我的文具盒作文

时间:2023-09-09 08:10:44 好文 我要投稿

[精]我的文具盒作文15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我的文具盒作文,希望对大家有所帮助。

[精]我的文具盒作文15篇

我的文具盒作文1

  我有一个文具盒,它虽然很普通,但它却是我的心爱之物。当我快要上三年级的时候,奶奶送我这只文具盒,鼓励我好好学习。

  我的文具盒是用薄铁皮做的,是个长20厘米、宽8厘米、高4厘米的深蓝色的长方体盒子。文具盒上还有两个米奇,一个是哥哥,一个是弟弟,他们穿着红色的.棉衣,淡蓝色的裤子,戴着一副眼镜和一只帽子,在滑滑板呢!瞧,他们手向外展开,像一只张开翅膀的大鸟。风把米老鼠的帽子刮得满地跑,我仿佛听到大风在“呼——呼——呼”地狂叫。

  文具盒共有两层。打开盖子,上层住着钢笔大哥和铅笔小弟,下层住着尺子姐姐和橡皮妹妹。当我要写字时,铅笔小弟就蹦了出来,听从我的指挥,帮我写作业;当我做数学时,尺子姐姐就迎上来帮我把线画直;当我写错字时,橡皮妹妹就一蹦一跳地跑出来,趴在本子上,扭动着身子,帮我收拾掉错别字……

  有一次,我考试不好,几乎失去了信心。这时,我看到文具盒上的两只小米奇,他们滑滑板一直摔跤,可他们不放弃,我受到了启发,顿时有了信心。还有一次,我考试取得了好成绩,心里很骄傲,看到学会了滑板的小米老鼠和骄傲,结果从滑板上摔下来,我看见了,再也不敢骄傲了。

  文具盒给我的学习带来了方便,我喜欢我的文具盒。

我的文具盒作文2

  我有一个美丽的文具盒,我非常喜欢它,那是我九岁那年爸爸送我的生日礼物。

  文具盒是帆布材质的,颜色是我最喜欢的蓝色,耐看,低调,不张扬。文具盒的外面有四个可受的小黄人贴纸,他们正摆弄着各不相同的姿势,耍着酷和你打招呼呢。那个大大的蝴蝶结也是我文具盒独特的标记哦。

  打开文具盒,里面有三个“吊床”,还有一个橡皮先生的“卧室”和尺子爷爷的“床”。我的文具盒大楼里住着钢笔哥哥、橡皮弟弟、铅笔叔叔、尺子爷爷和红笔姐姐。

  这个文具盒就像我的朋友一样,每天跟我一起去上学,天天陪我写作业。写语文作业时,钢笔哥哥和铅笔叔叔争先恐后地来帮我书写;写数学作业时,尺子爷爷和橡皮弟弟就为我挺身而出,各尽其责;当我改作业时,红笔姐姐就跳出来帮我指点了。每天当妈妈检查我作业的时候,总会竖起大拇指,表扬我书写工整,卷面整洁。我心想:“这可少补了我的这些文具朋友的功劳呀,真的谢谢他们。”

  每天睡觉前,文具们要把自已“打扮”一番,为明天的`形象提前准备了。铅笔叔叔去理头房,把它的“头发”理成尖尖的火箭形状;钢笔哥哥和红笔姐姐则去墨水池喝几“杯”,把腹肌展现得一览无遗;橡皮弟弟则去修身房锻炼身体,好好瘦身一番;尺子爷爷比较低调,只冲个冷水澡就可以了。

  我喜欢我的文具盒,它是我学习的好帮手,它帮助我一天一天地进步,它是我的好朋友。

我的文具盒作文3

  在我的书包里,有一个文具盒,它不仅是文具盒,还是我形影不离的好伙伴。

  文具盒全身穿着浅蓝色的衣裳,衣裳上有两只可爱的小美人鱼,扑闪着大眼睛,好像在说:“小主人,你可要好好学习,我们会帮助你学习的。”

  它像一本书一样可以翻开,翻开后,右边有着一个可以分割开来的“小睡袋”,给平时最努力帮助我的钢笔大哥用,左边有着两张“多人床铺”,一张小,一张大。大的床铺睡着尺子妹妹、铅笔姐姐和水笔哥哥,小的睡着书签小姐和橡皮小弟。

  学习时,我一不小心写错了,橡皮小弟挺身而出;写字时,水笔哥哥和钢笔大哥争先恐后地来帮助我;连线时,尺子妹妹害羞地为我把线画直;读书时,书签小姐也毫不马虎地记住我的页数……它们一起帮助我学习,使我的学习成绩大大提升。

  有一次,我没见到自己的'文具盒,突然意识到:我把它弄丢了!我害怕自己再也找不到它,开始进行家庭大扫荡,书包、桌底、厨房、客厅都找遍了,但就是连它的影子也没有。就在我伤心想放弃时,忽然在床底下看见了那熟悉的身影。哈!原来它在床底下!我对它说道:“下次玩躲猫猫时,可不能藏得这么隐秘哦,不然我会着急的。”

  这就是我的文具盒,我发誓,我一定会好好保护它直到永远。

我的文具盒作文4

  我有一个漂亮的文具袋,它是我妈妈在网上给我买的

  它全身是蓝紫色的,是椭圆形的,上面还画了一个花花姑娘,她有一头紫色的长发,身上穿着蓝紫色的的裙子,旁边还有一些五彩缤纷的花朵。

  还记得我上一年级的时候,我的.铅笔橡皮擦文具经常丢,于是我的妈妈就给我买了它,他有了它,我的橡皮铅笔就很少丢了,那个时候我拿很多的铅笔,只要拉开拉链,就能把铅笔放进去,我觉得他特别特别的大,可以装下我所有的笔。

  每当我上课开小差时,那个紫色的娃娃眼睛瞪得大大的,好像在严肃的对我说“小主人上课要认真听讲,积极的回答老师的问题,不能开小差哦!”看到她的眼神,突然又想到了我妈妈那严厉的样子,我一下子认真起来,认真听老师的讲课,认真回答老师的问题,当我回答完问题,坐下的时候花花姑娘高兴的笑了起来,好像在对我说“小主人,你真棒,太厉害了!”吃完饭后,同学们都去操场上玩了,我也想去,可是花花姑娘有些不高兴了,好像在说小主人“马上就要期末考试了,你不应该复习一下?”于是我又乖乖回到座位上,拿起书开始认真学习,花花姑娘看见我又开始认真学习,好像高兴地说“主人你太棒了!”期末考试的时候我考了100分,我非常的高兴,感谢我的文具盒!

  这就是我最喜欢的文具袋。

我的文具盒作文5

  在我的书包里,有一个伴随我度过四年学习生活的长方形文具盒。虽然因长时间的磨损,文具盒已经脏了许多,但我还是一如既往地珍惜它、爱护它。

  文具盒的图案五颜六色。瞧,美羊羊面带笑容,两个大大的眼睛正友好地注视着你,两个手做出“YES”的手势;后面紧跟着可爱的懒羊羊,两个小眼睛和张得大大的嘴拼成一张笑脸,两只手向上举着,好象在欢呼着,后面有几朵粉色的小云,把文具盒装饰的.更加小巧玲珑。

  文具盒不但外表漂亮,而且内涵丰富,为我学习立下了汗马功劳。打开文具盒的第一层,三枝笔正躺在里面,一号位上躺着一支粉红色的水笔,上面画着爱心的图案,十分美丽。一枝娇艳的红笔小姐正静静地在二号位上养神,那姿态立刻让你联想到公主的美丽。三号位上一枝使用方便的自动铅笔则静静地躺着,仿佛在沉睡。打开第二层,四把尺子正在玩耍,而修正带和课程表却在一边打牌。噢,对了,还有一个最小的橡皮没介绍到,它向来听话,是“兄弟姐妹”最喜欢的伙伴。

  文具盒内的每一个成员和睦相处,在工作上的配合也非常默契。当我准备写作业时,粉色的水笔急忙从位子上跑出来,让我轻松地完成各种作业。在我做习题时,正在甜睡的铅笔也从睡梦中醒来,蹦我面前,自豪地说:“小主人,这回该用我了吧!”有时,我不注意写错题时,听话的橡皮也变得活泼起来,急匆匆地跳到写错的题目上,三下两下就把错题消灭干净,然后得意地回到伙伴中间。数学课到了,这次要画线段,尺子又钻出文具盒,让我用它画出标准的线段,圆满地完成作业。

  文具盒身负重任,工作认真,是一个称职的“保管员”。有了它,我完成作业就格外迅速、顺利。感谢你——我的文具盒。

我的文具盒作文6

  我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。然后它的外面是天蓝色的。盒子的上方有一幅画。画上有一只提包。提包上方有间座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自我的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫,可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地,一动不动,好像在思考什么问题。

  打开文具盒,就能够看到它是一只能够折叠的三层文具盒。合上的时候,然后它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的'架子,平时,它躺在地面上,当它站立起来的时候,配合底楼的两只抓手将书端正地拿着,让我能够更加方便地看书学习。中间一层,放着铅笔、钢笔、圆珠笔,还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便能够方便地拿出自我所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,然后帮忙我做起了工作,完成了作业。

  我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮忙我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家,陪着我做作业。

  我的文具盒是那样的好。因此,我爱我的文具盒!

我的文具盒作文7

  嗨,你想参观我的“城堡”吗?如果想,那我们就出发吧!

  我的城堡可坚固了!你看,它是用铁皮做成的,表面是椭圆的,还插着一面小旗呢;上面画有一只小骆驼,小骆驼是蹲着的,好像累了在休息呢!

  看完了外面,请跟我来看看里面吧!我的“城堡”里面分为两层,第一层有两个房间,在左边一个小小的房间里,你会看到橡皮弟弟,它长得又瘦又灰,还穿着一件白色的外衣呢,可神气了;在右边一个大大的房间里,你会看到尺子哥哥,尺子哥哥长得扁扁的,长长的。

  第二层有两个又大又圆的房间,这就是铅笔妹妹和蜡笔姐姐坐的地方了。铅笔妹妹的年龄虽小,但占的地方可多了,她长得高高的,身材很苗条。蜡笔姐姐的头尖尖的,是画图时的好帮手。其中,铅笔妹妹最脏,橡皮弟弟最讲卫生。

  “城堡”中的他们不仅相处的很好,还经常互相帮助呢!

  有一天,尺子哥哥和橡皮弟弟去游乐场玩,走着走着,他们看见一条小河,小河的'桥断了,这时,尺子哥哥就用自己身体撑住河的两边,做成一座桥,让橡皮弟弟从他的身上走过去,然后自己再过去。

  还有一次,铅笔妹妹和尺子哥哥碰到了一只狗,尺子哥哥对铅笔妹妹说:“别怕”,说着便用硬硬的身体赶跑了大狗。

  这就是我的“城堡”,我学习中的朋友。

我的文具盒作文8

  我家的电脑 电脑,是所有家用电器之王。电脑是工作所需要的工具。电脑能给我们带来娱乐;电脑可以上网查找资料;电脑可以帮助我们学习;电脑可以上网聊天……

  以前的电脑是不能够上网的,只能做些简单的计算。可现在不同了,不仅可以上网,还可以发电子邮件呢!电子邮件可比写信要方便.快捷.省钱多了,还很安全呢。在当今这个大世界里,电脑可不止一家生产了,什么牌子的`都有,什么联想、惠普、戴尔等等,品牌多得数不清。这还不算什么呢!你看现在的电脑大小,简直就是……

  回忆一下,世界的第一台电脑,竟然有一个足球场那样大呢。在看看现在吧,电脑只有一本书这样薄。两个相比较,真是天壤之别啊。

  说了那么多,可还没有了解电脑的外形和用法呢!电脑的外形颜色一般是银.、灰.、黑等颜色。电脑是由主机、键盘、显示屏、鼠标、音响等组合成的。如果你想打开显示屏上的任意一个文件的话,你就右手拿着鼠标双击两下就可以打开你想要的那个文件了;如果你想输入什么或想打字进入电脑,那就需要用键盘了。键盘上有26个英文字母和一些数字及功能键组成。一但要打字,你就按那26个英文字母;需要数字的话就按你要的那个数字就行了。只要你认真的去学,不管多大的困难都可以克服的!

  电脑是多么的神奇呀!它为人们提供了方便,也给人们的生活增添了无穷的乐趣 。

我的文具盒作文9

  我有一个既漂亮又实用的文具盒,还是圣诞老人送给我的礼物呢!

  他的形状是“PSP”形的,颜色呈淡绿色——因为我喜欢草地,所以我喜欢淡绿色。他的里面贴了许多我喜欢的贴纸,背面是一个小天使在画画——仿佛在对我说:“小主人,你看我画得怎么样啊?”我常常会被他那淘气可爱的样子逗得哈哈大笑。

  这个文具盒的设计很简洁,分两个小房间。第一层上有乘法口决,我有不会做的题目时,就会看看乘法口决。第一层比较小,只可以放一些备用文具;第二层可比第一层大多了,可以放一些常用文具,如自动铅、橡皮、尺子、钢笔……这些文具在文具盒里摆放得整整齐齐,用起来很方便。

  我的文具盒不仅漂亮,设计简洁,而且简朴实用。不信,请听我绍。有一天晚上,我听见文具盒里响起了激烈的辩论,尺子大哥先说:“如果没有了我,小主人划线时,线就歪歪扭扭的。”铅笔弟弟反驳尺子大哥,说:“如果没有了我,小主人怎么写字呢?”橡皮姐姐说:“如果没有了我,小主人写错了字怎么办呢?”他们争论个不停。这时,文具盒爷爷说:“如果没有了我,你们住哪儿呢?”文具们听了,异口同声的`说:“对,对,文具盒爷爷的功劳最大。”是呀,是文具盒给了文具们一个温暖的家,使他们能安静地睡觉,和睦相处,随时为我的学习服务,他的功劳可真大呀!

  虽然这只文具盒已经伴随我两年了,表面有点破旧,但我依然很喜欢他。因为是他的默默工作,才使我的学习更加优秀。谢谢你,文具盒!

我的文具盒作文10

  我有一个紫色的文具盒,它的面料是牛津布。文具盒的长度23。5厘米,宽10厘米。文具盒的封面印有一个漂亮的白雪公主,把文具盒的封面打开就是铅笔哥哥的屋子,再看看那个拉链打开里面是红笔姐姐、黑笔叔叔、橡皮弟弟“睡觉”的地方。背后还有一个网织成放东西的地方,那是尺子小弟的家。

  下面我给大家介绍一下我的文具盒特点吧!

  第一:它不易脏,可清洗。有一次我的文具盒不小心弄脏了,这可是我心爱的文具盒呀!我着急、束手无策地找妈妈问有没有解决办法。妈妈并不像我那样着急而是笑呵呵地说:“没关系,只要洗洗就焕然一新了。”说完就拿着文具盒帮我洗干净了,我这才明白文具盒竟然还有这样的功能。

  第二:它耐摔且不易破损。有一次调皮的弟弟做手工拿剪刀,竟然用剪刀剪我的文具盒。“咔嚓”“咔嚓”我一听声音,“不好,这下一定会把我心爱的'文具盒剪坏了,”我心里忐忑不安地叫了起来。但出乎我的意料之外——文具盒却完好无损,没有一点破损。由于我的文具盒是牛津布的面料,假如不小心碰到摔到地板上,它也不会摔坏的。

  第三:它经济实用。每当我要写字的时候,铅笔哥哥就跳出来,帮我完成作业;如果我要画画,尺子小弟就会大显身手;如果哪道题写错了,别急,橡皮弟弟就会帮我轻轻地擦掉,在我的作业本上三转两转,没多一会儿,错误就会消失的无影无踪。

  这就是我心爱的文具盒,它不仅是文具用品,还是我形影不离的好朋友呢!

我的文具盒作文11

  我有一个文具盒,它伴随我很长时间了,在我使用它的那段时光里,它把我的文具保管的非常好,它是一个长方形,除了盒盖,他的四周都是黑色的,盒盖上面有很多米老鼠的相片,最上面是一只大大的米老鼠,它咧开嘴,我看着他的那张咧开微笑的嘴,我仿佛听到了他那哧哧的笑声。

  我的文具盒分为两层,打开盒盖,第一层下面是密密麻麻的小九九和一个弓腰的米老鼠,第二层四壁是白色的。我的文具盒第一层住的是穿黑色燕尾服的钢笔先生,穿着绿色礼服的铅笔小姐和穿着彩色衣服的圆珠笔小姐;第二层住的'是锋利的小刀,长长的直尺,身材很小的削笔刀和白白胖胖的橡皮。

  一想到我文具盒中的文具我就有点头疼,因为他们每天不停的争吵,以前不是这样的,自从钢笔先生加入后争吵就开始了,因为我上五年级之后钢笔就用的多了,可是钢笔先生很骄傲,爱在别的文具面前显摆自己,让别的文具愤怒。比如今天漂亮的铅笔小姐就和白白胖胖的橡皮吵起来了,只见白白胖胖的橡皮一手叉着他那粗粗的水桶腰,一手指着铅笔小姐说:“要是没有我,你帮主人写的那些错别字能改过来吗”!听橡皮这么一说,铅笔小姐就哭了起来,对橡皮说:“没有你我照样能写字”!见到他们两个争吵,直尺就出来调解,他说你们两个别吵了,人人都有优点,你们这样争吵小主人会不高兴的。经过直尺这么一说双方都红了脸,文具盒里一下子就和平了。

  啊!文具盒你每天都把我的文具保管的那么好,你真是我的好帮手啊。

我的文具盒作文12

  我有一个漂亮的文具袋,它是我妈妈在网上给我买的,它全身是蓝紫色的,是椭圆形的,上面还画了一个花花姑娘,她有一头紫色的长发,身上穿着蓝紫色的的裙子,旁边还有一些五彩缤纷的花朵。

  还记得我上一年级的时候,我的铅笔橡皮擦文具经常丢,于是我的妈妈就给我买了它,他有了它,我的橡皮铅笔就很少丢了,那个时候我拿很多的铅笔,只要拉开拉链,就能把铅笔放进去,我觉得他特别特别的大,可以装下我所有的笔。

  每当我上课开小差时,那个紫色的娃娃眼睛瞪得大大的,好像在严肃的对我说“小主人上课要认真听讲,积极的.回答老师的问题,不能开小差哦!”看到她的眼神,突然又想到了我妈妈那严厉的样子,我一下子认真起来,认真听老师的讲课,认真回答老师的问题,当我回答完问题,坐下的时候花花姑娘高兴的笑了起来,好像在对我说“小主人,你真棒,太厉害了!”吃完饭后,同学们都去操场上玩了,我也想去,可是花花姑娘有些不高兴了,好像在说小主人“马上就要期末考试了,你不应该复习一下?”于是我又乖乖回到座位上,拿起书开始认真学习,花花姑娘看见我又开始认真学习,好像高兴地说“主人你太棒了!”期末考试的时候我考了100分,我非常的高兴,感谢我的文具盒!

  这就是我最喜欢的文具袋。

我的文具盒作文13

  我有一个漂亮的文具盒,它跟我相处一年了,是我上二年级的时候妈妈在六一儿童节时送给我的礼物,我可喜欢它了。

  这个文具盒是长方形的,是无纺布制造的,所以不易损坏。文具盒正面有一只漂亮的米妮,它穿着白点连衣裙,头上指着粉粉的胡蝶结,让人看了爱不释手,每次看到它,我的心情立刻阴转晴。

  文具盒有四层楼,第一层非常宽,里面住着水性笔妹妹,铅笔姐姐,中性笔阿姨和钢笔叔叔,第二层是尺子家族的房间,第三层便住着自动铅笔,荧光笔、圆珠笔和中性笔的笔芯了,而第四层则住着可以改错误的橡皮和修正擦啦!

  每当我写作业的时候,我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐,认真地写起作业,如果写错字了,我会拿出香味的橡皮,轻轻地在错的地方擦一擦,很快错字就没了。在数学课的时候,我会拿出尺子,借助尺子画出一条条笔直的线,有时在美术课时我忘记带水彩笔,这时,躺在第三层楼的'彩色荧光笔和一楼的水性笔姐姐可派上用场了,我可以用它们来涂上漂亮的颜色,涂出来的效果可好了,每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴地看着它,因为有它的一份功劳。

  我这个文具盒犹如一个大家庭,铅笔、橡皮、尺子……都是这个大家庭的成员,它们和睦相处,从不争吵,帮助我完成每一样作业。

  我爱这个具盒,它不但是我学习上的好帮手,而且还是我生活中的好朋友。

我的文具盒作文14

  我的文具盒是我上个学期在新华书店经过千挑万选才买回来的。

  文具盒是长方形的,它的长和我的数学课本的长度一样长,它的宽和我的《新华字典》的宽度一样宽。上面画有三只熊,其中,有一身书气的`熊爸爸,有贤惠的熊妈妈,还有可爱的熊宝宝。熊爸爸正坐在椅子上看书,熊妈妈正在厨房洗菜,而熊宝宝呢?则在沙发上津津有味地看着动画片。小屋外雪花满天飞,而小屋内却好像春天到了春天一样,很温暖,很温馨。都可以化掉屋外的鹅毛大雪了!

  我的文具盒不但漂亮,而且它的作用还很大呢!

  作用一:它的容量很大,它一共有两层。第一层可以装三支铅笔,两支钢笔,四块橡皮擦;第二层可以装下一套三角板,两盒铅笔芯,三支钢笔,两卷胶带。听到这些,你此时一定惊呆了吧!

  作用二:它还常常安慰我。有一次,我的同学冤枉了我,我很伤心。跑回座位就哇哇大哭起来。我抬头是,发现我的文具盒在注视着我。好像在说:“不要哭了,同学之间难免会闹点小矛盾的,只要大家相互理解,过一会儿就好了,况且又不时你的错,总会有真相大白的时候的。”于是,我不哭了。把所有的伤心事儿都全抛开了。

  听了上面的事,你是不是觉得我的文具盒既是一样学习用具,又是一位心理专家呀!

我的文具盒作文15

  我的文具盒很漂亮,我很喜欢它!

  我的文具盒底色是玫红色的,拉链是黄色的,形状是长方体的,但是四个角是圆的,预防被尖角扎伤。文具盒外面的中间有一个大嘴猴的图案,它的嘴巴张的大大的,像在对我开心的笑呢!每当我不开心的'时候,我一看见它,心情就立刻好了起来,它给我带来了开心和快乐。文具盒的里面有两层,分别是上层和下层,上层有一个玫红色的网膜,网膜的中间有个黄色的拉链,里面放了我的剪刀、直尺、三角尺和我的自动铅笔的笔芯。下层比上层大一些,里面装了我数学课上要用的形状卡片、铅笔等等文具。下层的上面还有一个小笔架,可以装四支笔,有我心爱的两支钢笔、一支红笔和一支勾线笔,给我的学习带来了很多方便。

  我喜欢我的文具盒,我的文具盒是我学习的好伙伴!但我希望有一种多功能文具盒,它的表面有一个显示屏,我一触摸显示屏,它就能满足我的各种需求。我触摸音乐按钮,就会发出动听的音乐,让我顿时觉得轻松很多;我触摸日历按钮,就会显示今天的日期和星期,让我及时了解;我触摸学习按钮,它就会变成“迷你点读机“,让我更深入的掌握知识;我触摸文具按钮,就会出现各种文具,轻松一点,需要的文具就会自动出现在我的眼前。还有很多很多的按钮,比如游戏按钮、查询按钮、计时按钮……

  我为了我的多功能文具盒,现在努力学习,争取早日完成我的多功能文具盒的愿望,给更多的弟弟妹妹的学习带来方便和帮助!

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