- 扎不破的气球作文 推荐度：
- 相关推荐
扎不破的气球作文精品2篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的扎不破的气球作文，欢迎阅读与收藏。
扎不破的气球作文1
今天的作文课上，老师带领我们玩了一个关于气球实验的小游戏，我们所有人都吓破了胆，到底是怎么一回事呢？请听我慢慢道来。
上课了，老师一进教室就开口问道：“谁的胆子大？我这节课需要两位胆子大的同学来全程配合我，不论男生女生，只要胆大就行！”“我！”“算我一个！”……这时，两位觉得自己胆子够肥的男生自告奋勇地举起了手，分别是侯俊宇和邱昱棠。他们从座位上站起来，昂首挺胸地向讲台走去，那自信的表情仿佛在说：“哼，我就不信有人胆子比我还大！”
好戏开始了！侯俊宇在讲台上不停地扭来扭去，老师猛地一拍他的背，说：“今天，我们要来做一个实验——扎气球。”这时，虎背熊腰的侯俊宇一听到老师说要扎气球，差点魂都要被吓出来了。再看看邱昱棠吧，哈哈哈，他都已经被吓到和门“谈恋爱”了。只见他一边紧紧地抱住门，一边喃喃自语道：“我要回家……”这出戏才刚开始，大家都已经笑得前仰后合。
接着，老师从口袋里掏出了两个气球，红的给邱昱棠，黄的给侯俊宇，让他们先把气球吹大再扎好。然后，老师又从讲台上拿起了一根针递给邱昱棠，他立刻吓得大惊失色，赶忙拿起自己装书的小布袋套到头上。这个下意识的举动又惹得同学们哄堂大笑。只见他战战兢兢地接过老师递来的针，小心翼翼地刺向气球。可是由于害怕，刺了几次都没有成功。最后，当他再次鼓足勇气要刺的时候，教室里几个胆小的男生跑到了后面，捂住耳朵，我也做好了耳朵被狂轰的准备。只听“砰”的`一声，气球爆炸了。同样，侯俊宇的黄气球也是这样的下场。大家都被吓得抱头鼠窜，那画风不忍直视。这时，老师提出了一个问题：“有什么办法能让气球不破呢？”这可把我们难住了。
在我们还在冥思苦想的时候，老师又拿出同样的工具，做了同样的步骤，不过把气球扎好后，他拿出了之前不曾出现过的道具——一卷透明胶和一把剪刀。老师把透明胶剪下来，贴成十字型粘在气球上。这时，陈佳妮自告奋勇要上台来刺气球。我们再次捂住耳朵，无比忐忑地等待着气球爆炸。可是，奇迹发生了——不管佳妮扎得多深，气球都没有爆炸。
老师看到我们满脸大写的问号和渴望求知的眼神，终于揭开了其中的奥秘：“气球的弹性橡胶有很大的张力，橡胶微粒相互附在一起，胶带起到了固定作用。尽管气球表面出现了一个小洞，但胶带还是把橡胶微粒牢牢地粘在了一起。”我们听了都恍然大悟。
没想到一个小小的气球也可以做出这般神奇的实验，真是让我大开眼界。在今后的生活中，我也要做一个有心人，观察生活中的点滴，发现更多的奥秘！
扎不破的气球作文2
星期五晚上，我和妈妈在店里的电脑前听米丝鱼老师讲作文《扎不破的气球》。我一听这作文，立马来了精神，一定很好玩。
米丝鱼老师先让我们准备竹签、气球、白线还有雪花膏，可是我没有雪花膏，就拿护手霜代替吧。作文课还没讲呢，我就急着先玩玩，看能不能扎不破。我先拿出粉色气球，对着气球嘴就直接吹起来，妈妈买的气球太小了，都吹不大。吹好后把气球用白线系上，拿着竹签就对着气球身上一扎，“砰”的一声响，爆了，我吓了一大跳。直埋怨妈妈，那能扎不破，这不，一扎就爆了。就又拿一个气球气囔囔的又吹一个，系完线，把竹签涂上霜，一扎气球又爆了。“哪能扎不破吧，你看，这都爆2个了。”妈妈说：“等老师讲完，你再扎吧。”老师终于来上课了。讲到如何扎气球，我听得很认真。原来我扎的方法不对。这次信心满满地又开始来扎气球了。
吹好气球，系上线，把竹签涂上很多护手霜，我小心翼翼地把竹签从气球系线的旁边慢慢旋转着往里扎，都不敢用劲扎了，竹签慢慢的扎破第一道防线，哈哈没爆，太棒了，再继续前进，第二道防线也穿过去了，太好了，我高兴的蹦起来了。可是不大一会儿，气球就瘪了。我那惊喜的心情可真是一落千丈啊！又没成功。我还想试试，我就不信了，那么多孩子都成功了，我也要成功。于是又继续扎气球，我一连气试个七、八个气球，哦！这个没爆，我终于成功了，真是太不可思议了，真像个魔术啊！
最后当老师讲完扎不破气球的原理是：气球底部和顶部的橡胶很厚，有收缩力，而涂有雪花膏的`竹签能塞住小孔漏气，所以气球没有被扎破。我这才知道是科学实验原理啊！这节作文课可真是太有趣了，由失败到成功，可真是不容易啊！教师点评亲爱的李越同学，你是一个漂亮的小姑娘。你的作文就像你的人一样，从头到脚充满着灵气。你一定也是一个特别爱学习的小姑娘吧，在老师讲课前你就先做了一次实验，你知道吗？正因为你前面的失败才有后面的成功，所谓“失败乃成功之母”嘛。你也是一名出色的小作家，洋洋洒洒地写出了五、六百个字，字里行间都透露着一种不服输的精神，老师真不敢相信这是二年级孩子写的，你太了不起了！你的文章到处都是亮点。
亮点1、中心突出，构思精巧，选材恰当，文章结构完整，语言灵动流畅，用词准确，内容很丰富。获得第一个赞。
亮点2：开头采用四要素，简洁明快，一句话点明中心。获得第二个赞！
亮点3：中间行文过程描写详细，读者看得明白。不管是上课前失败的实验，还是后来成功的实验，都让人看得一目了然。另外在做实验的过程中通过心理描写恰当地表达自己内心复杂的情感变化，通过细节描写表示孩子好奇和做事不放弃、不服输的锲而不舍精神，这里老师要给你一个大大的赞哦。亮点4：结尾和开头相呼应，表达了自己实验成功后快乐的心情和收获，启发读者学科学、爱科学、用科学，写出了你的真情实感。这实在是一篇不可多得的优秀之作。
【扎不破的气球作文】相关文章：
扎不破的气球作文07-22
硬蛋不破作文05-04
“硬”蛋不破作文08-02
捏不破的鸡蛋的作文09-03
烧不破的手帕作文09-05
铁锤锤蛋锤不破作文08-02
买卖不破租赁的适用瑕疵05-15
铁锤锤蛋锤不破作文精品[9篇]08-16
破碗的作文08-16