麻雀的作文15篇【精】
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的麻雀的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
麻雀的作文1
今天，我去老姨家做客。
老姨家有一座鸡场，因为麻雀很爱吃鸡饲料，所以老姨在离鸡舍不远的地方专门布了一个很大的网，只要麻雀靠近鸡舍，网就会牢牢缠住它的腿。今天，又有不少麻雀被缠住了，我就用手轻轻地拿下一只。我发现它全身都是灰褐色的，它的耳朵很小，只有两个小小的洞。尖尖的.嘴巴上还有两个小孔，好像是鼻孔。它的腿很细，如果飞到树上，尖尖的爪子会牢牢地钩住树枝。它的尾巴很短，看起来很有意思。妈妈说麻雀飞不远，因为它的翅膀比较短。
离开老姨家的时候，我带回了两只小麻雀。小麻雀在笼子里好像很害怕，不肯吃米，也不叫，我想小麻雀一定是想自己的家了。于是我和妈妈决定把小麻雀放回到大自然，因为那里才是它的家呀！就这样，小麻雀离开了我们。
麻雀的作文2
我悄悄地走近小麻雀，小心翼翼地捧起来，拿着它回家了。小麻雀一直啄着我的手，搞得我痒痒的，我十分喜欢它，我给它取了一个名字叫“小不点”。
到了家，我用煮熟的米饭来喂“小不点”，可是它不吃，可把急坏了。我想：它可能是绝食了。但我又想：“小不点”还小，不会绝食的。它可能是不会啄吧！于是，我轻轻扒开“小不点”的嘴，把米饭放了进去。
这样过了四个星期，“小不点”不但学会了飞，还经常伴随我左右，叽叽喳喳地叫唤，真像百灵鸟的声音。有一天，我用平时节省下来的零用钱买了一个蛋糕盛在碗里，只见“小不点”飞腾过来，转了几圈便俯冲下来，啄了蛋糕，吞到肚子里去了。我高兴得一边拍手一边说：“‘小不点’真乖！”
但是，有一天，一件不幸的事降临到了“小不点”的头上。那天，我们全家去外婆家吃喜酒，我带着“小不点”一起去了。到了那里，我觉得没事干，便抱起“小不点”找“大小点”（小花猫）玩耍。我看见“大不点”又温柔又可爱，心想：“让它们比武怎样？”于是，我就把“小不点”放到了“大不点”的面前。“小不点”从来没有看见这个“庞然大物”，吓得一边尖叫一边慢慢向后退。“大不点”突然向“小不点”猛地一扑，把我心爱的“小不点”按倒在地上。我急了，一脚把“大不点”踢了个四脚朝天。当我捧起“小不点”时，它已经闭上了双眼，身体还在微微地抖动着，一会儿，慢慢地就不动了。
我哭着叫外婆把这只不忠的.猫——“大不点”杀掉了，外婆假装答应了，我这才把“小不点”埋在一棵松树下。
从此以后，每当我到外婆家玩时，都要到“小不点”的坟边走一走看一看，我真的很想念我那百灵鸟般的小不点——小麻雀。
麻雀的作文3
有一天，回到家，看见弟弟玩得开心，手里拽着一条红线，系着一只小鸟，是只麻雀。它扑腾着翅膀几次飞翔都被“牵”飞回来。可是我记得老师说过麻雀也是国家二级保护动物啊!
弟弟是家里的“老大”，就算有理我也拿他没办法。望着小麻雀那挺挺的胸脯，小尖嘴咂咂的张合着，我不禁心动了……“弟弟，能让我和你一起玩会儿好吗?”我问道。“可以，可以!”他满口答应。我高兴得跑去，像逗狗一样，摸摸它身上的细毛，轻轻拍打它饱满的胸脯。这时，弟弟突然对我说：“姐，我去弄点谷子给它吃，你别走了!”
弟弟一走，我便觉得越玩儿越想犯罪似的，停下了手。这时，麻雀轻轻扑腾了几次翅膀，停了下来，呆呆地用它那芝麻大小的小黑眼睛悲哀地望着我。我怔住了，又想起了老师说的那句话：麻雀是国家二级保护动物。我方才如梦初醒，忙走近麻雀，轻轻地将它捧在手里。它显得很胆怯。我利索的解开栓在它脚上的红线，打开窗户，将它放飞。只见小麻雀开心地眨了眨它的小眼睛，扑腾着小翅膀盘旋了一圈便想远方飞去。
弟弟双手捧着金黄的谷子，望着地上解开的红线，把目光移在了我的身上。我急得团团转，望着弟弟的眼睛，我无可奈何地说地说：“我可爱的小弟弟，你这么好心，是不会把国家二级保护动物赶尽杀绝的`对吧!同样你也不会和你的亲姐姐决绝是吧!弟弟，下次我……“呜——哇!”弟弟的泪水不知怎的就流了出来，他一手檫着泪，一边哭着向自己的房间走去。
幸好，这次不仅放飞了麻雀，我也没有什么损失，真有意思的一次“冒险”。
麻雀的作文4
今天，一个空气新鲜的早上，我大步走向学校。走着走着。突然，一个鸟头出现在了我的眼前，我凑近一看，原来是个麻雀，它的小嘴又尖又红，羽毛是灰中带深绿，很可爱，只可惜少了下半身和跳动的心脏。我的脑里闪过一个问号，它的.下半身为什么没有了？发生了什么事？这时，我的脑子里面出现了这幅画面：
麻雀停在地上玩耍，可它们怎么也没想到危险在步步逼近。一只猫找准时机趁它们防不胜防的情况下立刻向一只麻雀扑去。羽毛飘荡，鲜血四溅，麻雀们都飞跑了，只有那只反映慢的麻雀被抓住，扑腾了几下翅膀便死了，成了猫的早餐。可那只猫很挑剔，只吃身子不吃头，那麻雀的头便留了下来。
我看了看麻雀的眼睛，它的眼睛里充满了愤怒、不舍、忧伤欲望，这四种感情一拥而上，使得我愣了一下，但我还是向学校走去。
耳边传来清脆的鸣叫，还带有一丝悲伤，那是鸟儿为那只死去的麻雀的哀乐，也是一个令人心酸的葬礼。
尽管今天天气晴朗，但我却默默忧伤。
麻雀的作文5
在一个阳光明媚的周末，我与妈妈正送姐姐去兴趣班，刚到兴趣班我就看见一个个小朋友提着小水桶，拿着小画笔与颜料盒走进一间教室，我问妈妈：“他们在干什么？”妈妈说：“学国画！”“他们一个个都好得意，好自豪的样子，我也想学！”“你确定吗？”妈妈大吃一惊地问，“学国画要好长时间，你这个急性子，可以吗？”我自信地说：“可以！我可以！”妈妈看我那样坚定，便马上把姐姐送去，来给我报名。
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，今天是我的第一节国画课，我带着兴奋而激动的心情走进教室，同其它学生一样，我准备好工具：水，毛笔，抹布与国画颜料，老师开始上课：“今天我们画麻雀，”说着，他便从自己的国画颜料盒里面拿出了一种土黄色，不过这种土黄色又黑又红，老师说：“这叫赭石，画麻雀它是绝配”，老师用毛笔沾了一点赭石，然后在纸上挥舞了几笔，一只麻雀就出来了，我心想：就这样，哼！真简单！老师讲完了，我们就开始画了。
我照老师的样子挤了赭石，也用毛笔沾了一点，开始画“奇怪？怎么回事？画得怎么那么难看！”接着我又画了好几次，可还是四不像，老师见我满脸急躁，就立刻走过来，对我说：“画国画主要是心静，要心平气和，如果你很烦很火，那就一定画不好，而且你也不能小看国画，要重视它，不过也不能太重视，那样你就会太紧张的，我们要画出最自然的”老师又在我的'纸上画了一只麻雀，让我照着画，听了这些，我下定决心一定要画好麻雀，我有拿起我的小毛笔，照着那只麻雀一笔一划地画起来，慢慢的，我发现我会画了，后来的几天，我一直在练画麻雀，现在我画的麻雀一只只都活灵活现，一只只都可爱漂亮！
那次，我学会了画国画麻雀！完成了我的目标！
麻雀的作文6
我一个天生活泼，好动的女孩，有幸的降临在这个人间，我感谢我的母亲，是她给了我生命，我爱她，有着三天三夜说不尽的理由。
在我12岁那年，我幸运的进入了巴川中学，我刚入校园，同学就为取了一个典型的绰号“麻雀”，起先我特别的恨给我起绰号的同学，但后来，我想开了，其实这也没有什么，同学之间这样也挺正常的，并没有什么值得可气的。
大家都这么叫我，渐渐的我也就习惯了，但你恐怕不知道它的来历吧？它的来头可不小哦，它是根据南朝民歌《孔雀东南飞》来的。是不是挺臭美的？
说实话，“麻雀”这个绰号也挺像我的性格，我比较像男孩儿性格，做事大大咧咧，从不拘小节。在所有女生中，像我这样的不仅少见，简直可以说的“罕见”。而小麻雀现在也比原来少见多了。
我是一个很喜欢说话的人。不管上什么课，我都会和周围的同学叽喳，如果没人和我说话我会感到浑身不身在。麻雀不是每天都会在树枝上唱歌，叽喳个不停。
还有一点倒的挺让我感到讨厌的，谁都知道麻雀是不及孔雀的五彩缤纷，不及白灵鸟的动听歌声，不及凤凰的艳丽多姿，它是灰色的，总是那么暗淡。尽管有这么多不足，但它还是不介意别人对它的看法，努力的寻找着自己的快乐。就象我满脸长着不少痘痘（不过现在好多了），全身上下没有地方多少引人注目的'，但我总是容易忘掉别人对我的看法、中伤，快乐的面对每一天，所以我的人际关系还挺好的，没有什么的烦恼，整天悠哉、乐哉。
麻雀，一个自然界不起眼的动物；我，人海中平凡的女孩子。麻雀，算不上珍稀动物的麻雀；但我，是地球上独一无二的我。
亲爱的朋友，你说我难道不像麻雀吗？
麻雀的作文7
昨天刚下过一场雨，天气有些冷，中午我正在客厅里吃饭的时候，突然看到一只小麻雀飞到了阳台上。小麻雀长着褐色的羽毛，睁着一双圆溜溜的小眼睛，尾巴向上翘着，上下不停的.摆动，好像在说：“我好冷，我好饿。”于是我拿起一团米饭向小麻雀走去，小麻雀一定是害怕极了，“嗖”的一下飞走了，我把米饭放在了它刚才停留过的地方，然后走回屋去，躲在纱窗后面观察它的动静，过了好一会儿，可能小麻雀感觉没有危险了，便又飞了回来，左看看，右看看，看到没有危险，就啄起米饭来，它的头一点一点的，尾巴一翘一翘的，样子真可爱。不一会儿小麻雀就把米饭吃光了，它不住的点着头好像在说：“谢谢你！谢谢你！”第二天中午，我又把一团米饭放在了阳台上，下午放学回来一看，米饭不见了，我想一定是那只小麻雀吃掉了我送给它的食物，心里美滋滋的，感觉自己是个爱护鸟类的好孩子。
麻雀的作文8
在放暑假的第三天，我学完了长笛、回到家。我一开门，妈妈就说：“家里飞来了一只麻雀你去捉住它，顺便看看你那个屋子里是不是也飞进来了。”
我进了我的屋子，被眼前的景象吓倒了，同时惊呀的.说：“妈妈，这有两只那！”妈妈闻讯尔来逮住了那两只麻雀。逮住它们以后，我仔细观察它们。它们周身披满了一层厚厚的羽毛像从头到尾穿上了一件黄褐色的大衣由深到浅，只有翅膀末端有一点黑色。多有规率呀！
然后我把它们关在我们家的阳台里。过了几分钟我惊奇的发现它们只要看见我就在阳台里乱撞。经过我一番冥思苦想，想出一个“好主意”，是：在阳台边立一个我的头像让它们自然习惯了。后来我把我的主意告诉了妈妈，结果爸爸因为怕鸟见了以后一直不停的撞，直到撞身亡为止。所以列为家庭十大“叟主意”。后来可能是鸟儿知道冲不出去也不冲了。
虽然我不愿意送走这些客人，可是大自然是它们的妈妈，也是它们的家。所以我终究打开窗户把它们一个个的送走了。我祝愿它们能在大自然的怀抱里幸福、健康的成长。
麻雀的作文9
自然界中的鸟数不胜数，有森林医生啄木鸟，有歌声动人的百灵鸟，有个头庞大的鸵鸟……其中我最喜欢小巧可爱的麻雀。
麻雀的外形十分普通，头上戴着一顶灰褐色的'“帽子”，身上的羽毛是褐色的。远远的眼睛，一双尖利的爪子和尖尖的嘴。最引人注目的就是它的腮帮子，上面有两块黑斑。
麻雀的叫声很清脆。有时它们成群地飞到枝头“叽叽喳喳”地叫着，好像在排练大合唱；有时它们在草地上蹦来蹦去，一边啄着草籽，一边得意洋洋地哼着小曲，那悠闲的样子真是令人羡慕不已。
在我眼中，麻雀的表情是最丰富的。有时呆呆地站在枝头，像一个小小的音符；有时你追我赶，在天空中嬉戏，像一群活泼的孩子；它们生气的时候，把全身的羽毛都竖起来，发出刺耳的声音。
我喜欢麻雀，是因为它是我们的好朋友，一只麻雀一年可以吃两万只虫子。我们都要保护它。
麻雀的作文10
一天，我逮了一只小麻雀。这只小麻雀开始的时候，很活泼，也特别能吃东西，如果把手指放到它嘴上，它准会啄你一下，而且你会感觉很疼。
第二天，小麻雀不算多么活泼了，它开始不吃东西，我想哄小孩一样对它说：“小麻雀呀，小麻雀，你快吃点东西吧，要不然你会饿死的。”可它好像没听懂似的，看都不看一眼。我忽然想到，是不是该把它放回大自然了呢？是不是它也离不开它的妈妈？可一想到它要走，我舍不得，就放弃了放它走的念头。到了下午，它却像野牛一般，挣扎着想往外飞，可是无济于事的，因为它的一只腿被我牢牢的绑在了桌子腿上了。
第三天，我刚睡醒，就听到“扑”“扑”的.响声，我急忙爬起来去看小麻雀，我愣住了：它伏在地上，半闭着双眼，一副无精打采的样子。我想抱起它，可刚一碰它，它就吓得把身体吃力的挪了又挪，好像我要杀它似的。我赶紧叫妈妈来看看，妈妈叹了口气：“小麻雀已经快不行了。”我听了，傻了，全身麻木了，喉咙像塞了什么东西似的，什么也说不出来了，脸上也不知什么时候早已湿漉漉的了，嘴里是一种咸咸的感觉。那是我既后悔又绝望、有悲愤的泪。那时的我真的想号啕大哭，可我没有，因为我害怕妈妈说我没出息。
我知道，小麻雀是要去找它的妈妈，是要回到大自然中去，可它飞不走，所以它就这样悲痛的死去。我恨我自己的自私！为什么不放它走？我竟然为了一己之私，而毁掉了一个生命，我真该死！我又想起老师曾说过：“如果有一只麻雀死去，可能会有20多只的麻雀一同死去……”我更加后悔了，因为我又间接地害死了多个生命。
我把这只小麻雀埋在了一棵大树底下，希望它的灵魂不像它活着的时候被束缚，而是自由、快乐的在天空中飞翔。
从此以后，我再也没有逮过麻雀，更没有伤害过任何一个动物……
但愿，那只死去的小麻雀能够原谅我曾经的无知！
麻雀的作文11
冬天，候鸟都成群结队地飞向南方。在这天气寒冷的冬日里，我们家的院子里，却传来了一阵叽叽喳喳的鸟叫声。哦，原来是两三只麻雀停在门口的大石板上，蹦来蹦去地寻找谷粒和小虫子呢。
我看了一会儿，只见它们一边跳来跳去，一边叽叽喳喳，放佛商量着什么，我想看看它们想做什么，就去屋子里抓着一把细米，悄悄地走到了大门后面。我仔细看着这几只小麻雀，我发现这些麻雀长得都差不多，头上的羽毛是瓦灰的，背上的羽毛灰黑相间，翅膀和尾巴上都镶着土黄色的花边。黑色的喙，嘴角微微泛着黄色，一双暗红色的小爪子一蹦一跳，真像个弹跳健将。
我轻轻地撒一些细米，这些麻雀好像被我的动作吓了一跳，向后跳了好几步。一会儿后，它们好像是确认了安全，又小心翼翼地跳上前去吃那些细米。这时有一粒米掉在我的.面前。我伸手去捡，不料却被一只麻雀狠狠地啄了一下。“小麻雀也挺凶的！”我吹着手指小声嘀咕着。
这些小麻雀给我们冬天带来了乐趣，我喜欢它们。
麻雀的作文12
我的童年趣事可多了，其中令我难忘的趣事，要数捉麻雀。
那天早晨，妈妈带我去公园玩。我来到一片竹林，听见里面传来“叽叽喳喳”的声音，我跑过去一看，“哇塞”，麻雀可真多呀！可爱极了！它们飞来飞去，一会儿停在这个竹尖上，一会儿又停在那个竹尖上。我真想把它们捉回家养！
于是，我悄悄地向一只麻雀走去，没想到那只麻雀不等我走近就飞走了。过了一会，又有几只麻雀飞来。这一次，我十分小心，可是还是扑了个空。这简直是挑战我的.耐心嘛！我恼羞成怒，不甘心败在那小小的麻雀手里，回到家，我站在窗户前，望着平台上的一只麻雀苦苦思索着……
“有了！”我找来一只碗，抓了一把小米放进去，又倒了一点酒拌了拌（我记得爸爸喝了酒就会睡觉了）。然后，我把碗里米倒在平台上，果然有一只麻雀闻到香味儿，飞了过来，落在平台上，东嗅嗅，西闻闻，弄都我都有些不耐烦了，它才左一口，右一口吃起来。一边叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“伙伴们，这里有好吃得，千万别错过。”过了一会儿，麻雀就开始东倒西歪了。我得意地望着它们，“你们终于成了我的俘虏了！”
我把它们关在了笼子里，静静地等它们醒来跟我玩儿。没想它们一醒来，看看外面的环境，就开始歇斯底里地大叫起来。听那凄惨的声音，我心里的那股高兴劲顿时荡然无存，妈妈听到叫声，跑我房间对我说：“赶紧把小鸟放了，要知道爱护小动物。”我听后赶紧打开笼门，让它们重获自由。
虽然，麻雀们没有陪我玩，但是看到它们在蓝天自由自在地飞翔，我心里还是无比快乐！
麻雀的作文13
说起小时候的那些事儿呀，可真是多得数不清。但是，在这一片模糊的记忆中，却有一件事情让我记忆犹新。那是一年级的事情了……那天下午，我正和同学们一起玩耍。我们你追我赶，玩得不亦乐乎。突然，一只小麻雀从我们的眼前掠过，降落在大操场上。一心只想着要捉住小麻雀，就悄悄靠近它，再靠近它，然后猛的一扑……可能是第一次捉小麻雀，一种莫名的紧张感袭来，使我一时忘记了该如何去做，脑袋里一片空白，一下子就摔了出去，而听到声音的小麻雀早就"溜之大吉"了。
坐了许久，我才感觉到腿疼，低头一看，腿破了还流了好多的血。旁边的同学都吓坏了，有的惊慌失措地跑开了，有的害怕地躲得远远的。只有陈宣竹一人陪在我的身边，她让我轻轻地转了转腿，问我还痛不痛。"痛！"我带着哭腔回答。她看了看我，轻声地说："我送你去医务室吧"。"嗯！"我只是低头回了一声，因为此时的我已经热泪盈眶，内心里满满的全是对她的感激。她说话时温柔的语气、关切的神情，以及在我孤立无助时的陪伴，让我不禁忘记了腿部的疼痛。她慢慢地将我扶起，轻轻地拍去我裤子上的尘土，一步一步小心翼翼地将我搀到了医务室。
到了医务室，她依然忙前忙后，抢着帮老师干活，拿酒精、拿药棉、拿药盒……我看到她额头挂着的晶莹的.汗珠，那么美，那么亮，我的眼泪再一次不自觉地滴落了下来。
下了课她怎么也不肯出去，一直在教室陪我，陪我聊天、陪我看书、给我讲笑话……腿虽然很疼，但有她的陪伴，让我无趣的课间变得生动了起来。
谢谢你，陈宣竹，相知在危难，是你让我懂得了友谊的珍贵，更是你让我明白了助人为乐确是一种最高贵的品质。
现在，那两块淘气的印迹还在我的腿上，总在提醒我这段童年的回忆！
麻雀的作文14
春天来了大地复苏了，大地的田野上又有了生机，田野里的树都发芽了，山上的冰雪融化了，太阳从那遥远的山里升起来，地上全是小朋友们的呼声，到处是鸟语花香。
春天这个季节真是捉麻雀的好时间，我找了很多的朋友找齐了工具，星期天的中午我约了两个亲密的好友，我们有着深厚的友谊，是我最信任的'朋友，我们找了一块空地用水把它浇湿用铲子把土铲起来挖了一个小洞，再把一些米粒放进洞里，用绳子捆住木棒把它轻轻的放在土里架着，()我给他们做了一个"X"的手势一切都准备好了。
我们等啊等啊，等到天暗下来这时候麻雀成群结队的飞来找食物，有一只麻雀飞进了陷阱里不停的吃着，这时候我把绳子快速的一拉，我们设计的机关就把麻雀牢牢的盖在里面了，哈哈我们成功的捉住一只麻雀，收获真大啊！
麻雀的作文15
是一种非常的鸟儿，但它们可是个机灵鬼，想捉到它们，可是比离开银河系还难！
今天，我用尽一千亿乘一千亿个办法，终于离开了银河系——捉到了一只麻雀！
捉到这只麻雀后，我并没有把它关到笼子里，而是轻轻地抚摸着它的羽毛。起初它很害怕，老是想挣脱我的手，不过过了一会后，它可能知道逃不掉了，便安静了下来。
这是，我开始认真地观察它起来：它的.脑袋微微泛白，小尖嘴儿是红色的，鼻子就长在它的嘴巴上——它的嘴巴上有两个小孔。这是，我望着它的眼睛，它也望着我。我看见它水灵灵的眼睛里露出乞求的眼神，好像在求我放了它。我轻轻地说：“别担心，我一定会放了你的，只不过不是现在。”然后，我又继续观察它的全身：它的腹部是白色的，羽毛是褐色的，仔细看，褐色的羽毛上好像还有白斑点。小脚爪也是红色的，真是可爱啊！
在我去写作业的时候，突然闻到一股臭味。到阳台上一看，这麻雀居然屙了一地屎！我怕老妈生气，赶紧把麻雀放飞回大自然。
小麻雀，看起来大自然才是你们的家。你们一定要多吃害虫，不要让害虫毁坏庄稼！
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