
不知不觉地两个小时过去了,快吃晚饭了,我和爸爸也坐着公交车回家了,回到家时,我和爸爸才知道我们的脚很痛。
爸爸和我说:“下次你什么时候要来打乒乓,爸爸就把你送来。”虽然我第一次打乒乓觉得不是那么难,但是想把它打得经通不事那么简单的事,下一次我会经常去打的。
打乒乓作文13
我的爱好有很多,下棋、打羽毛球、看课外书,其中我最喜欢的体育活动是打乒乓。
我从一年级就开始学习打乒乓,现在我已经是一个乒乓小将了。为了提高自己的`乒乓球技术,每天晚上,做完作业后,我和哥哥都要去爸爸的单位——城关医院打乒乓。
今天,我和哥哥又开始了比赛。我们定11个为一局,第一个,由哥哥先发球,他一下子来了个转球,我用力一搓,球“呼”得一声飞到旁边。哥哥又发了一个推挡,我以为是转球,一搓,球高高地飞了起来,这时,我才想起,他是发推挡的呀!我闭紧眼睛,心想:一定会打中的,一定会打中的,当我睁开眼睛一看,球一下子打到哥哥没准备的地方,哥哥接不到,我赢了。轮到我发球了,我心想:你少得意,我发了一个转球,当哥哥想攻球的时候,球又跑到右边去了,哥哥接不到,我又赢了。第2次,我来了一个偷球,我假装向左边,等哥哥没注意,我又向右边发,哥哥接不住,偷球成功了。就这样,我赢了10个,哥哥赢了9个,最关键的一个球到了,我心里特别紧张。我发了一个快速球,哥哥“滑破长空”接回一个快速球,我用了“海底捞月”才把哥哥的“滑破长空”接回来,哥哥一攻,没攻到,9比11,我赢了,我高兴地跳了起来。
打乒乓既可以锻炼身体,又非常好玩,是一项非常有益的体育活动。小朋友,要是你有兴趣,我可以教你哦!
打乒乓作文14
我热爱体育,什么跑步、跳绳、跳远样样拿手,只有打乒乓不会,但是我很想学,可是一直没机会。
一个偶然的机会,在一节体育课上,顾老师看我好像很喜欢打乒乓,就问要不要学。我一听,高兴地一蹦三尺高,连声说:“好的,好的'!”
刚进乒乓室时,天天练习掂球。“一,二,三,四,五,哎呀,球又掉了。”我原本以为掂球最简单了,没想到学起来这么难。老师说:“练习掂球必须要有耐心,不能急于求成。”功夫不负有心人,终于我能掂100多个了。现在该练习怎样打球啦!只见球在桌上一弹,老师就用板打了过去,一个球在老师的掌控下熟练地从这边跳到那边。我看得眼睛都红了。我迫不及待地跟别人练了起来。可是当别人打过来的时候,我总是接不住。这时顾老师教我:当别人把球打过来的时候,你眼睛要盯着那个球,不能站在原地,身体要随着球打过来的方向一会儿到这,一会儿到那顾老师还教了我怎样拉球,怎样发球。于是我刻苦训练,在以后的两年时间里,我不断努力,终于取得了一定的成绩。
我现在是学校乒乓球队的一员,也学会了各种发球、接球的技巧,当然这少不了老师的耐心教导,我现在终于明白,一个人成功的背后流下了多少辛勤的汗水啊!真是台上一分钟,台下十年功啊!
打乒乓作文15
今天,我和林雨哥哥在太阳快要落山的时候,在六十一中学的乒乓球室里展开了一场激烈的乒乓球赛。
爸爸首先宣布我先发球。我发了一个漂亮的“擦球”,不料,哥哥马上回给我了一个旋球。眼看就要接住了,可那个球却来了个漂亮的急转弯,到手的“鱼”又跑了。这回,我也发了个旋球,哈!我想着,这回他该接不住了吧!啊!天哪!他竟然回敬了我一个扣球,我也想回敬他一个,可球却不停使唤,只往桌外飞,2:0。o,no!不过我也不情愿甘拜下风,他发给我一个扣球,我只管把它防护住。哈哈,我终于赢了一球!因为哥哥打球技术已经练了两年,我才练了半年,这次也没有什么经验,所以比分是——11:2.
哈!第二次,我终于有点经验了!一出手就来了个又旋又扣,又擦边的球,这回,我终于占了上风1:4.不过比赛还没有结束呢!我们都斗的“你死我活”,打得一发不可收拾。争得“不可开交”。我总算有了点进步,只比哥哥差了一分——7:6.又比个不停,最后结果又是哥哥11,我7.
后来,我有了很大的进步,赢的球一个比一个多,先是11比2,11比3,11比5,11比6,11比7,11比9.我相信,只要再努力,我一定能胜过哥哥!望着哥哥从四楼下去的.背影,我不禁下了决心。
哈哈!这是我一次的乒乓球的趣事,那你呢?快展现出来吧!!
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